[優選]四年級數學日記
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的四年級數學日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級數學日記1
今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據:“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的.紙,通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生,所以只有通過計算,這一切的謎底才能揭曉。
四年級數學日記2
20xx年3月13日 星期四 晴
這一周,我知道了,被除數、除數、和商都一樣的算式是1÷1=1,除數和商一樣的算式有:4÷2=2、9÷3=3等,共九句呢。我還學會了用7、8、9的乘法口訣求商,比如:40÷8=5,因為五八四十,所以等于5。我還學會了更難的:一道除法題,除數是9,小明把被除數的十位數字和個位數字看顛倒了,結果商是6,整道題正確的.商應該是幾?
54÷9=6
45÷9=5。
所以正確的商是5。
這一周我學會了很多東西,我好開心呀!
四年級數學日記3
2月26日 星期一 晴
今天,我在《趣味數學》這本書上看到一道數學題:數學金字塔。書上列了三個算式:
1*8+1=9
12*8+2=98
123*8+3=987
要我們找出規律,繼續把金字塔填完,我稍微一想就列出來了:
1234*8+4=9876
12345*8+5=98765
123456*8+6=987654
1234567*8+7=9876543
12345678*8+8=98765432
123456789*8+9=987654321
經過這件事,我不由地贊嘆:“數學真神奇啊!”
四年級數學日記4
4月19日 星期三 天氣陰
今天是數學單元考的的第二單元——角的測量。
我每道題目都很細心的'做,直到做到“畫三厘米的線段,再延長成直線”。這道題目使我感到了迷惑,我怎么也想不出來,就在這時,林老師說:“不會做的題目先跳過去,先做別的題目,要不你就要損失更大的分數了哦”。聽了林老師的話,我馬上去做其他題目,就在我做最后一道題時,鈴聲響了,要交卷子了 ,但那道題還沒有做,立馬趕著做了,也把這張卷子簡單檢查了下,沒有錯誤,就交給了組長。突然覺得那道題有問題,就跟組長說:“給我一下!彼犃耍瑖烂C的說:“交了就不能還了!”聽了組長的話,心理很后悔當初沒有仔細檢查,我以后一定要吸取教訓。
四年級數學日記5
我們剛剛學完了第一單元大數的認識,但一億這個數有多大對于我來說有點茫然,今天我就打算探究一下一億到底有多大。
我準備算一下一億滴水有多少升。我先打來一根針管,吸取2亳升的.水,一滴一滴地往下滴。原來2毫升的水有60滴,那么1毫升的水就有30滴了。我又算了一下,一億滴水竟有3333333毫升。也就是說總共有3333升。一億滴水竟匯成了3333升水,能夠裝四輛運水車,數目有多大啊!真是滴水匯成江河啊,看來我們要節約生活中的每一滴水。
四年級數學日記6
個月前,我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線,比如:3是分母,1是分子,中間一橫是分數線。3 生活中有很多地方都要用到分數,比如家有一本1250頁的字典,有24個英文字母開頭的`部分,媽媽問我:每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾?我想了一會兒,解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答:每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我 我還學會了比分數的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母小的分數越大;分母相同比分子,分子大的分數比較大。 老師還提醒我們,寫分數時,一般先寫分數線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子。
四年級數學日記7
20xx年XX月XX日 星期X 天氣XX
今天,風和日麗,爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長,有6米,也就是600厘米。我的魚竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多,大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的.小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大,但是今天我卻很開心!
四年級數學日記8
這一天,我剛上完廁所,在沖水的時候,我發現,已經沖干凈了還在沖水,我想:太浪費了吧!所以我一天都在想這個問題。就在這時,我看見一個冰紅茶的.瓶子,我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕,放入那個水箱中,這樣就可以占去500ml水,這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源,真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數學,數學很好,它可以讓我們的思維變得很靈活,今后我一定要好好學習數學,讓我們的生活豐富起來。
四年級數學日記9
9月25日 星期日 晴
今天,我統計了《自由自在游泰國》這本書的頁數和字數。我覺 得這本書的字數很不好統計,因為這本書的每一頁都有至少一張圖 片,而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書,估計平均一頁有 500 字。我隨便數了 10 頁,然后按照 10 頁的厚度估計出 50 頁的厚度,再估計全本書約有 3 個多 50 頁的.厚度,應該是 150 頁 多一些,就算是多 20 頁吧,那么,這本書的總共頁數應該是 50× 3+20=170 頁,總共字數大約是 170×500=85000 個字。頁數和字數我 都估算出來了。我翻到最后一頁,果然,這本書是 160 頁,我算的還 是比較準確的。
四年級數學日記10
一天,符號姑娘們在符號王國吵鬧著。
書:我給你們出1道題,你們把你們應該坐的座位坐好。題目是這樣的:
3 3 3 3=6
符號們都站好了,而且也沒有站錯!
( ):幸好,沒有那個難看的'東西÷號,不然我們整齊的隊列,被÷號一亂,就都變成丑小鴨了。
÷號聽了( )的話,低下了頭。
÷:難道我的兩個黑球就這么討厭嗎?
書:+你怎么可以這樣說÷呢,大家都是好朋友,一定要相互幫助!
符號們很慚愧,又重新讓÷加入了他們的行列,小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎?
四年級數學日記11
今天,媽媽帶我去超市買糖果。
來到超市,媽媽買了一些棒棒糖,棒棒糖的的價格是24元。一共買了12個棒棒糖,這時,媽媽想考考我,問道:“請你計算一下,每個棒棒糖的.價格是多少元?”天哪!這么簡單,24÷12=2不就行了嘛!我心想。于是,我果斷地回答:“每個兩元!眿寢岦c了點頭說:“如果,你每天吃2個,那么能吃幾天?”我想了想:12÷2=6。然后回答道:“能吃6夫!睜I業員阿姨看著我說:“聰明的孩子!蔽宜矔r臉紅了。
瞧,數學在我們的生活中無處不在!我暗下決心:一定要提高我的數學成績。
四年級數學日記12
今天我和爸爸媽媽去逛街。
媽媽買了一件皮衣,爸爸買了一件羽絨服。我問爸爸皮衣和羽絨服各多少元?爸爸并沒有告訴我,只是說:“我的羽絨服是媽媽皮衣的5倍,羽絨服比皮衣貴240元,問皮衣和羽絨服各多少元?”我心想:我用媽媽教我的方程吧。設皮衣的.價格為A元,那么羽絨服的價格就是5A元,列出方程:5A―A=240,可以算出A=60。所以皮衣為60元,羽絨服為300元。我馬上把答案告訴了爸爸媽媽,他們聽了笑著點了點頭。
隨后我們高高興興地回家了。
四年級數學日記13
今天,我們一家興沖沖地來到了奇特而又美麗的動物園。
我們排著長長的隊伍,準備去買門票。等了好久才輪到,這時我覺得很不耐煩。 買票阿姨笑瞇瞇地說道:“小朋友,幾個人啊?”“三個!”我爽快地說!靶∨笥寻肫,成人50元整票。”阿姨慢條斯理地說,“哎!!小朋友,我來考考你吧!一共多少元呀?”“恩~~”我默默地說,“50乘以2加50除2......哦!125元!薄罢婀匝!”阿姨笑容滿面地說,“那再考考你,你的.票數是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?”“嘻嘻!我剛學過,簡單!!”“五 分 之 一!”“真聰明!真機靈的孩子啊!”阿姨贊揚著我。聽到了表揚,我從今開始就慢慢地喜歡上了數學!
四年級數學日記14
今天,媽媽給我買了一盒漂亮的牙膏,里面還送一了副冒險棋。棋面上有1-80的.數字,一個骰子,還有4個小圓形。棋的游戲規則是:兩個人輪流投骰子,按點數前進,到位后再按圈內的文字要求走棋,以先到終點者為勝者。
我和媽媽各拿了一個小圓形,我先拋骰子,媽媽后拋骰子,一會兒媽媽從25退到了20,一會兒我從64進到了78了。媽媽笑著說:“你贏了!”我覺得這種數字游戲非常好玩。
四年級數學日記15
我和媽媽一起去超市購物,準備找找千克和克。走進超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終于在角落里找到了“凈含量100克”,說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的'餅干不就是1千克了。接著我們又來到買米的地方,我發現一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了。
后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克。
今天,我收獲真多啊,我感受到了數學中學到的千克和克這個知識,在生活中數學真的很重要。
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