區優秀班干部事跡材料

區優秀班干部事跡材料（通用10篇）

　　在我們平凡的日常里，要用到事跡的情況還是蠻多的，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的區優秀班干部事跡材料（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　區優秀班干部事跡材料 1

　　密云二中的鄧可明白，"德"是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標準，沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。已滿十七歲的她，"社會責任感"在心中已經扎根。她在學校嚴于律己，團結同學，處處以集體利益為重；在家里自主獨立，不讓父母費心，在"非典"期間，主動幫父母分憂；在公共場所做知法、守法、遵守道德規范的公民。她認為這些不應該是一種任務，而是一種自覺，一種自覺的責任感。她積極參加業余黨校的學習，并已經準備向黨組織遞交入黨申請書。她心中做人的準繩恒在，決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

　　鄧可在密云二中學習，成績在年級里名列前茅。20xx年12月份曾赴京參加北京市中學生英語知識能力競賽，獲市級二等獎。身為一名高三學生，她深刻地領悟到，沒有良好的學習習慣，智商再高也是無濟于事。而良好的意志品質則是養成良好學習習慣的基石。她時刻努力培養自己良好的意志品質，在摸索中尋求進步。當代高中生應具備綜合素質，僅滿足于"德、智、體"的發展是遠遠不夠的。美，幾乎成了現代人生活中不可或缺的一部分，她也在自己的生活里不停地發現美，追求美，創造美，十七歲的`她已有十余年的琴齡，四歲半開始學琴至今，現已達到中央音樂學院鋼琴八級水平，并多次在市、縣藝術節比賽中獲獎。長期與音樂的親密接觸，使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。她說，做人也要像按鍵一樣扎扎實實。

　　一步步走來，使她連年被評為校三好生、優秀團干部，曾被授予"北京市紅領巾獎章"，四次被評為縣百優生。但她深知，成績只屬于過去。做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。

　　區優秀班干部事跡材料 2

　　XX，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英（4）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

　　二、認真學習，努力工作

　　在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，XX是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，XX同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

　　在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。XX同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。

　　她是一個認真負責的班干部。從七年級以來，她一直擔任著生活委員的職位。在生活中，她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人，當同學有苦難時，她會主動幫助別人。而且她做事很有條理，當遇到麻煩的`事情時，她總是會先分清主次，然后一一進行解決。在學習上，她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時，她總是樂于思考，樂意與同學們探討。當他人有問題時，她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平，但是她一直都在很努力的學習，為著自己的目標奮斗著。在工作上，她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起，開始幫助老師收生活費，她很認真負責，從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里，在學習上能取得更大的進步，在生活中能幫助更多需要幫助的人，在工作中，減輕老師的負擔。

　　區優秀班干部事跡材料 3

　　小趙，女，現任xx級漢語言文學一班學習委員。小趙同學，積極擁護黨組織，大一時就遞交了入黨申請書，并參加了文學院20xx年業余黨校培訓班，時刻以先進的思想和理念武裝自己的頭腦，明確身上的責任及肩負的歷史重任，堅定全心全意為人民服務的理想信念。

　　工作中的她，認真負責，腳踏實地，樂于奉獻。在完成好日常工作的同時，針對學校對于師范生專業素質的.培養發展計劃，統籌推行了課前演講、讀書報告會、古詩文誦讀等活動，她總是將每一項工作細化，認真負責地監督落實。作為學習委員，以優異成績樹立榜樣，不斷提升自我發揮帶頭作用，注重提升班級整體學習氛圍，經常關心同學，幫助他們解決實際問題，增強班級凝聚力。

　　奮斗實踐，無私奉獻，這是她青春最亮麗的底色。

　　區優秀班干部事跡材料 4

　　小呂，在工作方面，她擔任文學院第十屆學生會副主席一職，踏實肯干，嚴于律己，時刻將學生會成員的事情牢掛于心，帶領所管部門為學院爭得榮譽，也曾任校學生會宣傳部干事一職，在校學生會期間聽從領導老師的安排，積極配合部門成員完成一次又一次組織交待的任務，同時，她在班級還擔任學習委員一職，幫助同學們處理學習生活上的大事小事，作為老師和同學們溝通的橋梁，她上傳下達，在她的眼中同學們的事無小事。在實踐方面，她積極參加學校學院組織的.各項活動，去敬老院慰問老人、去小學支教等等，還積極參加各類比賽，并都取得了可喜的成績。

　　她曾參加暑期三下鄉前往大唐小學支教，在完成每天的授課任務之余，與孩子們一同游戲，通過游戲教會孩子們自強、自信、永不言棄！她堅持履行“教書育人，德育為先”，認真負責，注重孩子們的個別化教育。在專業學習方面，她獲得英語四級證書，普通話過級證書，并以專業課講課排名班級第六名的成績成功取得赴俄羅斯實習的名額，并于十月初赴俄羅斯實習，在實習期間運用課上所學盡心盡力的教授俄羅斯學生漢語，在課下，盡職盡責幫助輔導參加漢語橋比賽的選手們練習比賽內容，與此同時，閑暇之余為同學們表演太極拳、民族樂器等，讓同學們一起體驗中國文化感受中國文化的魅力！受到實習地點領導與老師的一致好評，圓滿完成實習任務，并獲得俄羅斯學校校長推薦信。

　　區優秀班干部事跡材料 5

　　她是一個外向的女孩子，積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真，積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿滋情：在老師的看引、教逗和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等請多萬面取行了我大的進型，表圳突出：

　　第一直在各個方面嚴格要求自己，勞力地學習科學知識，彌補自身的不足，在大學期間，她特別注意各方面的均衡發展，鍍煉自已在各方面的筆力，積極的參加學校的各神活動，協請協作能力較強。她是個性格開期，樂觀向上，樂于助人的.人。小學生學習雷鋒先進手遠在她的臉上你可以經常有到她目信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會利利，總會有標有腳石，關鍵是你用怎樣的心態去對待。通音、保慢、退縮解決個了問題，只有用止確的心態去批劑斯殊，才能在幸運與不舉的交錯中把據佳人生防向。她是個化忙碌保的人，因為在教室里總能者到她理頭苦讀的身多：在班級的事物的處理中總能看到她認豆員責的身影。

　　區優秀班干部事跡材料 6

　　小宋是牡丹江師范學院文學院秘書學一班的學生，她是一個樂觀向上、積極面對生活的人。在大學期間內，她表現突出、成績優異，在班級里樂于助人，與同學關系相處融洽，因此在班級里也有很好的組織能力。

　　小宋同學現任牡丹江師范學院文學院第十一屆學生會主席，中共黨員，在各方面表現良好，積極組織參與各項活動，并曾在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優秀團員”榮譽稱號、在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優秀獎學金”。小宋同學在思想上積極向黨組織靠攏，能夠以黨員的標準嚴格要求自己；在工作中勤奮務實，盡職盡責，能夠很好的`完成輔導員布置的工作，也能夠對工作經驗及時總結，對缺點及時改正。

　　在班級里，她是學習委員，及時傳達老師交待的作業，布置的任務，也得到了班級同學的認可。

　　區優秀班干部事跡材料 7

　　小姚在領導、老師的辛勤教育的指導下，經過自身的不懈努力，小姚同學建立起了正確的'人生觀和世界觀，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自身向高素質人才靠攏。

　　在思想方面，她熱愛祖國擁護中國共產黨，向先進人物學習，樹立報效祖國的遠大志向，并有為之奮斗的決心和行動。

　　在學習上，她深知作為學生干部，不能因為工作繁忙，參加活動頻繁就放松學習。她腳踏實地，合理安排時間，充分利用資源進行學習。

　　在生活上，她用心遵守學校的各項規章制度，為人處世誠實守信。被評為班干部后，她更是對自己高標準，嚴要求，處處以身作則。

　　通過兩年多的工作，她為班集體的良好學風班風做出了重要貢獻，得到了同學們的一致好評。

　　區優秀班干部事跡材料 8

　　思想上，他積極進取，認真學習黨的指導思想和理論，不斷提高對自己的要求，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，在同學中起到模范帶頭作用。

　　在日常的`學習生活工作中，他注重道德修養，樂于助人，在同學間互幫互助，具有艱苦樸素的作風，堅持原則。

　　作為一名學生，他把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了比較優異的成績。

　　作為一名學生干部，在工作方面，他盡職盡責，勤勤懇懇，得到諸多同學的認可。他積極組織同學參加學校的各種團體活動，做到學以致用，努力提高自身的思想素質和思想覺悟水平。

　　他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。今后，不管遇到風浪還是荊棘，他都將更加嚴格的要求自己。

　　區優秀班干部事跡材料 9

　　小李，中共預備黨員，文學院20xx級秘書學三班信息委員。時任于文學院團組織文苑連心志愿者副部長，文學院香雪海社團秘書處處長。在學習方面，善于思考和總結，有明確的.目標并為之不斷努力，平日團結同學，熱愛集體，具有良好的集體意識和責任感。曾榮獲20xx–20xx學年‘優秀團員’，秘書職業技能風采大賽團隊二等獎，秘書節情景劇大賽團隊三等獎。文學院香雪海第七屆短劇大賽三等獎。在思想方面，不斷提高政治素養和思想道德素質，有良好的組織紀律觀念，始終嚴格要求自己，認真學習黨的思想。

　　在實踐上，曾利用暑假時間去英語輔導機構擔任助教，輔導小學生進行英語學科的學習以此來提升專業能力。在生活方面，勤儉節約，樂于助人，能夠勇于擔當積極面對一切困難。

　　區優秀班干部事跡材料 10

　　在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

　　一、在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，我便上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

　　二、本人具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，總是百問不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

　　三、作為一名班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。

　　四、多年來，我總以“做最好的.自己”作為自己的座右銘。生活中以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，都要制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習能手”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

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