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五四青年節(jié)表彰事跡材料（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)表彰事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇1
張宇飛，男，漢族，1984年12月出生，吉林省遼源市人，副主任醫(yī)師。2020年4月進疆工作，現(xiàn)任阿勒泰地區(qū)哈巴河縣人民醫(yī)院外二科療區(qū)副主任，吉林省遼源市人民醫(yī)院外科醫(yī)生。2015年—2017年評為遼源市人民醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生。
該同志堅持貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺服從當(dāng)?shù)攸h委政府、受援單位、分指的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持以“救死扶傷，以人為本”的理念，踐行醫(yī)務(wù)工作者的初心使命。
能力出眾，管理中盡職盡責(zé)
作為哈巴河縣人民醫(yī)院外二科副主任，張宇飛同志始終以崗位職責(zé)為行動標(biāo)準(zhǔn)，從一點一滴做起，圍繞著“救死扶傷，以人為本”開展臨床各項工作，并始終保持嚴謹、務(wù)實、精益求精的工作態(tài)度。積極協(xié)助外二科楊清勇主任，嚴格落實首診負責(zé)制、危重患者搶救制以及三級醫(yī)師查房、醫(yī)生值班和交接班、會診、疑難病例討論、病歷書寫規(guī)范、手術(shù)分級管理、術(shù)前討論、手術(shù)安全核查、新技術(shù)新項目準(zhǔn)入等20余工作制度。工作中注重對科室醫(yī)務(wù)人員人素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)，每天堅持帶下級醫(yī)生現(xiàn)場查房、現(xiàn)場觀察病情、強調(diào)注意事項。對病歷全面督查，加強重點環(huán)節(jié)監(jiān)管，減少醫(yī)療隱患，推動醫(yī)療安全質(zhì)量進一步提高。
診療上盡善盡美
在技能提升上，張宇飛同志利用閑暇時間學(xué)習(xí)臨床知識和醫(yī)學(xué)前沿，更新知識、增長能力，了解到國內(nèi)外先進理論和救治措施，以便更好的指導(dǎo)臨床疑難病例診治及突發(fā)問題處置，不斷探討新治療手段，有效地避免漏診與誤診的發(fā)生；在服務(wù)細節(jié)上，該同志與患者進行零距離的溝通，緩解患者恐懼心理，嚴格遵循救治流程和職責(zé)操守，受到了患者的贊譽和依賴；在技術(shù)創(chuàng)新上，該同志積極推廣PPH(痔上粘膜環(huán)切術(shù)）等新技術(shù)，大大的減輕了患者術(shù)后痛苦、縮短了住院時間、減低了醫(yī)療費用，受到患者的`廣泛好評。自任現(xiàn)職以來，該同志診治的外科疾病診斷、診療準(zhǔn)確率在98%以上，完成門診患者1200人次，獨立完成腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡下闌尾切除術(shù)、腹腔鏡下胃穿孔修補術(shù)、甲狀腺腫瘤切除術(shù)、腸切除術(shù)腸吻合術(shù)和痔上粘膜環(huán)切術(shù)等手術(shù)共600余臺，參與危重患者救治20人次，均無差錯事故發(fā)生。
善于統(tǒng)籌，工作中盡心盡力
在師徒結(jié)對幫扶上，張宇飛同志帶教兩名醫(yī)師，制定帶教培訓(xùn)計劃，通過查房、會診、講座等方法，提高學(xué)生的診療水平和操作能力，目前兩名醫(yī)師均已獲取了疆內(nèi)執(zhí)業(yè)資格；在科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，該同志接管了院醫(yī)務(wù)科及科室的帶教任務(wù)，定期進行理論基礎(chǔ)授課，在科室內(nèi)每周五進行業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)一次，課后現(xiàn)場實際操作指導(dǎo)，定期考核考試，形成了比學(xué)趕幫超的良好氛圍；在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)上，該同志協(xié)助科主任帶領(lǐng)全科人員對患者都傾注了全身心的人文關(guān)懷，科室為患者做好事實事100多件，為貧困患者捐資捐物1500余元，收到錦旗、匾牌、感謝信50余次件，巡回義診達600余人次，在各級行風(fēng)檢查、抽查、調(diào)查時，滿意率均達100%。在完成分指部署任務(wù)上，該同志能夠積極參加分指組織的各項活動，作為主力全程參加了“援疆杯”足球賽，取得了較好的成績；按時高質(zhì)量完成醫(yī)療服務(wù)總量統(tǒng)計的每月報表工作，受到了分管領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇2
鄔沙沙，女，中共黨員，碩士研究生。承擔(dān)英語教學(xué)、班主任及高臺中學(xué)團委書記工作。自2020年參加工作以來，她始終如一的工作熱情和愛崗敬業(yè)的精神，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和學(xué)校的認可。在同事眼中她是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的典范；在學(xué)生眼中她是知心的“大姐姐”；在家長眼中她是認真負責(zé)的好老師。
在教學(xué)中，她一絲不茍，虛心求教，積極參與學(xué)校聽評課活動以及各項教研活動，努力提升自己的教育教學(xué)能力。雖然忙碌，但她一直在不斷地學(xué)習(xí)和成長，始終讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲作為自己的的目標(biāo)，將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為自己的教育信念。
陶行知先生曾說，你的教鞭之下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。作為新時代的.教育者，鄔老師尊重學(xué)生的個性，努力讓班級管理變得更有溫度。
給學(xué)生一個世界，給自己一片天空。除了教學(xué)和班主任工作，她還承擔(dān)我校的共青團工作。在團委工作期間，她積極探索，不斷創(chuàng)新工作方法，在對學(xué)生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團委的工作。2021年度，我校獲得南鄭區(qū)共青團工作優(yōu)秀獎和青年大學(xué)習(xí)先進集體。
作為青年教師的她，教師之路才剛剛開始。在她的身上，我們能看到當(dāng)下青年教師奮發(fā)向上的青春活力與上進心，教育之路漫漫，她將繼續(xù)不忘初心，以青春之我，資以樂其無涯之生！
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇3
曹奎，男，陜西鎮(zhèn)巴人，南鄭區(qū)高臺中學(xué)語文教師，高一年級主任。從教以來，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、作文大賽市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、“優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員”、區(qū)級征文大賽二等獎獲得者。
他秉承教書育人理念，自參加工作以來連續(xù)擔(dān)任班主任至今，他深知一個良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響學(xué)生，在日常教育管理中，他身正示范，注重學(xué)生學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓典型，樹榜樣；賞識學(xué)生，幫學(xué)生樹立自信，尊重學(xué)生差異，了解學(xué)生需要，及時幫助學(xué)生解學(xué)習(xí)、生活上的困難；利用周末走進學(xué)生家里進行家訪，深入了解學(xué)生情況，和家長積極溝通，多方面了解學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵和幫助學(xué)生，深受學(xué)生的愛戴和家長的好評。
他在工作中秉承著“我是革命的一塊磚，哪兒需要哪兒搬”的理念。2018年，面對脫貧攻堅沖刺期工作量大任務(wù)重的艱辛，他沒有絲毫退卻，身負組織的.重托，走進大山，與群眾為伴，同貧困斗爭。為了盡快轉(zhuǎn)換角色、融入工作，他認真學(xué)習(xí)、理解和掌握中央、省、市、縣脫貧攻堅的文件精神，并主動向“村兩委”干部學(xué)經(jīng)驗，遍訪貧困戶。他深諳“只有多接地氣，工作才有底氣；只有掌握村情民意，才能理解群眾所急，解決群眾所需，真正幫到點子上�！�
“疫情防控，年輕人就該義不容辭”。作為一名入黨積極分子，他時刻向黨組織靠攏，積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的抗疫工作，在我校疫情防控志愿者招募時，他主動報名，加入到學(xué)校疫情防控志愿者行列，主動擔(dān)任起學(xué)校、社區(qū)全員核酸檢測掃碼、有關(guān)人員信息排查登記等服務(wù)工作，為共同抗擊疫情貢獻了自己的力量，也為我校青年教師起到了很好的帶頭作用。
青年就要有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢拼搏，他始終用行動踐行自己的理想和擔(dān)當(dāng)，做好學(xué)生成才的引路人！
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇4
吳浩，1984年出生，中共黨員，孝儀中學(xué)教師，現(xiàn)擔(dān)任孝儀中學(xué)團委書記，工作19年來，擔(dān)任了19年的班主任工作，2004年開始從事學(xué)校團隊工作，并帶兩個班的語文課。在他所擔(dān)任的工作都取得了一定的成績，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚、廣大師生的認可。具體事跡如下：
扎根鄉(xiāng)村，結(jié)累累碩果
自2003年入職孝儀中學(xué)，一直從事語文教學(xué)和班主任工作，并且所代學(xué)科的的教學(xué)成績一直居于全區(qū)前列。多年的埋頭苦干，碩果累累：曾獲市“優(yōu)秀共青團干部”、區(qū)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“最美志愿服務(wù)者”等稱號；個人在省市區(qū)業(yè)務(wù)比賽中獲獎30余次；撰寫的論文多次在省市期刊上發(fā)表；指導(dǎo)學(xué)生在各級比賽中獲獎150余人次。
在學(xué)校團隊活動中，他能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結(jié)。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，真正起到了表率作用。
立足崗位，服務(wù)青年
做為孝儀中學(xué)的團委書記，他深知自已的擔(dān)子不輕，為了更好地突出共青團工作，組織孝儀中學(xué)全體團員通過各種學(xué)習(xí)、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，并努力培養(yǎng)了他們優(yōu)良的道德品質(zhì)，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學(xué)校、心中有集體、心中有家鄉(xiāng)、心中有祖國。
組織開展觀影暨主題團日活動
從抓好廣大團員的學(xué)習(xí)工作入手，努力培養(yǎng)了他們勤奮努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；為了到達更好的服務(wù)青年的目的，他先后著手創(chuàng)辦了“文學(xué)社團”、“書法社團”、“丹青社”、“舞蹈社團”、“舞龍舞獅社團”。并在全校范圍內(nèi)積極推動“青年大學(xué)習(xí)”活動，均取得了顯著的效果。
為黨旗增色，為團徽添彩
新冠肺炎疫情下，經(jīng)校長室研究決定任命吳浩老師為孝儀中學(xué)疫情防控聯(lián)絡(luò)員工作，主抓學(xué)校的疫情防控工作。兩年多來，總能順利完成教體局防控指揮部下達的各項任務(wù)，任勞任怨。
疫情期間吳浩老師，還利用美篇，頭條，微博，抖音，快手等平臺向全校師生宣傳疫情防控知識。在線上開展豐富多彩的活動，“致敬逆行者”，“我宣誓”，“武漢加油手抄報”，“我們的節(jié)日手抄報”，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等，極大的豐富了學(xué)生的`精神生活，緩解了學(xué)生的焦躁情緒。
他深知，隨著社會的不斷進步，科學(xué)教育的飛速發(fā)展，學(xué)校團組織工作與一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，他將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，保持深入實際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導(dǎo)和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇5
曹夢婭，女，漢族，1990年1月出生，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任哈巴河縣第一小學(xué)教師。曾獲縣級“教書育人”先進個人，地區(qū)級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，國家級“十三五”規(guī)劃科研課題負責(zé)人及各類課題獎項。
她是一名班主任，已經(jīng)從事了10年的班主任工作。她是一名黨員，黨員身份指引著這位輔導(dǎo)員努力做好自我工作，連續(xù)三年年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。多年的輔導(dǎo)員生涯，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗，2021年獲得了地區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可她告訴自我：必須要虛心學(xué)習(xí)，努力做好本職工作，做少先隊員的榜樣人！
不斷創(chuàng)新，勇攀高峰
她愛學(xué)生，愛自己的工作，愛自己的事業(yè)。在工作中她能本著平等與尊重的原則面對每一位少先隊員，真誠地對待每一位少先隊員的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動。在這種平等的交流中，少先隊員們能充分體會到老師對他們的尊重，而她也受到了少先隊員的信任和愛戴，和少先隊員成為知心朋友。在實際工作中,她時刻踐行言傳身教，平時要求少先隊員做到的，自己要先做到，在開會時，要求少先隊員不能遲到，她每次也總是會按時到會。對待工作認真負責(zé)是她的一大特點，有時同一個問題，一天要回答同學(xué)幾十遍，但她總是能耐心地給予解答。即便在很累的時候、心情不好的時候，她也能盡量保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中去。這種敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時刻感染著身邊的少先隊員，教育著少先隊員們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終。
一步一個腳印，她對業(yè)務(wù)知識越來越熟練，輔導(dǎo)員工作也越來越得心應(yīng)手。她非常感謝組織的培養(yǎng)，常說輔導(dǎo)員工作是學(xué)校給她給搭建的鍛煉自己的平臺，在教學(xué)中她不敢怠慢，精心的備課講課，加強對少先隊員的課后輔導(dǎo)。“學(xué)無止境”，教學(xué)也如此，在微不足道的成績面前，她不能停止追求的步伐。雖然帶的孩子生源并不是很好，但是她們班的成績一直和其他班級比肩，甚至超越其他班級，少先隊各項活動也一直遙遙領(lǐng)先。
視患如親，熱心公益
她時刻告誡自己要以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名領(lǐng)導(dǎo)贊許、同事滿意、學(xué)生愛戴、家長擁護的老師。每每看到那些出色的老師贏得家長的信任時，她都心理暗暗地樹立目標(biāo)。愛少先隊員們是對老師最基本的要求，不論對少先隊員的學(xué)習(xí)還是生活，她都給予貼心的關(guān)心和幫助。為了給少先隊員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍和整潔的環(huán)境。遇到家庭困難的`隊員，她就會更加關(guān)注、關(guān)心。班級里的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，單親家庭，爸爸又有殘疾，懂事到讓人心疼，她能給予的幫助微乎其微，因此通過別的途徑聯(lián)系到社會愛心人士連續(xù)三年每個月無私給這名學(xué)生捐助500元，并承諾資助到孩子大學(xué)畢業(yè)。每個月500元到大學(xué)畢業(yè)，對一個孩子來說代表了一個有希望的未來。
鍛鑄團隊，示范引領(lǐng)
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，她深深的體會到，少年是祖國的未來、祖國的希望。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊員的綜合素質(zhì)，讓每個少先隊員都有鍛煉的機會，她創(chuàng)立了懿行中隊，懿諧音一，代表的是她帶領(lǐng)的一班，懿字又意指美好、多指德行方面。作為輔導(dǎo)員的她希望一班不僅在學(xué)習(xí)上而且在思想上都要保持高度得“一”。在她的中隊，每個人都能輪流當(dāng)班長，以此提高孩子們的主人翁意識。中隊長統(tǒng)籌四個小隊，各小隊帶領(lǐng)本隊隊員開展各項工作，在每月最后一周評選出得分最多、最優(yōu)秀小隊，以紅花作獎勵，通過雛鷹爭星活動激發(fā)少先隊員們比學(xué)爭優(yōu)的熱情，不僅學(xué)習(xí)上比爭先，各項活動中、文明禮儀中都比爭先。中隊干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職、互相配合共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻。所有的少先隊員們都在為自己小隊努力著，每個人都有著較強的責(zé)任心。正是因為少先隊員們不斷努力與付出，團結(jié)友愛、互幫互助，她所帶領(lǐng)的中隊才有了樂觀積極、拼搏進取的精神風(fēng)貌。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇6
三年過去了，在這又一個五四青年節(jié)即將到來的時候，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的2015-08-04 的十局，無論是在前后方，還是國內(nèi)外，都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔(dān)負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當(dāng)全席，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影；跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。
1994年，在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝，十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊伍中，活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君，她不怕西河是死亡之谷的傳說、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會被此處風(fēng)水動不得的怪談所嚇倒�？删驮陔x完工發(fā)電還不到半年的時候，年輕的她被拌和機奪去了整個左臂，19歲，才剛剛走上工作崗位，對美好的未來還滿懷憧憬。工友們，比她哭得還傷心，堅強的`她用如花的青春點綴著神秘的西河，用如花的芬芳浸澤著每一個十局人的心……
其實，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命！
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情；水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無悔的奉獻震撼著你我的心！我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進！
也許，沒有人為他們的青春吶喊助威，也沒有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，
那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障，跨過去的艱險才是最美的風(fēng)景！
永恒只是一個話題，青春終會老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠不會被歷史忘記，無怨無悔的執(zhí)著將生生不息
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇7
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現(xiàn)在懷化市實驗學(xué)校任教，擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導(dǎo)員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績。
A、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結(jié)合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊工作會議上，進行了經(jīng)驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀(jì)的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀(jì)我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的`少先隊活動起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區(qū)實踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區(qū)開展一次活動，學(xué)校教育與社會實踐互動，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳輔導(dǎo)員。2001年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導(dǎo)員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，2004年12月被團省委評為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負責(zé)的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！保�2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀(jì)我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學(xué)德一起寫的《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：
A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎。
B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨唱獲一等獎。
C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎。
D.95年10月：市小學(xué)生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎.E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.
F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎.
G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。
H.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。
L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。
J.2005年7月，在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。
K.2001年7月：省軍訓(xùn)中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產(chǎn)黨員的先進品質(zhì)不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇8
我是來自xx級經(jīng)濟系國貿(mào)一班的XXX，在20xx-20xx學(xué)年中，通過自己的不段努力孜孜不倦的學(xué)習(xí)，本人取得了以下各方面的成績;
在學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的努力，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并已取得了優(yōu)異的成績，我不斷地刻苦磚研，以終生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，抓住點滴時間，絲毫不敢放棄，腳踏實地的學(xué)習(xí)，榮幸的通過了英語四級的考試，同時，通過了“全國計算機二級”的考核。在這一學(xué)年中，我不僅熟練掌握了各門必修課程的知識，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
在思想上，本人有良好的道德修養(yǎng).，永不忘“艱苦樸素，求真務(wù)實”的校訓(xùn)，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)學(xué)習(xí)，樂于助人，建立了良好的人際關(guān)系。同時，我還具有良好的政治素養(yǎng)，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，利用課余時間參加了黨校的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，對鄧小平理論以及“三個代表”重要思想�；诟鞣矫娴膬�(yōu)良條件，我榮幸地成為了“入黨積極分子”中的一員，并獲得了“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。我積極熱心于社會公益活動，幸運地成為“青年志愿者”，并主動參加了“義務(wù)獻血”，為他人生命獻出自己一份微薄之力。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派作為。身為國貿(mào)一班的學(xué)習(xí)委員，讓我的溝通能力增強了，團體合作的精神也逐漸提高了。在平時生活中，與同學(xué)，舍友關(guān)系非常融洽，互幫互助，大家齊心協(xié)力，我們宿舍獲得了“三星級”宿舍的榮譽稱號。當(dāng)然，在課外生活中，我積極參加學(xué)院舉辦的活動，提高了自身的'身體素質(zhì)。在校運動會期間，我積極參加了“經(jīng)濟系方隊”，并榮獲“經(jīng)濟系優(yōu)秀方隊”，而且我還是裁判員之一。參加校內(nèi)的各項活動，可以認識更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)的交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處和認清自己的短處。
總之，以上是我這一學(xué)年來的所去得的成績。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇9
***，女，1991年7月出生，擔(dān)任計算機系計應(yīng)092班的團支書，入校以來，在行為規(guī)范上我嚴格要求自己要遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
在思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。平時生活中認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，樹立了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班里的團支書，認真組織每個月的團建工作，能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏，使每次的團建都舉辦得很成功。入校后我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書，這個學(xué)期已是團員推優(yōu)中的一名了。
在工作上，在擔(dān)任班里的團支書以來要求自己每件事都要做到一絲不茍，認真踏實。有很強的組織管理能力和團隊精神，在同學(xué)中享有很高威信。每次團建都是從班級同學(xué)具體實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院黨委、團委的整體安排，做好團建記錄考勤工作，開周龍頭山出游活動、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動，在這些活動中，班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。與班級同學(xué)相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。
在學(xué)習(xí)上，我非常清楚的知道大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，是比較注重自學(xué)出成績的。所以入校后我尤其注意學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，對于課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)再也不能固守中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)而逐漸培養(yǎng)自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時勤于發(fā)問，積極思考，勇于實踐。課外則利用圖書館這個"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴大知識面，拓寬視野。在課堂上積極與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的難點，認真的復(fù)習(xí)，積極做好導(dǎo)師布置的任務(wù)，獨立完成課程的考試與考查，所以在上個學(xué)期以學(xué)習(xí)成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學(xué)校頒發(fā)的三等獎學(xué)金的獎勵。
生活上，該同學(xué)樂觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強烈的社會責(zé)任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，每個暑假、寒假我都會積極參加各種社會實踐以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)，也減輕了家里的負擔(dān)。還有自從入校以來我每個星期都會參加校團委組織的義務(wù)家教青年志愿者活動，為農(nóng)民工子弟義務(wù)家教。
通過組織這些活動，我的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理執(zhí)行能力都得到了提高。由于為人謙虛，學(xué)習(xí)、工作又表現(xiàn)出色，深受老師和同學(xué)的喜愛。
五四青年節(jié)表彰事跡材料 篇10
從警四年，他發(fā)揚不怕苦、不怕累、連續(xù)奮戰(zhàn)的精神，努力練就偵查武藝，快速成長為一名優(yōu)秀的辦案能手;從警四年，他參與偵辦案件120余起，抓獲犯罪嫌疑人160余名，一連串?dāng)?shù)字，是這個看起來不高大還有些靦腆的大男孩最引以為傲的成績單。大家都喊他小俞x，但小宇宙總能爆發(fā)大能量，他就是x市公安局x派出所民警俞x。
勤學(xué)好問，苦練技能，爭做警營學(xué)霸
大學(xué)期間，勤學(xué)好問的俞x就是班上的學(xué)習(xí)委員，獎學(xué)金幾乎年年都得，三好生、優(yōu)秀團干部等榮譽更是不在話下，可謂名副其實的學(xué)霸。但初到派出所，俞x開始全面接觸接處警、糾紛調(diào)解、案件辦理等各類繁雜瑣碎的工作，由于缺乏足夠的法律知識和工作經(jīng)驗，在工作中，俞x時常會因群眾甚至是嫌疑人的一兩句質(zhì)問而詞窮，只有向師傅、同事求助。他深切地感到課堂上學(xué)到的知識根本不夠用，一切還得從頭學(xué)起。
工作中遇到的挫折，讓俞x更加勤奮，在剛工作一個周后，他再次開啟學(xué)霸模式，除了虛心向師傅、前輩求教外，俞x將平時自己學(xué)習(xí)所使用的.看、聽、讀、寫、練五字法與工作有機結(jié)合，形成了自己一套學(xué)習(xí)實踐的方法：看，即在跟隨師傅開展日常工作中，仔細觀察師傅的語言動作、執(zhí)法程序、系統(tǒng)操作、研判方法等;聽，即認真聆聽同事間關(guān)于案情的討論、民警在調(diào)解糾紛的法言法語、與群眾溝通時的說話之道等;讀，即將執(zhí)法手冊隨身攜帶，遇到不懂的問題就及時查閱;寫，即每天對自己的工作作書面小結(jié)，認真記錄每一天的收獲以及需要解決的問題，直至徹底弄懂再將其劃掉;練，即將學(xué)練相結(jié)合，在實戰(zhàn)中得到鍛煉提升。功夫不負有心人，俞x通過自身勤奮努力，一步一個腳印，執(zhí)法辦案水平很快就上升了一個層次。隨著筆記本一天天變厚，記錄的各種問題也一個個得到解決，翻看過俞x筆記本的同事都笑說：小宇宙，你自己編了一本派出所工作攻略啊!
四年來，俞x一直堅持學(xué)習(xí)，很快他就能上手辦理行政刑事案件，各類系統(tǒng)平臺操作也十分嫻熟，還順利通過了高級執(zhí)法資格考試，現(xiàn)在連老民警遇到問題都要主動聽聽他的意見，當(dāng)初那個警營菜鳥成功逆襲成為警營中的學(xué)霸!
心思縝密，有勇有謀，練就刑偵標(biāo)兵
自參加工作以來，俞x參與偵破多起重大刑事案件。在執(zhí)法辦案中，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠是俞x的特點，現(xiàn)場處置穩(wěn)妥、案件定性準(zhǔn)確、出擊抓捕勇猛，精湛的業(yè)務(wù)技能使他很快成為了單位執(zhí)法辦案骨干。截至目前，主辦各類案件120余起，抓獲、處置各類違法犯罪嫌疑人160余人。
從心出發(fā)，情系群眾，獲贊好警暖男
俞x從小在鄉(xiāng)下長大，一工作又被分配在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所，對養(yǎng)育他的這片熱土，他始終懷著一份濃濃的親情。對于發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)的入室盜竊、盜竊電動自行車等侵財犯罪案件，他深惡痛絕，他常說農(nóng)民種田、搞個體十分不容易，每一份錢都是用辛勞換來的血汗錢。能夠在刑警這個平凡的崗位上，認真努力工作，辦好一起案件，嚴懲違法犯罪分子，盡最大努力為鄉(xiāng)親們挽回損失，是俞x內(nèi)心最質(zhì)樸的想法。
今年5月，俞x在辦理一起盜竊電動自行車案件時，由于犯罪嫌疑人未如實辨認其盜竊電動自行車的具體地點，導(dǎo)致無法找到被害人核實相關(guān)情況。俞x通過分析，懷疑犯罪嫌疑人可能辨認案發(fā)地附近的地址，加班加點進行走訪，挨家挨戶進行詢問，最終找到了兩名被害人，將在犯罪嫌疑人住處搜查到的電動自行車發(fā)還給了被害人，被害人感激地說到：原本以為丟掉的電動自行車不可能再找回來了，沒想到俞警官居然找到了電動自行車，還幫我們送了回來，真是貼心的暖男!
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