【熱】最美孝心少年事跡材料
最美孝心少年事跡材料1
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。父親由于常年飲酒過量，心情憂郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動能力，使本來就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時小攤，夏天賣水，冬天賣鞋墊，趕上淡季，就賣咸菜，給別人修腳，送餐……馮泳淇一天天長大，一天天懂事，開始學著大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會起來做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺。飯做好后，馮泳淇也會在桌子上擺一瓶酒，等著父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學回家會順便買菜，寫好作業做飯，等著母親回來一起吃飯，這也是他一天開心的時候。時間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會和母親一起出攤，他從來不覺得丟人，幫著母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會吸引很多人駐足。時間一長，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過的人都會向他豎起大拇指。
最美孝心少年事跡材料2
性別：男
年齡：15歲
地區：遼寧
**年，車禍導致**的父親高位截癱，生活不能自理。家中的爺爺年過七旬，患有心臟病，奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒有固定工作，每月房租及買車時欠下的債務，僅靠母親八九百元的打工收入及爺爺的退休金來維持，生活舉步維艱。
父親受傷之后曾多次產生輕生的念頭，兒子的肺腑之言堅定了他活下去的勇氣和信心。岳峰拉著父親的手，流著淚說：“爸，媽媽整天為了這個家不辭辛苦，細心地照顧你，如果你輕生對得起家人嗎？只有你在，我們才是一個完整的家�！睆拇�，父親變得堅強樂觀起來。
為緩解父親的煩悶，**經常給父親講故事。6年來，他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、收拾大小便、調整躺臥姿勢。每次遇到要為父親清理大便，他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著做。他主動學習做飯、做菜、洗碗，每件事做起來都井井有條。在聽說同學得了白血病需要救助之后，他還捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。
親朋湊錢給爸爸買了臺電腦，為了讓爸爸使用電腦方便，岳峰用平時在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料，自己動手給爸爸特制了一個電腦架。有了電腦能上網，足不出戶爸爸也可以看到很多有趣的事情。
最美孝心少年事跡材料3
趙亞娟，女，共青團員，20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進村嶺西二組�，F系吳砦初級中學九年級四班學生。她進入中學以來，多次獲得學�！皟炐愎睬鄨F員”、 “學習進步獎”、 “優秀班干部”、 “優秀舍長” “自立自強美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。
一、命運多舛的童年生活
每當她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時，她的內心深處發現她的生活中缺少了一樣東西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事，她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢�！彼职忠恢焙軔鬯灰鍪鲁鲆稽c差錯，他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃儉用，不肯多花一分錢。
在她上小學四年級的時候，那一年的春節，她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒，也沒有人見過他。這對于一個年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒有結果。而她發現奶奶鬢角的頭發沒幾天都全白了。爸爸平時也不會去哪里，一個人呆在家里，有時買煙、買面、理發也不會走太遠的。此時此景，有關他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認真、叫她折紙飛機紙船……
在她剛要初一報到時，她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經躺在了衛生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子，可是奶奶一醒來就給她說：“別哭，沒事的!”她說：“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報名了! ”奶奶安慰她說：“鋪蓋找個人幫你抬�！甭牭竭@里，她慚愧地說：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來奶奶被轉到市二院治療去了。初一報名的那天，她一個人在家里收拾好去學校所需要的物品，并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學校。晚上睡覺時，別的舍友歡聲笑語，而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無所知啊!
二、越挫越勇的自強性格
由于特殊的經歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學自強自立的好性格和永不服輸的斗爭精神。她從小就主動幫助奶奶干一些力所能及的家務事和農活，并養成了一種熱愛勞動的好習慣。到五六歲時，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時，她幫著奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢，也為了自己一年的生活費用。到初一二時，春季周末到山上挖藥材賣錢，夏季摘花椒掙錢，秋季周末下蘋果掙錢，寒假打短工掙錢;此時，她一年掙的錢不但夠自己的生活費用，還補貼奶奶家用。趙亞娟同學雖然在家農活繁忙，但絲毫沒有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短�！斠粋�人沒有正確的方向，活著也就如同一個死人一樣無意義。‘人生之事，不如意者常八九�！卸嗌俦任也恍业娜�，他們都有強大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶，因為她讓我來學習。并體驗從中帶來的歡樂，并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學習，用樂觀的心態、勇敢的性格和頑強的毅力，一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的生活，這就是我前進的不竭動力!”
三、出彩充實的中學生活
在學習上，三年來每天早上她都是第一個進教室、晚上最后一個出教室的學生;正因為如此，她是我校最勤奮的學生，也是學習最好的學生之一。在衛生方面，她也有出色的表現:教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛生，而且毫無怨言;地段上有垃圾時，她都會主動過去撿起來放進垃圾箱;每當周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學習和生活用品，把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉，從不浪費糧食，也從不買零食喝飲料，她是我校的節約標兵;對于別的同學的浪費行為她不但積極去阻止，而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時，剩飯桶子旁邊就會有她監督同學不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強，從不接受別人捐助，即使是免班費、免班上定的畢業班服，無論班主任和學生怎么勸說，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學生;因而有關她的撿飯卡上交學校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
四、奶奶的貼心小棉襖
每個周末，她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代，手機已經成了生活必需品;為了便于家校聯系，她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學校里的有些資料表冊，都需要家長簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利，她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過得其樂融融。
五、年老孤獨村民的臨時拐杖
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個兒子，但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學時，她都進去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品，如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻，她被村民譽為兩位老人的“臨時拐杖”!
最美孝心少年事跡材料4
楊xx同學是xx小學四年級的一名小學生，今年10歲。在班里的擔任班長。
楊xx是個性格開朗，熱情好學，樂于助人，品學兼優的好學生。也是一個懂事孝順，有愛心的好孩子。
在學校里楊xx作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學習上嚴格要求自己，并積極幫助其他同學，是同學們學習的楷模。
回到家里，楊xx則是媽媽的開心果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務外，她的好成績永遠是給媽媽最好的禮物。學習之余，楊xx最大的愛好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還常常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣力，媽媽聽的認真，其樂融融。不過望女成鳳的xx媽媽從小對xx要求特別嚴，再加上脾氣有些急，有時難免會對孩子發脾氣。楊xx雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過來經常安慰發完脾氣又后悔的媽媽：說知道媽媽是為自己好，自己一定會好好學，讓媽媽別擔心。一次，媽媽切菜時不小心把手給切了，正好傷在右手食指的指關節處，小xx心疼的掉了好幾次眼淚。聽見大夫說媽媽的手不能沾水，小xx主動承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著手套洗了一次。xx發現后，狠狠地“訓”了媽媽一頓，并“警告”媽媽，關節活動越多手就好的越慢!最后用家長的口氣命令媽媽：“聽話，好好養傷!”弄的媽媽又是感動又是心疼，緊緊地抱住了xx。
楊xx從小喜歡畫畫，而且畫得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給xx報了一個繪畫班。可是堅持了兩年下來，各種材料，畫具和不菲的學費卻讓媽媽越來越吃力，懂事的小xx看著媽媽那么為難，主動提出不再繼續學畫畫，并寬慰媽媽自己可以看著書在家里自學......所幸繪畫班老師了解情況后及時伸出援手，為楊xx減免了一半的學費，才讓小xx的繪畫學習得以延續。自此楊xx學的也更賣力了，每堂課她都是得到老師表揚最多的。寒假期間，繪畫老師號召同學們堅持“每日一涂”，到春節跟前，大家都不發圖了，只有楊xx一直默默堅持著。她的執著讓老師贊嘆不已。
楊xx小小的心里有一個“大大的”心愿，她要通過自己的努力讓媽媽幸福!她說她一定能做到!我們也相信!
最美孝心少年事跡材料5
李**，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習，李**總是白天干活，晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李**就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福。爸爸的病一天沒有好，我就會一直捉下去!小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病，留給弟弟上學。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候�？粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節約了開支。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，云寬卻沒有去申請，我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福!。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
最美孝心少年事跡材料6
姓名：月俊木
性別：男
所屬地區：四川省鄰水實驗學校
簡介：一個十三四歲的少年，會買菜煮飯，會料理家務，會照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公，在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上，體現了當代青少年自立自強，孝老愛親的優秀品質。
【孝心故事】
20xx年，月俊木剛好五歲，可他的父親卻因一次意外成為了植物人，接著，他的母親因無法忍受沉重的精神壓力而離家出走，從此杳無音訊。20xx年，月俊木十歲，他父親溘然長逝，他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
然而，凄慘的身世并沒有打垮幼小的他，反而讓他日漸堅強、樂觀。在家里，他是爺爺奶奶眼里的小能人，左鄰右舍心目中的好孩子，學校老師口中的好學生。
因為失去了父母，所以他更懂得珍惜身邊的親人，在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔家務；因為失去了父母，所以他比同齡人更加成熟懂事，如此年幼就擔上了照顧爺爺奶奶的重任；因為失去了父母，在學習上他比其他同學更加刻苦努力，只希望能用實際行動和優異成績讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。
為了能讓爺爺奶奶多睡一會兒，他堅持每天提前一小時起床煮早飯，照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學。中午回家主動洗碗，晚自習回家后抓緊時間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務，然后再完成當天的作業和復習鞏固。
周末，他當同學還在睡懶覺的時候，就早已在陽臺上大聲地朗讀英語，小區的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當作教育自家孩子的典范。上午學習之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場備足一周的糧、油、菜，準備午餐。晚飯后，他會攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步，講述自己在學校的點點滴滴，并時不時的扮鬼臉講笑話逗他們二老開心，爺孫三人成為了小區幸福的縮影。 寒暑假時，為了減輕家庭經濟負擔（一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持），他堅持去親戚家的店鋪幫著配送貨物，有時汗流浹背，有時氣喘吁吁，有時會因為自己的不小心出錯受到顧客的誤解，但是他并沒有因此而放棄和抱怨，總是咬咬牙，默默地堅持著。
一個十三四歲的少年，會買菜煮飯，會料理家務，會照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公，在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上，體現了當代青少年自立自強，孝老愛親的優秀品質。無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。曾被評為鄰水實驗學校第四屆“感動校園人物”，在20xx年12月被廣安市評為“首屆五星級美德少年”。
最美孝心少年事跡材料7
今天,我們全班觀看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特別大的打擊。
一位張濤是平凡的,也是偉大的;
說平凡——因為他是縣軸承廠一名普通的職工;
說偉大——正是因為他的平凡。八年來,張濤用自己的孝心和愛心延續著父親的生命。
八年里,照顧父親成了張濤的全部生活內容。為讓老人身體感覺舒服點,張濤每天隔半個小時,就幫父親翻身一次,并且給老人按摩;為能讓老人多吃點東西,一日三餐,張濤都親手調制可口的飯菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂飯、吃藥,張濤從無怨言。每當休息的時候,張濤就陪著父親朗誦詩詞、吟唱詩歌給老人聽,讓老人安然入睡。
在張濤的父親住院期間,病房里的一位病友一見到記者,就說:“我活了六十多年,就沒見過像小張這樣孝順的兒子,有這樣孝順的好兒子真是好”。
“只想讓自己的父親多活一天”,就是這么簡單的一句話,言輕份量重,卻踐行了一個血性男兒的鏗鏘誓言。
現在我也是一位“孝星敬老”的模范,下面我來給大家介紹一下吧。
記得有一次媽媽不在家,去出差了,我早上,六點起床家里亂糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我說:“沒媽的日子可真難過啊!”床上還躺著最懶最懶的爸爸和弟弟。我說:“現在就我一個女生我一定要把家里打掃的干干凈凈的。于是,我就帶上了我媽媽打掃衛生的手套,學真媽媽的樣子先洗碗,在掃地,然后又拖地、沒桌,鋪床...一眨眼,一上午就過去了,我該做飯了,于是我就先去買菜再去做飯。我下了樓老下的老爺爺和老奶奶們在玩撲克牌,我說了一聲:“爺爺奶奶好�！蔽疫B忙又跑到了小區沒口。我買了一元錢面條,又買了幾元的菜,到了家里我連忙開始做飯了。在我做飯的時候叮咚、叮咚我一開門是媽媽來了,媽媽一看家這么干凈,媽媽親了我一口說:“文冰,長大了�！蔽倚α诵�。自從我下了樓走到小區門口外面做的爺爺奶奶們都說:“孝星”之星來了。
孝心不在大小,不在年齡。
最美孝心少年事跡材料8
姓名：李潤嘉
性別：女
所屬地區：北京市延慶區大榆樹小學
簡介：孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們全校同學學習的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當家
李潤嘉同學是北京市延慶區大榆樹小學六年級二班的學生，在學校她是一位學習刻苦努力，踏實認真的班干部；在家里她是一個孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛親，體貼長輩。
她的父母均在北京打工，從三個月開始，她就被父母留在家中，由奶奶一手帶大，作為留守兒童的她雖然沒有與父母天天生活在一起，缺少父母細心的呵護與關愛，但她卻能茁壯成長為一名優秀的少年。遠離父母的她既沒有孤獨自卑，自暴自棄，也沒有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長環境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶，她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務活。爺爺家養羊，從小她就和爺爺一起放羊，回家幫助爺爺喂羊，慢慢地還學會了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來父母離異，母親拋下她，父親又不在家，她總想盡量幫奶奶多干些活，以減輕老人的負擔，從剛入學時的端茶倒水到中年級學會收拾碗筷，到現在她已經學會做幾道小菜來慰勞爺爺奶奶了，爺爺奶奶歲數大了，老人身體不好，腿腳不靈便，她就主動為奶奶端水、拿藥，細心照顧奶奶，帶他們看病，代替父親承擔起了家庭的責任。升入六年級后，她仿佛長大了，每到周六、日，只要有時間，她都會為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不，春天到了，爺爺奶奶特別忙，今天去澆地，可能會晚一些回來。放學回家后，她就主動為爺爺奶奶做飯，她忙碌的身影穿梭在小院的每個角落，“叮叮當當“的切菜聲音不斷從廚房傳出，半過多小時過去了，米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時她和妹妹正盼望著爺爺奶奶趕快從地里歸來，放下一天的疲憊，吃著香甜可口的飯菜，談論著生活中的趣事。
夜幕降臨了，天空中的月亮照耀著大地，妹妹餓了，她為妹妹盛上飯菜，妹妹吃晚飯，她拉著妹妹走進了房間。明亮的燈光下，她坐在妹妹的身邊，開始輔導妹妹學習英語：“holle�！彼x一句，“holle”妹妹也跟著讀一句……姐妹倆讀書的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語，她一邊寫作業，一邊看著妹妹學習。窗戶上印著姐妹倆刻苦學習的身影。
時間一分一秒地流逝。妹妹伸了個懶腰，躺在床上睡著了。她溫柔地看著妹妹，臉上浮現出快樂的笑容。
她幫妹妹蓋好被子，然后關上燈，走出房間，坐在門外的石頭上，一邊等爺爺奶奶，一邊借著路燈的光，認真的看起書來，還不時地在書上仔細地做著筆記。
一會兒爺爺奶奶從地里回來了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水，兩位老人在清水中把一天的勞累洗去，臉上掛著笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出，放在桌子上，拿好碗筷，和爺爺奶奶一起吃著香噴噴的飯菜。
晚飯后，她收拾完碗筷，又為爺爺奶奶捶背，打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著懂事的孫女臉上露出自豪的`微笑。這真是窮人孩子早當家呀！
二、自強自立、懂得感恩
李潤嘉同學不僅孝老愛親，體貼長輩，而且她還是一個自強自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊，她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭，家里人比較多，懂事的她從五年級暑假開始就學會了勤工儉學，和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙，幫助摘蔬菜，蔬菜裝箱，統計每箱蔬菜的重量，一天10元錢，爺爺奶奶不讓她去，別人認為小孩子不應該那么小就去掙錢，但是她堅決要去，她把這看成是社會實踐，是鍛煉自己的機會，她說服了爺爺奶奶，同意她去幫忙，這一勤工儉學活動讓她既參加了社會實踐活動，增長了知識，還體會到年邁的爺爺奶奶的不容易，同時使她又有了一筆小收入，她用自己掙的錢給自己和妹妹買學習用具，給奶奶買藥，還為爸爸買生日小禮物。
除了自強自立，幫助爺爺奶奶干活以外，對叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級，比較貪玩，學習很吃力，叔叔嬸嬸顧不上輔導孩子，尤其是英語極差，他們想給孩子找家教輔導，作為姐姐的潤嘉對嬸嬸說：“嬸兒，咱家不富裕，就別請家教了，我來輔導妹妹吧！”這樣她在自己六年級緊張的學習之余，還主動承擔起輔導妹妹學習的任務，不僅是教英語，讀單詞，妹妹的語文、數學她都耐心輔導，以感恩叔叔嬸嬸對她的照顧。每天放學她同妹妹一起回家，她寫作業時，帶動小妹妹一起學習，遇到妹妹不會的題，她不厭其煩地耐心幫助講解。當妹妹想偷懶、貪玩時，她能激勵、引導妹妹先寫作業，告訴妹妹，一定要寫完作業后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹，努力盡到一個“大姐姐”的責任。
在學校她能與同學和睦相處，熱愛班集體，積極進取，嚴于律己，愛憎分明。在班中她既是老師得力的小助手，又是同學們學習的榜樣。
她學習自覺、勤奮、刻苦、努力，她的作業總是那么清楚認真，每一步思路極其清晰，她有良好的學習品質，不懂善思肯鉆，不懂敢問會問。她多才多藝，不僅學習成績優異，而且還是運動場上的健將，今年的區級運動會，她一人獲得小學乙組女子60米、100米兩項冠軍。她還是個小畫家，今年4月在北京市第十九屆學生藝術節中繪畫作品獲一等獎。這些成績的取得，都離不開她的辛勤付出，所以她多次獲得“區、校級三好學生”。
孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們全校同學學習的楷模。
最美孝心少年事跡材料9
姓名：王澤盼
性別：男
所屬地區：七星關區阿市鄉頭莊村
簡介：這位生活在大山深處的少年，從小飽受生活的磨難，內心的堅強與成熟超過許多同齡人，生活讓他變成苦難打不倒的真正“男子漢”。10月27日上午，記者來到頭莊村，采訪王澤盼孝老愛親的故事。
汽車沿著蜿蜒的山路前行，兩個小時的車程，記者來到頭莊村。在暖暖冬日的照耀下，豐收后的頭莊村充滿生機，山坡上的樹木蔥郁。記者一行在公路邊上下了車，走進王澤盼的家。
王澤盼感冒還未痊愈，在家休養身體。他的母親朱明鳳見有人來，客氣地招呼大家進屋。王澤盼顯得有些羞澀，面對記者有些不知所措。大家把話題轉向他的姐姐王婭梅，詢問王婭梅的相關情況。
朱明鳳說，王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她身高不到1.2米。王婭梅出生后，家里變賣了值錢的東西，帶著女兒四處求醫，但病情不見好轉。從此，王婭梅離不開背帶，連上廁所都要人背。
屋漏偏逢連夜雨，災難再次降臨在這個不幸的家庭。王婭梅8歲那年，父親幫人接電線時，遭遇電擊意外身亡。從此，家里失去了頂梁柱。原本貧困的生活更是雪上加霜，生活的重擔全部壓在朱明鳳一個人的肩上。
朱明鳳平時除了照顧女兒，還要干農活養家糊口，有時甚至把王婭梅背到山上，自己到地里干活。
王澤盼的繼父王方品告訴記者，看過王澤盼的家庭，真想不出詞語來形容他家的悲慘。
看著母親含辛茹苦，當時年僅6歲的王澤盼毅然接過母親的背帶，肩負起照顧姐姐的重任。母親上山干活時，王澤盼就在家里做飯，照顧姐姐，陪伴姐姐玩耍。
王婭梅回憶說，弟弟5歲時，就開始背著她到處去玩。6歲時，弟弟就接過母親的背帶，負責照顧她了。后來，弟弟上學了，她就一個人呆在家里，每天看電視打發時間，等弟弟放學回家陪她玩。
在王婭梅的心里，王澤盼是個聽話的孩子�！盁o論我提什么要求，弟弟都會照著去做。有時背帶把他的肩膀勒青了，他都不說。”王婭梅說。
在王澤盼的悉心照顧下，姐姐變得越來越堅強，性格也變得樂觀起來。記者在采訪時，王澤盼沉默寡言，不愿意多交流，姐姐就在一旁開導和鼓勵他，讓他說出自己的想法。
10歲，背著姐姐去上學
王婭梅由于不能走路，沒有辦法去上學。她看著同齡人都背著書包去學校，心里只有羨慕。
王澤盼讀三年級時，背著姐姐去學校玩�！暗谝淮慰匆妼W校這么漂亮，心里高興得不得了!”王婭梅回憶說。
在王婭梅的記憶里，她走得最遠的，就是離家2公里遠的頭莊小學。
20xx年的一天，王婭梅把想去上學的秘密悄悄告訴王澤盼。為了幫助姐姐實現愿望，王澤盼決定自己背著姐姐去上學。
朱明鳳找到學校，得到學校的支持，王婭梅如愿以償地上了學。但是，學校離家有2公里，每天兩個來回，就是8公里。因此，農閑時，王婭梅由母親背著去上學;農忙時，王婭梅就由弟弟背著去上學。
志不立，天下無可成之事。王澤盼用柔弱稚嫩的雙肩，毅然扛起背姐姐上學的責任。每天早上7時，王澤盼早早就起床，給姐姐穿衣服、洗臉、刷牙后，用背帶背起姐姐去上學。放學后，王澤盼又背起姐姐回家。
王婭梅上三年級時的班主任翁梅告訴記者，王澤盼一邊上學一邊照顧姐姐，盡管生活艱辛，但王澤盼從沒讓姐姐落下一門功課。
在王澤盼家的墻上，記者看到了一張張獎狀：“20xx年秋季學期期末統考成績全級第一名”“20xx年秋季學期期末統考成績全級第一名”……
“我不能放棄她，如果不背姐姐上學，她就沒有機會上大學了�！蓖鯘膳胃嬖V記者。
“只要你想讀書，我一直會背著你上學，陪你上大學!”聽了弟弟王澤盼的話，王婭梅感動得流下淚來。
14歲，既是男兒當自強
20xx年11月，王澤盼被畢節市教育局評為“美德少年”。
此后，王澤盼的事跡在畢節迅速傳播，中央電視臺、《人民日報》微博、貴州電視臺等媒體廣泛關注，大家紛紛以電話、短信、微博等多種方式了解王澤盼姐弟的感人故事和家庭情況。
最美孝心少年事跡材料10
楊xx是一位年僅13歲的少年，他陽光帥氣而成熟懂事，他純樸善良而成績優異，他性格靦腆而孝敬長輩，他是安慶岳西縣姚河中心學校七(2)班的班長。
楊xx從小就生活在一個多病貧窮的家庭里。祖父、父親都患有心臟病，無法從事體力勞動，奶奶年老體衰，全家的生活重擔全壓在瘦弱的母親身上，家庭經濟拮據、生活困難。
20xx年春，他在父母打工的浙江蕭山一所學校讀四年級。一天，父親楊吉文因突發心臟病，住進了當地的一家醫院，母親因工廠交貨在即抽不開身，10歲的小xx只得承擔起陪護的重任。他像大人一樣為父親請醫拿藥，端水喂飯，甚至接尿倒屎，且毫無怨言。只有等父親熟睡后，他才在病房的床頭櫥上做會作業，實在太累了，就在父親的病床邊打個盹�？粗找姑G的身影，日漸消瘦的臉蛋，父母潸然淚下;病友們無不嘖嘖稱羨，夸他不愧是個“小男子漢”。
后來，父親轉回家鄉岳西住院治療，母親也跟著回來服侍，小xx只身一人繼續留在異地他鄉讀書、生活。這段時間是他最艱難的時光，他既要料理自己的生活，又要上學讀書，特別是時刻惦念著家鄉的父母。他經常打來電話，安慰生病的父親，關心心急如焚的母親。
20xx年秋，祖父楊賢進在放牛時跌破了頭，流血不止。小xx得知消息后，從學校徑直趕往出事地點，他先果斷地撕下自己的外衣袖子，然后接起來，替祖父地包扎好傷口，再半背半拖地把祖父弄回家。緊接著一口氣跑完1.5千米山路請來鄉村醫生，同時把這個消息告訴了父母。事后，從鄉村醫生那里得知，要不是小xx趕到及時，措施得當，祖父很可能因失血過多而發生生命危險。
在祖父療傷的一個多月里，小xx一有空，就一邊幫祖父按摩身體，一邊與祖父聊天。更感人的是，他用平時省下來的壓歲錢，經常買來肉和雞蛋，為祖父滋補身體。祖父看在眼里，暖在心里，時常被感動得老淚縱橫、泣不成聲。
為了讓父母更好地打工賺錢，小xx五年級時毅然從外地轉回，隨祖父母讀書生活，也就是從那時起，小xx開始自強自立。他不但學習上自覺刻苦，從不讓祖父母操心，生活上自己動手，很少讓父母代勞，而且還承擔起力所能及的家務。
為了學會燒飯做菜，他手上沒少留下燙傷和刀疤;為了幫祖母討豬菜、煮豬食、喂豬，他身上時常留下豬食的污漬;為了幫祖父放牛，他曾多次沒吃早飯餓著肚子上學�，F在，他不僅會燒飯，做簡單的家常菜，還會洗碗、洗衣;不僅能澆菜劈柴，還會購買生活日用品。
他雖然缺少同齡人享有的父母的疼愛，卻收獲了與祖父母之間的隔代親情;他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動畫片的快樂，但收獲了為家庭分憂的樂趣;他雖然過早地品嘗了生活的艱辛，但培養了自強自立意識，學會了生活本領。正如他在一篇《生活中的苦與樂》的作文中寫到：“學做家務，為家庭分憂，我苦并快樂著!”
小xx在外地讀書的幾年間，學習成績一直不十分理想。自20xx年轉學回家鄉后，他從此格外勤奮刻苦。清晨，他一邊放牛，一邊讀書;傍晚，他一邊做家務，一邊做作業;夜晚，他安頓好祖父母后，獨自挑燈夜戰。小學畢業考試，他終于取得全鄉第二名的好成績。
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