校優秀教師事跡材料
每一所學校都有一群默默奉獻，值得大家尊敬的優秀教師。下面YJBYS小編為大家整理了校優秀教師事跡材料，歡迎閱讀參考!
校優秀教師事跡材料
xx老師，xxx年進入我校工作，一直活躍在護理專業的教學第一線。從事教育工作三十多年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業，用愛做教育，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌，
一、思想上力爭上游，要求進步
在多年的教育事業中，鄧老師始終以一個共產黨員的行為準則嚴格要求自己。他堅持黨的領導，熱愛祖國, 忠誠于人民的教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德和敬業精神，認真學習科學發展觀和十八大精神，積極踐行兩學一做活動，并將其貫穿于工作和教學中。以教書育人為己任，兢兢業業，從嚴治教，為人師表，熱愛學生，受到師生的一致好評。
二、熱愛教育事業，默默奉獻
在教學工作中，鄧老師兢兢業業，認真鉆研業務，努力學習新技術并結合臨床新進展，完善內科護理學多媒體教學課件，將教學中的重點、難點通過現代化教學手段運用于教學中，加深了學生印象，也加強了教學效果。他的這些行為，對學校的教師尤其是青年教師起到了潛移默化的作用，成為教師爭先學習的.榜樣。教研組研討活動中，他那充滿著誘人智慧，又不乏風趣的發言不僅為青年教師指點了迷津，還燃起了學科教研組教學研究的激情。他把“上好平常的每一節課”當作自己每天的目標，用他自己的話說就是：教育教學工作中無小事，學生無小事。幾十年來，鄧老師牢牢抓住“教書育人”這一根本，勤勉耕耘，孜孜不倦，一顆執著之心令人感動，多次榮獲“優秀教師”“優秀共產黨員”等榮譽稱號。
三、真情呵護學生，不求回報
鄧老師對同事謙遜隨和，對學生更是關愛有加，像對自己的孩子一樣無微不至。堅持給學生上好每一節課是他這幾十年來對自己的基本要求，在課后成為學生的大朋友，了解他們在學習以外的生活，及時掌握他們在成長過程中的思想動態，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然，也是鄧老師一貫踐行的準則。我們學校的學生有些來自農村，基礎較為薄弱，學習動力不足，特別是呼吸治療專業學生，底子較差。鄧老師平易近人，和學生聯系較多，當了解到學生有這方面問題時，多次犧牲自己的休息時間，為他們答疑、輔導，鼓勵學生樹立信心，激發他們的學習熱情。
鄧老師在授課中重視對學生的素質教育及醫德醫風的培養，通過強化訓練鍛煉學生的動手能力，不斷探索教法改革，對護理專業和呼吸治療專業學生因人、因材施教，運用啟發式教學和現代化教學手段，加強理論聯系實際的教學，探索病例教學的改革和運用,調動學習的積極性，深受學生的歡迎，取得了良好的教學效果。
時光飛逝，日月如梭，鄧老師在教育生涯已走過了30多個春秋，這30多年來他一直踏踏實實工作在教學、科研和學生工作的第一線，真正體會到了教師的艱辛與快樂。面對新的形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責，毫無怨言地奉獻著自己的智慧和力量。
【校優秀教師事跡材料】相關文章：
校優秀教師事跡材料（通用8篇）07-22
特校優秀教師先進事跡材料（精選14篇）07-06
優秀教師的事跡材料01-14
校優秀團員事跡材料（精選6篇）04-13
優秀教師事跡材料【經典】08-08
優秀教師事跡材料06-12
優秀教師典型事跡材料09-06
優秀教師事跡材料06-12
校三好學生主要事跡材料-事跡材料01-05
小學優秀教師的事跡材料優秀03-20