暑假個人實踐報告2000字
難忘的實踐活動又將謝下帷幕,你收獲了什么?讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實踐報告吧。一起來學(xué)習(xí)實踐報告是如何寫的吧,以下是小編整理的暑假個人實踐報告2000字,歡迎閱讀與收藏。
暑假個人實踐報告1
時光過得如此飛快,轉(zhuǎn)眼我的大二生活完美落幕。我迎來了大學(xué)第二個暑假。對于這個暑假,我憧憬過無數(shù)次,也為這個暑假制定過很多計劃,就想著在這一個多月的時間里做點有意義的事。
在學(xué)期沒結(jié)束之前,我就聯(lián)系了幾家暑假工,基本都是家教類,輔導(dǎo)班,準備暑假開始就去干的,但由于我放假比較遲,所以這些工作的負責(zé)人都沒有雇用我。但是我并沒有放棄,本來的想法是在梧州市區(qū)這邊實踐的,打算自己租房子,方便點,但是由于在這邊并未找到合適的實踐地點,所以一放假我就回到了老家(農(nóng)村)。在老家的第一天,我和家人到街上逛逛,我發(fā)現(xiàn)有很多的留守兒童,基本上都是年齡在10歲左右。他們的父母都常年不在家,只有爺爺奶奶陪著他們,更讓我痛心的是,有一些單親家庭的孩子,沒有爺爺奶奶的孩子,只能獨自一個人在家(父或母在外打工,養(yǎng)活家庭)。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事,本來在我剛上大學(xué)那會兒,我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問題,也曾鼓勵過我們大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。
我簡單地調(diào)查了一下留守兒童的受教育狀況留守兒童小學(xué)生的就學(xué)率較高,中學(xué)生則呈下降趨勢。通過調(diào)查近8年來的數(shù)據(jù),我們知道,小學(xué)生的就就學(xué)率均保持在99%以上,波動幅度小,說明留守兒童小學(xué)教育得到了較好保障。相對于小學(xué)生,中學(xué)生的情況則不那么令人開心,中學(xué)生的就學(xué)率則只能停留在95%的水平。這是因為留守兒童普遍對教育不夠重視,且學(xué)校對其重視程度不夠,再者往往父母雙方或一方在外打工,家庭對留守兒童的教育關(guān)注不夠等種種原因,導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績較差,達不到要求。通過數(shù)據(jù)表明,農(nóng)村留守兒童中,初中以下年齡段的輟學(xué)率相對較低,他們中的主要監(jiān)護人以母親或祖父母為主。在農(nóng)村地區(qū),青少年尊老愛幼意識淡薄,留守兒童表現(xiàn)得尤為突出。很多留守兒童沒有尊老愛幼的習(xí)慣,祖輩“心疼”自己是理所當(dāng)然的,在家里從來不幫助長輩做力所能及的事情。同時,個人主義思潮盛行,很多留守兒童以個人為中心團結(jié)協(xié)作能力差。
我找了一家基本都是留守兒童的輔導(dǎo)班,進行為期一個月的社會實踐,從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。第一天晚上大家開了個會,討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇捎谖覀兇蠖鄶(shù)都不是法學(xué)專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點突出,條理清晰,其實老師他們也是很認真地做好備課工作的。還好有一個從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動,上課時就沒像平時老師上課那樣嚴肅,就上課時間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實驗,培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會動手,鍛煉自己動手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼,只要我們給他們一點兒關(guān)懷,他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學(xué)生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在輔導(dǎo)班上還是課后,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
這次社會實踐感悟很多,實踐的過程很累,但收獲是最重要的,能夠看清自己的有點及不足之處。做事方面還是算比較細心的那種,能夠自己做的就自己做,其實這并不是難事,每個人都能做自己喜歡或是該做的,但是能做的就不是每個人都做了。走的頭一天晚上,老師給我們說了很多,希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣,不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時間里,鍛煉了他們很多,做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。對于自己,有幾點要在以后注意鍛煉的:其一,與別人溝通是很大的一塊,其二,今后還得自信,最后就是經(jīng)驗都是積累出來的,盡管結(jié)果很重要,但每次做事都要注重過程。
這趟實踐之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。但愿更多的社會人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童,也希望下次還能和他們在一起。
暑假個人實踐報告2
在超市一個半月的社會實踐打工生涯結(jié)束了,回想一下這其中經(jīng)歷了好多事也認識了很多人。讓我從中明白了很多道理,同時也想通了很多事。
在超市工作顧客至上,一個中心保證顧客滿意,每當(dāng)顧客問你他要找的東西在哪,你給他指明了方向聽他說聲謝謝時,心里可高興了,這可能就是助人為樂的快了吧。
我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實習(xí)的時候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。
閑話少敘,言歸正傳。記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不過做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
超市里有很多搞活動的特價商品,有的顧客就會問怎么原價和促銷價差這么多?還沒等你來得及說,顧客就開始說了是不是快到期的了?是不是這批商品質(zhì)量有問題了?等等顧客的想法很多。其實不是那樣的。超市里的特價商品多數(shù)都是廠家為提高銷量而對某種商品采取降價手段,例如夏季蚊子很多,超市里蚊香,電蚊香液,片。就會做特價,這都是廠家為了提高銷量才降價,他總不能在冬天把蚊香什么的夏季用的商品做特價吧,所以他不存在質(zhì)量問題。
南山博商超市里外國友人經(jīng)常去購物,幾乎每天都會看見,有一次我們幾個人站在那說話,過來了五個外國人,其中一個比劃著用手搓這身上,嘴里還說著英語,可我一句也聽不懂,我們都瞪這眼往這他,然后只見其中一個老外拉這我胳膊就大步的走向一個沐浴套裝那,里面裝一個沐浴露,一塊香皂,一個浴花,然后那個老外就指著那個浴花嘴里不停的說英語,可我真是聽不懂,我心里想可能他是想要搓澡巾吧,因為他不停地搓身上,我領(lǐng)他去找搓澡巾可他說no,我真不知道他想要什么了,然后我就看這那些老外,他們都搓身上,哎,最后終于一個老外找他們想要的東西,原來他們想要一個單獨的浴花,老外終于說句中文謝謝你。
還有一次一個老外走過來用手比劃著胡子,我知道他要剃須刀,找到后他說了句謝謝你,好多好多這種事呀,我真覺我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,連句英語都和外國人交流不上,好丟人,立志好好學(xué)習(xí)…
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的`。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
在超市里遇到了,好多不同的人,有讓我學(xué)到很多東西的人,讓我懂得很多道理的人,也有很多認我痛恨的人。
社會真是個大舞臺,好復(fù)雜呀…好想永遠都上學(xué)呀…我一定要珍惜這剩下的一個學(xué)期…
在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務(wù)社會”的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。
天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
暑假個人實踐報告3
今夏,蟲鳴依然悅耳,鳥唱依舊動聽,驕陽也仍然似火,然而對我們BTW團隊的九個成員來說,這個夏天卻不同過往。
進入大學(xué)后的第一個暑假,我們按部就班地贏來了聞名已久的暑期實踐。在組建了由經(jīng)貿(mào)院同學(xué)組成的團隊后,我們便開始了極為關(guān)鍵的選題工作。經(jīng)過一番斟酌,基于我們學(xué)校國際化特色明顯的特點,再加上同學(xué)在英語上較為突出的優(yōu)勢,我們選擇了學(xué)校推薦的特色課題,并決定就中外之間的文化差異以外國人為主題進行調(diào)查。
確定了調(diào)查主題后,我們便開始了前期準備工作,這其中,最重要的就是調(diào)查問卷的設(shè)計。從總體來看,我們的調(diào)查問卷問題均著眼文化差異,包括了中外之間在飲食,音樂,習(xí)俗,生活方式,個人情感,互相認知等方面的差異,而具體問題也是根據(jù)我們的興趣以及代表性,普遍性提出的。另外,在前期準備時,我們也準備了一些包裝精美的糖果作為感謝外國友人協(xié)助研究的小禮物,以期表達我們的友好和感謝。
正式調(diào)研過程也有條不紊的展開,我們采取實地走訪調(diào)研的方式,選擇了北京外國語大學(xué)和北京語言學(xué)校兩所留學(xué)生較多的高校進行調(diào)研,又前往三里屯,王府井等外國友人較為集中的旅游區(qū)和商業(yè)區(qū)進行走訪。走訪過程中,我們?nèi)牼湃朔譃閮山M,這樣既提高了效率,又便于組內(nèi)工作的協(xié)調(diào),而整個走訪過程也較為順利。
在我們實地走訪的過程中,我們遇到了各個年齡段,各種身份、職業(yè),各個種族的外國友人,這也使我們的調(diào)查樣本更富多樣性。在這其中,給我極深刻印象的就是幾個長期居住在中國的外國友人。這幾人之中,有年逾六十的過去曾在北京大學(xué)讀書的爺爺,有曾在首經(jīng)貿(mào)任教的健談的叔叔,還有幾個與我們年齡相當(dāng)?shù)哪贻p人,我們見到他們時,他們正坐在三里屯的一家酒吧外喝著咖啡聊天。在與他們交談的過程中,我們彼此之間有了一定的了解,而我們也感受到了文化上的一些差異。曾在講臺上侃侃而談的那位叔叔從看到我們的問卷開始就很認真的作答,而且還不斷指出我們問卷中的問題和漏洞,而在讀到某些諸如“在你們國家里,你會慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日嗎”這樣的問題,他甚至?xí)行┥鷼獾卣f,在我們國家怎么會過中國的節(jié)日。從這里我們也能看出,不同民族、文化下的人對同一問題的認知會有所不同,而這位叔叔顯然認為我們的這些問題是不尊重他們文化的體現(xiàn),而這也提醒我們,在與外國友人交往時,一定要注意文化差異,和某些問題的敏感性,以防在不經(jīng)意間觸碰了其他國家民族的敏感之處,造成誤會和不愉快。相比兩位長者的認真與嚴肅,幾個年輕人就顯得更加友好親切,他們展現(xiàn)出了熱情與友好,而我們也很愉快的和他們進行了交談。
走訪中我們也碰到了很多特別的或者有趣的人和事。在其中一天的走訪中,我們遇到了一位很帥的意大利外交官,雖然因為考慮到一些因素我們沒能給他拍照,但是他彬彬有禮的態(tài)度和有些蹩腳的中文都給我們留下了深刻印象。還有一次,我們遇到了一位來自非洲國家的友人,我們上前跟他交流卻發(fā)現(xiàn)他用英語交流的并不流暢,經(jīng)過一番艱難的溝通,我們最終放棄了對他的采訪,這可能也算是一個小小的波折吧。像這樣有趣的小故事在我們這次的實踐中還有很多,我想,每個隊員心中都會珍藏一份屬于自己的實踐回憶,也許這份回憶中有酸有甜,但我想,無論味道如何,它都將成為最美還得一份記憶。
暑期實踐就這樣在我們忙碌的一天天之后結(jié)束了,我們的一位隊員曾這樣說“實踐的意義并不僅在于我們能通過自己組織、創(chuàng)造的形式去實現(xiàn)對某一課題的深入了解、研究,從中汲取新知識,更重要的是在這個團隊組織性和富有創(chuàng)造力的過程中,我們學(xué)會如何進行團隊溝通、團隊合作,如何處理我們遇到的每一個突發(fā)情況,每一個意料之外的答案,每一個希望落空的瞬間。在這個過程中,我們就像被賦予一次機會均等的冒險,大可選擇享受其中,或者始終置身事外。集體智慧存在的意義,便是將每一個單一個體的閃光點融合成一束璀璨動人的極光!蔽蚁,這也是我們每一個隊員心中的話。在實踐中,我們收獲了渴望探尋的答案,探究了我們選擇的課題,而更重要的是,我們在這難得的經(jīng)歷中收獲了團結(jié)合作的能力和精神,擁有了一份難忘的共同回憶,我想,這些也許是我們在這次暑期實踐中的最大收獲。
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