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      1. 最美孝心美德少年事跡材料

        時間:2020-10-15 18:55:57 事跡材料 我要投稿

        2016年最美孝心美德少年事跡材料

          美德少年是在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的最美孝心美德少年事跡材料范文,歡迎大家閱讀。

        2016年最美孝心美德少年事跡材料

          最美孝心美德少年事跡材料范文(一)

          魯**,今年10歲,她是昆侖路小學六五班的一名學生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

          這個看似柔弱但堅強樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦,一個喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

          “天有不測風云”.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動不能自理。這對于一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅強的她不僅學會了生活上的自理,而且開始學著幫行動不便的爸爸做一些力所能及的家務。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服„一個九歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學習,爸爸還希望你考上大學呢!”。聽了爸爸的話,魯**飽含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。爸爸也很堅強,每天堅持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

          爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做爸爸的“小拐杖”,上樓梯時,她要爸爸一手扶著樓梯護欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會更嚴重,行動更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累。

          魯**的事情被學校其他同學知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。

          作為班干部,魯**同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規(guī),起到少先隊員模范帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,并且認真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認為她有管理才能。她因此也多次被評為優(yōu)秀學生干部。

          魯**同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學的情緒。魯**發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時間幫助這些同學,耐心的給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。

          在學習上,魯**嚴格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨到的見解,還經(jīng)常熱情地與同學們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術,每天都在最快的時間內(nèi)寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時地請教,彌補不足。在六年的小學生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預習,課后復習的好習慣。她非常喜歡看書,是個十足的小書蟲,一有空就會捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當代優(yōu)秀兒童文學作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說出十幾個。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學習習慣,她的學習成績一直在班上名列前矛。魯**不僅學習成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風吹雨打,都能閑庭信步。

          在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

          有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的.冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。在社會上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

          上學期一個中午,魯?shù)显谌ド蠈W的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學帶的服裝費用,不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

          尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認認真真地聽;布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。

          走過了艱辛的成長之路,魯?shù)蠜]有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地承擔起照顧爸爸的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但魯?shù)蠀s毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身„„我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

          如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

          最美孝心美德少年事跡材料范文(二)

          我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關心愛護同學,學習成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學生,為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

          我是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

          在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

          在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務,遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到全班同學的擁護。

          我在學習上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

          在學習工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中,我都是領頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領操人,又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。

          正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

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