留守兒童事跡范文
篇一：優(yōu)秀留守兒童先進(jìn)事跡材料
在她身上，看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯，更多的是樂觀、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)，她多才多藝，樂于助人，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她年年被評(píng)為學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”，還獲縣首屆十佳少先隊(duì)員、市優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、“我學(xué)習(xí)，我快樂”
馬甜甜每次考試，語文、數(shù)學(xué)、英語成績都在95分以上，在全校同年級(jí)中一直名列前茅，是個(gè)人人羨慕的“特優(yōu)生”。從上學(xué)的第一天開始，她就沒有讓老師和家長擔(dān)過心。在學(xué)習(xí)上，她踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，“我學(xué)習(xí)，我快樂!”是馬甜甜經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
與同齡孩子相比，馬甜甜顯得格外懂事和乖巧。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天，她主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí);課堂上，總是專心聽講，積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問題，作業(yè)非常認(rèn)真，字跡端正清楚，從不輕易放過一個(gè)錯(cuò)字。碰到難題，及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止。她愛好看書，閱讀了大量的報(bào)刊，每期的《小學(xué)生周報(bào)》、《中國少年報(bào)》一到，她都搶著看，《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》，也是她愛看的讀物。
二、家庭變故讓她更堅(jiān)強(qiáng)
馬甜甜很小的時(shí)候，父母就到上海打工，后因種種原因分開。母親繼續(xù)留在上海打工，一直把她留在湯溝鎮(zhèn)支溝村跟隨外公外婆生活。家庭的變故，不僅沒有擊垮甜甜，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)和懂事。為了減輕老人的負(fù)擔(dān)，她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間，八歲就開始做飯。怕遠(yuǎn)在外地的媽媽擔(dān)心，她經(jīng)常主動(dòng)打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，有時(shí)還會(huì)講講身邊的趣事，讓媽媽開心。
“每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，大家應(yīng)該互相幫助和學(xué)習(xí)�！瘪R甜甜真誠地和每位同學(xué)交朋友。金壯壯是班里有名的搗蛋鬼，不僅考試從來沒有及格過，還揪女同學(xué)辮子，跟男同學(xué)打架。馬甜甜決心幫助金壯壯改掉壞毛病，主動(dòng)提出將他調(diào)到自己座位前面。起初，金壯壯豪不領(lǐng)情。馬甜甜默默地以實(shí)際行動(dòng)感化金壯壯�？吹浇饓褖褯]有學(xué)習(xí)用具，馬甜甜主動(dòng)將自己的借給他用;看到壯壯上課做小動(dòng)作，就小聲提醒他注意聽課;課外時(shí)間，還主動(dòng)給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下，金壯壯不僅學(xué)習(xí)取得很大進(jìn)步，還很少違反紀(jì)律。
三、做自己生活的小主人
在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧堅(jiān)的眼里，馬甜甜是自己的好幫手。由于學(xué)校92%以上為留
守兒童，學(xué)校就利用下午的大課間開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂、健康地成長。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，樂觀開朗的性格，勤奮好學(xué)的精神使她在少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織中發(fā)揮著積極的作用。在班里，馬甜甜還是班主任的得力助手，幫助老師管好班級(jí)，并在學(xué)生中起到帶動(dòng)作用。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從確定主題到版面設(shè)計(jì)，都要查閱大量資料，經(jīng)常是最后一個(gè)離開教室。
學(xué)校從一年級(jí)開設(shè)了英語課和日語課，除了每周正常的外語課外，馬甜甜每天晚上都堅(jiān)持收聽學(xué)校的“英語時(shí)空”和“日語時(shí)空”節(jié)目，努力提高口語水平。對(duì)于未來，馬甜甜自信地說：“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人，做自己生活的小主人�！�
篇二：留守兒童主要事跡材料
我叫周鴿，男，現(xiàn)在是宿州市埇橋區(qū)祁縣初級(jí)中學(xué)八（5）班的學(xué)生。我家住在祁縣鎮(zhèn)忠陳村，我是一名留守兒童。父母常年在外打工，我跟隨七十多歲的爺爺生活，我是一名寄宿生，上學(xué)期間在學(xué)校吃住。雖然父母長期不在身邊，但我在爺爺及其他親人的呵護(hù)和老師的關(guān)心教育下康成長著。
我孝敬長輩、尊敬老師。為了我能更好的學(xué)習(xí)和生活，父母長年在外打工，我跟隨七十多歲的爺爺生活，很小，便成了留守兒童中的一員。應(yīng)該說，我非常懂事，爺爺視我為掌上明珠，我更知道疼愛自己的爺爺。 爺爺歲數(shù)大了，我就幫爺爺做一些力所能及的家務(wù)活，給爺爺端茶送水， 給爺爺按摩，給爺爺捶背。自己的衣服鞋襪自己洗，減輕爺爺?shù)男量�。爸爸有時(shí)帶回來好吃的東西， 總是先拿給爺爺嘗嘗， 不挑吃穿，知道節(jié)儉。我不但尊敬長輩，而且更尊敬老師。無論何時(shí)何地， 只要見到老師都會(huì)向老師問好。
我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我們班四十多個(gè)學(xué)生，不管是誰遇到困難，我都會(huì)盡力幫助。 學(xué)習(xí)上自己努力學(xué)習(xí)，也會(huì)盡力幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。同學(xué)思想有了包袱，或心情不好的時(shí)候，我都會(huì)盡力安慰與幫助。只要有好吃的都會(huì)與同學(xué)分享，毫不吝嗇，每次開展的“獻(xiàn)愛心、伸援手”活動(dòng)，我都積極主動(dòng)捐出自己平時(shí)積攢的或省下的錢和學(xué)習(xí)用品。 我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀 。上課專心聽講，遇到學(xué)習(xí)中的困難，會(huì)動(dòng)腦筋去想，想不通的問題，會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫助，去請(qǐng)教老師，不解決問題決不放手。我喜歡讀書，喜歡思考，喜歡問為什么。每次作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真完成，并認(rèn)真檢查同學(xué)的作業(yè)。在同年級(jí)學(xué)科測試中，我的成績名列前茅，個(gè)別科目的分?jǐn)?shù)名列全年級(jí)第一。 我愛好廣泛，活潑開朗。學(xué)校舉行的各種文體活動(dòng)我都積極地參加，力爭使自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。我參加了學(xué)�；@球興趣小組，在課外時(shí)間里和同學(xué)打打籃球，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，可謂一舉兩得。在我校第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了男子1500米年級(jí)冠軍和男子四人100米接力賽年級(jí)冠軍，其他單項(xiàng)也取得了前幾名的好成績。我活潑開朗，和同學(xué)們能友好相處，大家也都愿意和我在一起。
由于我的努力，取得了一些成績，但我絕不會(huì)驕傲，也絕不會(huì)滿足。我會(huì)加倍的努力，使自己各方面取得更大的成績，來回報(bào)家長，回報(bào)老師，將來回報(bào)社會(huì)。
篇三：優(yōu)秀留守兒童主要事跡
吳長星，男，現(xiàn)年12歲，新晃縣二完小學(xué)生，六一班班長，是個(gè)勤勞儉樸、自立自強(qiáng)、充滿愛心、全面發(fā)展的女孩。她學(xué)習(xí)勤奮，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范；熱愛勞動(dòng)、生活儉樸、愛護(hù)家人，成為父母夸贊的好孩子；積極參加社會(huì)實(shí)踐，成為人人稱贊的小天使。
在家中，是一個(gè)孝順、懂事的好孩子來自礬山鎮(zhèn)中的湯雪晴,住在大山腳下,家里有六口人,爺爺奶奶七十多歲了,爸爸媽媽常年在外打工,哥哥在讀大學(xué),爺爺是她最尊敬的人,他做豆腐已二十多年了,家中的一塊磚一片瓦都是爺爺做豆腐一分一分?jǐn)�起來的,奶奶身體不好,也是爺爺照顧.她,經(jīng)常清掃家中衛(wèi)生,洗碗,洗衣服,給奶奶倒痰盂,洗澡,幫爺爺做豆腐.奶奶疼愛她，怕影響她讀書,她耐心地安慰奶奶:奶奶我現(xiàn)在長大了,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,,這些事都讓爺爺一個(gè)人做,我在課堂上讀書也不安心呀,再說,爸媽在外打工也不塌實(shí).”在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家務(wù)勞動(dòng)就自然落在了這個(gè)少年的身上，如煮飯、掃地、喂豬，還要到田間地頭幫爺爺干一些農(nóng)活，盡量減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，黝黑的皮膚，以及與一位14歲少年不相稱的粗糙的雙手就是最好的見證。叔叔家的孩子出生不到一歲，叔叔夫婦也外出務(wù)工，湯雪晴又多了一件工作，那就是照看這位小弟弟。有人問他累不累，她總是笑著說：“我是一個(gè)大孩子，我應(yīng)該盡自己的能力幫助爺爺照看好這個(gè)家�！彼褪沁@樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個(gè)孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強(qiáng)之路邁進(jìn)。 在學(xué)校，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生湯雪晴同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。尤其是她的數(shù)學(xué)成績更加突出。課本上的數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)不能滿足他好學(xué)的頭腦，一有時(shí)間就會(huì)徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數(shù)的天地中！因?yàn)椋兄撔暮脤W(xué)的求學(xué)精神，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂！進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)更加勤奮，學(xué)習(xí)成績一直名列全校前茅，三次考試，數(shù)學(xué)均取得了滿分的良好成績。她鐘愛數(shù)學(xué)，卻從不偏科，在學(xué)習(xí)上一直追求全面發(fā)展，語文、英語、體育、繪畫、書法等方面的'成績同樣優(yōu)秀。他組織排練演出的英語情景劇更是風(fēng)靡校園；作文課上，老師總要把他的習(xí)作推薦給全班，甚至作為全年級(jí)的范文，他的習(xí)作多次發(fā)表于校刊上。隨著年齡的增長，興趣越來越廣泛，愛好也越來越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫作小組等多個(gè)課外興趣小組的成員之一。 在學(xué)校，湯雪晴同學(xué)是一道靚麗的風(fēng)景線。從“校園之聲廣播站”播音員，到屢次在校演講比賽中獲獎(jiǎng)，他成了同學(xué)最佩服、最感動(dòng)的榜樣。湯雪晴同學(xué)還是學(xué)�！啊拔拿鞅O(jiān)督哨”等小組成員。她把每一個(gè)課間都充分利用起來，用自己的言行來凈化美化校園，使校園里沒有了痰跡、灰塵和紙屑，只有歌聲、笑聲和讀書聲。在她的帶動(dòng)下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動(dòng)高潮。作為一名班長，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞，大家都夸她有同情心、有愛心。在本學(xué)期，她組織“留守生小分隊(duì)”，在老師的幫助下，開展了多項(xiàng)有益的活動(dòng)，如關(guān)心特困生、幫助社會(huì)上的老人等并取得了良好的效果。通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。她衣著樸素，生活節(jié)儉，從不亂花一分錢。利用平時(shí)撿廢品得來的錢和父母給的壓歲錢為班級(jí)置辦圖書，在班級(jí)辦起了一個(gè)小圖書館，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零花錢，購買圖書。現(xiàn)在七（１）班的圖書已達(dá)兩百多本，成了名符其實(shí)的小小圖書館。
在社會(huì)，是一個(gè)充滿愛心、人人贊譽(yù)的小天使湯雪晴同學(xué)熱愛生活，樂觀向上，充滿愛心。剛上初中，同學(xué)們想家嚴(yán)重，尤其一名女同學(xué)，在生活、學(xué)習(xí)和心理上面臨許多困難。作為班長的她主動(dòng)幫助她，了解她的思想和生活情況，經(jīng)常和她進(jìn)行溝通交流，并為她輔導(dǎo)功課。使這名同學(xué)克服了障礙，找回了往日的自信，很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并在學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步，還光榮地加入了共青團(tuán)。在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì)，每逢周五，一起到孤寡老人家里，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她組織和帶領(lǐng)普法小組，宣傳法律知識(shí)，開展收集易拉罐，回收廢電池活動(dòng)，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評(píng)。湯雪晴關(guān)注他人，心系災(zāi)區(qū)，情牽貧困，奉獻(xiàn)愛心。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛的種子，它不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。去年下半年，在本校借讀的一位同學(xué)不幸失去了父親，家中還有70多歲的奶奶臥病在床，湯雪晴了解情況后，自己拿出了所有的零花錢，并積極組織全校學(xué)生捐款、捐物。同時(shí)還組織同學(xué)到其家中慰問、勞動(dòng)。在湯雪晴的感召下，礬山鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批批“手拉手好伙伴”。湯雪晴同學(xué)就是這樣用自己的言行表現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)代優(yōu)秀少年應(yīng)有的品質(zhì)和風(fēng)范，被人們譽(yù)為可愛的小天使。
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