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      1. 校園之星的主要事跡

        時(shí)間:2022-05-25 18:48:27 事跡材料 我要投稿

        校園之星的主要事跡范文(通用14篇)

          失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái),努力克服困難,重新讓夢(mèng)想插上理想的翅膀,我的夢(mèng)依舊會(huì)在湛藍(lán)的天空中綻放光彩。下面為大家整理的是校園之星的主要事跡范文,歡迎大家閱讀!

        校園之星的主要事跡范文(通用14篇)

          校園之星的主要事跡 篇1

          我叫郭佩佳,是東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班的一名學(xué)生,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了五年的小學(xué)生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠(chéng)實(shí)、守信是老師教導(dǎo)我們做人的基本準(zhǔn)則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學(xué)有所用,在實(shí)踐中得以踐行,受益延年!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的我,在生活中、學(xué)習(xí)上常常樂(lè)于幫助同學(xué)、他人,也因此受到老師同學(xué)的一致好評(píng),通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)。我深知,這些驕人的成績(jī),背后都隱藏著老師與家長(zhǎng)的辛勤培育,與他們的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

          在如今這個(gè)朝氣蓬勃的新世紀(jì),我也努力爭(zhēng)做新時(shí)代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛(ài)好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過(guò)不少殊榮呢,在區(qū)級(jí)獲得“復(fù)興中華,從我做起”征文比賽二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間常常帶動(dòng)其他同學(xué)一起參加各類集體活動(dòng),在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過(guò)學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)才藝展演一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)。在編排過(guò)程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學(xué)們?cè)诘胤轿幕厣兴艿降难张c感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學(xué)校參加“我的中國(guó)夢(mèng)”區(qū)級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng)等,這些,都對(duì)我的人生的成長(zhǎng)中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)的無(wú)比動(dòng)力。

          人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學(xué)生,偶而也失敗過(guò),失意過(guò),但我堅(jiān)信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái),努力克服困難,重新讓夢(mèng)想插上理想的翅膀,我的夢(mèng)依舊會(huì)在湛藍(lán)的天空中綻放光彩。

          校園之星是學(xué)生楷模,是大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,我一定要一如既往的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活作風(fēng),不辜負(fù)父母、老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我們以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多、很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!

          如今,我好比一只小小的雛鷹在藍(lán)天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學(xué)們攜手起來(lái),共同去描繪我們祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。我堅(jiān)信:我們一定能行!

          校園之星的主要事跡 篇2

          嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

          我是第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來(lái)沒(méi)有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

          校園之星的主要事跡 篇3

          我的名字我李想,今年10歲了。

          我可是班里的正班長(zhǎng),從一年級(jí)到三年級(jí)我都是老師們的小助手,我得到獎(jiǎng)狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。

          上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表?yè)P(yáng)我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)我,心里很自豪!

          怎么樣?這就是我啦!

          校園之星的主要事跡 篇4

          文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介五年級(jí)——王飛帥我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說(shuō)臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺(jué)的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級(jí)著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái),我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

          校園文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介二年級(jí)——王思甜我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。我關(guān)愛(ài)集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如,學(xué)校組織陽(yáng)光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          校園之星的主要事跡 篇5

          我在劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班上學(xué),在學(xué)校我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上的學(xué)生。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從入學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,我喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

          我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我熱愛(ài)勞動(dòng),臟活、累活,總是槍在先,從不惜力。在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,對(duì)待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

          在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心地幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          作為一名班干部,能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

          校園之星的主要事跡 篇6

          唐文聰,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔(dān)任三年級(jí)班長(zhǎng),他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,學(xué)習(xí)書法、繪畫等,豐富自己的課余生活。

          他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

          在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

          在老師和同學(xué)們心中,他是大家學(xué)習(xí)的榜樣,希望唐文聰同學(xué)能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。

          校園之星的主要事跡 篇7

          楊豐雪,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級(jí)衛(wèi)生委員,共青團(tuán)員。

          楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

          對(duì)待師長(zhǎng),楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

          對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

          在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng),她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長(zhǎng)作好本職工作。

          總之,楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的`全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

          校園之星的主要事跡 篇8

          孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

          在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書看。

          隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂(lè)趣,并從中受益匪淺。

          孫三培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!

          在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):

          孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛(ài)泡在書店里。

          校園之星的主要事跡 篇9

          王雨琪現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來(lái)。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,都會(huì)自己看著時(shí)間,看自己能寫多長(zhǎng)時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

          在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會(huì)真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),在寫作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。

          王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

          總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會(huì)更加努力。

          校園之星的主要事跡 篇10

          李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級(jí)二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問(wèn)家長(zhǎng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問(wèn)。寫作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),從而掌握的更牢固。

          有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

          在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

          在家里,他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

          在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下,李欣然同學(xué)會(huì)做得更好。

          校園之星的主要事跡 篇11

          余水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時(shí)候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開(kāi)始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會(huì)的時(shí)候,為了養(yǎng)家糊口,我做過(guò)零零散散的小工,開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最終血本無(wú)歸,不但沒(méi)找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒(méi)有興趣。過(guò)了一段時(shí)間,因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。 一個(gè)人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過(guò)人的膽識(shí)外,就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn),在當(dāng)時(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時(shí)抄樂(lè)沒(méi)有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚,我認(rèn)識(shí)和看準(zhǔn)了這一點(diǎn),于是東拼西湊了一點(diǎn)資金,在自己家旁邊開(kāi)了個(gè)磚廠,自己親自動(dòng)手干,只要?jiǎng)e人需要用磚,我是拚了命,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,咬牙堅(jiān)持力爭(zhēng)在第一時(shí)間為大家解決問(wèn)題。

          在一年的時(shí)間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄。“吃得苦中苦,方為人上人”,這是過(guò)去鼓勵(lì)讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語(yǔ)。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會(huì)取得更大的收獲。經(jīng)過(guò)自己一年的辛勤努力,自己的付出沒(méi)有白費(fèi),得到鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開(kāi)了一個(gè)預(yù)制廠,因?yàn)槲抑溃r(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過(guò)我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報(bào),我花了二十多萬(wàn)元,修了一棟屬于自己的樓房。

          機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績(jī)后,我開(kāi)始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,2008年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)梨子坡開(kāi)了一個(gè)石場(chǎng),投入資金100多萬(wàn)元,現(xiàn)年收入100多萬(wàn)元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。

          經(jīng)過(guò)自己十幾年的打拼,由于我獨(dú)有的人格魅力,誠(chéng)信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作,就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來(lái)巨大的收益,取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。

          創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅(jiān)定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無(wú)愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動(dòng)幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。

          近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來(lái)實(shí)惠。

          逐漸富裕起來(lái)的我不忘記回報(bào)社會(huì),我是從苦日子中走過(guò)來(lái)的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開(kāi)放的潮流中,勇于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)待人,成績(jī)是開(kāi)拓者艱難跋涉的記錄,榮譽(yù)是對(duì)開(kāi)拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞,輝煌是理想與價(jià)值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。

          校園之星的主要事跡 篇12

          李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué),他聰明好學(xué),對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅,而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

          還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作,如剪紙、折紙,會(huì)折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,

          三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎(jiǎng)勵(lì),其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。

          他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì)利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。

          攝影也是他的一大愛(ài)好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

          校園之星的主要事跡 篇13

          高晨寧是801班班長(zhǎng),在老師眼中,她是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個(gè)懂事的孩子。

          她熱愛(ài)班級(jí),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開(kāi)展班級(jí)籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開(kāi)展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

          她學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。

          對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè),她人有困難,一定會(huì)竭盡全力去幫助。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。

          在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動(dòng),總是在前頭,不拍辛苦為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂(lè)觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。

          校園之星的主要事跡 篇14

          我叫莊XX,來(lái)自嶗山三中初一、2班,在班里擔(dān)任宣傳委員、英語(yǔ)課代表,擅長(zhǎng)書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開(kāi)朗,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。我遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng),作為班干部,我能以身作則,主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),曾多次參加過(guò)嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī),在班級(jí)管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂(lè),尊敬長(zhǎng)輩,熱心社會(huì)公益活動(dòng),深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。自上學(xué)以來(lái),我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年10月,在嶗山區(qū)2008年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng);2008年12月,在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎(jiǎng);2009年6月,被評(píng)為中韓街道三好學(xué)生;2009年7月,參加“未來(lái)之星”全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng),獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎(jiǎng);2009年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國(guó)六十年》獲嶗山區(qū)一等獎(jiǎng);2010年3月,取得中國(guó)藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級(jí)證書;2010年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;2010年6月,被評(píng)為嶗山區(qū)“十佳”少先隊(duì)員;2010年8月,我又順利通過(guò)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)小提琴八級(jí)考試。2010年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

          一、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考

          升入初中后,我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,踴躍回答老師的提問(wèn),做到有疑則思,不懂就問(wèn)。放學(xué)回家,總是自覺(jué)主動(dòng)地完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,找出竅門,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性,鞏固和提高學(xué)習(xí)效果,為了拓展知識(shí)空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報(bào)刊,以滿足我對(duì)精神食糧的渴求。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,我各科成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>

          二、關(guān)心集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)

          作為一名班干部,我時(shí)刻不忘自己的職責(zé),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。我參加集體活動(dòng)最踴躍,每次辦黑板報(bào),我都能帶領(lǐng)板報(bào)小組成員想辦法,辦出特色。對(duì)于班級(jí)安排的工作和活動(dòng),我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起攻克困難,在全班倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

          三、迎接挑戰(zhàn),磨練自己

          我雖然是個(gè)獨(dú)生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動(dòng)迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng),積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長(zhǎng)輩,待人有禮貌,主動(dòng)幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù),如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長(zhǎng)擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

          四、愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)

          我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且愛(ài)好廣泛。我愛(ài)好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長(zhǎng)培訓(xùn):每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅(jiān)持練會(huì)兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時(shí)間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語(yǔ)的特長(zhǎng)班培訓(xùn);有時(shí),還要參加軟筆書法訓(xùn)練。參加這些特長(zhǎng)培訓(xùn)雖然很辛苦、很累,但我從來(lái)沒(méi)有一句怨言,總是有計(jì)劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己,克服一切困難,爭(zhēng)取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

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