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      1. 大學生暑期社會實踐報告

        時間:2024-05-17 12:36:05 暑假實踐報告 我要投稿

        【經典】大學生暑期社會實踐報告15篇

          在現實生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的大學生暑期社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【經典】大學生暑期社會實踐報告15篇

        大學生暑期社會實踐報告1

          實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐可以幫助高校大學生提前了解社會,提前接觸社會,學會融入社會。在實踐中進一步提升社會交際等各個方面的能力,在鍛煉的同時還能體驗與學生不一樣的生活。在暑假社會實踐中,學會了許多書本上沒有的知識,熟悉了很多工作技巧,這些寶貴的經驗對我將會受用終身。

          在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴大與社會的接觸面,而且積累個人在社會競爭中的經驗,增強自己的競爭優勢,鍛煉和提高自己的能力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面,在暑期實踐中培養艱苦樸素的生活作風;培養踏實、認真的工作態度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,為以后能夠迅速的融入社會打下堅實的基礎。

          此次實踐,根據工作性質,我了解了電腦銷售系統流程與原理,了解售后重點,主要做到以下方面:

          首先,要做好充分的物質準備。物質準備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信,對于銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客戶,往往因為情況不明、,底數不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。

          其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的`生產、經營、規模等情況以及自己負責的產品的性能、指標、價格等知識。對于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應該對企業有一個全面的了解,包括經營目標、經營方針、歷史業績、企業及所銷售產品的優勢等等。銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件、產品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產品運送必須準確、及時,銷售人員只有熟識這些知識,,才能在銷售的過程中及時地利用優惠條件來吸引客戶,引發客戶的購買欲。

          再次,銷售人員應建立起與客戶溝通的信息網絡平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網絡,一個是你自然得來的,一個是你創造的。自然得來的人際網絡包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他是失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,這樣,將又會有新的客戶出現,那么如何才能打動客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發揮自己的優勢和特長,同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產生信任,推進銷售進程,才會在日后長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,主動開拓自己的人際關系,你就可以通過這些獲得更大的人際網絡。

          下面就是我的一些心得:

          第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不過幾天下來,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,他們把我當朋友也愿意指導我,愿意讓我親自動手維修電腦。

          第二是溝通。要想在短暫的兼職時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,數據還原,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了書本上上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時,師傅就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

          第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          在這次實踐中,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

        大學生暑期社會實踐報告2

          這個暑假,我走進了刑庭,進行了為期不長的兩周的實習。

          雖然以前在專業老師的帶領下也參加過刑審,但這一次,卻是如此真實地深入到庭審的背后,期間,我實習的工作內容主要包括:參與庭審觀摩;協助完成公安文書錄入;負責郵寄達到回證和判決書;整理和裝訂案卷;撰寫執行通知書和結案審結表;協助書記員整理卷宗資料;對案卷進行查閱和復核。

          下面我來分享一下我的實習收獲及感悟:

          一、無論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

          我到刑庭的第一天,是跟書記員。由于她所負責的法官的執行通知書及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實打這些文書,模版已經擬好了,關鍵是運用的計算機操作技術將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

          書記員詳細介紹了需要特別關注的信息,包括罪行、出生地、戶籍所在地、學歷、前科情況以及犯罪事實等等。其中,刑期是最為重要的,稍有疏忽可能會導致正義和公平在這一瞬間被抹殺。

          當事人的個人權利也會因自己的疏忽而受到損害。原本以為這只是一項簡單的技巧,但真正開始做時才發現,必須逐一核對,非常仔細,才能確保沒有錯誤。而且,要達到迅速、準確、有力的水平,還需要一段時間的訓練啊。

          同時,我還發現,審判庭的電腦里存有豐富的法律條文和相關案例資料,這在法庭上非常便利,真正提高了審判工作的效率。而且在今后的工作中,這個"技戰術武器"將會極具價值。我發現,法庭的電腦系統中儲存了大量的法律法規和與之相關的案例資料,這對于法庭工作來說非常方便,實際上也極大地提高了工作效率。將來,在我的工作中,這個“法律寶庫”將會給我帶來巨大的好處。

          二、法院工作者人員應該樹立的中立地位

          法院的每一項工作都牽動著雙方當事人及其利害關系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態的進展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡單的案件要作出一個判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內心的確信”、法律的規定。

          法院的責任在于重新分配當事人的權利義務,它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。

          還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業,而父親,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過得激動地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。

          看著他那滄桑的臉上留下的淚痕,我立刻對他產生了同情之情。他的兒子年紀如此小,肯定是被騙走了。然而,當我看到法官那義正嚴辭的面容時,我的內心警鐘立刻敲響了。作為一名法學專業人士,我們需要有扶助弱者的心,但更重要的是追求正義和公平所需的中立之心。

          三、關于簡易程序審理刑事案運用

          這是我第一次見到簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰,事實明確,證據充分,爭議不大,基本符合課本上的條件要求。此外,花都區法院也屬于基層法院,符合簡易程序的適用條件。在整個審理過程中,審理時間較短,我感覺開庭審理只是走過場,法官似乎對于此案的判決已經有了預定的結論。然而,通過對幾起適用簡易程序的刑事案件審理的觀察,我發現雖然審理時間較短,但相關的程序卻是非常完備的,各項準備工作也不能忽視,而且法院在這方面的控制非常出色。這幾起案件同時審理宣判,不僅節省了法院的資源,還提高了工作效率。

          四、關于綁架罪的認定

          在學習相關書籍時,我們通常會以抽象的'方式理解綁架罪,即將其定義為以勒索財物或作為人質為目的綁架他人的行為,并且需要考慮構成要件。然而,在實踐中,我們需要具體運用這些概念。例如,如果以強制手段違背被害人意愿、威脅或使用其他暴力手段來獲得財物,是否就屬于勒索財物的行為呢?

          當然不是。如果只是甲騙取了乙的手提電話,乙感到不平,并以暴力手段實際控制甲,威脅其歸還。這并不構成綁架罪,而為非法拘禁罪。只有當乙索取超過手機價值外額外的財物時,才有可能構成綁架罪。

          理論的知識真的需要通過實踐的運用,才可以說是屬于自己的。

          五、關于社會人員的法律意識問題的認識

          在實習過程中,從接觸到的案件中,發現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?磥硪婪ㄖ螄姆结,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。

          有很多的犯罪嫌疑人的學歷都是中小學的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進一步地擴大深入。

          盡管實習的時間不長,但我有機會親身接觸和初步了解到了刑事審判工作和程序。通過將理論與實踐相結合,我進一步學習了相關法律知識,鞏固了自己的理論基礎。同時,這次實習也讓我看到了自己需要努力提升的方向。因此,我希望能夠充分利用每一個社會實踐機會,使所學的理論得到實踐的檢驗,全面提升自己的專業能力。

        大學生暑期社會實踐報告3

          系部名稱:xxxxx

          專業:xxxx

          年級xxxx

          班級:xxxx

          姓名:xxx

          學號:xxxxx

          實踐單位:

          XXXX有限公司。

          實踐時間:

          20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天。

          一、實踐目的:

          介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

          二、實踐內容:

          先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

          三、實踐結果:

          圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的'重要依據。

          四、實踐總結或體會:

          用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

        大學生暑期社會實踐報告4

          青春是一段難忘的旅程,我們用熱情和汗水拼搏屬于自己的無悔旅程,

          大學生社區宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。時光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉眼間,我們從懵懂變得成熟,從高中生成長為大學生,開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年,今年暑假,一如既往,學院展開了20xx年暑期社會實踐活動,本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國,志愿服務迎校慶,躬身實踐長才干”為主題,我選取了其中的“感恩父母恩,回報家鄉”大學生返鄉調研實踐活動為方向,進行了為期九天的暑期實踐,開始了拼搏之旅……

          學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向,我今年選擇的方向是大學生返鄉實踐活動,學院鼓勵暑期返鄉大學生關注、關心家鄉發展,主動參與家鄉扶貧開發建設,為促進當地經濟社會發展提供有力的智力支持。學校支持返鄉學生利用假期走進工廠、社區和農村,實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境現狀,為家鄉各項建設事業出謀劃策,努力改善家鄉貧窮落后的面貌,以此引導廣大青年學生飲水思源,反哺故土,盡一份造福桑梓的義務,回報父老鄉親的養育之恩。

          當今社會,身為當代大學生的我們,更應該致力于發展建設并回報家鄉,同時也應該不做只會書本上知識的書呆子,而是關注時事,與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現實實踐相結合,立足當下發展現實,做到科學理性地規劃安排,拼搏奮斗。返鄉調研實踐活動,是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動,只有親身實踐并且認真總結才能達到我們預期的效果,真正學有所用。

          這次的暑期實踐活動,我在河北海奧斯商貿有限公司的“進社區推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是20xx年7月23號至7月31號,從上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的社區進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油,并以進社區的方式,了解現在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態度,

          社會實踐報告《大學生社區宣傳推廣商品暑期社會實踐報告》(http://www.fwdq.com)。

          剛開始知道要宣傳的產品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網查閱了許多相關資料,而且區域經理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規格的',又要盡量促銷,所以記住各種規格產品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。

          每天我們都要坐車去目的地,然后進行搭棚子,擺放橄欖油,吹氣球等準備,接下來就是拿著宣傳冊,各人有自己的分工,給社區里進進出出的人群分發宣傳冊,同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關知識以及它的特點和優勢。我們的原則基本上是見人就發,主要為了宣傳推廣,同時,針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優勢特點,我們去過河北廣電宿舍樓,卓達玫瑰園,卓達卓東小區等地方,基本上都是上午和中午人流量相對較少,下午五點以后,到活動結束的時候這段期間人流量較大,也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友,我們就送給他們氣球,同時給他們的家長介紹我們的產品,有的小朋友也會很調皮的要宣傳冊看。

          現在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號,那是我實踐的第一天,略微緊張,開始發宣傳冊的時候,給一個50來歲的奶奶發了一張,說:“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧,我們現在進行社區宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼,說:“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區,跟她說:“橄欖油,可以直接食用,也可以用來炒菜,拌涼菜,還可以涂抹在手上護膚,尤其是對心腦血管疾病有預防作用,我們現在社區推廣,您可以了解一下!彼f:“這個油,還能直接喝,不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充:“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油,營養含量豐富,跟家里普通的食用油是不一樣的。”當問完價格以后,她一直擺手,覺得太貴了,頭也不回地走了……

          后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質疑態度,認為它們還不如國內產品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變為有針對性的有重點的介紹,效果還是顯而易見的。

          大部分消費者都是抱著疑惑的態度詢問,但是沒有下定決心購買,愿意對產品進行進一步了解的,還是有一定比例的。還有的小區人流量很小,開車的居多,我們還采取移動式宣傳方法,擴大推廣范圍。

          在實踐活動期間,還碰到了一些有意思的事情。記得有一天,好像是在河北廣電宿舍樓社區宣傳的時候,一個40歲左右的人騎車子沖過來,急匆匆地說:“熱死了,給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了,說:“不好意思,我們現在宣傳的是橄欖油,你可以了解一下!焙髞,他不好意思地拿了一張宣傳單就走了,臨走還來一句:“我看上面寫的是:您喝了嗎?哎,還以為是飲料呢!”經理后來說:“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀,好多人一聽說是橄欖油,要不就是問問就走,要不就頭也不回,更有甚者,可能是對類似促銷的活動不屑一顧,連理都不理我們,看來消費者對于橄欖油之類產品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大,加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產品持保留態度,造成我們的阻礙。

          每次結束一天活動的時候,我都會總結一下經驗和遇到的情況,從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日,帶著滿腔熱情,進行這次暑期實踐活動是很有收獲的,無論是知識量上還是實踐心得方面。

          實踐活動已經結束,通過為期九天的親身體驗,我總結了許多,首先是關于橄欖油知識方面的,以前基本不了解,現在掌握的相關知識比較全面,而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經驗,對待顧客要態度溫和,言辭委婉,對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答,不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規格產品的價格,說清楚,講明白。還有就是,當你進行一項活動的時候,要認真對待,更重要的是善于總結,不能當一天和尚撞一天鐘,應付了事,要提高進步,進一步的完善自己,同時也要全身心投入,在實踐中不斷總結不斷進步。

          此次實踐活動讓我受益匪淺,我會在今后的學習生活中更加努力奮斗,做得更好。

        大學生暑期社會實踐報告5

          大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

          暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

          另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的'實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

          而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

          有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

          社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有著或多或少的聯系。校園與社會環境有著很大的區別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。

          社會實踐給我們提供了一個平臺,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

        大學生暑期社會實踐報告6

          我不想浪費這個暑假,所以我選擇社會實踐,到外面看看,闖闖。竟然在家里是浪費時間,我寧愿去增長自己的社會經驗,也不會悶著自己。第二我們應該去體驗一下賺錢的辛苦,明白現在的生活是來之不易的,明白父母的供書教學的艱辛,讓自己成長起來。

          了解運作模式

          我們先是接受三天的培訓,了解所推廣的產品,而且都親自試用一下產品,做到真正的了解產品的功能特性。這個過程中我明白了,原來產品的編號不是隨便改的,他們有自己的意義,如KSc48-I中KSc代表湯煲,48是指4.8升,I代表精煮系列。在這三天里親自煲湯親手做蛋糕其實真的很好玩,也在過程中學了不少技巧而且認識了公司里的員工,聽他們說說他們自己,相處一下,好像收獲了很多,社交活動增長見識啊。還有,工作重要的部分是了解蘇寧工作的流程。我們關鍵的是需要掌握開單,客人指定的商品,我們就需要通過結賬系統,憑借工號和密碼登錄系統,再詢問客人有沒有會員卡,有則用他的會員卡號,因為這可以積分的;若沒有會員卡就隨便編一個就行了,然后輸入產品代碼>代理商編號>選擇哪個機庫>數目>價錢。等等之后就叫客人憑借會員卡或自編會員卡號去埋單,等他回來給提貨單我,然后就到5樓貨倉提貨拿給客人,最后通一下電源簡單試一試就行了。

          人際關系

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          辛苦的工作

          開始以為是簡單輕松的活,怎么做久了才發現了完成一天的工作真不簡單。為什么呢?第一,工作需要站8個小時不能趴著,雖然有休息時間,但也只是開飯時間,當困倦侵占身體的時候,還需保持好形象。所以必須要走走停停,輕哼下歌放松自己。第二,我的那個牌子很少人買,看的人很少,一天能買到一件就很不錯了;這樣真的很累沒人,當你嘗試過才知道那種孤獨與無助比疲勞難受多少倍!所以無聊時就玩玩手機,跟附近一樣沒什么客人的sells聊天,不然我會瘋的。

          競爭與銷售

          我是銷售依立,永興,格來德,麥爾品牌?墒侵車愕纳唐奉愋拖嗤暮芏喟,有的銷售員很主動拉客,而我當然不甘落后。一句你好,歡迎光臨少不了,又主動問需要什么。但事實告訴你,就算你這樣你同樣遭到冷眼,其實并不是你說話他就過來,他們有些是只看一下,或他們有些看好了,就算你說再多也沒用。還有價錢同樣使他們購買的原因。面對如此強大競爭,我只能做好自己,我的品牌的確不受歡迎,其實有些東西是你阻止不了,也改變不了。決定命運的原來主要是產品。而我則做好準備,充分了解產品。而且我還做了適當的調查。

          你認為依立電器有哪些不足和困惑

          外表不夠時尚

          不清楚紫砂是真是假

          價格偏高

          對依立產品并不了解

          單位:人

          3

          13

          10

          6

          有1人認為既不不夠時尚,又不清楚紫砂是真是假,有6人認為既不清楚紫砂是真是假且價格偏高,有3人認為不清楚紫砂是真是假又對依立產品并不了解,有2人只認為外表不夠時尚,有4人只認為不清楚紫砂是真是假,有4人只認為價格偏高,有3人只認為對依立產品并不了解。其實經過調查發現產品存在的問題還是比較多。在銷售時我更加注重在這些問題上作解釋,例如真假方面就解說道,有國家認證,且紫砂有特殊功能如保鮮功能強,紫砂煮出來的食物更能留住原有香味,與白瓷和鐵鍋相對比,且紫砂煮東西也很快熟。這些都是事實,如果買后不是這樣可以退回!因為自己培訓時用過產品,它的確擁有它的實力。作為一名銷售員就要對產品充滿信心。銷售時要多展示自己產品的優點對比其對手的產品的弱點來說,有時候沒辦法不怎么也說它很行。當然,一些外觀吸引人的產品更要擺在最外面,過一定時間就要換一下位置

          自信

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這樣顧客對產品也會充滿信心,購買機會也大了。

          感想

          1一直以來我在外面見識不少,提早了解社會,充滿對現在的.生活的思考,思考著進步著。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          2遇到困難時一定要保持頭腦清醒不要慌張,學會冷靜,只有冷靜才能把問題解決

          3沉默是金,但必須在能說會道的前提上,社會需要有主見能表達想法的人。

          4記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,我必須成長,有時候有問題就要去解決不能逃避。

          5學校學到的知識,好像到現實里就用不著,什么化學,物理,生物,那都變浮云了。我覺得自己跟普通人一樣。其實我們都一樣,不要因為自己是大學生就有什么了不起的,到那里都要虛心學習,認真學習!

          6明白到時間的寶貴,明白到有空就要好啊好珍惜。明白到人越擁有得多越不會珍惜;得到越不容易,越會珍惜。

          7強烈地認識到英語這全球性語言的重要性,在全球經濟化的今天,我們要能用英語與外國友人交流,這樣才有利于我國經濟增長。有利于一件貨品的銷售。

        大學生暑期社會實踐報告7

          這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

          組內交流活動中,我們 三黃組 組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

          接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

          在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

          篇三:暑期社會實踐報告

          這個暑假是大學來第一次放假沒回家,自己在外邊租房住,自己找工作,自己獨自生活。工作是在網上找的,在天津九安醫療電子股份有限公司,我的工作職位是市場導購員,具體的工作是在各大超市里邊導購電子血壓計。我的專業是市場營銷,所以這一個月的銷售實踐,雖然不能說有多么太大的收獲,但我感覺讓我有了對自己專業更深層次的體會,和更具體的感受。更重要的是讓我自己得到了很好的鍛煉自己的機會,真正的接觸到社會,接觸正規公司中的工作,真的去在工作中為人處事。對自己的能力,優勢劣勢都有了一個全新的認識過程,也對自己目前的狀態有了更明確的定位,也對自己大四的學習和以后的發展有了實踐性的參考。下面說說這家公司和我的具體工作及自己的一些工作體會。

          九安醫療電子股份有限公司以適宜現代家庭使用的醫療器械電子產品為核心。專研于將千家萬戶和現代醫療聯系起來,實現醫療進入家庭,在配備最新科技醫療設備的條件下,在病人家中實施監護、診斷、治療、康復和保健。公司自從1995年在天津南開新技術產業園區建廠以來,已經成功推廣包括電子血壓計、電子體溫計、遠紅外測溫儀、血糖測量儀等生理參數測試儀器,以及低頻治療儀、多路低頻治療儀、遠紅外加熱儀、手持按摩儀等保健器材。占據著全球hhce相關醫療儀器重要份額,僅電子血壓計一個單品就已進入世界六強。公司的產品不僅在國內各大城市建立了銷售、售后服務網點,有天津,北京,上海,廣州四個直營市場,而且產品主要出口英國、美國、德國、俄羅斯、意大利、荷蘭、法國、波蘭、比利時、西班牙、土爾其、希臘、新西蘭、加拿大、芬蘭、哥倫比亞、巴拉圭、葡萄牙、委內瑞拉、匈牙利、以色列等國家,成為國際家庭醫療保健工程當之無愧的開拓者。公司今年正在籌備上市,據說十月份就要在上海上市,所以發展潛力還是很大的。

          我的工作是電子血壓計的市場導購,經過了五天的正規培訓,然后在沃爾瑪,家樂福,大潤發等大型超市做活動,具體工作是幫助顧客免費測量血壓,在測量過程中講解產品功能及血壓知識,達到推銷血壓計和推廣傳播產品信息的目的。由于傳統的臺式水銀血壓計存在的時間較長,而且現在醫院里面仍舊在用,所以我們工作中面臨的最大問題就是電子的血壓計到底準不準。所以我們的工作就是通過給顧客測量讓他們親身的.體驗,再加上我們的一些專業講解讓他們在觀念上認識到電子血壓計的測量結果是準確的,而且比傳統的血壓計更方便,更精確。

          通過這一個月的銷售實踐,我自己對產品的銷售過程中好多問題有了自己的體會和理解,也通過自己的對工作中的問題的思考,不斷的改變自己的銷售方法,完善自己的銷售模式,也得到了很大的提高。

          我感覺我們面臨的問題不是市場問題,因為電子血壓計現在在國內只有很少一部分人在用,我們面臨的最基本的問題有以下幾點。首先是觀念上是否接受的問題。因為血壓計的主要使用人群是老年人,而老年人對新事物的接受總會有一些懷疑甚至抵制的心理,

          再加上他們多年來一直使用的都是臺式水銀的,所以如何讓他們從觀念上接受并肯定是首要解決的問題。然后就是經濟問題,因為電子血壓計的價格要比傳統的血壓計價格高很多,當顧客肯定的產品的質量和準確度之后,然后要考慮的就是要不要拿出錢來買,是不是值得花錢來買,也是由于目標顧客大多是老年人,所以要讓他們花比傳統機器多兩三倍的錢來,他們往往是舍不得的。所以如何讓顧客感覺購買電子血壓計是物有所值的,是值得和必要的是要解決的第二個問題。第三問題就是當解決了顧客的前兩個問題后,他們是否要買我們這個品牌的機器的問題。因為現在天津市場上電子血壓計的種類至少有三種以上,所以讓顧客對我們的產情有獨鐘是要解決的第三個基本問題。

          針對上面的三個基本問題,我們都有一套的解決方法。首先對第一個問題,我們主要通過給顧客免費測量,讓顧客親自操作,親身體驗,加上我們通過講解一些專業的血壓知識和電子產品的發展趨勢,讓他們通過自己的體驗來承認機器的準確性。第二個問題主要的解決方法是通過講解血壓知識,結合高血壓的危害,和監控和預防的重要性來說明血壓計的作用。主要是對高血壓患者的監控預防和治療過程中的作用。讓他們感覺到血壓計有價而健康無價,花這么多錢來買一臺機器對自己的身體健康帶來的作用遠遠讓機器物超所值了。第三個問題主要解決競爭的問題,這個問題我們主要從地理優勢這方面做文章。因為市場上的這幾家競爭公司都是外省市的,所以的產品就少了運輸成本,這樣價格優勢就顯現出來了,在一個優勢就是我們的售后服務,因為廠家就在天津,所以售后服務就在家門口。這樣就沒有理由不選我們的產品了。

          上面說的是一些基本問題,而在銷售過程中所遇到的問題還很多,比如產品的講解,產品的展示等好多銷售技巧方面的問題。下面是我對銷售過程中影響消費者是否購買的一些重要因素的總結。

          1、產品的動情點。

          即瞬間打動消費者的產品賣點,讓消費者無法拒絕,這就要求銷售人員要非常專業,足以以假亂真,足以融會貫通。同時還必須了解競品的產品賣點,以便提煉更加打動消費者的賣點。例如我們工作時穿的都是白大褂,而且講的東西都是一些很專業的血壓知識,同時通過消費者的親身體驗讓他們感覺到產品的準確與方便。

          2、產品要展現的生活方式,因為消費者要買的不只是產品而是一種生活方式。

          產品現的的生活方式目的是讓消費者處于感性狀態,引發沖動性消費。20xx暑期社會實踐報告(促銷)20xx暑期社會實踐報告(促銷)。例如服裝店中賣上衣的,他不只把上衣展示出來,而是配上褲子和鞋,這樣就有了一種更整體的感覺。還有像海爾冰箱,他總會有一個并行里面放滿了能夠盛放得東西,這樣消費者就有了一種自己生活中的感覺,效果甚佳。在這一點上我感覺我們公司做的還不夠好,但我向公司提過,我想公司很快會有所改變的。

          3、人氣決定銷量

          賣場氛圍是一種暗示,暗示我們的品牌力、專業程度、公眾形象。合適的展廳氛圍將會有力促進銷售。中國人都有從眾心理,所以當你的賣場有人時才會有更多其他的人過來

          了解,這樣在人氣很高的情況下,銷售產品的機會就會隨之上升。

          4、賣場促銷

          促銷的本質是促進銷售,是讓消費者占到便宜,獲得心里滿足感。因此對每次促銷活動的理解和傳達將使成交變得容易。

          以上就是我這一個月工作的一些總結,總的來說這一個月的收獲還是不錯的,雖然工作時也感覺很累,有時也會很有壓力,但這個過程我覺得是對自己的一次提升,同時在公司里面與經理業務同事之間建立的人脈也是我很大(20xx年寒假社會實踐報告)的收獲。這個假期的工作會作為我大四的學習和生活安排一個坐標的,我會更清楚自己該如何去學習和提高自己,為畢業之后找工作早作準備。

          

        大學生暑期社會實踐報告8

          為了響應20xx年我校關于暑期社會實踐的號召,我和幾名同學一放假就開始一起尋找支教的地方,最后在我們寢室的一個同學的家鄉找到了支教的小學,并開始了我們的支教生活。

          7月12日下午,我們的社會實踐隊從武漢出發了,經過近2、3個小時的車程,我們就到達了這次實踐活動的地點。剛到我們實習的小縣城,看到這里的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨人介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關了門。第二天早上,經過短暫的開學儀式,我們開始了正式的教學工作。

          我這次支教的任務中除了向1~5年級的學生教授災害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務:擔任二年級的代理班主任。開學儀式完畢后,當真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。

          他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。

          我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。第一次開主題班會,每個老師都要演講,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。

          最頭疼的是紀律問題,每當面對這群學生時,雖然他們叫我姐姐,但我感覺作為老師,我更像他們的媽媽,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛,所以,即使當他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀律的學生時,都想發火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。

          以前對于老師的印象就是有事沒事到班里轉一圈,覺得是件很輕松的事情,現在自己做起來,發現事情遠不像我想象的那么簡單。只要不放學,心里那根弦就永遠不敢松下來。由于我是2年級的老師,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學生先后去了3趟醫院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養又泡湯了。

          總之,這幾天,讓我很清楚的認識到,當好一個老師真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學生們的學習負責,還要注意學生們在學校的'安全以及應付各種活動的組織安排等等方面?梢哉f,當老師真是又累人又累心的工作。十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。

          從我踏進學校的起,我的學生就把我綁架到我們班里,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發火嗎?最后一節主題班會上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓姐姐再教我們1、2個月”“姐姐馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我帶上。

          臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓時候的教官、實習的老師等,然而現在,卻是要一群小學生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學的閑暇時間排練的節目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結束了。當我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。

          在走的時候才后悔莫及,由于環境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會回來的。

        大學生暑期社會實踐報告9

          一、實踐目的

          通過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養工作能力,以及完善思想道德、增強社會責任感。

          二、實踐時間

          20××年×月×日-20××年×月×日

          三、實踐地點

          ×縣×鎮×社區

          四、實踐內容

          “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

          兩個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

          我實踐的×社區是×鎮×社區,隸屬×鎮管轄,地處×縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。

          在我報到的第一天社區書記就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

          書記說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。書記還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

          她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

          兩個星期的社會實踐,書記給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部×大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是×家,她是一個×族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子!烈驗槌踔挟厴I、再加上她漢語說的'又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

          楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

          在走訪下一戶居民家的路上,×姐姐告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

          三天的走訪結束后,書記就安排我協助×姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

          繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

          通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

          通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

          通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

        大學生暑期社會實踐報告10

          導醫經歷:

          第一天去的是呼叫系統,即咨詢處。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,但是在師兄師姐們的帶領下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經過半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業知識不夠,大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經驗都很豐富,有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術。收學獲習很網大。

          導醫感觸:

          (一)感觸醫生高超技藝

          這次見習讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態,把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

          (二)感觸護士周到服務

          這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫院卻發現真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務,但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契,醫生很少說要什么東西,因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

          (三)感觸求學學無止境

          這次見習還讓我體會到了一個詞“學無止境”。開始我跟的是教學號,也就是一個老師帶一些研究生或博士生?粗@些師兄師姐們的'操作,我覺得他們已經很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細,定位更準確;而且,他們對待病人的態度更好,讓人有如沐春風的感覺。從而我覺得醫學這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學習的科目。經過進入大學校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入大學以后七年或者更長的漫長求學之路,等到畢業的那時候我們可能覺得自己已經很了不起了,在別人眼里經過這么多年學習的醫生也已經很厲害了。但是其實我們剛畢業的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學習,要學的東西還有很多。

          (四)感觸病人需要呵護

          幾天的經歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫生,臉上總寫著一臉焦急,醫生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優雅的人,也許是一個很張揚的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫院里,所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質的,最真實的。在醫院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們缺陷的,就是醫生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫生擔負這很艱巨也很神圣的任務。

          我的想法 經過這次導醫我認識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差,以后要注意鍛煉動手能力,一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫生來講也是至關重要的。

          導醫印象 這次導醫是第一次時間較長呆在醫院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫學的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學習專業知識時我會回想起這次導醫的經歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學習有所幫助。

          這次暑期實踐安排的導醫活動讓我受益匪淺。醫院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學習的機會。如果有機會,以后一定要多參加社會實踐活動。

        大學生暑期社會實踐報告11

          一、實際目的

          從目前就業困難的社會形勢來看,培養具有一定實踐操作性的應用型社會人才是我院旅游管理專業的教學方向。學院安排我們在xx酒店實習半年,主要是讓我們正式進入社會軌道了解生產經營狀況、酒店組織管理、酒店文化和酒店服務技能,加強理論知識和社會實踐的結合,培養我們的服務意識和吃苦耐勞的習慣,為以后的工作打下基礎。

          二、實用內容

          1、實習單位總結

          酒店位于xx縣xx度假村,在綿延十余公里的銀灘黃金地段,擁有1萬多平方米的沙灘和2萬多平方米的天然浴場。酒店按四星級標準規劃建設,擁有豪華別墅、海景客房和花園房,291間特色的親海小屋、海泉亭和套房,360度海景餐廳、夏威夷海酒吧、私人洗浴海灘、五星級洗浴亭。以及歐洲燈塔xx的標志性建筑,擁有多個不同規格的豪華會議室(最大可容納300人),是集休閑度假、會議培訓、餐飲住宿、休閑娛樂為一體的綜合性度假酒店。

          酒店分為人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、海上休閑吧部、沙灘綜合娛樂部。根據酒店的實際業務需求和我們班員工總數,酒店人力資源部安排我們在前廳部、客房部、保安部、海上游樂吧部、沙灘綜合娛樂部實習。為了讓我們充分接觸酒店各部門的工作,在六個月的實際時間里,酒店還安排了兩個月的輪崗制度,讓我們充分了解酒店各部門的`工作。

          2、練習過程

          在崗位分配之前,酒店派其行政助理和其他部長給我們班進行了為期三天的崗前培訓,并將我們班分為四組。培訓內容包括酒店管理理論、酒店文化知識、酒店服務技能、具有團隊精神的小游戲、現場消防演練。通過這些培訓,可以看到學生的表現,安排他們的實際位置。

          當初被安排在沙灘娛樂部實習。因為酒店淡季,所以海灘娛樂部(浴池館)開業后基本關閉,明年從業人員到了才開業。不過這個時期是淡季,所以不開放。在此期間,浴池館變成了一個堆滿各種雜物的大倉庫。五一黃金周前我們系學生的主要任務是打掃浴池。把里面的物品全部洗干凈整理好,需要六個同學討論運營管理方式、工作流程、價格確定等。,將于五一正式開業。4月24日到4月30日的7天時間里,我們很幸運,做著又臟又累的基層工作。但是我們部門關系和諧,民主意識很強,大家都自覺的拿起工作去上班。在忙碌的同時,也有一種快樂和諧的氛圍。

          我的海灘游藝部主要工作是租海上游藝用品,買水票,檢票,提供燒烤和篝火準備,打掃浴場,清理酒店海灘垃圾。在這個沙灘部的兩個多月的工作中,我們幾個同學努力經營著浴場,打造了一支高服務、高效率的服務團隊。在這期間,有過許多艱難和挫折,有過成功和失敗,有過快樂和失落。我們不怕累,不怕臟,我們勤快,盡職盡責。面對各種各樣的客人,我們仍然對服務微笑,平靜地解決問題。

          最后兩班是分配到客服部門的,最后四個月是在客服部門。7月份開始旺季,酒店入住率很高。所以去客服前幾天邊培訓邊工作,客房部缺人。后來放暑假的工人好些了,天天汗流浹背,我才真正意識到錢來之不易。

          客服部的主要任務是家政、保潔和客服。每一項工作都要做的非常細致,否則會出現服務瑕疵,給客人留下不好的印象,損害酒店的良好形象?傊鞴芑蚬ゎ^安排我們兩個人一棟樓20個房間左右,鋪床,洗廁所,拖地,打掃衛生,提供一次性用具,每天打掃衛生和客服,每天重復同樣的工作。正是因為如此,我鍛煉了自己的勤奮和注重細節的性格。面對客人的困難,我沒有退縮,而是主動微笑,耐心地向客人解釋。面對客人的要求,我盡力滿足他們。好心的客人對你(服務員)的好讓我深受感動。我盡力滿足主管或領班的細微要求。因為班里男生少,完成任務的時候經常幫女生,工作作風得到了酒店上級的表揚,我很欣慰。

          三、實際效果和經驗

          在我六個月的實習期間,6月和8月被酒店授予優秀從業者榮譽稱號,工作得到認可,這讓我感到欣慰。我從一個大學生變成了一個社工。經過半年的訓練,我的適應能力有了很大的提高,經歷了社會競爭的殘酷和現實的無奈。我學會了如何處理復雜的社會人際關系,更重要的是,如何做人做事。我獲得了很多寶貴的社會經驗財富,認識到了自己的不足,總結了自己的經驗教訓。我會在以后的學習工作中繼續為自己增值,為以后自己的創業之路做準備。

          四、關于實踐的意見和建議

          1、對學院的建議

          練習前的準備要詳細介紹。在這種做法下,該部門在實踐前的動員會議上只給出了一些一般性的信息。我認為有必要告訴學生帶什么東西。這次因為不了解那里的氣候,真的發現海邊晚上比較涼快,海風經常吹。如果我不穿外套練習,很容易感冒。有的同學剛到一兩周,因為不知道,沒帶外套,嚴重影響了良好的練習狀態。實習班主任效果不明顯。實習班主任于老師每隔一個月來一次賓館,在那里實習。一個月內會發生很多事情,會出現很多問題。很多同學可能會忘記老師一個月積累的練習情況,問題不能及時解決,導致情緒波動很大,出現一些極端行為。建議班主任多來酒店,時間間隔短一些,根據老師的實際情況安排在合理的范圍內。

          增加實習生生活補助,在當今社會形勢下,人民幣小幅升值,物價上漲,但工資不漲,錢不值錢。酒店的加班工資真的很低,辛苦的獎勵只有2、5元(前三個月)或者2、9元(后三個月)一個小時,導致部分同學不愿意加班,耽誤了工作進程。建議學校和酒店商量,適當增加實習生的生活補助,增加加班費。

          2、對酒店的建議

          酒店里經常會出現一些工程問題,客人經常投訴,抱怨。問題是酒店設備逐漸老化,工程部人員少。建議酒店逐步更新陳舊老化的設備和物品,在工程部雇傭更多的技術工人。酒店正式員工的問題。

          酒店的個別正式員工往往不尊重和關心實習生。由于這個原因,男生宿舍的電視室經常被正式員工占用,音量太大阻礙了我們實習生的正常休息,導致我們實習生看電視的時間少。有時候,當我們如此努力地工作以至于得到MoO時,我們得不到關心和尊重。建議酒店始終把教育正式員工作為員工素質培養的一部分,酒店應該更加重視和尊重我們的實習生。從業人員換崗要公平、公開、透明。

          在這個實踐中,三次跳槽后,學生的情緒會有一些波動。我覺得不夠公開透明。建議酒店召集各部門負責人開會,說明這次跳槽的一些情況,讓學生做好心理準備。實用生的獎勵制度不夠公平。

          在這次實踐中,我們的許多實習學生都獲得了優秀實習學生、優秀員工等獎章。但是我們實習的學生不知道如何評價他們。一些獲獎的學生對我們一半以上的實習生不滿意,一些學生努力學習卻一無所獲。因此,建議酒店獎項采用管理評審和實習學生投票相結合的方式,做到公平、公正、透明,讓實習學生更有激情、更有意義。

        大學生暑期社會實踐報告12

          在經過大學兩年的基礎知識和專業知識學習后,為響應學校的號召和豐富假期生活。今年暑期期間我找到了一家與自己所學專業相關的單位進行了為期50天的實踐兼職。單位是所屬于岳陽市南湖假日旅行社的天天訂房訂票中心。在公司擔任的是漂流專線計調。

          上班第一天我就遇到一件讓自己十分愧疚的事情。就這一件事就讓我明白走出教室,進行社會實踐活動的必要性。傳真機是很多辦公室常見的辦公用品,但是以往的學習和生活中都沒有接觸到它,以至于非常的陌生。為了工作的順利開展,也為了不丟自己的面子,只好偷偷地向百度尋求幫助。事后回想起這件事,我總結了兩點。第一、自己所懂得的知識還不夠,涉獵的范圍還不夠廣。第二、面子問題逃不掉。

          正式開始工作就發現計調的工作其實沒那么輕松,說簡單又復雜,說復雜又簡單。整個工作就是負責旅游團隊所用車輛、導游、飯店、酒店、景點等有關旅游要素的協調調度工作。

          首先,熟悉各旅游要素是必須的。所有工作的開展都基于掌握的信息,行程的安排都基于各項小要素:酒店的位置、標準、設施、環境;飯店的用餐環境和餐標;各種旅游車車費價格,跟車隊約定時間地點,行車路線;門票周末和非周末的價格區別;行程安排好要與導游聯系,交代清楚。這些使我對岳陽旅游市場的車票價格與漂流景區的房價和餐標都有了一定的了解,對以后畢業參加工作或者自己的出行提供了信息資源。

          第二,計調的工作需要非常細心。需要核對每天的往來業務,詳細地登記好來咨詢的客戶信息,還要熟知每天的賬目。往來業務確認件寫好,要求蓋章回傳,每個團隊的資料歸檔到一起。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”應該就是這個道理。其實在我工作的`這段時間里,每筆業務都留有四個備份。紙質登記一份,辦公電腦存一份,u盤存一份,私人電腦存一份。

          第三,工作要有計劃性。前輩給我總結的經驗是“上班五分鐘總結一下手上的工作,下班五分鐘再總結一下,確認人數,確定計劃和行程,一定都要拿本子和筆每天都要記下來!

          通過這次的實踐兼職社會實踐活動,豐富了我的實踐經驗,開拓了視野,更多的了解了社會。讓我看到了我們大學生的閃光點,樂觀、年輕、積極向上、接受新知識能力強。除此之外也有不足之處,如工作不夠細致。這次社會實踐另一個好處就是讓我把所學到的專業知識靈活的運用到了工作中,也學到了很多書本上沒有的知識,相信這些經驗對于畢業之后更好的更快的適應工作奠定了一定的基礎。

        大學生暑期社會實踐報告13

          時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20xx年xx月xx日,這是我們來到實踐基地——xx市xx鎮xx學校的第一天,為期xx年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰。相對于低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環節下了不少功夫。最后,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然后根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。接下來的四天中,隊員們對xx學校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在xx鄉度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個周末給xx鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。在xx號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在xx號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的游園活動分外吸引學生,各種各樣的游戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

          第二個星期是我們教學的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著重重困難,這個階段需要我們游刃有余地掌控毫無預測的變化,毫不松懈地跑到最后

          在第一周的基礎上,這一周的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月xx年級學生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在xx學校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰。

          這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

          沖刺展示階段

          相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經踩在了最后匯報演出的舞臺上。

          這一周里,領導和老師們依然不忘對我們實踐隊的關懷,溫州大學趙xx教授和實踐隊指導老師等人來到xx鄉和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協同隊員們對xx鎮副鎮長袁宏毅進行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉有了更加深入的認識。不知不覺中,時間已經到了28號,此時日歷簿上每一個數的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學校里開始對各個年級的學生進行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學生的學習與進步情況。而各位匯報演出的節目負責人分別安排時間對同學們進行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術、小品等節目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學習激情毫無縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學習樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學習也給隊員們帶來了幾分新的體驗。有付出必會有收獲,29日,對于實踐中的'每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的xx年7月3 日星期六,我們結束了不知該說漫長還是短暫的xx年有新的突破,也有新的不足呈現,本次實踐活動在激烈的隊員選拔開始至今,給了隊員們xx年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領導,奶奶是小學門衛。哦呵,現在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優秀學生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

          20xx年xx月xx日下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們?蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記比賽分數,程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結起來,協調各方矛盾。每輪比賽結果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領的戰龍隊取得了團體第一名的好成績。

          小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們仍舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

          這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

          20xx年xx月xx日早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區劃分”,重點教他們如何認識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環節比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經歷著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

        大學生暑期社會實踐報告14

          社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,是大學生接觸社會、服務社會的有效平臺 , 也是社會了解學校的重要窗口。能幫助大學生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”,對促進大學生了解社會,了解國情,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

          這次社會實踐我到陜西鳳縣雙石鋪鎮安溝門小學進行為期一周的義務支教活動。在這一周中我教授小學生英語,數學。在這一周中,我深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進一步理解了我的老師們,在和學生溝通的過程中,了解了00后的孩子們。

          支教生活從第一天晚上的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

          見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和童真讓我們非常享受,同時當我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛,我就非常有成就感了。

          在這一周中,我主要帶著學生培養對于英語的興趣,做游戲,學歌曲等等。

          一路的.疲勞經過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動員大會,學生們都很踴躍地報名,接著我們幾個班主任就到自己負責的班級開班會,選班委,打掃班級衛生,各個科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質樸與純真。看著這樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力。在教學過程中我們試圖打開學生的視野,開設了豐富多彩的課程:語文、數學、英語、物理、書法、音樂、健美操、手工制作、繪畫、奧運知識、西方文化等,讓他們通過學習了解外面精彩的世界,學會以一種更加開放、包容的心態來看待生活、看待人生、看待自己生活的環境,這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學生能更加自信,從厭惡學習到喜愛學習。

          首先是備課。由于小孩子們大多注意力時間短,所以我花費了很多時間、精力來想辦法讓孩子們在游戲里學習知識。我首先請教了有經驗的教師們快樂教學的辦法還了解了該班學生的情況,向他們學習怎樣上課。這些老師對我幫助很大,極大地鼓勵我,安慰我,讓我能心平氣和地走上講臺。在第一堂講課的過程中,我漸漸放松,慢慢進入狀態。這個班的學生也非常配合我,而且因為我比較年輕,也是剛高中畢業不久,比較清楚學生的想法,在上課時,我覺得是自己和學生共同學習。在課堂上我和學生分享我自己總結出的小經驗,小竅門。盡管有時我會口誤,犯些小錯誤,第一堂課還是有驚無險的結束了,我自己對自己第一堂的表現還算滿意。在批改作業的時,我發現有些學生會因錯誤犯些低級錯誤,想起自己當年的情況,頗有些遺憾的感覺。從批改作業的過程中,我及時知道了學生掌握知識的情況。批完作業,第一堂課總算完成了。

          我發覺帶一個班的學生和給一個學生做家教還是有很大不同,單獨的學生更容易交流溝通,一個班的學生因為程度不同,要兼顧所有的學生還是很困難的。在旁聽其他老師講課的過程中,我學到了不少和學生交流互動的方法,再加上自己作為學生的感覺,我在以后的教學中將這些方法用到教學中,課堂氣氛更加活躍。因為我和這些學生年紀相仿,大家都像朋友一樣交流,我也只當自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起聊天,“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法,個性也很獨立,聰明了得,很是玩世不恭。這些職業高中的學生也有對未來的擔心,他們在畢業后將直接走上社會,他們將成為企業中的藍領技工。在和學校老師交流過程中,我得知這所學校與數家企業簽訂有協議,幾乎所有學生將被送往長三角,珠三角地區就業。以前的學生通過自己的努力有很多已經提升。

          在和這些孩子的溝通中,我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟,對社會現象有自己的看法,獨立個性,對新事物的接受能力極強。但或許是現在家長的期望很高,生活中網絡、享樂等的誘惑很多,這些孩子中一部分有厭學情緒,讀書就像是煎熬,我當然知道像這種被迫式學習是不會有好結果的,不可能真正學到知識,必須幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。于是我向老師們請教后,聯系了一些我已經的參加工作、還在讀大學的同學,開了題為“我的青春我做主”的班會,和這些孩子們一起了解社會,健全他們的價值觀,讓他們了解自己應該為家庭、社會肩負的責任和使命。這次班會對我自己的觸動也很大。我早已成年。但還在父母的翼下生活,每每想起這些,心里就很不是滋味。唯有現在更努力,以后加倍的孝敬父母,讓他們為我驕傲才能回報他們。

          一周時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西,有個隊友說了這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

          我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收獲了,滿懷著累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導我,無論是在以后的學習和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。

        大學生暑期社會實踐報告15

          在大學里待久了,很長時間不出來,感覺很悶,總想出來透透氣,可是又找不到地方。正好學校允許有一部分人可以出去實習,我想也沒想就報名了,沒想到被批準了,我就開始找公司準備實習了。

          一、工作

          由于我所在的大學時一所很不錯的大學,在全國都小有名氣,所以找實習單位的時候就相對容易一些。我在挑了幾挑后,我決定要到稅務事務所實習,參加實踐。

          現在正值中國入世,深化西部大開發的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優化經濟發展環境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關稅務代理機構企業三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月的掛職實習。

          二、社會實踐單位簡介

          xx錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經xx省國家稅務局和xx省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

          三、社會實踐實習成果

          代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:

          1、稅務登記;

          2、稅款計算和納稅審核;

          3、申報和繳納稅款并依法退稅;

          4、申請減、免稅;

          5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;

          6、制作涉稅文書。

          一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

          首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的'敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想。

          其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的xx號到xx號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己充電,在所訂的資料中,我能學到很多知識。

          四、評價小結

          在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業稅務代理機構稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生.

          這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗.

          大學生上學期間出來實習是很有必要和有好處的。在實習中可以提高自己的能力,很多大學生都是眼高手低,理論能力強過實際動手操作能力。在實習中可以很好的提高自己的的動手操作能力,所以實習時很有必要的。好處是可以在實習中提高自己的工作能力,將來畢業工作室能夠很容易的適應新的環境,努力的工作。

          在以后的生活學習中,我會努力的加強自己的文化能力和實際操作能力的,我相信我能夠做好的。以后的路程,一定要走好,能否成功,誰也不知道,只能腳踏實地,一步一個腳印慢慢的前行了。

          繼續努力前進中!

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