三字經作文600字合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三字經作文600字8篇,歡迎大家分享。
三字經作文600字 篇1
“己之始,性標擅。性相近習相遙!
——《三字經》
小時候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習相遠……”無邪的我,只會無厘頭地反復這單一的多少句話。更不懂其中的內涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經》是中華兒父的行動準則,是前輩們為我們留下的財產。咱們要當真遵守,盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位,也是準則!笔裁匆膊焕斫馕遥珔s始終把媽媽的這些話記在心里。
上小學,緩緩地清楚其中的含意!拔抑,性利善”說的就是人在最開端的時候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經》是中華文壇的經典,相傳是南宋有名教者王應麟編撰的。它構造謹嚴,文字精煉,內容豐盛,涵蓋點廣。他它匯聚了現代圣賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導、文明、講德、智能涵養大有禪益!边@是我對《三字經》最初的懂得,跟著年紀的增加對《三字經》又有了不一樣的了結。
上初中,很多的人之常情在《三字經》里體現的酣暢淋漓。有良多的情理,就會漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永遠是你最佳的友人。”《三字經》謝謝你,由于有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。
《三字經》陪我成長,伴我渡過了十幾個春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個年齡,也會有它。
它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒,它學會我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這么《三字經》就是那盞替我指路的亮燈,率領我走向美妙的將來!
三字經作文600字 篇2
我是一個愛讀課外書的女孩子。我讀過很多課外書,其中令我感悟最深的莫過于《三字經》。它不僅是中華民族的經典作品,也是我的好老師。它教會我許多做人的道理。直到現在,我還經常翻閱它。它每次都能引起我的思考。
“人之初,性本善。性相近,習相遠!边@開篇的短短幾句話說明了環境對人性的影響。人在剛出生時本性都是善良的,性情很相近,但是在成長過程中,由于生活、學習的環境的不同,慢慢地人的習性就會相差很遠,有了好壞之分?梢娭車h境對人成長影響很大。每個父母都希望自己的小孩子有出息,即使在古代也不例外,所以才有了孟母三遷的故事。
“玉不琢,不成器。人不學,不知義!边@句話一直鞭策著我奮勇向前。玉石只有經過雕刻打磨才能成為器物。同樣的,一個人只有通過學習才能懂得知識和道理。人之初,上天賜予我們每個人成為“玉”的機會,可為什么長大后,人與人之間卻會存在如此大的差異呢?除了環境的影響外,最重要的原因是各人后天努力程度不同造成的。只有愚蠢和懶惰的人才會把自己的失敗歸咎于老天的不公。要想得到更多,就必須得付出辛勤勞動。如果今天不把握大好時光好好學習,整日游手好閑,無所事事,就只會一事無成。相反,如果你愿意刻苦磨練自己,將來就一定能成為光彩奪目的“玉”。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!秉S香非常孝順,九歲時就懂得替父親暖被窩。父母養育我們長大,為我們操碎了心。成功時,父母陪我一起慶祝,失利時,父母在我身邊支持鼓勵,與我共渡難關。我們從小就應該懂得感恩,孝敬父母,讓孝順這一光榮傳統在我們身上傳承下去。
除了以上讓我感悟最深的名言和典故,《三字經》里還有很多充滿智慧,給人啟迪的名言、典故。它是中華民族的智慧結晶,是中華傳統的傳承使者,值得我們細細品讀。相信今后無論我多大了,走到哪里,都會在身邊帶一本《三字經》,時時翻閱,處處提醒我做人的道理,繼承中華傳統美德,做一個有修養的人。
三字經作文600字 篇3
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這本《三字經》從古代開始就一直在發揮著它的作用,是我國的兒童啟蒙讀物。但不是給兒童看的書,那它就一定簡單了。《三字經》非常簡明扼要,它以最簡潔明快的方式凝聚了最深厚的文化傳統,在此說書中有很多由三個字組成的,與《百家姓》、《千字文》并稱為中國傳統蒙學三大讀物,合稱“三百千”。
我們也從小聽誦《三字經》,對它耳濡卻不一定目染,從中汲取了中國傳統文化的精髓,包含了很多中華民間故事。“人之初,性本善,性相近,習相遠”,就看這第一條,人剛出生的時候,本性是善良的;人的本性雖然相近,但由于日后習慣不同而相差很遠。這一條就告訴我們:人從小就要好好學習,區分惡善,才能成為一個對社會有用的人才。
這短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,這里又有關人性的探究,十分的深刻,可以說《三字經》就是在教我們如何做人。
根據《三字經》來說,它提供的知識一些供人記憶、聯想和闡釋的“關鍵詞”,經由這些不同風格朗朗上口的兒歌一樣的詞句,我們才得知了解并切入其中,我們古老的信念才能傳承。這些“關鍵詞”又分三部分,第一部分是講教育的必要性,和應該學習的內容;第二部分講了中國幾千年的文明歷史;第三部分以眾多勤學的例子,強調了努力學習的重要意義。
所以說知識就是力量,實際上存在于中國傳統文化的精神當中,這些精神決不能浪費,要勤奮,只有勤奮才會有收獲,努力總會有所得;我們在這種努力、勤勞的學習過程中,應該有一種戒醒之星。
《三字經》給予我們的這種深刻影響,它溶解在血液里,隱匿于日常生活之中,只要我們用心去觀察,就一定發掘自己的`奧秘,并從中看到未來的財富。
三字經作文600字 篇4
我今年上小學四年級了,是一名活潑可愛的學生。我從小就喜歡讀書,也讀過許許多多的書,《三字經》是我讀的第一本書,它也是我兒童時的啟蒙課本。
《三字經》中不僅有它的原文,而且有很多相關的故事,又有生動的圖畫,使我讀起總是興致勃勃。
讀《三字經》讓我懂得很多謙讓和孝順的美德。知道了“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”知道了“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”。都是講人應該首先孝順父母,尊敬兄長。
讀著這些內容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”,只要我開口,要什么就有什么,真可謂“衣來伸手,飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應該的,從來沒有想到為他們做些什么,每當學習不順心的時候,甚至還會向父母亂發脾氣呢。和孔融、黃香相比我真是無地自容呀。今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量讓他們少為我操心。
讀《三字經》我還懂得了許多學習和做人的道理!坝癫蛔,不成器”告誡我人不經過鍛煉是不會成才的;“勤有功,戲天益”告訴我是勤奮的人都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費時光的人一定會后悔的;“頭懸梁,錐刺股”提醒我們學習時一定要全神貫注……
《三字經》的內容包羅萬象,是古人智慧的結晶,是永不退色的經典!
徜徉在這樣的經典中,我的心靈受到一次次洗滌。在這些精煉短小的語句中,蘊含著許多人生哲理,讓我明辨是非,學會感恩,懂得做人的道理……
我之所以讀《三字經》是因為它讓我變得很快樂,因為它可以讓我學到更多知識。
我最喜歡讀《三字經》了!你喜歡嗎?喜歡的話和我一起讀吧!
三字經作文600字 篇5
中華民族曾經是世界上最富有創新精神和創造成就的民族,這個民族所創造的文化博大精深,燦爛輝煌,為世界文明發展作出了杰出的貢獻。詩詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經典,感觸很深。
《三字經》這一書蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華。內容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說,深得世人所珍愛,其中我也是它的忠實支持者。
三字經中“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機朽。”還有“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為!钡鹊,使我明白了為人父母和嚴格要求子女的重要性,我明白了爸爸媽媽的用心良苦,也明白了爸爸那次對我不好的原因:
有一天,我放學回家,爸爸早已坐在那兒,黑著臉。我便已知大難臨頭,準備想溜走。爸爸叫住了我,問:“怎么,心虛了嗎?“我的臉刷地一下紅了:“什。。。。。。什么?”“老師向我反映了情況,她說你考得不好,還冒充簽名,是不是有這一回事?”我結結巴巴地回答:“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你整天黑著臉,弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事!蹦峭恚冶缓莺莸嘏艘活D,我很恨我的爸爸。
但現在我總算明白爸爸的苦心了,心中后悔萬分。
因此,我們在學習科學技術知識的同時,一定要繼承發揚中華民族的優秀文化傳統,了解自己國家的歷史,了解自己民族的文化,從小扎下中華文化的根。同學們,讓我們誦讀經典詩文,做個文雅的東華人!
三字經作文600字 篇6
今天我讀了《三字經》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學?涩F在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。 玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。 我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。
三字經作文600字 篇7
《三字經》是一本好書,因為她教會我很多知識,告訴了我很多名人故事,讓我明白了很多道理,……
“三才者,天地人。三光者,日月星。”讓我意識到:浩瀚宇宙,奇幻莫測。星辰斗轉,風云突變,山川升降,江河泛濫,花木生息,鳥獸遷徙,無不紛繁多變。人,作為萬物之靈,只有不斷探索學習,追尋那因果關系,理清那內在緣由,才能遵循事物發展規律,有效地改造世界,才能讓世界更加和諧美好。
“父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同!庇纸形叶茫焊缸、夫婦、兄弟、朋友、君臣,這叫五倫。父慈,子孝,夫唱,婦隨,兄愛,弟恭,朋誼,友信,君敬,臣忠,稱為十義。若能做到,社會就安定,家庭也快樂了。我們中國人歷來重視禮儀規范,講究長幼有序,朋友同事交往,重情義講信用。像“桃園三結義”至今為人們津津樂道,交口稱頌。同學間,如不講信用,說話不算數,有誰樂意常來互往呢?
“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓!庇质刮抑溃簳x代孫敬和戰國蘇秦,他們沒有老師督促卻能自覺勤學苦練;晉朝車胤與孫康,他們雖然家境貧寒卻從不停止學習;漢代朱買臣及隋朝李密,他們身體盡管很勞累卻依舊發憤苦讀終成有用之材。這一個個歷史人物,怎不令我敬佩?如不好學上進,有何顏面見爹娘?我要學習,要無愧于自己!
諸如此類的“三字經”還有很多很多,當你打開扉頁,我想你也會愛不釋手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蘊含的豐富情感所感動流淚,被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信,就試試!
三字經作文600字 篇8
過去,我是個學習不太用功的學生,成績一般,興趣平平。后來,在誦讀三字經過程中,我受到了啟迪,逐漸愛上了誦讀,喜歡上了學習。
記得上小學低年級時,我性格很內向,上課不愛發言,經常迷迷糊糊的,沒有明確的學習目標。所以,學習成績在班里處于中下游,加上自己不愛和同學交流,也沒有幾個知心朋友,有什么事都憋在心里。漸漸地,我變得越來越沉默,一天到晚打不起精神,總覺得大家都不喜歡我,失去了自信心,也開始厭學了。爸爸媽媽看到我沒精打采的樣子,只是干著急,也束手無策。
學校開展了誦讀國學經典活動,我們班同學都開始背誦三字經了。
有一天,我放學回家寫完作業,就打開三字經背了起來,當背到“玉不琢,不成器。人不學,不知義”這一句的時候,看著下面的注釋,我的心突然被觸動了:再好的玉石如果不經過能工巧匠的精心雕琢,也不會成為出眾的玉器;天資再聰慧的人不勤奮學習,也不會成為國家棟梁。
是啊,如果我年少時不用功學習,在學習上確立自己的奮斗目標,并不斷鞭策自己克服困難努力學習,長大以后怎樣面對人生的考驗,拿什么本領去建設祖國呢?到時只能“老大徒傷悲”了!想到這,我突然發現以往自己的學習態度太不端正了,我下定決心,從現在開始一定要好好學習,制定學習計劃,樹立學習目標,努力提高成績,長大考一所好大學。
現在,我已將三字經熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學,不知義”也被我寫在了紙上,端端正正地貼在書桌旁的墻上,我要讓它時刻提醒我:勤奮好學,一定要從現在開始。
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