文明學生申請書【通用】
在一步步向前發展的社會中,需要使用申請的場合越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明學生申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明學生申請書1
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。 現在,我把我入學以來的表現總結如下:
一,學習方面
學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二,工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的`工作,并能積極配合我,把班里的衛生打掃的干凈整潔。
三,品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。。。。。。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
xx
日期
文明學生申請書2
尊敬的領導:
我叫***,是安陽師范學院美術學院13級環境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發現不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。
大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動(走進社區服務)”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節活動,模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學習方面積極努力,我認為大學生學業是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉變,我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套符合自己的學習方法,并且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業學習任務,()在專業學習以來,認真學習,堅韌扎實,始終對學習充滿著興趣,并嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢松懈,努力做到和其他專業課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人參加高考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?
在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的`心態去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。
此致
敬禮
姓名
日期
文明學生申請書3
尊敬的領導:
我是來自xxx學院xxx班的學生xxx,記得輔導員x老師說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要經常性地思考,我們在做什么,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人。”在這一次文明學生的評選機會下,我要對自己說我也是行的,我要向團組織提出這封申請。
即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,并最終成為一個合格的優秀文明學生。
因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的成就。
為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事跡是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,并一起努力一起發展成優秀的文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
對于這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的.背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。
生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個好的印象。
做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。
我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向著目標一步一步的走去,直到成功。
xxx
20xx年xx月xx日
文明學生申請書4
尊敬的領導:
您好:
我是xxx,來自……(把自己的年級、班級、等寫上)。經過在這里一年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多,憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足作為一位優秀文明學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過;“一個不想做將軍的士兵不是好士兵!彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺皟炐阄拿鲗W生”的稱號。我知道要想獲得這一稱號需要自己優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質
經過初中三年的奮斗,也許因為自己的不努力,也許因為自己能力的不足我沒有想其他同學一樣進入重點高中學習。但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。所以經過思考之后我毅然選擇了……(你們學校的名字、所學專業)。當時我知道通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我收獲了許多。以下通過三方面來說明自我
1:課堂表現
只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點。所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒。首先我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。其次,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽。最后,積極幫助同學解疑。就像一句廣告詞說:大家好才是真的好。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優秀的集體。所以我很樂意的幫助每一位同學解答問題,幫他們解決不知道的問題。當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。
2:所獲榮譽稱號
到現在為止我獲得了“優秀團員”、“三好學生”等優秀稱號。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合三好學生優秀團員所要求的標準,進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己,積極參加各類活動,就像趣味運動賽等。通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績。
3:學習成績
我是一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了第三名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀文明學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的'一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!
我不知道這樣的自己能否評的上優秀文明學生的稱號。如果我有幸被評選為優秀文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果自己沒有被評選為優秀文明學生,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優秀同學的存在。我會以他們為標準來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。
申請人:xxx
20xx年……
文明學生申請書5
尊敬的領導:
文明是現代社會最顯著、最重要的特點,是一個現代人必備的素質。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的.行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請!
申請人:
日期:
文明學生申請書6
尊敬的領導:
我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的`好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作。
在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人
在此向您申請文明學生!
xxx
20xx年xx月xx日
文明學生申請書7
尊敬的校領導,老師:
大家好!
我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質,F在,我把我入學以來的表現總結如下:
學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的.時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛生打掃的干凈整潔。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月x日
文明學生申請書8
尊敬的領導:
您好!
我是學院09班的,F任學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會,特提出申請。
思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓,并順利取得結業證書。同時,20xx年12月參加學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,于20xx年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在20xx年和20xx年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。
學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20xx年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。
在學校的'學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂于助人,積極團結同學,善于交流,同學關系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,并獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。
生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣,所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20xx年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關于暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。
熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人:x x x
x年xx月xx日
文明學生申請書9
x x 學校:
文明是現代社會最顯著、最重要的特點,是一個現代人必備的素質。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人: x x x
年 月 日
文明學生申請書10
尊敬的校領導,老師:
大家好:
我是李XX,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質,F在,我把我入學以來的表現總結如下:
一,學習方面
學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的.幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二,工作方面
在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛生打掃的干凈整潔。
三,品質方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
文明學生申請書11
敬愛的領導:
您好,我是物流工程學院測控xxxx班xxx,住40號樓323寢室2號床,鑒于我各方面優異的表現,來參加學生社區精神文明建設先進個人評選活動,望領導批準為盼。
在生活上,我的衛生分數平均分在19.5分左右,平時宿舍干凈整潔,物品擺放整齊有序,床上無雜物,被子疊得很好,從未用過違章電器,愛護公物,不亂涂抹。我和同學們相處融洽,大家有什么困難我都會積極的盡我所能去幫助她們。我們寢室都很愛干凈,衛生分數平均很高,多次被評為文明寢室。我樂于助人,熱情待人,關心同學,熱愛集體,能很好地融入集體和其他同學,有時會組織其他同學參加一些公益活動。曾經是團干運動會,校長杯兵乓球比賽的志愿者。我覺得為人服務也是一種快樂,所以經常去幫助需要我的人,為他們做些力所能及的事情。
在學習上,我的綜合測評成績專業排名第一。獲得了校內學年特等獎學金,國家勵志獎學金,連續兩次被評為“校三好積極分子”榮譽稱號,還曾經獲得校內一等獎學金,大一大二都很努力學習,成績都很好。我還是比較注重學習的。大學還是應以學習為主。我每節課都認真聽講,按時完成老師布置的作業,遇到不懂的.問題向老師請教、與老師討論。并且,我還常常幫助周圍的同學解決學習上的問題,和他們一起探討,加深了對課程的理解。在課外,我也加強英語的學習,看英語報紙,聽VOA等等。英語是大學生將來就業的重要工具,特別是外企,他們十分重視大學生們英語能力。
在思想上,我熱愛祖國、積極進步。做事認真努力、誠實守信。我?磮蠹垼瑫r刻關注國家發展以及國內外交流。深知大學生不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在過去兩年多的大學生活里,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的指導思想,認真學習黨和國家的基礎知識,關心國家,關心時政,嚴格遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學。此外,我樂于助人,幫助同學解決學習和生活上的問題。我樂觀開朗、積極面對困難、堅持不懈、努力解決各方面的問題,使自己不斷提高。我已經被推優入黨,開始參加各種入黨培訓了,這將鞭策著我更加努力。
在工作上我認真負責,表現積極,平時配合其他學生干部出色地完成任務。在本學年過去的幾個月里,我一直在努力,力求做得最好。一旦班長布置下什么任務,我都會認真完成。在社團里我擔任干事,也曾經是學生會的干事,通過這些我認識了很多人,擴大了自己的交際圈,提升了自身的能力和素質。我能正確處理好工作與學習的關系,發揚艱苦樸素、勤儉節約的傳統美德。我刻苦努力,積極能干,爭取在同學中起模范帶頭作用。
我會繼續努力的,不管是在生活上,還是學習上,我都會充分利用好在大學里的時間,充實自己的生活,做些有益于自己將來發展的事情,為以后的發展鋪路。
學生社區精神文明建設先進個人申請對我意義重大,是對我表現的肯定和鼓勵,望領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
文明學生申請書12
x x學校:
文明是現代社會最顯著、最重要的特點,是一個現代人必備的素質。我是一名中學生,自入校以來,深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶,在學校領導和老師的.精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,各方面取得了進步。做有知識,講文明的現代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識增加,愿望越來越強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明學生。如果未獲批準,我不會氣餒,表明自己存在差距,我決心加倍努力,力爭早日成為一名文明學生。
特此申請。
申請人。x x x
x年xx月xx日
文明學生申請書13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是xxx班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規范》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。
在家里,我是一個講文明的.好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
文明學生申請書14
尊敬的校領導:
我們是生物技術及應用專業的學生,來自xx寢室。
從一進大學開始到現在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們八人臨時組建起來的小家———322寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們親近的跟八姐妹一樣,做到了象愛家一樣的愛我們的小家。
生活上:每兩天一次的大掃除,使的我們的家幾乎一塵不染;每周兩次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧個矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。記得大一的一個寒冬的晚上,有個姐妹因低血糖半夜起床后突然暈到在地,我們另外的幾個幾乎是從床上跳下去,剛把她扶起她又一次的栽倒在地,我們使出全身的.力氣終于把她又一次扶起后躺在兩張并行的凳子上,接下來的端水,擰熱毛巾給她熱敷,一系列的動作我們一點也不敢懈怠,見她終于恢復了神志之后,我們才發現我們都還光著腳丫呢。我們就是這樣的零距離的凝聚在一起。象愛護親人一樣愛著小家的每一個姐妹。
學習上:我們互相監督,互相督促,互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候,我們的嵐嵐同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住,該學習了。平時我們都會齊心協力的共同奮斗,早晨都是統一出發去上課去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們為了能節約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了,當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。
活動上;青春應該是富有活力的。我們322成員在搞好學習成績的同時,能積極參與到班級組織的各項活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會,擔起一份社會責任,參與公益活動,我們不能只是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書呆子,走出來,便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心,也增強了社會責任感和公益心。
我們組成了一個優秀的家庭。我們平時的生活勤儉節約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家——322寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領導能夠親睞我們的小家,賦予其“文明寢室”的稱號!
特此申請,期望你們的批準!
申請寢室:xxx
申請人:xx
文明學生申請書15
尊敬的領導:
我叫XX,是安陽師范學院美術學院13級環境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發現不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。
大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的'運動會憑借自己的努力取得了優異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節活動,模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在學習方面積極努力,我認為大學生學業是第一位的,在大一進校時,面對新的學習環境,我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措,一時無法接受從高中到大學的轉變,我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套符合自己的學習方法,并且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業學習任務,在專業學習以來,認真學習,堅韌扎實,始終對學習充滿著興趣,并嚴格要求自己,在英語學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績,為大二時的英語四級考試做好準備,同時,我對選修課也一直不敢松懈,努力做到和其他專業課一樣好,其實,不管是在高中還是在大學,都應該踏踏實實,有不少六七十歲,甚至快八十歲的老人
參加高考的事例,這些真的應該令我們深深思考,我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎?
在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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