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      1. 大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-13 13:10:07 暑假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)單位介紹

          本人于20xx年9月1號(hào)在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實(shí)習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國(guó)目前最大的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。20xx年在深圳注冊(cè)商標(biāo),并把總部搬到深圳!巴羅克在全國(guó)已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個(gè)省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場(chǎng),打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。 巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨(dú)特的6+3教學(xué)模式,就是6個(gè)老師加3個(gè)展現(xiàn)平臺(tái),有著統(tǒng)一教學(xué)方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會(huì)舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級(jí),這些展現(xiàn)平臺(tái)得到大數(shù)的家長(zhǎng)與孩子的青睞。 在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20xx年開出1號(hào)琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實(shí)用和質(zhì)量作為口碑。

          巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。 在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個(gè)音樂學(xué)院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個(gè)月都要經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn),還要考核。雙軌跡教學(xué),質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!

          二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實(shí)習(xí)崗位是部門管理,主要實(shí)習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生,還有鋼琴教育工作。

          三、實(shí)習(xí)主要過程

          對(duì)于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難 得,因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會(huì)停止我的講課,和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng),花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。其實(shí)我們都知道家長(zhǎng)讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對(duì)幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾,那樣就不?huì)乏味。在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽,看誰少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

          我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時(shí),家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(zhǎng)都能夠陪同孩子來學(xué)琴,由于家長(zhǎng)沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點(diǎn),以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長(zhǎng)沒有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表?yè)P(yáng),其實(shí)大人也是,你表?yè)P(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時(shí)一定要先肯定了,再給與否定。大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育,因?yàn)闆]有創(chuàng)新,一直重復(fù)著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣。這就對(duì)老師的要求很高了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會(huì)被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實(shí)施,未來的路還很長(zhǎng),我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

          四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實(shí)習(xí)工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī);疽螅1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。 我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們琴行的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。 巴羅克鋼琴藝術(shù)中心是一個(gè)專門從事鋼琴銷售、培訓(xùn)的專業(yè)琴行。我在那里了解到,一些家長(zhǎng)為了“望子成龍,望女成鳳” ,他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴行學(xué)習(xí)鋼琴。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告2

          暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

          兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)樗拿娴沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。

          家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿足的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的‘價(jià)值’的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。

          我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿足的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語,主要是沒有愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋硪院螅瑢(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,愛好就會(huì)產(chǎn)生了。

          做好一切打算之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法,并賦予他們一定的激勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜愛英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)明這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)明他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。

          接下來,就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)槲┆?dú)知道了怎么讀才干按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛好是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人愛好愛好開始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

          最后就是語法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

          以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。

          白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素養(yǎng)心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐興許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的累積也是非常重要的,知識(shí)宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來說,還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才干更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

          人生沒有彩排,天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,此刻,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

          大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢的確是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告3

          假期的到來不知道是否會(huì)真的讓我們這個(gè)年齡的人會(huì) 在有小時(shí)侯的'那種渴望了,不過現(xiàn)在的我們也不在需要了,早就該長(zhǎng)大了!所以我也更期待著這次的假期!

          只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。

          此次我們社會(huì)實(shí)踐的總體方針是關(guān)注和諧關(guān)注社會(huì)當(dāng)中的弱勢(shì)群體.我們把社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)定在了具有豐厚社會(huì)文化底蘊(yùn)的紹興古城。第一天我們見到了用嘴巴腳寫書法的中國(guó)書法院院士丁院士和紹興殘疾人聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng),和他們的一席談話使我們了解到了殘疾人的自強(qiáng)不息那種精神啊!當(dāng)今社會(huì)如果自己都自暴自棄那這個(gè)世上已經(jīng)沒人能救得了你了.看著丁院士用他的嘴巴寫出來那幾個(gè)“自強(qiáng)不息”讓我深深感到自己還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們這樣都能寫得這么好的字而我有著一雙健全的雙手我卻不能寫出稍微好看的字讓我覺得很慚愧。時(shí)間結(jié)束我一定要好好練字。

          第二天我們同孤兒院聯(lián)系了一下,經(jīng)過與院長(zhǎng)一番交談發(fā)現(xiàn)孤兒院的孩子還是很缺乏社會(huì)的關(guān)愛的,他們本身就沒有父母,而孤兒院生活條件也并不是很好會(huì)導(dǎo)致孩子們心里扭曲發(fā)展。如果有更多的人去關(guān)愛他們,相信他們一定能克服心理上的自卑做到與平常人一樣。

          第三天我們小隊(duì)去了孤兒院與那些孩子搞了許多活動(dòng)還送了他們很多禮物,看著他們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,看著他們笑得很開心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩,得到些禮物對(duì)普通的孩子這本是最容易的事,對(duì)這些孩子來說卻是一種奢侈,這是多么悲哀的一件事啊。原來自己處在的社會(huì)環(huán)境沒有那些孤兒,自以為社會(huì)很美好,其實(shí)不然社會(huì)其實(shí)有很多不完美,只是很多時(shí)候自己不了解罷了,通過這次社會(huì)實(shí)踐讓我更了解了社會(huì)上那些需要我們伸手援助的人們,讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。

          第四天我去火車站做殘疾人問卷調(diào)查,讓我知道不是每個(gè)人都相信別人的,我去做問卷調(diào)查時(shí)會(huì)有人拒絕我,讓我很無奈。原來社會(huì)不是每個(gè)人都相信彼此的,可能這個(gè)社會(huì)騙子太多了吧。還有一些人多殘疾人很冷漠一聽是殘疾人方面的問卷調(diào)查一雙大手就擺起來了。

          第五天我們?nèi)ヌ酵怂拇ú∪,看著四川同胞開心的在病房笑,看到了當(dāng)今政府的出色,聽著四川老鄉(xiāng)直夸中國(guó)共產(chǎn)黨好覺得果然眉心錯(cuò)黨啊。

          第六天我們?nèi)チ斯鈽s院我們陪老人聊天陪他們吃飯陪他們下棋陪他們散步,還幫他們打掃了衛(wèi)生就像親生兒女一樣。

          第七天我們將基地建在了一所殘疾人辦的電腦學(xué)校,作為一個(gè)學(xué)電腦的學(xué)生對(duì)殘疾人事業(yè)至少也有所幫助吧!

          整個(gè)社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多,受益匪淺!

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告4

          [摘要]:通過對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查,在分析大學(xué)生參加活動(dòng)動(dòng)機(jī)與認(rèn)識(shí)、具體實(shí)踐情況、困難與反思及收獲與反思基礎(chǔ)上,了解到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的傾向與特點(diǎn),反映出實(shí)踐活動(dòng)中的一些問題,也相應(yīng)提出了引導(dǎo)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)建議。 [關(guān)鍵詞]:大學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐 現(xiàn)狀

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種以實(shí)踐方式實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教育目標(biāo)的教育形式,是高校學(xué)生有目的、有計(jì)劃地深入現(xiàn)實(shí)社會(huì),參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活,以了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí)技能、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀的活動(dòng)過程。它與課堂教學(xué)相輔相成,共同完成高校人才培養(yǎng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因而已成為各高校關(guān)注的重點(diǎn)。

          時(shí)值暑期,全國(guó)各地高校充分利用時(shí)間優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生們廣泛開展起各式各樣的暑期實(shí)踐活動(dòng)。為了充分了解大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀,整合大學(xué)生們所反饋的信息,以便高校和學(xué)生自身更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐中所存在的問題從而予以改進(jìn)。我在家鄉(xiāng)湖北省武穴市開展了此次“大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查”。具體調(diào)查情況如下:

          一、調(diào)查目的:

          了解大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀,整合大學(xué)生們所反饋的信息,以便高校和學(xué)生自身更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐中所存在的問題從而予以改進(jìn)。

          二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況 :

          調(diào)查對(duì)象:

          三、調(diào)查方式:

          本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回85份,回收率達(dá)85%;其中有效問卷85份,有效率達(dá)100%。其中男生48人,占調(diào)查總數(shù)的56.5%;女生37人,占調(diào)查總數(shù)的43.5%;大一25人,約占總數(shù)的29.4%;大二23人,約占總數(shù)的27.1%;大三20人,約占總數(shù)的23.5%;大四12人,約占總數(shù)的14.1%。

          四、調(diào)查時(shí)間:

          五、調(diào)查內(nèi)容:

          根據(jù)實(shí)際調(diào)查需要,我按照以下四個(gè)板塊進(jìn)行問卷設(shè)計(jì):(共20個(gè)問題,具體見附一)

          第一,動(dòng)機(jī)與認(rèn)知

          第二,具體實(shí)踐情況 第三,困難與需求 第四,收獲與反思

          根據(jù)對(duì)問卷的整體編號(hào),這四方面對(duì)應(yīng)的變量為: 1. 動(dòng)機(jī)與認(rèn)知 T3 T4 T5 T16 T17 T18 2. 具體實(shí)踐情況 T6 T7 T8 T9 T10 3. 困難與需求 T11 T12 T13 T14 T15 4. 收獲與反思 T20 T21

          六、調(diào)研分析

          七、個(gè)人建議

          1、加強(qiáng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視力度:

          要廣泛普及對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的重視力度,高校自身要加強(qiáng)宣傳力度,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐;學(xué)生們要活躍參與實(shí)踐,端正參與實(shí)踐的動(dòng)機(jī)與態(tài)度。同時(shí),更要廣泛動(dòng)員整個(gè)社會(huì)資源來促進(jìn)高校社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。

          2、完善社會(huì)實(shí)踐體系,創(chuàng)新暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式

          事物都是不斷變化發(fā)展的。“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!笔钇趯(shí)踐的內(nèi)容和形式也要不斷發(fā)展創(chuàng)新,高校和社會(huì)要攜手拓展實(shí)踐形式、擴(kuò)大實(shí)踐規(guī)模、豐富實(shí)踐內(nèi)容,完善實(shí)踐體系。要把暑期實(shí)踐發(fā)展成為一項(xiàng)有組織、有要求、有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生自身要充分發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧創(chuàng)新實(shí)踐。

          3、加大經(jīng)費(fèi)投入,建立實(shí)踐基地

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生走向社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的橋梁。我們要充分發(fā)揮基地的橋梁作用,進(jìn)一步把高校的科技、教育、人才資源動(dòng)員起來,與企事業(yè)單位的發(fā)展需要聯(lián)合起來探索實(shí)現(xiàn)基地實(shí)習(xí)、創(chuàng)新、就業(yè)一體化道路。

          參考文獻(xiàn):

          [1]張育廣,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校暑期社會(huì)實(shí)踐的思考[J] [2]零耀受,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)狀及其對(duì)策分析[J]

          [3]石婷、謝曉麗,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究[J] [4]馬增,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐問題研究[J]

          [5]陳曦,石新明,潘小儷,劉丹 “大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐”課程建設(shè)的探索 中國(guó)大學(xué)教學(xué),20xx(10)[J]

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告5

          一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

          20xx年7月14日,我們懷著無比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

          漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

          1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

          在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

          2。農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

          在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國(guó)家的新農(nóng)村政策。

          通過這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

          3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

          這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

          二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研

          這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

          一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識(shí),二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

          不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?释轮R(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

          我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告6

          由于該公司需要在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)二零**年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí),所以這次實(shí)踐工作具有一定局限性,它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西,具有很強(qiáng)的任務(wù)性,會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺(tái)電腦,每人對(duì)著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點(diǎn)一直工作到晚上九點(diǎn),中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作需要我們根據(jù)帳本中的分類記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號(hào):3xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,所購(gòu)材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價(jià):xx,價(jià)格:xx。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準(zhǔn)確記入電腦中,還需要通過自己對(duì)帳本的整理,核實(shí)帳本記錄的準(zhǔn)確性,看金額是否有出入。整個(gè)工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開著空調(diào),用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿勢(shì),使得我們的身體具有一定反應(yīng),但是為了完成任務(wù),我們堅(jiān)持了下來,畢竟答應(yīng)人家按時(shí)完成任務(wù)。

          實(shí)踐結(jié)果:

          通過我們的努力,我們?cè)谄谙薜淖詈笠豢探K于完成了任務(wù),結(jié)果我們幾個(gè)有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當(dāng)我們知道由于我們的認(rèn)真,使公司查出了一千多萬的錯(cuò)帳時(shí),我們非常高興,因?yàn)檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

          實(shí)踐中的體會(huì):

         。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)工作一定要認(rèn)真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作要面對(duì)的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會(huì)登記錯(cuò)誤。從做帳的會(huì)計(jì)人員角度看,需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對(duì)清楚,把所有單據(jù)一張不錯(cuò)的按類分開,認(rèn)真檢查看有無遺漏后,無則按照時(shí)間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭(zhēng)取一次成功,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告》。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄,一項(xiàng)不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò),每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì),從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對(duì),看是否有不同,如果存在差錯(cuò),就要把本天帳目全部重新校對(duì),以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤,從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正,如果沒有錯(cuò)誤則可以繼續(xù)登記。總之在記帳過程中,每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來致命錯(cuò)誤。

         。ǘ┵嶅X沒那么容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)踐過程中,學(xué)習(xí)一定的知識(shí)是目的之一,其次賺錢也是我們的主要?jiǎng)恿χ弧T诒敬螌?shí)踐也算是工作中,我們?cè)诓恢拦ぷ髁考捌淅щy程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊(cè),就付給我們七元錢,通過對(duì)帳冊(cè)本數(shù)的計(jì)算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在后來工作兩天之后,我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作沒有我們想象中那么容易,錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性,根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長(zhǎng)工作時(shí)間,加強(qiáng)工作力度,每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),除了午飯和晚飯時(shí)間,足足有十一個(gè)小時(shí),而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著,沒有一個(gè)人可以放松的,因?yàn)橐坏┓潘梢恍?huì),會(huì)使倦意涌來,從而降低了工作效率,導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù),同時(shí),我也想盡辦法借到一臺(tái)電腦,找來幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當(dāng)我們最后完成任務(wù)的時(shí)候,終于體會(huì)到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發(fā)出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的!

         。ㄈ┮獙W(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天,一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f一,我立即找來一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還需要適應(yīng),速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強(qiáng),這只是我們最初的想法,沒想到這最簡(jiǎn)單的想法卻對(duì)我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計(jì)算,如果當(dāng)時(shí)沒有果斷的請(qǐng)朋友過來幫忙,我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),要拖延半天時(shí)間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒能來,但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對(duì)是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進(jìn)程,說嚴(yán)重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對(duì)待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細(xì)節(jié),對(duì)于突發(fā)事件要采取果斷措施,以保證完成任務(wù)。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告7

          為期近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。不能說我們又懂得多少專業(yè)知識(shí),但是我們對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的市場(chǎng)前景,就業(yè)方向,學(xué)習(xí)的方向都有了一定的了解。為我們將來踏入社會(huì),涉足這個(gè)領(lǐng)域做了一個(gè)很好的鋪墊。

          本次的社會(huì)實(shí)踐,我們物聯(lián)網(wǎng)小分隊(duì)向三個(gè)方向發(fā)展:“物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)模式”的調(diào)研,“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的宣傳和體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成果并幫助公司完成一些簡(jiǎn)單的工作。先來到了無錫知谷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,聽取了公司的報(bào)告,并在公司的體驗(yàn)區(qū)中親自感受了現(xiàn)運(yùn)用于廣州白云機(jī)場(chǎng)的物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備,我們都感到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的神奇。并在工作人員的指導(dǎo)下完成了一線簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,最后工作人員對(duì)于我們的工作予以評(píng)價(jià)。

          隨后的幾天我們來到了鹽城新區(qū),繼續(xù)我們小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)。在鹽城讓我們影響最為深刻的,是在物聯(lián)網(wǎng)研究院中,講解員帶我們參觀了研究院的實(shí)驗(yàn)成果,包括其物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè),森林防護(hù),智能交通,家庭電器智能化,學(xué)習(xí)電子化還有醫(yī)療等方面,讓我們大開眼界。此外,通過座談會(huì)的方式,由研究院的發(fā)展部總監(jiān)向我們介紹物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其發(fā)展的方向,總監(jiān)對(duì)我們關(guān)于如何更有效的學(xué)習(xí)以及關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的考研,就業(yè)等感興趣的問題進(jìn)行分析與解答。讓我們真真感受到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系的巨大。

          活動(dòng)中我們也走訪了無錫鹽城同學(xué)的母校宣傳南信大物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),在校園中發(fā)放關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的宣傳資料,在部分班級(jí)我們還進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的宣傳,并播放物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳片,增加高中生對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的興趣。

          所有活動(dòng)結(jié)束后,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)拍攝和記錄的材料進(jìn)行匯總,并對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的討論。

          總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說收獲很大,通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù)。在未來完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告8

          短暫的暑假立即過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

          作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不同。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。究竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。

          我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,很早就有一種想法,就是我想利用放暑假的時(shí)間來完成一次真正屬于自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。所以我就預(yù)想著找一份跟管理有關(guān)的工作來做。因?yàn)槲抑,?shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

          通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          假期來了,我還能像以前一樣來?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的時(shí)代青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生‘價(jià)值’得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          選擇了旅游專業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理,因?yàn)槲覀兞⒓淳鸵紝?dǎo)游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來的是我的家鄉(xiāng)__的景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)明我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛勞但是我們也的確學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們天天面對(duì)的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過與他們相處的過程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。

          雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在景區(qū)里并沒想象中如此簡(jiǎn)單。從我們剛來就開始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講出來,要在游客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過程中雖然很辛勞,但一看到游客的笑臉和他們滿足的面孔就感覺所有的辛勞都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非?鞓贰

          在這次實(shí)際踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清晰,惟獨(dú)經(jīng)歷了才干了解。才干有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)懷,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近二個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

          此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!也更能體會(huì)到了要跟朋友商議團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),也要因人而異!

          作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。

          這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告9

          摘 要:通過一個(gè)月的網(wǎng)店實(shí)踐操作,了解了開網(wǎng)店的實(shí)際操作流程和經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店的基本技能,也了解到電子商務(wù)行業(yè)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀。深感學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐的不足,今后要更加努力學(xué)習(xí)。

          關(guān)鍵詞:電子商務(wù) 社會(huì)實(shí)踐 網(wǎng)店

          背景分析

          隨著計(jì)算機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)的全球化,電子商務(wù)發(fā)展越累越迅速。家人經(jīng)常問我:何謂電子商務(wù)?電子商務(wù)(EC)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),視線整個(gè)買賣過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再面對(duì)面,看到實(shí)在的貨物,利用現(xiàn)金交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上的商品、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行買賣。也就是利用網(wǎng)絡(luò),不再需要商家面對(duì)面的交易。這樣節(jié)省了成本和時(shí)間,能夠很快的達(dá)成交易。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速興起,網(wǎng)上購(gòu)物日益受到人們的關(guān)注,成為人們?nèi)粘OM(fèi)的一部分。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)《第十八次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r的統(tǒng)計(jì)報(bào)告》發(fā)布的信息,據(jù)北京日?qǐng)?bào)1月20日?qǐng)?bào)道,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心昨天發(fā)布的《第27次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至20xx年12月底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億人,較20xx年年底增加7330萬人。現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)差不多有1.4億。所以網(wǎng)上購(gòu)物也被人們稱為“宅”經(jīng)濟(jì)的最主要的體現(xiàn)形式,但是在網(wǎng)上購(gòu)物這一新生事物快速興起的同時(shí),也存在著許多問題,影響了健康有序的發(fā)展。本次調(diào)查就是根據(jù)網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物存在的問題的調(diào)查和提出一些解決問題的方法

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          開店:一開始我們沒有著急開店,而是選擇到淘寶上熟悉各種業(yè)務(wù)、了解行情。 7月21號(hào),決定做最容易上手的服裝,因?yàn)檫@是個(gè)不需要任何信用基礎(chǔ)就能在短期內(nèi)得到回報(bào)。動(dòng)手做起來是在當(dāng)天,面對(duì)如火的烈日,我們選擇去阿里巴巴找貨源,完全辦公室化的操作,及時(shí)而有效的對(duì)比以及方便快捷的程序,最后我們選擇了網(wǎng)絡(luò)進(jìn)貨,延續(xù)網(wǎng)絡(luò)銷售。

          1、當(dāng)晚,下訂單。批發(fā)十件以上才能以批發(fā)價(jià)拿下,越多折扣越多,但是我們面對(duì)的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,可能一件都賣不出去,那么十件也是一個(gè)不小的數(shù)目,我們摸不準(zhǔn)市場(chǎng),只能憑著自己對(duì)服裝的了解和敏感去把握。

          2、當(dāng)晚,開店。因?yàn)閯傞_店,才下訂單,衣服沒來也不敢掛出去,萬一買家要買但是貨沒到就會(huì)影響到貨時(shí)間,那么好評(píng)就沒有了。沒有東西掛,最后我奉獻(xiàn)除了我的一本嶄新的牛津字典,特價(jià)25,原價(jià)100。最后可以出手的舊貨都擺出來,當(dāng)然我們也沒打算真賣舊貨,那樣影響店面外觀,等衣服到了就撤下。中間我想出來一個(gè)辦法。9月快到了,一些敏感的賣家會(huì)提前清倉(cāng),在他們的店里找那種可以轉(zhuǎn)賣出大差價(jià)的衣服,在我們這邊貼出去,如果有人先在我們這里看上要買,我們馬上就在那邊買下,然后把買家的地址給賣家,我們只能賺幾塊錢的差價(jià),也不需要成本,但是可以提高店鋪信用。正好可以在衣服來之前撐店面,這是一種什么樣的心理呢,就是一個(gè)想法出來就特別想把它實(shí)現(xiàn),想看到它成型的樣子。十件弄下來,我們終于開店了,取名伊派。

          3、第一天,旺旺整天掛著,但是沒有反應(yīng),甚至沒有人可以在茫茫淘寶里發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)小小的店鋪,我們沒有選擇向熟人推銷,想完全靠自己去挖掘出市場(chǎng)。最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪,目標(biāo)貼吧是中南大學(xué)湖南大學(xué)等一些長(zhǎng)沙的大學(xué)和高中,通常每一個(gè)帖子出來不到一分鐘就會(huì)被吧主刪掉,依然頑強(qiáng)作戰(zhàn),最后吧主把我的IP給封掉了。最后只能鎖定在論壇,在這里要推薦淘寶論壇,去那里定時(shí)發(fā)文章就像在黃頁(yè)擁有自己的位置,經(jīng)常去論壇尋經(jīng)的買家可以很方便地在分門別類中發(fā)現(xiàn)你的地址。 同時(shí)可以認(rèn)識(shí)一批人也吸引一些人去看店鋪,尤其是那些剛用淘寶的新手,他們會(huì)更信任在論壇里說真話的掌柜。慢慢的,有人來看了,第一個(gè)買家的詢問、第一個(gè)被收藏的寶貝、我們的店鋪第一次被收藏,都可以讓我們興奮半天。

          電子商務(wù)物流

          我們都知道沃爾瑪成為第一的秘密就是它強(qiáng)大的物流配送,今天,物流業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)了電子商務(wù)的發(fā)展。賣家可以作為買家和物流公司中間賺取郵費(fèi)差價(jià)是淘寶上公開的秘密,而且這個(gè)差價(jià)完全由賣家控制。通過這一次經(jīng)歷我們也知道了這個(gè)差價(jià)范圍,以后上淘寶買東西心里就有數(shù)了。第一單生意,一個(gè)吉林的大哥看上了我們從另一個(gè)店鋪轉(zhuǎn)貼過來的寶貝,清倉(cāng)價(jià)15.00,我們定價(jià)19.00,所以也沒什么賺的,但是我們很高興,付款的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們太粗心,把郵費(fèi)給忽略了,我們這邊用的郵費(fèi)模板平郵8.00,快遞13.00,EMS:20.00,而那邊的郵費(fèi)模式是快遞15.00、EMS:23.00,沒有平郵(后來想想覺得也很合理人家清倉(cāng)只能賺郵費(fèi)差價(jià)),一般的平郵不賺、快遞差價(jià)可以有5-8塊。我們是第一次接觸物流這一塊,打電話咨詢才知道在我們這平郵是6.00,快遞10.00,EMS:15.00。但是買家要的方式是平郵,想想,壞了要穿幫了,最后我們決定打電話給買家說服他要快遞,“我們這平郵很慢,如果您愿意補(bǔ)三塊錢可以給您發(fā)快遞”,買家很高興地答應(yīng)了,算下來我們實(shí)際是虧了一塊錢?斓酵砩12:00,終于搞定,但是很充實(shí)。

          這一單交易中我們也第一次和電子商務(wù)物流打交道,通過我們咨詢到到我們這邊的郵局有申通的,通過電話,知道每天十點(diǎn)他們會(huì)在圖書館下面送貨以及取貨,因?yàn)檫@邊沒有辦公室,他們有專門的業(yè)務(wù)員跑這一塊地域。而我們這也不是申通壟斷,而是申通和圓通在競(jìng)爭(zhēng),但是我們并不知道,以為申通是最好的,就和申通的人聯(lián)系好,第二天準(zhǔn)時(shí)等他來取,快遞他要了15塊,可是申通的人剛走,圓通的業(yè)務(wù)員就來了,就順口問了一句,他猜到剛剛我們和申通的談完了,和我們說10塊就差不多了。于是打電話和申通的人談判,我們讓他們知道我們是長(zhǎng)期客戶,要求給我們實(shí)價(jià),快遞10塊。最后談好,只是感覺物流和菜市場(chǎng)一樣,不規(guī)范。

          網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

          從一開始的網(wǎng)站推廣途徑摸索到進(jìn)一步的推廣方案談一點(diǎn)體會(huì)吧,當(dāng)我們的店鋪推出后,淘寶就會(huì)有廣告定時(shí)地從旺旺里彈出來,像騰訊一樣的廣告攻勢(shì),

          這些店鋪推廣當(dāng)然也是淘寶的增值手段,也有一些專門做淘寶推廣策劃的人上門來找,就是網(wǎng)址推廣全攻略,數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于我們這樣沒有任何廣告預(yù)算的小網(wǎng)商,也沒有那個(gè)實(shí)力去大打廣告戰(zhàn)。競(jìng)價(jià)搜索引擎、淘寶推廣專業(yè)戶都排除,如前面所說,我們只有熟人資源、利用論壇、貼吧,這里還有一個(gè)我們發(fā)現(xiàn)的方法介紹。利用淘寶的拍賣,把一件比較好的寶貝用拍賣的手段推出,然后淘寶首頁(yè)上就很有可能出現(xiàn)你的寶貝,即使沒有在首頁(yè)出現(xiàn),一些專門淘低價(jià)寶貝的買家也可以通過淘寶首頁(yè)的拍賣區(qū)直接搜索到,這和淘寶那些名目繁多的搜索條目相比,拍賣品就少了很多,如果你的寶貝夠好,很容易就能得到買家的青睞。當(dāng)然需要一定的膽量,因?yàn)榕馁u起價(jià)是1元,叫價(jià)最高的買家最終能拍下寶貝。當(dāng)然我們也有自己的辦法,就是我們自己去抬價(jià),應(yīng)該不算奸商吧通過這個(gè)辦法,在那幾天會(huì)忙起來,因?yàn)橘I家會(huì)一個(gè)一個(gè)地過來咨詢,當(dāng)然也會(huì)有那種幾塊錢就想買一件4、50的買家,心里會(huì)很不爽,就想自己買下穿也不賣給你。這樣子下來,我們的其他寶貝也能被發(fā)現(xiàn),然后收藏,成績(jī)也不錯(cuò),最后我們連續(xù)拍賣出兩件寶貝,價(jià)錢也不比之前的一口價(jià)低。

          學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)

          通過一段時(shí)間的摸索,我們發(fā)現(xiàn)很多人在網(wǎng)上查找各種資料,多在網(wǎng)上分享總結(jié)些熱門的資料,通過這些資料打廣告

          體驗(yàn)財(cái)務(wù)管理

          因?yàn)槎际菍W(xué)生,我們也沒有十足的把握可以賺錢,定價(jià)既要考慮買家對(duì)一個(gè)新賣家的認(rèn)可還要考慮全局的盈利,雖然還自我安慰說賣不出去就送給朋友,但是心里是非常想有點(diǎn)成績(jī),同時(shí)也想弄好賺第一筆發(fā)展基金的。

          總結(jié):我們不應(yīng)該實(shí)行包郵模式,因?yàn)槲覀冑u的東西不是奢侈品,售價(jià)太不上去,利潤(rùn)就不高,淘寶的買家如果不是利潤(rùn)很高差價(jià)很大的話,一部分是通過郵費(fèi)來平衡成本支出。

          心得收獲

          應(yīng)該說我們真正做的也不到一個(gè)月時(shí)間,最后我們賣出去七件衣服,其中包括兩件市場(chǎng)部的,這樣批發(fā)來的只賣出去五件,單從五件衣服來算的話我們實(shí)際是賺了幾塊錢。剩下的兩件送給了喜歡它們的朋友,三件就自己留著穿,也不用再自己去逛街買衣服了,加上一系列的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)淘寶的進(jìn)一步了解,實(shí)際是收獲頗豐。

          我們學(xué)會(huì)了怎么在淘寶開店、怎么推廣自己的店鋪、怎么推銷自己、怎么和客戶以及相關(guān)行業(yè)的人打交道。雖然大家對(duì)淘寶不陌生,但是不少人都不會(huì)用支付寶甚至沒用過,通過這一次我們倆都會(huì)了,也對(duì)支付寶的一些問題以及支付寶的安全想了不少,正與上課學(xué)到的理論可以聯(lián)系起來。淘寶的一系列附帶工具也能熟練使用。

          開網(wǎng)店最好有自己的一套制度,不要隨意改價(jià)格和郵費(fèi)模式,這樣會(huì)給那些經(jīng)常光顧的買家不好的印象。因?yàn)槲覀兪堑谝淮闻,一開始編輯和決策都會(huì)有不妥,經(jīng)常改動(dòng)是難免的,估計(jì)也被因此失去一些買家。做生意確實(shí)不簡(jiǎn)單,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都能決定成敗,認(rèn)真工作才能立于不敗之地。學(xué)過理論的和沒有學(xué)過理論的人還是有區(qū)別的,當(dāng)理論聯(lián)系實(shí)際可以讓它們相得益彰,對(duì)我們的事業(yè)非常有幫助,所以以后要學(xué)好專業(yè)的知識(shí),以后工作了肯定用得到。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告10

          今年暑假我在吉安移動(dòng)工作,在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺,實(shí)習(xí)期間我努力把自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足處。

          經(jīng)過幾輪面試,我從人群中脫穎而出,順利進(jìn)入到吉安移動(dòng)工作,剛開始進(jìn)去的時(shí)候我對(duì)工作流程一點(diǎn)也不懂,那時(shí)候才感覺到自己學(xué)到的東西實(shí)在太少了,后來跟著那些哥哥姐姐學(xué),讓我學(xué)到了很多東西,我的工作是用電腦來操作,以前上網(wǎng)就只知道玩游戲,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電腦一竅不通,連一些基本操作都不會(huì),也不知道電腦原來有這么大的用處,所有的手機(jī)號(hào)碼都可以在電腦上查到,而且每個(gè)月的消費(fèi)情況和業(yè)務(wù)開通情況都非常清楚的可以知道,慢慢地我喜歡上了這份工作,我很慶幸自己暑假能在吉安移動(dòng)度過。

          這個(gè)短暫而開心的一個(gè)多月,對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對(duì)將來走向工作崗位有很大的幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律,和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則,都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

          這次參加社會(huì)實(shí)踐我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西 ,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉經(jīng)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。

          通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作和書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí),從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作再真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的真正目的。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上更本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,也長(zhǎng)了見識(shí),為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告11

          七月,是一個(gè)努力奮斗的季節(jié)。為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_展了“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的活動(dòng),主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

          在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi),你會(huì)聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯!,你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯(cuò),這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷,對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問,對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪,比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后,大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。

          通過本次的活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí)

          一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負(fù)擔(dān),也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。

          二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得?稍诳系禄陜(nèi),更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ),哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。

          三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學(xué)校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔(dān),解決后顧之憂?僧(dāng)你走進(jìn)社會(huì),你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi),有許多大學(xué)生在兼職。在工地上,有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學(xué)生。

          隨處而見,你都能看見一群大學(xué)生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。

          同學(xué)們,讓我們站起來吧!在大學(xué)里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識(shí),傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng),才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告12

          一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

          社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

          社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

          這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告13

          作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作,自我上班,自我實(shí)踐,一切都靠自我,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要xx。

          這是一種磨練,對(duì)我來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。

          這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,僅有我一人,實(shí)踐的時(shí)間是從xx月13日到08月12日為期一個(gè)月,主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下:

          我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí),意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨,是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),并且對(duì)我照顧有加,我真的很感激她。

          剛開始工作時(shí),那真叫一個(gè)亂啊。自我什么都不會(huì),什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對(duì)。和我一齊工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自我這二十多年白活了,竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。

          工作確實(shí)很累,每一天九點(diǎn)開始上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候,僅有那時(shí),腳是離地的,它們才能夠放假,可是起床時(shí),它們都要細(xì)心的下地,因?yàn)樗鼈兒锰。在時(shí)間快要結(jié)束時(shí),我還不細(xì)心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅(jiān)持上班。

          可是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們?cè)谝积R工作,沒事時(shí)還能夠聊會(huì)天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長(zhǎng)、唐海市稅務(wù)局局長(zhǎng),下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時(shí)感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

          這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自我體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌,一個(gè)月下來,還是有所收獲。

          1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

          2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自我什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。之后,同事說“你能不能有點(diǎn)自信,自我作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自我作主,讓自我有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)又要自我做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自我作主。

          3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

          在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

          第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

          第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

          經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自我對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最終,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)得更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,讓自我能早點(diǎn)融入社會(huì),這個(gè)每個(gè)人都必須應(yīng)對(duì)的問題。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告14

          畢業(yè)季總有雨的陪伴。淅淅瀝瀝的小雨幾天來一直在下,它們的遲遲不肯離去,是為了襯托離別時(shí)的傷感場(chǎng)景吧?這幾天,許多同學(xué)都問過我:“老師,你們要走了嗎?”起初,我會(huì)毫不猶豫地給予肯定的回答。但我現(xiàn)在終于明白,孩子們的這句話不是問題,而是挽留:

          “老師,你們可以一直在這里教下去嗎?”

          我怎么忍心一口否定。

          畢業(yè)典禮上,孩子們表演了我們交給他們的歌曲和舞蹈。平時(shí)連體育課都沒有專業(yè)老師教授的他們,該是第一次在眾人面前表演自己的歌舞吧。稚嫩的臉上充滿了羞澀,但卻是自然的流露,沒有絲毫可以的掩蓋或者偽裝?梢哉f,從我見到他們的那一刻起,他們的單純和天真就一直打動(dòng)著我,此時(shí)此刻也是:

          “烏黑的眼睛閃爍著光芒,透露出對(duì)未來的向往……”三班的孩子大聲唱出改編的《xx小愛》。有些同學(xué)的眼睛紅了,我知道那是因?yàn)槭裁础5麄儜?yīng)該明白,正如我們的口號(hào)“仲情義夏,夢(mèng)飛陽江”一樣,我們給他們上的課都可以歸為一個(gè)主題,那就是夢(mèng)想。我深信,只有教會(huì)他們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,他們才擁有改變自己命運(yùn)的能力。

          這次三下鄉(xiāng)不僅對(duì)于孩子們,對(duì)于我們,也一定有著深刻影響。盛夏七月,十四天,一路走來,有笑有淚。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,后勤組每天在青煙彌漫的廚房里為我們準(zhǔn)備的美味的飯菜;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,困意濃濃的大家和支教組一起在深夜認(rèn)真?zhèn)湔n;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,調(diào)研組走訪過的每一個(gè)家庭以及專屬于他們的人生故事。不知道,還會(huì)不會(huì)有這樣一天,六點(diǎn)起來睡眼惺忪地出門買上幾十個(gè)包子只為了讓大家不餓著肚子;還會(huì)不會(huì)有這樣一天,大家如同股票市場(chǎng)里的交易員一樣叫號(hào),只為了盡早洗澡繼續(xù)工作;還會(huì)不會(huì)有這樣一天,一邊曬著月光,一邊和大家暢聊人生……三下鄉(xiāng),是我們的人生變得完整。

          “仲情義夏,夢(mèng)飛陽江!睘閴(mèng)想而來,帶著夢(mèng)想離開。走的時(shí)候,孩子們依依不舍地過來幫我們搬行李,有些甚至說要和我們一起走。車發(fā)動(dòng)的那一刻,我拉開窗簾,向外面的孩子們敬禮、揮手道別,他們中的一些孩子又哭了。的確,這一別,也許就是一輩子。想到這里,心里也是酸酸的。我知道,自己終究是孩子們生命中的匆匆過客,相識(shí)即離別。雖是流星,亦可燦爛。我不會(huì)奢望孩子們記住我的名字,甚至允許時(shí)光隨意把我的樣子從他們的記憶中抹去。我只希望看見孩子們追逐夢(mèng)想的腳步,走得越來越堅(jiān)定,越來越遠(yuǎn)。

          最后,我想用最近比較喜歡的一首《夜空中最亮的星》的歌詞來結(jié)尾:

          “夜空中最亮的星 能否記起

          曾與我同行 消失在風(fēng)里的身影

          我祈禱擁有一顆透明的心靈 和會(huì)流淚的眼睛

          給我再去相信的勇氣 越過謊言去擁抱你!

          別了,xx。別了,xx小學(xué)。

        大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告15

          時(shí)間飛逝,為期四十天的暑假社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,在這過去的日子里,我收獲良多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對(duì)我的影響與幫助使我受益匪淺。

          曾幾何時(shí),我還只是個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得父母掙錢的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,甚至覺得別人對(duì)自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的感受到了那些錯(cuò)誤觀點(diǎn)所帶來的危害。首先,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里是絕對(duì)不能有私心的,古人云:“萬人操弓,共射一招,招無不中”,在四十天的時(shí)間里,我們要挨家挨戶的上門采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開始的時(shí)候,我們是兩個(gè)人去一戶,一個(gè)問,一個(gè)填。可是一天下來才發(fā)現(xiàn)這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個(gè)人一組是為了安全,可是我們完全忽略了一個(gè)問題,只要我們四個(gè)人都在附近,又干嘛要兩個(gè)采一戶呢?而且還容易發(fā)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為什么不換種思路,換種做法呢?這就要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能以自我為中心,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒有吃過什么苦的,我們辛苦可是我們也幸福,因?yàn)槲覀儧]有靠任何人,完全是憑借自己的力量在認(rèn)真努力的做好這件事情。

          還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒有一個(gè)人退縮,沒有一句怨言。因?yàn)槲覀兌贾兰热怀兄Z了就要做到最好。我們都懂“怨天者無志,怨人者窮”的道理。有很多人說90后有著張揚(yáng)的個(gè)性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不放棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過去的幾十天里,我們每個(gè)人都在用自己的努力來詮釋青春的含義。

          在采集信息的過程中,大家最怕遇到的就是老年人,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說明情況。在這一路上也遇到過困難,有一個(gè)高三剛畢業(yè)的隊(duì)友跟村民發(fā)生了口角,當(dāng)時(shí)我突然覺得自己長(zhǎng)大了。看到她仿佛看見了幾年前的自己,暴躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過這次實(shí)踐,她一定會(huì)成長(zhǎng)很多。這一路上,我們跑了上千戶人家,接觸到了社會(huì)上形形色色的人民,也了解了不同人的悲哀。有時(shí)候你會(huì)不自覺的去埋怨社會(huì)的不公,想要改變這一切,可是你卻無能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚,不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的深思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。

          我很慶幸我能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這里我收獲了友情,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感受到了勞動(dòng)所帶來的快樂。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,因?yàn)橛行┚衿焚|(zhì)將會(huì)潛移默化的改變你的一生,使你終身受益。

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