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后勤人員先進事跡材料
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編幫大家整理的后勤人員先進事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
后勤人員先進事跡材料 1
xxx是我監后勤服務中心一名普通民警,作為一名為全監各部門提供后勤服務的工作人員,十多年來,他始終堅守著這一事業,與時俱進,開拓創新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口,從參加工作至今,始終對工作認真負責、兢兢業業、與同事相處融洽,認真學習,積極工作,為我監后勤保障和服務工作做出了突出貢獻,得到了領導與同事們的高度評價。連續多年被評為監獄的優秀黨員、優秀公務員和先進個人,但他總是看淡榮譽,只把這些榮譽看成是對他今后繼續做好后勤服務工作的一種鞭策。
一、認真學習,不斷提高個人綜合素質
后勤服務工作十分繁雜,千絲萬縷。工作上,不說要樣樣精通,但必須事事知曉;不說要雷厲風行,但必須耐心處理。如果不是政治覺悟高,個人素質強,想到把后勤保障工作做到位是絕無可能的。從接觸后勤工作那一刻起,就熱愛上了這份在旁人看來十分煩人的工作。為了能夠干好這項工作,他一是十分注意提高個人的政治素養和思想素質,注重加強個人的政治理論學習,在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。二是十分注意提高業務技能。由于后勤工作涉及到方方面面,特別是在采購工作上,知識雜,需要懂得多,為此,對水、電、各類設備的專業知識進行了深入的'學習,使自己能夠掌握這些方面的知識和原理。
二、愛崗敬業,默默無聞無私奉獻
對于工作,領導、同事們都說“小孟是我們這業務能力最強,服務態度最好的人,工作加班從不喊累,采購項目都可以順利完成,沒出現過一起質疑案例,這是非常難得的”。面對領導的夸獎,小孟總是露出他招牌式笑容,“這些都只是我應該做的事情”。誠然,這是一句很平淡的表述,卻折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。
作為后勤服務中心的骨干,壓在他身上的擔子著實不輕,這特別表現在采購工作中。從供應商的資格審查、采購項目的實施等上傳下達,件件都要他的參與,但他總是可以在第一時間完成。他從事政府采購工作2019年以來,無一起投訴和質疑。他常說:“記得剛開始的時候,連很多政府采購的專業術語都不懂(如開標、評標、質疑、投訴等),為了加強理論知識的學習,從書店買了很多書進行學習,政府采購法、合同法、招標投標法、財政法規等等,如果書店沒有,就從網上下載,一有空我就看專業書籍,相關政府采購雜志,每天堅持看”,向書本求知是遠遠不夠的,還虛心向身邊的同事學習,在采購現場地認真做筆記,在辦公室他悉心學文章,不僅如此,他還通過網絡不斷學習兄弟縣市政府采購的先進做法和成功案例,不斷積累采購經驗。
后勤保障工作,其實就是服務他人的工作。事無巨細,都得要考慮周全,對領導對群眾,對機關對基層都必須要盡量滿足需求,必須牢固樹立“服務意識”。
在后勤服務工作中,始終牢記了他是一名黨員,以黨章作為鏡子時刻對照自己,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中,在為全監提供后勤服務的工作中,總是放大每一個可能存在的問題,努力做到每一個環節都不出現差錯,讓領導滿意,讓群眾滿意。對,他還有一個外號,大家都喜歡叫他“老黃牛”,因為面對繁雜煩人的后勤服務工作,他總是毫無怨言,別人不愿意去做的事情,別人不愿意接手的棘手工作,他都是沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況,為了及時完成好任務,他總是放棄休息時間,加班加點,毫無畏難情緒,任勞任怨。在生活中發揚樂于助人的的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都起到模范帶頭作用。
后勤人員先進事跡材料 2
近年來,我校按照“服務、管理、保障并重,樹形象、增效益、強能力”的工作思路,求真務實,開拓創新,走出了一條后勤服務發展的新路,先后被評為“市級雙創建后勤管理先進單位”、食堂被主管單位評為C級食堂。我校自以來每年要接待市、旗縣級兄弟學校前來參觀學習,其成功經驗于10月在全旗后勤工作會議上進行交流,得到廣泛好評和充分肯定。
一、打造團隊抓班子,提高服務意識和管理水平
后勤服務工作,繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作,必須打造良好團隊,抓好班子建設。為此,校委會給予高度重視、大力支持。
。ㄒ唬┘訌婎I導班子、強化服務意識。
校委會抽調一名主管后勤及安全副校長與后勤主任,分別負責勤工儉學、基建、食堂、學校安全、學生公寓、教師公寓、門衛、商店、醫務室、理發店、浴室管理等工作,以“保持黨員先進性教育活動”為契機,在后勤管理中深入開展了“履行新職能,后勤服務怎么辦”、“為誰服務,怎么服務”、“不怕崗位沒作為,就怕崗位不作為”的討論。分管后勤領導親自參加,協同后勤職工談思想、談改革、談創新、談服務、談管理、談保障,暢所欲言。通過這些活動的開展,增強了后勤職工大局意識、服務意識、節約意識、保障意識,解決了存在的思想問題,提高了工作積極性。
。ǘ┨岣吖芾砟芰Α⑴囵B團隊精神。
我校先后組織食堂經營者、食堂管理員、后勤主任學習后勤經營管理、后勤安全管理、食品衛生管理等知識和勞動法規,多次深入兄弟學校參觀學習、培訓。學校領導還經常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作,聽取各方意見,解決實際問題,并把檢查情況納入后勤主管領導、后勤主任綜合目標考核內容,提高了后勤領導的業務理論和實際管理水平。學校指派主管后勤領導負責牽頭每學期在規定的業務學習時間,組織后勤職工一方面學習孔繁森、任長霞、牛玉儒等一線人民公仆的先進事跡,讓無私奉獻精神深入人心;另一方面組織后勤職工學習黨的方針、政策,深入持久的學習黨的理論精髓,使每位職工入腦入心,在平凡的工作崗位上耐得住寂寞,做出不平凡的工作業績。
8月,學校新建的標準化食堂落成完工,后勤主管領導放棄節假日休息,投入到工作一線,現場指揮清理財產、了解新的辦公物資需求、落實有關物資采購招標、車輛調度,起到了良好的先鋒模范作用,許多同志也放棄休息時間,主動到一線工作。在班子的帶動下,我校后勤的全體職工任勞任怨,忘我工作,圓滿完成各項工作任務,受到了上級主管領導表揚。
二、堅持“五特”精神建隊伍,打造學習型團隊
搞好后勤服務工作,隊伍建設是關鍵。多年來,我校后勤工作始終堅持“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“五特”精神,以提高后勤職工綜合素質為重點,著力打造學習型團隊。
。ㄒ唬┌l揮黨員先鋒模范作用。
在“黨的理論學習”中組織黨員職工認真學習新時期黨的先進性理論及指導思想,要求黨員以身作則,務真求實,帶動其他職工群眾從認識上,堅定崗位服務、崗位奉獻、崗位成才信念,增強服務工作的主動性、積極性。食堂管理員白金山老師常年帶病工作,工作中任勞任怨,認真完成領導交辦的各項工作,幾年如一日,上班期間沒請過一次假。在他的感召下食堂工作人員盡職盡責,我校食堂管理得到家長的認可,學生的滿意。幾年來學校食堂沒發生一次飲食安全案例。
。ǘ╅_展業務培訓提高業務水平。
學校支持職工參加經濟、餐飲、經營管理等知識學習,形成了“比、學、趕、幫、超”的風氣;開展了《細節決定成敗》讀書活動,增強了“細心、踏實、熱誠”的后勤服務觀念;定期組織職工進行業務學習,內容涉及食品衛生、服務意識、禮儀、法律等相關專業;組織后勤相關人員到旗衛生監督所進行相關食品衛生安全培訓。
三、堅持改革創新,提高管理服務水平和保障能力
近幾年來,學校后勤管理銳意創新、深化改革,后勤管理服務的水平和保障能力不斷提高。
(一)完善物品采購制度的管理。
各科室進行物品采購,事前要填報采購單,校長審核后,由學校專職采購人員統一采購,采購后由學校保管員入庫登記后,按著采買人員名單統一發放,杜絕了物品采購管理混亂現象,最大限度的保證了學校財務管理的正規化,保證了學校工作的有序開展。
(二)廣泛征求意見,推行標準化服務。
學校下發后勤管理征求意見卡,向學生家長、廣大教職工廣泛征求食堂管理意見,希望家長、教師對食堂的伙食標準、主副食品種類、食品價格提出合理化建議,僅1月至7月,就三次征求家長、教職工、及兄弟學校意見、建議,制定完善了有關服務、管理的工作規程、服務標準、服務內容及責任制度,使之規范化,受到上級主管領導的表揚。
。ㄈ┖笄诠芾砩鐣,對外拓展服務,走以外養內的新路。
學校通過招聘、把食堂、商店、浴室對外承包,主動走向社會、走進市場,實行對外承包學校參與管理的新模式,這樣極大地緩解了后勤用工不足的現象,學校同時也解決了部分社會人員就業困難問題。
食堂的生命力在于深化個性化服務。我校食堂窗明幾凈,工作區、用餐區分開,桌椅井然有序,庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放,所有工作人員著裝統一規范,用餐結算實行刷卡管理系統,給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。我校把食堂工作重點放在改善菜品結構上,主管領導、食堂管理人員與食堂經營承包者共同協商主副食品種類,結合學生的成長需求合理搭配主副食品,選取過程中重點從、成本、營養、價格方面考慮,因為我校是一所寄宿制農村學校,學生的家境并不富裕,為了孩子的健康,為了減輕家庭負擔綜合考慮,經過后勤領導及管理人員的努力,我校食堂自至今學生的飲食搭配即合理由經濟實惠,學生每月的伙食在180元——240元之間,食堂管理得到學生家長的普遍認可。
四、推行考核評比機制,促進食堂管理精細化
由于食堂對外承包經營,學校參與管理,為了使食堂更好地服務于廣大師生,使學校食堂持續穩步的發展,學校推行了食堂考核評比機制,其目的就是使食堂管理更加精細化。
學校的具體做法是,值周領導對食堂的.平時考核打分、食堂工作人員平時考核打分、食堂管理員平時考核打分、學期末學生的民主測評,幾項按著一定的權重比例進行綜合考評。學期末總分第一者,學校獎勵資金1500.00元、總分第二者學校獎勵資金500.00元。學期末考核總分沒有達到90分的食堂,下一學年不能競爭經營食堂,學校通過考核評比使食堂各項工都能保質保量的完成,承包經營者也能夠與食堂管理人員密切配合。
五、學校后勤“開源節流”開創勤工儉學之路,為學校教育教學“注入新鮮血液”
我校開展勤工儉學,使我國義務教育事業的優良傳統和特色之一,是在教育經費比較緊缺的情況下,依靠自力更生改善辦學條件的一條成工之路。我校開展勤工儉學不但是為實踐教育與生產相結合,也是為解決教育經費短缺而使學校發展得以保障的舉措。我校自至今,現有可耕地面積170余畝。大面積的可耕土地為我校開展勤工儉學奠定了雄厚的基礎。
為了提高經濟效益,提高單位面積產量,我校近幾年來先后種植高梁種子,優質樹苗、優質玉米、優質小麥、高產豆莢籽、高產大豆、優質玉米對比試驗,每年都喜獲豐收。
學校每年都利用周邊空閑地為師生種植無公害蔬菜10余畝,畝產蔬菜5000余斤,大大緩解了食堂用菜緊缺的困難,同時學校利用學生食堂的剩余飯菜,每年都喂養50余口育肥豬,及改善了師生的伙食質量又增加了經濟效益。由于學校領導的高度重視與全校師生員工的共同努力,我校僅勤工儉學,每年收入就達20余萬元,為教育教學奠定了堅實的物質基礎。
一流的業績必須由一流的隊伍來創造。在今后的后勤管理中,我校在強調加強全體工作人員業務學習的同時,不斷加大隊伍思想政治和道德教育力度,始終本著精心培育政治過關、業務精良、思想先進的戰斗隊伍。在今后的后勤管理中,我校將本著“創造一流后勤管理和一流的服務”為目標而努力奮斗。
后勤人員先進事跡材料 3
近年來,xx單位按照“服務、治理、保障并重,樹形象、增效益、強能力”的工作思路,求真務實,開拓創新,走出了一條后勤服務中心自管發展的新路,先后被評為總行“雙文明單位創建工作成績突出單位”、“xx最佳文明單位”、“xx系統年度考核優秀單位”,xx大院連年被xxx、xx評為“文明衛生小區”和“花園式單位”,非凡是xx食堂在xx區70多個機關單位食堂中一枝獨秀,先后有xxx、xxx等26個單位前來參觀學習,其成功經驗于20xx年7月在總行后勤工作會議上進行交流,得到廣泛好評和充分肯定。
一、打造團隊抓班子,提高服務意識和治理水平
后勤服務工作,繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作,必須打造良好團隊,抓好班子建設。為此,中支黨委給予高度重視、大力支持。
(一)加強領導班子、強化服務意識。中支從內審、監察等部門抽調精兵強將組成1正3副的領導班子,分別負責財務、基建、食堂、招待所、物業治理等工作,以“保持黨員先進性教育活動”為契機,在中心深入開展了“履行新職能,后勤服務怎么辦?”、“為誰服務,怎么服務?”、“不怕崗位沒作為,就怕崗位不作為”的討論。中支分管領導親自參加,中心職工談思想、談改革、談創新、談服務、談治理、談保障,暢所欲言。通過這些活動的開展,增強了中心職工大局意識、服務意識、節約意識、保障意識,解決了存在的思想問題,提高了工作積極性。
(二)提高治理能力、培養團隊精神。中支先后組織中心主任、副主任學習后勤物資治理、后勤安全治理、食品衛生治理等知識和勞動法規,10余次深入xxx的賓館、飯店、物業公司參觀學習、培訓。中支領導還經常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作,聽取各方意見,解決實際問題,并把檢查情況納入主任綜合目標考核內容,提高了中心主任的業務理論和實際治理水平。中支10多次組織中心職工學習孔繁森、任長霞、牛玉儒和王興科等同志的先進事跡,讓無私奉獻精神深入人心。20xx年7月,后勤中心一主任放棄住院治療,帶病參加撤并工作,多次深入石柱、豐都,現場指揮清理支行財產、了解新的辦公物資需求、落實有關物資采購招標、車輛調度,起到了良好的先鋒模范作用,許多同志也放棄休息時間,主動到一線工作。在班子的帶動下,后勤中心的全體職工任勞任怨,忘我工作,圓滿完成各項工作任務,受到中支領導表揚。
二、堅持“五特”精神建隊伍,打造學習型團隊
搞好后勤服務工作,隊伍建設是要害。多年來,xxx堅持“非凡能吃苦、非凡能戰斗、非凡能忍耐、非凡能團結、非凡能奉獻”的“五特”精神,以提高后勤職工綜合素質為重點,著力打造學習型團隊。
(一)發揮黨員先鋒模范作用。在“保持黨員先進性教育活動”中組織黨員職工到xx區羅云鄉烈士陵園宣誓,重溫入黨誓詞,要求黨員以身作則,帶動其他職工群眾從熟悉上堅定崗位服務、崗位奉獻、崗位成才信念,增強服務工作的主動性、積極性。駕駛員xx的`父母年老體弱,生活起居多靠他照料。20xx年7月的一天,他執行工作,早出晚歸行程近1000公里,回家后即刻又接到通知,送行領導到xx商談xx事,他不講條件,立即出發,完成任務回家已是次日凌晨2點。20xx年10月,由于“中支招待所、食堂不僅位置環境好、服務成體系,而且團隊整體素質過硬”,中支被xxx區政府確定為“定點接待單位”。
(二)開展業務培訓和崗位練兵。支持職工參加經濟、會計、餐飲、駕駛等知識學習,形成了“比、學、趕、幫、超”的風氣;開展了《細節決定成敗》讀書活動,增強了“細心、踏實、熱誠”的后勤服務觀念;邀請xxx飯店專家講課,內容涉及大堂、賓館、禮儀、等相關專業;組織駕駛員到駕校參加交通法規、汽車維修、駕駛技術相關培訓。目前,98%的職工通過了廚師、電工等專業測試,5名駕駛員全部取得專業技師資格,6名職工取得經濟、會計專業技術職稱。
(三)實行臨時工社會化招聘治理。后勤中心作為牽頭部門與人事、監察、內審等部門一起,面向社會招聘賓館食堂服務員、水電工、保安,并對物業、保安、保潔、園林綠化實行公開招標治理。針對他們存在的自卑心理和臨時工觀念,后勤中心堅持“平等對待、團結協作、尊重人格、尊重勞動”,實行人性化治理,成立了5個聘用工學習小組,在聘用工中選出思想好、能力強的同志擔任小組長,經常組織工作交流和業務學習活動。
三、堅持改革創新,提高治理服務水平和保障能力
近幾年來,xx支行銳意創新、深化改革,后勤治理服務的水平和保障能力不斷提高。
(一)完善用車治理。各科室用車,事前要填報用車單,由后勤中心統一調度,杜絕了亂要車,亂派車現象,僅20xx年1月至9月份就減少重復用車20多人次。駕駛員城內補助按出車次數計算,城外按公里數計算,在雙人加油、雙人維修、雙人購買汽車配件的基礎上,按季公布
駕駛員出車次數、公里數、油耗、修理費,并結合安全文明行車情況實行綜合考核,駕駛員和職工都覺得合情合理,制度健全,不流于形式,提高了公務用車治理效率。
(二)廣泛征求意見,推行標準化服務。僅20xx年1月至9月,就15次征求餐飲、物業、保安、駕駛專業意見、建議,制定完善了有關服務、治理的工作規程、服務標準、服務內容及責任制度,使之規范化,受到xx領導的表揚。
(三)物業治理社會化,對外拓展服務,走以外養內的新路。中支通過廣告、邀請考察、上門推介等方式主動走向社會、走進市場,積極開展對外接待服務,與農發行、工行、法院、xxx、地稅局、實驗中學等多家單位建立會議服務關系。中心支行機關大院對外停車嘗食堂、招待所通過臨時收費、出租等方式開展對外服務,盤活存量資產。1999年遷移辦公樓時,中支把淘汰電腦和舊電器、桌椅維修后,全部捐贈給xx第九中學校,學校深為感動,主動承諾人行子女8年免去擇校費,此舉既贏得社會好評,又給職工辦了一件實事、好事。
(四)以人為本抓物業治理,建設良好辦公、人居環境。經過多年建設,目前,中支機關大院綠化草坪達2000多平方米,綠化帶600多平方米,綠化樹木400多種1200多棵,綠化覆蓋率達38%,形成了“喬、灌、花、草”、“山、水、園、林”有機結合的布局。職工們生活怡然自得,工作干勁更足,單位凝聚力更強。
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