不當(dāng)班主任的申請(qǐng)書

不當(dāng)班主任的申請(qǐng)書范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　回首這一學(xué)期的奮斗、付出與得失，才驀然發(fā)現(xiàn)我竟然沒有、越來越?jīng)]有時(shí)間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學(xué)習(xí)過，致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對(duì)本職工作的執(zhí)著和熱愛，更好地服務(wù)于教育工作，我終于恍然大悟：不去抓住時(shí)間和積蓄精力學(xué)習(xí)和思考是多么愚蠢而可怕的事情！我空前地感到了自己對(duì)時(shí)間和精力的需要是那么地迫切！由此我申請(qǐng)不擔(dān)任班主任工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解。

　　由于自身因素的制約，自以為我并不是理想的班主任人選，只因?yàn)槲乙恢焙芘�力，但卻沒有很大的成效。我相信，在我們的群體中，有很多的同行在思想上更前衛(wèi)、觀念上更創(chuàng)新、理論上更成熟、行動(dòng)上更大膽，要是他們站上這一平臺(tái)，讓他們的理論與實(shí)踐接軌，學(xué)校的班主任工作一定會(huì)再上一個(gè)新的高度！

　　一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的鼓勵(lì)和肯定，我都銘記于心，我也非常感謝你們一直以來對(duì)我的栽培和信任。對(duì)于知足常樂的我來說，擁有這些財(cái)富，將是我繼續(xù)并終身努力工作的動(dòng)力了。

　　謝謝！

【不當(dāng)班主任的申請(qǐng)書】相關(guān)文章：

容易搭配不當(dāng)?shù)某烧Z03-04

管理不當(dāng)檢討書12-19

管理不當(dāng)檢討書01-15

悔不當(dāng)初的心情說說10-17

悔不當(dāng)初的唯美句子10-18

現(xiàn)場(chǎng)管理不當(dāng)檢討書08-26

求職：不當(dāng)漏“網(wǎng)”之“魚”07-28

車間班長(zhǎng)管理不當(dāng)檢討書04-04

管理不當(dāng)檢討書12篇03-22

工作方式不當(dāng)?shù)臋z討書11-17