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      1. 優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料

        時(shí)間:2021-06-23 19:55:55 事跡材料 我要投稿

        關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料范文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料范文

          優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料1

          我是王桂峰,河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)會(huì)1202班學(xué)生,中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過院級三好學(xué)生、院級獎(jiǎng)學(xué)金、院級優(yōu)秀團(tuán)員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農(nóng)民,妹妹也在上大學(xué),因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導(dǎo)員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們,實(shí)習(xí)的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習(xí)問題。

          2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財(cái)務(wù)顧問有限公司實(shí)習(xí),這是我人生中的第一份工作。當(dāng)時(shí)面試的共有11個(gè)人,留下了8個(gè),我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個(gè)人,房間內(nèi)除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時(shí)候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的孩子從小就會(huì)做飯,當(dāng)時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當(dāng)時(shí)條件有點(diǎn)苦,但是很開心。剛走上社會(huì)身邊全是自己的同學(xué),真的感覺很溫暖。

          就這樣過了幾個(gè)月,慢慢的有人堅(jiān)持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當(dāng)初一起來北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè),這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了,工資也才2800而已、我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的?冢欢ㄒ_創(chuàng)出自己的事業(yè)來,于是我決定換一份工作。

          2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個(gè)新興的行業(yè),一個(gè)打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)————互聯(lián)網(wǎng)財(cái)務(wù)。以前的財(cái)務(wù)工作都是面對面辦公,現(xiàn)在注冊一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款,之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)是服務(wù)費(fèi)高、業(yè)務(wù)少,而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費(fèi)低、業(yè)務(wù)多,也就是是薄利多銷。那段時(shí)間我很崩潰,因?yàn)槲矣刑喙ぷ鳎瑥膫鹘y(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應(yīng)。為了保證我的服務(wù)不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

          就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月,我適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊過40家公司,看著自己注冊公司數(shù)量的成長,我感到好有成就感。相應(yīng)的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好?墒侨松鷽]有順風(fēng)順?biāo)疽驗(yàn)闃I(yè)務(wù)需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規(guī)定我的工資就會(huì)降低。以前人們總說"上帝給你關(guān)上一扇門,就會(huì)為你打開一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很支持我出去創(chuàng)業(yè),在資源上給予我支持,讓我組建自己的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)里只有3個(gè)人,這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間,組成了我們的五個(gè)人小小團(tuán)隊(duì)。

          2015年11月我們開始自己經(jīng)營,但是苦于沒有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢。借錢的時(shí)候經(jīng)常碰壁,有的同學(xué)看著平時(shí)關(guān)系挺好的,當(dāng)你提到錢的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度,那段時(shí)間真的很無奈。時(shí)光飛逝,啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財(cái)務(wù)咨詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮,同時(shí)也希望我們自己沒有憂愁、

          從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時(shí)的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù),每天都在加班,最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí),跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人,最窮的時(shí)候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個(gè)人都信心滿滿的迎接每天的工作,F(xiàn)在我們公司有8個(gè)員工,來自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩(wěn)定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿足現(xiàn)狀,相信我們的未來會(huì)越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學(xué)校、感謝老師,沒有你們我不會(huì)一步步的將自己的理想變成現(xiàn)實(shí),謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會(huì)遇到人生中最大的危機(jī),也許后天我的公司就會(huì)瀕臨倒閉。但是我并不恐懼,因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家,我并不孤單。

          明天,你好!

          加油!

          優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料2

          自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué),認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;他自己卻說他只是個(gè)普通的孩子。

          他從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽光,看到路邊的自行車倒了,他會(huì)把它扶起來;看到路邊的垃圾,他會(huì)把它撿起來;看到乞討的可憐的老人,他會(huì)把零花錢掏出來。他對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是他幫助同學(xué)的有利條件,無論誰的問題他都能詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特別喜歡他。

          他自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上

          繪畫興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;他還是個(gè)出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現(xiàn)力;他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí),吳云龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊,吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的'事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場撿到20元錢,他沒有猶豫,把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績很好,每回考卷發(fā)下來,都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢交代他去辦事,剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想,他也絕不欺騙媽媽,吳云龍的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。

          吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級的班長,他工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;他講求方法,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。 他尊老愛幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛的真諦。在家里,他尊敬長輩,孝順父母:他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草,年幼的他經(jīng)常幫奶奶買米運(yùn)米,讓老人開心;對病中的媽媽照顧得無微不至;在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子,自已做簡單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心,平時(shí)坐公交車他經(jīng)常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車,由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢坐下,司機(jī)和其他乘客都等著,他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢投了。老人感激地說:誰家的孩子,老師教得好,將來會(huì)大富大貴的!他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不相信的人

          竊竊私語:這孩子肯定認(rèn)識老人,是他的親戚,才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清楚地認(rèn)識到:是學(xué)校、老師的教育給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿。勤奮努力是吳云龍永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是學(xué)校、老師和家長的驕傲。

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