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      1. 參評優秀團員事跡材料

        時間:2023-01-31 22:29:38 事跡材料 我要投稿
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        參評優秀團員事跡材料(精選15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡具有觸發力大、感染力強的特點。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編精心整理的參評優秀團員事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        參評優秀團員事跡材料(精選15篇)

          參評優秀團員事跡材料 篇1

          xx,女,漢族,xx年7月出生,現就讀于xx職業學院會計二系會計(注冊會計師方向)專業,現任江西財經職業學院學生會執行主席兼組織部部長。

          作為一名共青團員,她時時刻刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己。從20xx年加入中國共產主義青年團以來,她一直用實際行動來證明團員的價值、團員的先鋒作用,不斷提高自身素質,用團性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極參加團的各項活動,勤奮學習,刻苦專研,開拓創新,熱愛志愿服務活動。從入學以來,積極參與各項學院各項大小賽事以及志愿者活動,曾在20xx年榮獲xx市鐵運五春運志愿者,xx市大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動個人先進。具體事跡如下:

          思想方面

          她注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重要思想。具有堅定正確的政治立場,在思想和行動上嚴格要求自身,在不斷加強學習的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,并積極向黨組織,團組織靠攏,在20xx年4月參加江西財經職業學院第六十八期初級黨課培訓以及20xx年11月參加江西財經職業學院第七十一期高級黨課培訓,學習結業并正式批準成為一名入黨積極分子。盡管結業,可是她仍然時刻提醒自己,努力做好模范帶頭作用,使自己不僅在思想上積極入黨,行動上更是應該向黨組織靠攏,時刻心系人民心系黨,踏踏實實的為黨和人名奉獻。她非常注重加強個人品德修養,自覺踐行社會主義榮辱觀,始終保持創新,與時俱進的思想和理念,尊敬師長,團結同學,積極參加社會主義精神文明建設,具有良好的社會公德和職業道德,以實際行動發揮著模范帶頭的作用。

          學習方面

          她學習學習態度嚴肅認真,成績優異,不逃課,不遲到早退,學習目的明確,態度端正,在學好專業課程的同時,也不放松其他的專業課程學習,多方面的涉獵各類知識,培養自己廣泛的興趣,擴展視野,豐富自身知識儲備,提高綜合素質和文化修養。經過長時間的努力,她的專業知識以及各方面技能都有了突破,在成功取得了英語等級、計算機等級、會計電算化、珠算等級等專業性證書的同時,在20xx-20xx年度獲得院級“三等優秀學生獎學金”。并且參與院團委主辦的“財院之星”,成為第六期與第七期大學生骨干培養班的成員,并且榮幸擔任第十期大學生骨干培養班的班導助理,在學習方面,她多角度的展現了一名共青團員該有的風采。

          工作方面

          學習的刻苦并沒有妨礙她在工作上的積極。工作上她扎實肯干,認真負責,積極參加各類團組織活動及社會實踐活動,一直以飽滿的熱情去對待每一項任務,在整個團的`工作中,她總是盡心盡責的完成每一項細致而又復雜的工作。雖然沒有在班級中擔任職務,但是她一直忙碌于各項團的工作以及各類志愿服務。在20xx年11月,她榮幸擔任院學生會執行主席兼組織部部長一職。作為執行主席,她細心主持工作,協調各部門之間的關系,促使各部門各司其職,積極響應上級團組織號召,定期向團組織匯報工作情況、虛心和接受團組織的指導和幫助,引導學生會自身良好發展的基礎上,積極帶領學生干部吸取不同的教訓及經驗,促使各個部門之間更好更完善的發展。但作為組織部部長的她,在大學兩年之中參與了團組織舉辦的大小活動二十有余,并承辦了書畫大賽、辦公自動化軟件大賽、PPT大賽、模擬招聘大賽、大骨班演講比賽等多個賽事,得到了團委多位老師的贊許。并且利用寒暑假空余時間參加了20xx年xx鐵路春運,服務春運旅客200小時,榮獲20xx年xx鐵路五春運志愿者,并且在暑假參加了大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動,榮獲20xx年大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動先進個人,以及榮獲院級20xx-20xx年度“優秀共青團干部”。

          生活方面

          她勤儉節約樂于助人,她知道在大學生活中不僅要學好專業知識,更要處理好同學朋友之間的關系,只有這樣自己的大學生活才會過的更充實,大學兩年多以來,她從未與他人爭吵過。而且在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學,當他們有困難時,熱心的幫助他們走出困境,所以在大學期間她結交了不少朋友。她的處世原則是:朋友之間要互相溝通,互相幫助,用真心換取笑容。并且她也嚴格要求自己,不僅在生活中幫助他人,也追求做到共青團員榜樣的作用,而且融入到集體中,和大家共同學習共同進步。而且在生活中,她勤儉節約,多次參與愛心公益活動,為愛心事業奉獻一份自己的力量。

          綜上所述,她在思想、學習、工作以及生活上都能夠起到榜樣作用,恪守自身的做人準則,認真實踐中國共產黨領導下的優秀青年團所提倡的精神,努力學習,艱苦奮斗、樂于助人,在日常行為規范中處處學習先進,嚴格要求自己,認真穩重,不驕不躁。用自己的團員模范作用帶動身邊的人,扎實推進團組織更好更快的發展,為共青團事業貢獻一份力量。

          參評優秀團員事跡材料 篇2

          xx是x年級x一班的一名極為出色的團員。在三年的初中生活中,她以自身良好的素質修養、樂于助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極進取的精神贏得了老師和同學的好評,樹立了良好的共青團團員的形象。

          xx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步,有著堅定的共產主義信仰。不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。她十分注意個人修養,時時處處地嚴格要求自己,以身垂范。她積極進取,熱愛勞動,樂于助人,關心同學,從不計較個人得失,誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除,她總是帶動同學積極打掃廁所衛生,地段衛生,不怕臟不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉,火一樣的熱情投入生活和學習中。

          在學習上,她勤奮努力,刻苦鉆研,認真學習各科知識,合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢。她樂于助人,在要求自己進步的同時,她還調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。樂于向同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。她不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游,不僅緊抓學習,也積極參加體育活動鍛煉身體。

          在制訂好學習計劃后,她合理地安排學習時間。為了提高學習效率,她每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,向老師和其他同學請教。老師平時布置的作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的`理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系。在作業完成后他還通過實踐達到鞏固、復習的目的。她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。無論是班級的公益活動,還是社會實踐活動,還是清潔衛生,在學習和生活的各個方面,作為團員的她都能走在同學的前面,處處做同學的表率。

          她不僅緊抓學習,積極參加團組織的各項活動,并且積極參加體育活動,努力在各方面做好帶頭作用。她節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學, 是一位優秀的共青團員。

          參評優秀團員事跡材料 篇3

          xx同學在班級擔任學習委員工作,責任心重,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優秀,團結同學,尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

          在學習上,xx同學目的明確,態度嚴謹、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創新,樂于助人,始終在年級名列前茅。多次獲的!叭脤W生”的光榮稱號。

          在學校組織的各項文體活動中,能夠起到優秀團員的先鋒模范作用,在學校的讀書活動中,能積極讀書,踴躍為學校廣播臺投稿。而且還擔任學校廣播臺的廣播員。

          xx同學平時為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。平時生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的`人予以制止。關心他人,尊重體貼父母和長輩。學習勤奮、刻苦。按時完成作業,積極發言,穿戴整潔,不說臟話。

          xx同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事,并隨時同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系并認真完成收發作業的任務。

          xx同學尊重他人,能做到團結互助,不欺侮年幼體弱的同學,發生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復習,能獨立地完成作業,考試從不作弊,珍惜時間,科學安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導,從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時,熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。遵守公共秩序,愛護公共設施,愛護莊稼和花草樹木。待人熱情大方 ,從不說謊,有錯就該且能聽取他人意見。

          xx同學是我校共青團員中的優秀代表,特此推薦。

          參評優秀團員事跡材料 篇4

          他是一名普通的學生也是一名優秀的學生干部。他更是一名追求上進的好青年!他在入校后不久,就憑借個人的能力成功的進入了院團委這個大集體,并擔任院團委組織部委員一職。他努力做好團組織給他的工作,積極組織并參加學院各項活動,在豐富同學們的課外生活的同時也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。他響應團的號召,積極組織同學加入于志愿者服務中,并加入其中,提高自身的素質。提攜后進,積極配合上級和他院團委的各方面工作。他在職期間主要負責我院共青團的各項組織工作和團員的發展工作,同時也協助上級發展黨員。還努力利用專業特長為學院團委網站建設,電子團務的發展做出積極貢獻。

          本年3月下旬在他的組織下我院團員順利的完成了共青團團員信息的采集。在工作期間有很強的責任心,能出色完成上級交給的各項工作,是全院老師和同學們信得過的好學生。

          在思想上:有著較高的覺悟。政治素質過硬、作風正派。能不斷進行政治理論學習,能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學習和身體力行“三個代表”重要思想,對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向團,黨組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請書請求進入我院業余黨校學習。

          學習方面:學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的`明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了較好的成績。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習。

          工作和生活方面:作為學生干部,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,配合團委書記或其他老師做好全院的學生工作,對于學校開展的各項活動,積極主動的組織并參加。還協同系里開展每月一次的志愿者活動———電腦維修,接近一年的工作使他提高了工作質量和辦事效率,不斷的完善自己。

          以人為本:能夠團結同志,關心集體,顧全大局,有良好的修養和道德情操。服從領導,團結同學,在接近一年的工作中,能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,樂于助人,能夠幫助別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業務的同學也是毫無保留,積極主動地介紹自己的工作經驗,顧全大局,不存一絲私心。

          在學習和工作都要做而且要做好的情況下。他的大學生活更加繁忙了,他的生活很簡單,也很有規律。只是努力的學習和工作。學習為本,不斷完善自身知識結構。他知道只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。

          參評優秀團員事跡材料 篇5

          xxx,2014年畢業于xxx大學,同年7月在xxx集團公司工作,現從事洗選設備檢修工作。

          作為一名共青團員,他深刻認識到共青團員作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為一名共青團員,首先他感到無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,對于團支部的工作他一向積極配合,積極參加團委組織的各項活動,并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見。

          作為一名普通的檢修工,他在這個平凡的崗位上,腳踏實地、盡職盡責并虛心請教各位老師傅、同事們的工作技能和經驗,不斷總結和完善,通過自己的不懈努力,在較短的時間內熟悉和掌握對洗選設備故障維修的相關知識。在單位工作期間,他嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,嚴格遵守廠部的各項規章制度,在思想、學習、工作等方面均取得了較大的進步。

          一、在思想上,愛國愛團,積極上進

          受到公司企業文化的熏陶,該同志積極上進,努力向廠團委靠攏,積極參與廠部組織的各項團員活動,積極參加團委組織的各項活動,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。在工作閑暇時間,認真學習十七屆五中全會和團的十六中全會精神,積極學習領會上級的文件精神,服從領導的安排,不斷提高自己,充實自己。政治立場堅定,組織觀念牢固,思想作風優良,道德品質優秀,特別是通過參加一系列活動,學到了許多好的光榮傳統和作風,加深了對團的性質、宗旨的認識,更增強了自身的道德修養,不僅成為了一名優秀的共青團員,而且也起到了模范帶頭作用。

          二、在工作上,態度端正,任勞任怨

          在工作中,工作熱情高、責任感強、吃苦耐勞,恪盡職守,愛崗敬業,任勞任怨,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,在自己的崗位上默默的奉獻著自己的青春。在部門領導和全體員工的幫助下,通過他的努力,對專業理論知識和工作經驗都有了長足的進步,同時也拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,以及作為一名維修鉗工應知應會的一些基本常識和各種規章制度、操作規程,也培養了我的膽大、心細、謙虛謹慎的工作作風,同時也讓我樹立了“安全第一”的工作理念,F場檢修工作時,我也掌握了一些洗煤工藝和一些常見機械設備的檢修和點檢工作(如:離心機、泵、膠帶機、篩機、減速器等一些常見故障維護及保養)。這些都為干好檢修工作打下了堅實的基礎。同時他還積極參加區隊開展“五小創新”、小改小革等技術工作,使我們的`檢修工作效率大大提高。

          外出檢修工作很多時候都需要加班延時、有時甚至干到凌晨3、4點,每次外出檢修他總是主動提出完成任務,特別是外出搶修時他更是第一個沖在前面,他的這種踏實、干勁得到了領導的認可和同事們的佩服。

          三、在學習上,找差距,提升級

          積極參加公司和中心組織的培訓活動,同時在空間時間不斷補充完善自己,努力學習相關知識,找自己的差距,彌補不足,使自己的理論和實際相結合起來,能更加適應工作。在他的努力下,先后獲得了2011年大中專畢業生課題論文答辯三等獎,20xx年度安全基礎知識競賽一等獎。

          四、在生活上,待人誠懇,平易近人,樂于助人

          他積極與同事搞好關系,由于平易近人、待人誠實友好,所以一直以來與同事相處甚是融洽。深得同事信任。他深知與同事之間搞好關系是非常重要的,這樣既體現了團隊合作意識,又能得到別人的理解。在下班期間合理的安排作息時間,使生活合理有序的進行。同事我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,這樣才能全身心的投入工作中。

          作為一名共青團員,他感到無比的自豪。在部門團委的悉心培養和自己的努力下取得了一點點成績,但是他認為還是遠遠不夠多,不夠好,距離一個優秀團員的標準還有差距,所以他勵志在今后的工作中堅持實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一個任務,不辜負團組織和領導對我的期望,帶著激情和責任感履行自己的本職工作,不辜負團組織的期望,力爭使自己在各項工作中取得新的突破,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

          參評優秀團員事跡材料 篇6

          自進校以來,不知不覺就已經三個年頭了,算起來,我入團也有8年了,入團以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,嚴格的要求自我,積極參加團組織的活動,積極改正自我的不足,并且積極爭取,爭當優秀團員。

          在大學三年期間,我積極參加學校組織的活動,以往兩次參加“無償鮮血活動”,得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。

          在擔任體育委員期間,我組織大家參加各種球類活動,如籃球,足球等。此刻我們班是很團結的一個班,無論在思想上還是在行動上,都有著共同的而目標,那就是:“友誼第一,比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們能夠為了同一個目標前進,相信我們以后會做的更好,這也將會是我們在大學的完美回憶,經過體育比賽,加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍,促進了優良班風的建設。

          之后,我在同學們的支持下當上了班長,升任班長,我明白這是大家對我的信任,相信我能夠對這個班團體負責,并且我也很有信心干好這個工作。

          在擔任班長期間,組織了足球賽,和動科071歌友會活動,雖然在活動中有些不如意的地方,可是在活動后我總結了自我的工作失誤,主要還是經驗不足,對事情的困難預計不足,經過總結,我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中,認識到自我的不足,同時也鍛煉了自我,提高了自我。

          平時,我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍,聯系一下同學之間的感情,和同學打成一片,這樣有利于班里活動的開展,同時和同學溝通,了解同學的需要。同學們有什么困難,我能做到的,都盡自我的一份力量去幫忙,這樣就更加增加了同學之間友誼。

          做班長,最重要的`還是大局觀,不像以往的體育委員,只需要管好自我的一塊就好了,更多的,是協調,協調班干和班干的關系,協調班干和同學的關系,同時把需要管的下放到各個班委的職務之下,減輕自我負擔的同時,也提高了工作效率,還調動班干的自主積極能動性,鍛煉了班干們的本事,這樣大家都能夠參與到班里的建設,更有利于把班風搞好?傊,不僅僅是我幫忙同學們,而是互相幫忙,互相學習。

          知識無止境,學習更無止境。我明白身為班干部,并且此刻仍然在學習階段,首要的.任務還是學習。我喜歡看書,而看專業以外的一些書,如成功學的《決定成功的心理素質》,心理學的《你能夠擁有想要的一切》等等,更是使我的人生觀,世界觀和價值觀改變了很多,也改變了對事物的很多看法,提高了自我的思想覺悟。

          作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,為中國共青團的事業工作做出自我的一分力量,用今日的汗水去澆灌明天的輝煌!

          參評優秀團員事跡材料 篇7

          王月婧于2006年畢業于哈工程港口航道與海岸工程專業,五年來,她一直在第一項目部甘井子預制場從事沉箱預制施工技術工作。先后主辦了香爐礁船塢工程、新30萬噸原油碼頭工程、大連LNG工程等多個大連市重點項目的沉箱預制工作。

          從見習生開始,王月婧經常深入工地,不懂的隨時向師傅和老一線工人請教學習,了解模板結構及加工方法、鋼筋、模板、混凝土施工及沉箱出運工藝等,她把每天新學會的內容都認真的記錄在施工日志上,隔幾天再翻回去看看加以鞏固,她發現看似簡單枯燥的沉箱預制原來還有很多學問。同時,她克服恐高、膽小、羞怯的缺點,開始鍛煉自己的膽量,從易攀爬的模板到難攀爬的鋼筋網片,從低的到高的。漸漸的,她適應了在工地摸爬滾打,而且越來越發現和沉箱打交道很有挑戰、樂趣。

          剛成為主辦時,在預制場600t生產線上,王月婧在師傅的指導下較好的完成了施工任務。師傅的每一次教誨她都牢記在心,并爭取在下一個項目時不讓師傅操心,能獨立處理解決問題。2007年9月,她被臨時安排在預制場2000t生產線,也正是她前期工作時掌握了該生產線的大概情況,被調換的時候她沒有覺得棘手,反而覺得終于有挑戰性了。一直到年底,預制的沉箱型號變換頻繁、模板改制頻繁、沉箱外伸鋼筋變化多樣、每個沉箱埋設上百個壓漿管、多種預埋件,她都有序的進行著自己的工作,白天不浪費任何時間,高效率的工作,把該計算的、該交底的、該畫圖的一個一個做到位,抓住工作重點,抓住工作的先后順序并抓住每個沉箱驗收的重點,并一個不落的去驗收。一些重要的圖、計算她都會再重新檢查一遍或者找其他人審核,不能從源頭就開始出錯,慢慢的,她真的能讓師傅少操心了,甚至是不用操心了。

          2008年4月,甘井子預制場就王月婧一個技術員,當時沉箱型號多、復雜度高,工作量很大。有時,手頭有幾樣東西都是著急需要的,有時她會著急的.大哭,釋放完壓力后還要繼續工作。在工期緊張的情況下,她不得不從早上5點到晚上9一直堅守在工地,從模板爬上爬下10幾個來回,晚飯就是一個面包加一根香腸。有時,加班到很晚,回家不方便她就干脆睡在辦公室地板上。有一次碰上雨天,為了趕工期繼續施工,又累又困又冷又餓的她在模板走臺板下方的角落避雨,然后靠著桁架就睡著了。2009年施工的新30萬噸原油碼頭工程,工期緊,為了保證施工進度、質量,她每天都要在現場指導施工,29m高的沉箱經?吹剿郎吓老隆

          王月婧能吃苦的同時也善于動腦筋,積極參與工藝創新。新30萬噸原油碼頭工程平臺墩沉箱預制中,她與領導、施工人員合理設計鋼筋、模板施工順序,提高了施工進度。在一個項目中有多種型號沉箱時,她合理利用現場舊模板,并用最少的材料、最少的改動來設計模板。

          她常年在工地“轉悠”,及時發現處理各種問題。她這種勇于吃苦的精神,使她在工作上很快成長。先后獲得2008年公司勞動競賽先進個人及優秀團員稱號,獲得2009年30萬噸原油碼頭勞動競賽先進個人稱號及公司十佳員工稱號,2009年—2010年大連市巾幗建功標兵。

          參評優秀團員事跡材料 篇8

          彭xx出生于1990年6月,因獲得xx年度廣東省中等職業學校技能大賽“科信杯”英語技能競賽全省決賽一等獎,取得xx年度高考免試保送入讀高職院校資格,現就讀于廣東司法警官職業學院xx級高職司法警務專業,擔任共青團廣東司法警官職業學院委員會委員、組織部部長、廣州市青年志愿者協會支隊長。該生主要事跡分述如下:

          一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

          思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,學習用馬克思主義立場、觀點、方法來觀察形勢、分析問題、明辨是非,不斷提高和增強政治鑒別力與政治敏銳性,不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議,他胸懷祖國,立志報國,堅持把個人命運同民族和國家命運緊密結合起來,把個人理想同中國特色社會主義建設緊密結合起來,并按照xx所要求的“時刻牢記國家和人民的根本利益,用刻苦學習、勤奮工作的實際行動報效祖國”,努力做到與時代同步伐、與祖國共命運、與人民其奮斗,用實際行動來證明了他對共青團的熱愛,為團建設奉獻智慧和力量。

          自入學并擔任學院團干部以來,他盡心盡職,嚴格要求自己,認真協助團委書記組織活動,為學院團的建設做了大量的工作。他出色的工作表現得到了團委書記和團干部的一致認可。而且能積極調動大家的積極性,引導非團員向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。他通過參加黨課的學習,思想上提高自己,認識到自身存在的弱點并積極改正,有著堅定的理想和信念,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          二、熱愛共青團,努力工作

          xx年5月份,被廣東省教育廳團委授予xx—xx年度中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳直屬機關“優秀共青團員”稱號。他對待團的工作一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,絕不利用團委的職權為班級謀利,擁有著求真務實的良好作風。不斷地增強服務團員青年的意識,不斷提高開拓創新的能力,在服務大局、服務社會、服務團員青年的工作實踐中經受了磨練,增強了才干。該生不僅能積極完成好本職工作,還積極協助其它部門做好工作,工作作風雷厲風行,做事從不拖拉。他能很好地處理班級和團委工作之間的關系,做到團委、班級工作兩不誤。他堅持原則,作風正派,密切聯系團員青年,熱心服務團員青年,受到了廣大團員青年的一致擁護。

          在廣東省教育廳直屬機關團委舉辦的第二屆團員代表大會期間,到廣東省教育廳協助機關團委書記開展籌辦大會的相關工作,并作為全省唯一一名具有學生身份的監票員參與了選舉的全過程。他在大會期間的出色表現,得到了廣東省教育廳領導的高度評價和認可。在xx年3月份,該生還參加了廣東省直屬機關團工委舉辦的廣東省直屬機關團干培訓班,學習期間能很好地與來自全省各省直單位的機關團干部和睦相處,共同交流、學習,其突出的表現,得到其他省直機關團干們的好評,并順利取得結業證書。xx年5月,被共青團廣東省委員會授予全省共青團員最高榮譽的xx—xx年度“廣東省優秀共青團員”稱號。

          該生作為廣州市青年志愿者協會支隊長,積極參加各類志愿服務活動。如組織志愿者去福利院慰問、義演、打掃,街道交通指揮等,帶領支隊志愿者參與社會義務勞動,如社會義務獻血活動、植樹節、支持廣州亞運大型簽名儀式、社會慈善募捐活動、清明掃墓活動等。其中最為突出的是定期前往市內的老人院、福利院等進行慰問和義演,志愿者們的真誠、耐心、體貼和陽光般燦爛的笑容,感動了一顆顆孤寂的心靈。在xx年12月5日世界志愿者日這一天,他組織支隊志愿者到市內的公交車上開展團市委舉辦的“大拇指”志愿者義務服務工作;12月27日晚,帶領支隊志愿者參加廣州市志愿者協會在中山大學舉辦的“志愿者新年晚會”義務表演。成效顯著,反響熱烈。彭成恩同學十分熱愛社會志愿服務工作,經常組織志愿者們參加有意義的社會服務,并成為廣州亞運志愿者。在第16屆廣州亞運會、亞殘運會期間,在學院亞運指揮分部協助學院領導開展各項亞運、亞殘運會工作,得到了領導的肯定和好評,并獲得廣州亞組委志愿者部授予的“優秀共青團員”稱號!

          三、學習認真,成績優秀,興趣廣泛

          在學習上,他積極要求上進,勤奮學習、敏于求知,不斷提升自身素質,跟上時代步伐,樹立了“選擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇未來,選擇學習就是選擇成功”的理念,各課成績均列班級前茅,取得本學期班級總分第一名的好成績。他先后考取全國“國際商務單證員”證、全國公共英語等級考試第三級證書、全國計算機等級考試第一級證書以及廣東省計算機操作員職業資格考試中級證書。

          xx年12月中旬,彭成恩同學榮獲廣東省第二屆“亞龍杯”中職學生英語口語大賽二等獎、xx年3月下旬榮獲中央電視臺“希望之星”英語風采大賽廣東賽區復賽大學組三等獎,作為該項比賽首位中職學生晉級并獲獎的首例。xx年4月他取得xx年度廣東省中職學校技能大賽英語技能競賽總決賽一等獎,被廣東省教育廳免試保送入讀廣東司法警官職業學院,成為學院首例高考免試保送生。他熱心向學,熱愛英語學習,曾多次參加省級和市級學生英語口語大賽,獲得驕人成績。在學院英語協會舉辦的英語技能節期間,該生成績出類拔萃,一舉奪得一等獎和最佳語音獎。作為一名英語專業畢業的中職學生,他充分地利用所學的專業知識和技能,組織帶領同學們到廣州圖書館的英語角與英文愛好者和國外友人溝通與討論相關英語專業知識和學習英語的心得等,使同學們都樂在其中,受益匪淺。展現出學生們動感活力、青春無限的`陽光精神。該生興趣愛好廣泛,積極培養各方面的特長,課外閱讀面廣泛閱讀,利用課余時間瀏覽了大量相關書刊,獲取了很多有益的知識,在xx年4月下旬,榮獲廣州市天河區讀書節暨4·23世界讀書征文比賽高中組一等獎。

          四、生活樸素,樂于助人,集體榮譽感強

          在班級里,彭成恩同學是一名模范團干部,與同學相處融洽,同學們都很喜歡他,信任他。他積極帶頭參加學院的各項活動,集體榮譽感很強。他有批評與自我批評的良好習慣,不但能真誠地指出同學的錯誤缺點,也能正確對待同學的批評。面對同學一時的誤解,他總是一笑置之,有則改之,無則加勉。他生活儉樸,不鋪張浪費,不與他人攀比。而在同學遇到困難時,他卻盡力提供幫助。該生曾參加中國進出口商品交易會琶洲國際會展中心,從事第104和105屆的駐會工作,利用出色的英語口語頻繁與外國友人接觸交流,贏得國際友人的贊譽,樹立了新時代學子的美好形象。

          該生還參加了許多有意義的實習活動,在xx年春運期間,彭成恩同學報名參加東莞火車東站的春運任務,期間認真完成上級領導交待的各項任務,并利用休息時間,協助其他崗位的隊員進行安檢工作,得到了民警們一致好評。他積極做好學生和老師間的橋梁紐帶工作,配合團支部做好同學們的思想轉化工作。

          彭成恩同學積極參與和諧校園的建設,大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,帶頭踐行社會主義榮辱觀,自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的基本道德規范,充分展示出當代團員青年的良好精神風貌。他帶頭奉行健康、科學、文明的生活方式,倡導科學精神,反對封建迷信,堅持文明、開放、創新、實干,很好地發揮出優秀團干和后備軍的作用。

          “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在彭成恩同學身上,很好地體現了一名莘莘學子應當具備的良好道德品質,積極進取的探索精神,知行合一的工作作風和當代大學生的基本專業素養。在“自尊、自愛、自強、自立、自信”的生活信念支持下,彭成恩同學不畏艱難、敢于創新,走出了一條屬于自己的生活之路、學習之路、實踐之路、理想之路。在團的工作中,彭成恩同學更是揮灑了汗水,留下了他無悔的青春足跡,為譜寫共青團發展的新篇章貢獻了青春力量,是一名優秀的共青團干部。

          參評優秀團員事跡材料 篇9

          自進校以來,不知不覺就已經三個年頭了,算起來,我入團也有8年了,入團以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自己的不足,并且積極爭取,爭當優秀團員。

          在大學三年期間,我積極參加學校組織的活動,曾經兩次參加“無償鮮血活動”,得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。

          在擔任體育委員期間,我組織大家參加各種球類活動,如籃球,足球等,F在我們班是很團結的一個班,無論在思想上還是在行動上,都有著共同的而目標,那就是:“友誼第一,比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進,相信我們以后會做的更好,這也將會是我們在大學的美好回憶,通過體育比賽,加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍,促進了優良班風的建設。

          后來,我在同學們的支持下當上了班長,升任班長,我知道這是大家對我的信任,相信我能夠對這個班集體負責,而且我也很有信心干好這個工作。

          在擔任班長期間,組織了足球賽,和動科071歌友會活動,雖然在活動中有些不如意的地方,但是在活動后我總結了自己的工作失誤,主要還是經驗不足,對事情的困難預計不足,通過總結,我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中,認識到自己的不足,同時也鍛煉了自己,提高了自己。

          平時,我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍,聯系一下同學之間的感情,和同學打成一片,這樣有利于班里活動的開展,同時和同學溝通,了解同學的需要。同學們有什么困難,我能做到的,都盡自己的一份力量去幫助,這樣就更加增加了同學之間友誼。

          做班長,最重要的還是大局觀,不像曾經的體育委員,只需要管好自己的一塊就好了,更多的,是協調,協調班干和班干的關系,協調班干和同學的關系,同時把需要管的下放到各個班委的職務之下,減輕自己負擔的同時,也提高了工作效率,還調動班干的自主積極能動性,鍛煉了班干們的能力,這樣大家都能夠參與到班里的'建設,更有利于把班風搞好。總之,不僅僅是我幫助同學們,而是互相幫助,互相學習。

          知識無止境,學習更無止境。我知道身為班干部,而且現在仍然在學習階段,首要的任務還是學習。我喜歡看書,而看專業以外的一些書,如成功學的《決定成功的心理素質》,心理學的《你可以擁有想要的一切》等等,更是使我的人生觀,世界觀和價值觀改變了很多,也改變了對事物的很多看法,提高了自己的思想覺悟。

          作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,為中國共青團的事業工作做出自己的一分力量,用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!

          參評優秀團員事跡材料 篇10

          我叫xxx,現年xx歲,就讀于xx高中,現任高二年級xx班團支部書記,校學生會主席。

          在過去的一年里在校團委和政教處的指導下,我出色的完成了校團委和政教處老師分配的各項任務。

          回顧逝去一年里的點點滴滴,至今仍記憶猶新;在班集、學生會工作中我始終按照團員的標準要求自己,并積極起帶頭作用;自入團以來,按時交納團費,遵守團的章程,配合校團委按時收交團員團費,選拔優秀青年學生入團;吃苦在前的精神,感染了一大批同學自愿加入到學生會和我校志愿者組織為同學們服務。

          在20xx年里我組織班內團員對團章的學習,為班集辦黑板報,在校黑板報大賽評比中多次獲得第一名的.好成績,在20xx年—20xx年度在校團委的指導下選拔學生會干部,建全學生會機構,配合校團委、值周領導檢查早晨遲到情況,參加“文明校園”值勤工作,因工作出色、成績突出,被評為20xx——20xx年度優秀學生會干部。

          在班上我努力學習,認真工作,被班集老師評為“優秀三好學生”,我時刻不忘自己是一名中國共產主義青年團成員,奉獻愛心,是一名團員應有的品德,20xx年9月20日在得知我校學生闕章軍同學受到意外傷殘的消息后,立即組織團員和有愛心的學生開展“為闕章軍同學意外傷殘獻愛心”活動,主動捐款捐物,感染了一些同學自愿加入到獻愛心組織行列,并帶領同學們多次前去看望、慰問。

          做為中國共產主義青年團的一員,服從團的領導是一名團員的職責,在20xx年10月份我校第十六屆學生田徑運動會中,配合校團委、政教處參加紀律、衛生值勤任務,獲得校教導處頒發的紀念獎。在12月30日我校慶祝二零一一年元旦文藝匯演活動中,配合校團委,政教處參加會場值勤任務,日常中還組織學生會干部及成員配合校團委檢查我校各班級衛生情況,和黑板板評比工作。

          20xx年3月12日在校團委的號召指導下,組織團內積極分子參加校植樹節活動,為樹刷白;3月15日在校團委的號招下,組織高一年級師生,開展“學雷鋒活動月”活動。

          在校團委的指導和我校廣大師生的配合下,以上活動勻取得良好的成績,并得到我校領導的認可和廣大師生、周圍群眾的好評,在以后的學習工作中,我將發揚雷鋒精神,刻苦學習、認真工作,繼續按照團員的標準要求自己,履行團員義務,時刻牢記我是中國共產主義青年團的一員。

          參評優秀團員事跡材料 篇11

          一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲,就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

          入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞......,雖然他在三歲多時,就失去了父愛(其父譚輝于XX年在執行交通公務時不幸殉職),母親從此也被生活所迫,只好外出打工,一年難得回家與他團聚一次,可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉,因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關照,言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。

          在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他

          都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

          譚鰲同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

          在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案里從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤!白x書破萬卷,下筆如有神”,由于大量的閱讀,豐富的積累,他的寫作水平成績也很顯著,在XX年神農架林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。

          平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外,他又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,.在繁忙的學習之余,籃球給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

          在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

          作為校團委宣傳委員,工作中,他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則,成績突出。他在學校的統一安排下,團委書記向瓊老師的正確領導和指點下,帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們受益匪淺!

          每逢學校團支部組織活動時,作為宣傳委員的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

          正是由于他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優秀學生”,受到學校和班級表彰,在XX至XX學年度中,還被評為“優秀學生干部”,受到神農架林區教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優秀留守兒童”的榮譽稱號,受到神農架林區婦聯的表彰和獎勵。

          “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。譚鰲同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,譚鰲同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的`代表。

          生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。

          我們相信:逐漸成長中的譚鰲,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

          參評優秀團員事跡材料 篇12

          方琰,擔任葛店鄉第一初級中學九年級一班學習委員,九年級一班團員。入校以來,她嚴格遵守學校的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

          一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

          入團以來,該生平時能認真學習團員的章程,不斷提高自身政治修養。能夠用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,嚴格執行團員的章程和組織原則,吃苦在前,學習在先,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。她思想健康、活躍、積極、進取,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,能夠認真協助團支書,組織好每周三下午的團隊活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,該生已連續兩年被評為校級"優秀團員"。

          二、刻苦學習,努力工作

          在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權在班級獨斷專行。平時努力做好班長的工作,協助老師、帶領班委會成員制定班級的各項規章制度。上級部門、學校、班級組織的各項活動,都能積極組織、策劃并參與,集體榮譽感較強。如:在上級組織的向貧困學生捐款活動,盡管自身生活條件很堅苦,

          但她能夠帶領班干部主動捐款,率先垂范,在她們的影響下,班級中其她學生也能夠積極主動捐款,使我班成為全校捐款數額最多的班級;如:學校組織的`乒乓球賽,她帶領男生進行訓練,同時對女生進行指導,在這些乒乓球隊員的共同努力下,使我班取得了男、女生雙冠軍的榮譽。該生不僅能積極完成好自己的工作,也能積極主動的協助其它班級成員做好工作,而且從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。

          在學習上,她能夠勤學苦練,刻苦鉆研各學科知識,入校以來,幾乎每次的月考及期中、期末考試,她都能在年部名列前茅。在自己勤奮學習的同時,她還不忘幫助那些在學習上有困難的同學,在班級組織了學習互助組,并兼顧各學科之間的關系,使許多同學的成績有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學習風氣。

          三、意志堅強,生活樸素,樂于助人

          在班級里,方琰是一名模范班干部,和同學們相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。平時,方琰同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力所能及的幫助解決。

          方琰同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生、共青團員的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀團員。

          參評優秀團員事跡材料 篇13

          王xx,女,漢族,現為臨沭縣第一初級中學的一名普通教師。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為一名共青團員,自參加工作以來,處處嚴格要求自己,一直勤奮踏實,嚴于律己,表現突出,在政治上求先進,在工作中求發展,認真而努力地做好黨團組織與學校交給的每項工作,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,努力完成團組織交給的任務,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,嚴格遵守學校的各項規章制度,在思想、學習、工作等方面都取得了一定的成績。

          一、加強政治理論學習,提高個人修養

          在思想上,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加團組織的各種政治學習及科學發展觀時間學習教育活動;明白自己作為共青團員肩負的責任,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷的提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

          為了使自己成為一名名副其實的好教師,本人不斷提高自己的人格魅力,把“以人為本,熱愛學生”作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,期待能成為學生真正的良師益友。

          二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

          作為一名共青團員,在工作和學習中,一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,順應時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,都能保持清醒的頭腦,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

          作為一名團員教師,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以高標準嚴格要求自己,努力成為廣大教職工的表率,為學生樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,不拖拉工作。發揮先鋒模范作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。強調對學生合作意識的培養,遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協作,使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛,對事業的追求,我在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。

          作為一名團員教師,在平時的工作中,我總是兢兢業業,腳踏實地,認認真真去對待,以積極態度完成學校領導交給的任務,注重邊做邊學,不斷的總結經驗,虛心的向經驗豐富的教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的專業技能,在實踐中不斷提供自己的業務水平。同時我也認真的研究教育教學理論,新時代的學生思維活躍,想象豐富,敢說敢做,我積極的學習心理學和教育學,以心交心,做到既要發揮學生優勢,又不能放任自流,希望能給學生一個輕松愉快的.學習氛圍,真正的讓學生在樂中學,并學以致用,把他們引向正確健康的發展軌道。

          三、積極向上,與人為善

          生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同事,關心同事,關心學生,盡自己最大的力量幫助別人;注重日常生活作風的養成,做到不攀比,勤儉節約。

          作為一名團員,我將繼續嚴格要求自己,在今后的工作中,實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織先鋒模范作用,積極進取,不斷創新,力爭在各項工作中取得新成績!∽鳛橐幻麍F員,我將繼續嚴格要求自己,在今后的工作中,實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織先鋒模范作用,積極進取,不斷創新,力爭在各項工作中取得新成績。做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創造中把快樂升華,讓我體會到人生的價值蘊含在對事業的不懈追求中。只有不斷的學習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養。無論在成功或挫折面前,我都會懷著對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現團員教師的風采。

          參評優秀團員事跡材料 篇14

          在高中讀書期間,我積極參加團委各項工作并積極靠攏黨組織,從入黨積極分子成為預備黨員。自2006年就讀----學校以來,正是因為有著與團委不可割舍的情感,于是參加了校團委的委員競選,并榮任學習委員一職。目前另擔任炬光文學社長和系部團總支副書記職務。入校以來,我通過參加各項活動鍛煉逐漸變得成熟。在校團委書記帶領下,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。妥善處理系部團總支與校團委工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

          在思想政治上,我迫切要求加入中國共產黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷提高自身政治修養。作為一名學習委員,我認真組織好各班團支書每天晚上7:00中央新聞報道的政治學習并開展每月時事政治考試,每學期時事政治競賽,而且能積極調動大家的思想,開展業余團校的培訓,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,連續兩年被評為“優秀團干”。

          在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級團支書每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,完善文學社的各項規章制度。在積極完成好本部門的工作同時積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為文學社社長及團委委員,具有二重身份,在文學社和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,通過溝通協調解決問題,更好做到校團委與文學社的工作兩不誤。開展團委活動同時組織文學社社員做好?段迳返陌l行工作。在學習上,我能夠認真刻苦鉆研專業知識,并獲得“三好學生”表彰和通過成人英語學士學位考試。學好本專業的同時參加第二證培訓,通過了助理模具設計師考試。作為校團委委員,我在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理能力。特別是四川發生地震之后,校團委帶領下迅速組織文學社員和各班團支部進行捐款活動,為四川人民獻去我們的一份愛心。我組織開展過的活動還有:新生普通話比賽,組織校運動會志愿者,校運會采訪撰稿工作,清明節英雄紀念碑掃墓,“五四”征文活動,義務獻血活動,十八歲成人儀式宣誓活動,團干培訓活動,敬老院慰問活動,文學社成立十四周年慶祝晚會等,我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。

          在個人社會實踐方面,

          一、博羅縣“告別泥磚房”募捐晚會的志愿者。

          二、參加博羅縣團委為四川地震人民開展的社會捐款活動。

          三、參加校團委與柏塘小學開展的“手牽手—獻愛心”活動。

          四、2008年8月份參加雷州市志愿者聯合會支教活動,優秀團員事跡同xx師范學院支隊在xx中學(初中母校)開展“三下鄉”活動。

          五、連續三年參加東莞東火車站春運工作。

          如果有人問我,你當學習委員和社長也快三年了,有什么收獲沒有啊?我想:肯定會有的,只不過有些是在潛移默化中逐漸積累起來的。心理學中有一個叫做“行為潛能”的定義,就是指你無法直接觀察出來的,不一定在你可測量的行動中表現出來的潛在的能力。例如與同學交往的能力,待人接物的態度等都有很大的提高。在近三年的大學生活中,靠著一顆執著的`心,不斷努力進取,在思想、學習、工作、生活、實踐等方面都有很好的表現,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。同時我也知道自身還存在很多不足,工作能力有待提高。但我一定會努力更正,優秀團員的主要事跡不斷完善自己,盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好一名優秀團員,并積極向黨組織靠攏

          參評優秀團員事跡材料 篇15

          江平超同學是墨江一中高181班的學生,19xx年4月出生,男,哈尼族。20XX年8月考入本校就讀高中文科一班,擔任體育委員。20XX年底,由于各方面表現突出,被評選為墨江縣優秀團員稱號。入校以來,他嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學校工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

          江平超同學是個愛動腦子的孩子,學習上刻苦鉆研,勤學好問,勇于創新,他對數學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的`人,才會有所收獲,才能取得成功。正因如此,他的學習成績始終在學年名列前茅。并且在繁忙的學習中能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行不斷提高自身政治修養。

          他還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學生,也許是出生于農村,但是他絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種攀比的心。他平易近人,同學遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導和講解,直到弄懂為止。由于出生在農村,家庭經濟非常困難,但是他從不向別人奢求什么,反而在別人遇到可能的時候,他依然伸出援助之手,在汶川地震中,他同樣從自己少得可憐的生活費中拿出錢捐款。

          他是一位品學兼優的好學生,在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,20XX年和20XX年的墨江兩節活動中他積極報名參加了青年志愿者服務工作,在活動中能吃苦耐勞,進入高二擔任了181班的體育委員,為了不辜負同學們對他的期望,每當體育課上課時,他都會準備好體育用具,提前集對,認真做好準備活動,做到集合迅速,動作到位;其次,他積極配合其他班委完成各項工作,工作一直盡心盡責,做事追求完美。

          江平超同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的優秀學生。

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