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      1. 暑假社區醫院社會實踐報告

        時間:2022-06-10 08:17:23 暑假實踐報告 我要投稿

        暑假社區醫院社會實踐報告(精選5篇)

          轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了,你有什么總結呢?這時候,最關鍵的實踐報告怎么能落下。那么你真的會寫實踐報告嗎?下面是小編為大家收集的暑假社區醫院社會實踐報告(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假社區醫院社會實踐報告(精選5篇)

          暑假社區醫院社會實踐報告1

          實踐時間:

          20xx年x月x日-x月x日

          實踐地點:

          xx

          實踐過程及體會:

          社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

          “健康所系,性命相托”。作為醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

          “熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

          在醫院的一個星期里,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

          早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

          另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術后的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

          暑假社區醫院社會實踐報告2

          實踐時間:

          20xx年x月x日-x月x日

          實踐地點:

          xx

          實踐過程及體會:

          20XX年7月14號,大二結束的第一天, 20XX暑假社會實踐的第一天,也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸,雖然是在一個中醫針灸科,與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。

         。ㄒ唬┑滦g兼備 大醫精誠

          記得剛開學時穿著白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣,以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅定不移;以為只要我有滿腔熱血,精湛醫術,就能從此無欲無求,奉獻終生。可是,隨著對醫學學習的深入,對醫生這個行業了解的增加,我愈發的認識到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫術就能造福他人,造福社會。

          帶我們的石大夫說,要成為一名好的醫生,醫術的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫德。

          在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來贊美醫生,但反觀如今的我國醫療行業,真正配的上如此稱謂的醫者,又有幾人!鞍滓绿焓梗Ч硎侄巍,這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下,多如牛毛,各種匪夷所思的醫療丑聞,不絕于耳,難怪會流傳著如此一說:“現在到醫院看病,沒病變有病,小病變大病,大病變無命!痹诨颊叩难壑校恍┽t院早成了有病無錢莫進來的閻王殿,而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身!

          這是我們身為中國人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經對我們的醫療,對我們的醫生如此的鄙夷!胺泊筢t治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈側隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護惜身命。見彼苦惱,若己有之,深心凄愴,勿避艱險、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫!边@是一代大師孫思邈的為醫之道,現代人又學會了多少?

          作為即將成為一名醫生的醫學生,面對當今社會緊張的醫患關系,我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的,一名好的醫生,不是僅靠精湛的醫術就能造就的,“見彼苦惱,若己有之”,要達到這種境界,我需要走的路還很漫長,在這條路上,也許我需要學會面對的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術兼備的好醫生。

          (二)治病不治命 醫生的無奈

          在醫院的這幾天,見過了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們在本該是風風火火享受人生的時刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫生治的是病,需要的是仁心和技術,可是這一切只是一種外部因素,并不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質。醫生只是做為一個康復引導者,對其健康進行必要的引導,并施以一定的介入手段而已。醫生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫生最大的無奈和最沉重的嘆息……

          引發我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學畢業就去了國外,那里高節奏的生活,無規律的飲食讓她結婚幾年一直沒有懷孕,經期不正常,是中醫中講的崩漏。她說她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常,但她沒有辦法放棄國外的生活,沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。盡管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什么,這是她自己的選擇,醫生只能治病,命運依舊掌握在她自己的手中。

          其實這也是人生的選擇問題。大千世界,茫茫人海。在神秘莫測的人生中,我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始,我們就已經開始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節奏但低品質的生活,那么你就放棄了健康的身體。在這個一切向錢看的社會,有太多的人在用前半生的時間賺取后半生的醫藥費,于是前半生在無盡的勞累和汗水中度過,當剛想要享受一下的時候,才發現沒有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命,只是想著怎樣才能留住最后的時光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那么我們奮斗的價值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時光的機會都沒有,那么,這難道不是違背了我們活著的初衷嗎?

          我想說,人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒有真正明確的對與錯,因為不同的人會有不同的想法、不同的選擇,也就導致了不同的結果。當你在人生的最后一刻回味自己的一生時,也許會有后悔和遺憾,但無論怎樣,請一定要微笑著離開,因為結束也就意味著另一個嶄新的開始。

         。ㄈ┬〗Y

          20XX年暑假的社會實踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個重要的穴位,學會了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會了我很多關于如何做人,如何做一名好醫生的道理。我想我會一直記得這段時光,因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認清現實并從此堅定不移:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

          暑假社區醫院社會實踐報告3

          實踐時間:

          20xx年x月x日-x月x日

          實踐地點:

          xx

          實踐過程及體會:

          今年假期我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

          這次,我把實踐地點選定在xx市xx醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

          我這次的實踐內容一共分為五大部分。

          一、熟悉醫院環境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

          二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

          三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

          四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

          五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

          為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

          一、掙錢的辛苦這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了?墒强纯窗职謰寢,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

          二、人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

          三、自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的.是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

          四、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          五、專業的重要性當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

          短短7天的實踐轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。

          暑假社區醫院社會實踐報告4

          實踐時間:

          20xx年x月x日-x月x日

          實踐地點:

          xx

          實踐過程及體會:

          今年暑假,我參加了社會實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一個月的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己。

          我懷著無比興奮的心情來到xx鎮醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

          盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

          實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

          不知不覺就已經到了下班的時間了;氐郊,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

          暑假社區醫院社會實踐報告5

          實踐時間:

          20xx年x月x日-x月x日

          實踐地點:

          xx

          實踐過程及體會:

          作為一名護理助產專業的學生,這是我第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮后,我決定去醫院里面提前感受實踐的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得院方同意后,我開始了實踐之旅,由于僅僅是大一的學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十天對我來說仍然受益匪淺。在實踐的十天過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現、癥狀體征,了解了患者的心理狀態,認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度,工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫,卻著實令我開闊了眼界。

          實踐的每一天,我從休息室換好護士服后,便進入護士站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待,跟在護士長的后面,進入病房,我們得詢問患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床癥狀。

          在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關乎著患者的安危,因此要時刻保持著謹慎的態度。

          接下來是對著病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進針時容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜蠛鸫蠼、發脾氣,這時我們心里肯定不好受,但是我們仍需微笑著給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時,雖然心里覺得委屈,但是過后卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,減輕病痛的折磨。

          通過這幾天的實踐,我親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業的崇高。

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