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      1. 小學生孝敬父母先進事跡材料

        時間:2020-10-17 11:03:54 事跡材料 我要投稿

        關于小學生孝敬父母先進事跡材料范文

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的關于小學生孝敬父母先進事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小學生孝敬父母先進事跡材料范文

          小學生孝敬父母先進事跡材料1

          她叫祁惠,今年11歲,在陳灘小學五年級讀書,她是班長,還是學校少先大隊的宣傳委員,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學們的好榜樣,村隊的好少年。

          很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是三年級時她就學會了洗衣服,四年級時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受村隊居民的喜愛。她的父親經常出外打工,母親也是一天到晚忙在田地里,看到父母這么苦、這么累,她悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。放學后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。

          去年夏天至今,她母親因患有嚴重腰椎疾病臥床休養,小小的她早早的背上了生活的重擔,她父親在外打工,每天中午、下午做飯的活計就落在了她的身上,放學后她總是急匆匆的往家里趕,作飯洗鍋、喂豬。中午兩個半小時的午休時間忙完家務后,她還要到田地里做一些力所能及的事情,為玉米、水稻拔草。看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔上了生活的重擔,隊上的許多村民自愿到地里幫忙。周圍鄰居還把飯作好送到她家里,都夸她是孝敬父母的好孩子。

          在學校里,她也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長座談會上,她的事跡打動了所有的家長和學生,她的父母非常感動,流出了激動的熱淚,她爸爸說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值。”

          學校的朗誦比賽、學會感恩主題征文比賽她都取得了優異的成績。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活動中,她的表現是最優秀的。學校組織的“學會感恩”演講比賽,她取得了第一名的好成績,她的演講把全校的學生都打動了,許多孩子不由自主的留下了熱淚。我校推薦她參加了中心小學的“學會感恩”演講比賽,她同樣取得了第一名的好成績。又被中心小學推薦參加了青銅峽市的小學生“學會感恩”演講比賽,她特有的清脆聲音、感人的事跡、激情的演說更是博得了陣陣掌聲。許多小聽眾的眼睛都濕潤了,活動完后搶著和她交朋友。

          她品學兼優,善于團結同學,熱心助人、人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近她,更因為她樂于助人,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找她。她只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,她一句一句地教;有的同學應用題不會解她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動,籃球場上,乒乓球臺旁,經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞她的才智和為人,時時刻刻關心呵護她的成長,她尊敬師長,說話溫和有禮貌。對學校的宣傳工作認真負責,用她那百靈鳥般的歌喉,為同學們播送著紅領巾廣播內容。

          她,時常面帶微笑,一臉生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的學生,樂于助人,工作負責,成績優異,全面發展。她自上學以來,一直勤奮好學,加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級時就榮獲全校講故事比賽一等獎。三年級獲中心學校寫作比賽一等獎,演講競賽一等獎,四年級獲語、數雙課第一。還是我校的小乒乓球冠軍。年年被評為陳袁灘鎮“優秀三好學生”、“優秀少先隊員”。今年又被評為吳忠市“三好學生”,在一年一度的孝敬父母活動中,她均被評為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級,學校贏得榮譽,是同學們心中的好榜樣。本學期,她毅然決心拿下語、數雙課第一,以此報答父母和老師的厚愛。

          小學生孝敬父母先進事跡材料2

          張凱欣,今年7歲,是建湖縣第二實驗小學一(4)班的班長。她勤奮好學,多才多藝,樂于助人,是同學們心目中的榜樣,更是家人眼中溫暖的小棉襖。

          別看她年紀小,獲得的成績可不少:校內的三好學生,優秀學生干部,孝老敬親美德少年;參加鹽城市首屆青少年聲樂、器樂大賽暨全國推廣新人大賽鹽城賽區選拔賽獲聲樂三等獎;參加鹽城市首屆少兒才藝電視擂臺賽晉級前40強,獲得了金獎……

          還在很小的時候,張凱欣特別愛聽《孔融讓梨》《黃香溫席》等經典故事,令人吃驚的是她不但用心聽故事,講故事,還在生活中傳遞著故事中的道理,那就是“孝老敬親”。

          上幼兒園中班后,張凱欣就開始學會獨立生活,吃飯、穿衣,甚至洗澡都開始自理,有時媽媽舍不得她,她還用兒歌來哄媽媽開心:“媽媽,媽媽,你歇會兒吧,自己的事情我會做啦,自己穿衣服呀,自己梳頭發,別再麻煩你呀,親愛的好媽媽……”回憶起女兒成長的故事,張凱欣的媽媽一直深深感動著孩子的一個習慣性動作。因患有甲狀腺疾病,張凱欣的媽媽每天早晨都要服藥。由于工作勞累,常常忘記。小凱欣看到后,不知從哪一天起,每天都比媽媽早起,悄悄倒上一杯水,放在桌上等媽媽起床,并再三叮囑媽媽別忘了吃藥。而今,這已成為張凱欣的一個習慣,堅持一年有余。

          張凱欣生在城里,長在城里,卻對在鄉下的爺爺奶奶十分關心。她爺爺今年春節后,幾度生病,可就是不愿前來檢查身體。張凱欣十分焦急,一段時期,幾乎每天都打電話給爺爺,叫他快來檢查身體。在她的日記里,為此還寫有“不聽話的爺爺”一篇文章,表達了對爺爺深深的愛。在家人共同的強烈要求下,張凱欣的爺爺今年四月份終于到縣人民醫院作了全面檢查,并作了積極治療。她爺爺常開心地對別人說:“是張凱欣的孝心治好了我的病。”

          孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。作為小朋友,張凱欣在孝敬自己長輩的同時,還力所能及地幫助身邊的人。兩年前,鄰居顏淑慧的媽媽腿部做了手術,行動不便。張凱欣每次見到她,都主動迎上去攙扶,還笑稱要做顏淑慧媽媽的一條腿。為這事,顏淑慧的媽媽常常掛在嘴邊,稱贊張凱欣真是個懂事的好孩子。

          上一年級后,張凱欣學會了寫字,開始涂鴉寫日記。她爸爸買了一本厚厚的小日記本給她。令誰也沒有想到的是,張凱欣做的第一件事是詢問所有家人的生日,并將這些日子在日記本做上記號。常常是家人沒想到,她卻提前將祝福送給親人。2011年5月27日是張凱欣大姨的生日,張凱欣用攢在存錢罐里的錢買了一本名為《吃對食物100分》的書送給大姨。她對大姨講,你每天都很辛苦,多看看這本書再燒菜,這樣對身體好。大姨上班忙,一家人都忘了自己的生日,看到張凱欣送上的禮物,開心不已。

          孝老敬親,對于一位一年級的'小朋友友而言,張凱欣在一件件小事中給父母,給長輩帶來了感動。在贊揚聲中,她得到了快樂。令人欣喜的是,她不僅自己得到了快樂,還將這快樂傳遞給別的小朋友,她帶頭做美德少年的宣傳員,在學校廣播站的小喇叭里,在主題班會上,在活動課間,常常都能看到她的身影,用一次次行動影響著他們,也鞭策著自己。

          小學生孝敬父母先進事跡材料3

          我是六年級二班的xxx,我是一個及其平凡的小學生,生長在一個普通的家庭,自從上學以來就聽老師講,中國自古以來就是禮儀之邦,中國的感恩教育源遠流長,孝是中華民族的傳統美德,感恩是做人應有的最起碼的道德準則。教育我們要做一名知道感恩的人,孝敬父母的人。一個人連給他生命的父母都不知道孝敬,連教給自己知識的老師都不尊敬,那他就不是一個好人,將來更不會做出對國家、對人民有益的事。

          所以,我就暗下決心立志做一個懂得感恩的人,一個知道孝敬父母,尊敬老師、刻苦學習、回報社會的人。

          我從小就懂得孝敬父母不僅僅是關心父母,為父母做事,更重要的是要尊重父母,敬畏父母。父母上班都很忙,所以在家里我有空就幫他們做些力所能及的活,我經常幫他們做飯、洗衣服、拖地,我覺得這是我應該做的。我為自己能減輕他們的負擔而感動高興。我熟讀《弟子規》,從中知道,一個人如果對自己的父母都不能感恩的話,又怎能對他人、對社會感恩?如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛社會、愛祖國?因為榜樣的力量是無窮的。我還閱讀了一些岳飛、朱德等名人以及班里學生尊敬父母的事跡。感恩的種子深深地扎根在我幼小的心靈中。我經常利用每天早讀10分鐘和每周一節的讀書課,閱讀一些關于感恩的美文和經典故事,理解那些感動過一代又一代人的文字,得到精神上的鼓勵,把握親情的真正內涵,學會感恩。同時,我也注意收看有關親情、感恩為主題的電影、電視,《背起父親上學》這部電影就讓我感動不已。

          老師就像我們的父母一樣,把我們從一個個不懂事的孩子教育成對社會有用的人。在我心里,老師永遠是我最尊敬是人。平時,我努力做好老師的小助手。及時地分發作業,布置作業。干值日時,集體活動時,我認真負責,努力把工作做到最好,盡我自己的最大努力減輕老師的一點兒負擔,我就感到很高興。教師節時,我總不忘給老師獻上我自己親手做的禮物,表示我對老師的敬意。我也知道,拿出好的學習成績,更是對老師的回報。所以在學習上,我更是積極努力,每次考試成績都很優秀,老師也很高興。我被評為區“十佳”少先隊員和區優秀三好學生,這份榮譽是老師的辛勤教育和自己的努力得來的。

          能夠在一個班里共同學習是“緣分”,為了讓大家更加珍惜,共同維護班集體的榮譽,我和大家把歌曲:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”當做班歌。班級就是溫馨、可愛的家,每一個人都要感恩他人對這個“溫馨、可愛的家”所作的貢獻。我和同學在學生生日那天,送上一張寫有班主任和同學祝福的卡片,大家一起給他唱生日歌,讓他感受一份來自同學的真誠祝福,在別人生日的時候,主動獻上自己最美好的祝愿。凝聚產生力量,團結誕生希望,作為家的一員,就有愛家護家的責任和義務,學生就會感恩每一位同學為維護班級集體榮譽所作的努力。在學校進行的每日考評和組織的各項活動中,同學們都有一個共同的信念:做最好的自己,創最好的集體。

          祖國是我們的媽媽,生活在祖國這個大家庭中,我感到無比幸福。5.12地震中年輕媽媽保護嬰兒的情景讓我感動:5.12地震發生后,成千上萬人瞬間失去了生命,在救災過程中出現了無數感人的場景,在一座倒塌的房屋中,當救援的人們提開一塊水泥預制板時,出現了驚人的一幕,一位年輕的媽媽一手用力頂著水泥板,一手把嬰兒護在胸前,背極力地往上拱著,把xx放在嬰兒的嘴里,為了孩子,母親耗盡了最后的力氣,到死還保持著這種姿勢,孩子得救了,自己卻獻出了年輕的生命。當看到這一場面時,我淚流滿面。當玉樹地震,西南大旱時,我的內心很焦急,祖國母親需要我們。每次,我都毫不猶豫地把我的零花錢捐出來,50元,100元…我想,等我長大了,我會做的更多更多。

          擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的親人、我們的校園、我們的社會就會更加幸福和諧!


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