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      1. 文明學生事跡材料

        時間:2022-09-28 10:19:32 事跡材料 我要投稿

        推薦文明學生事跡材料(通用16篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的推薦文明學生事跡材料,希望對大家有所幫助。

        推薦文明學生事跡材料(通用16篇)

          文明學生事跡材料 篇1

          xx同學,女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入xx市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下

          一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

          xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,最后獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一向名列前茅。幾年來,xx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學!叭脤W生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。

          二、熱情樂觀、尊敬師長

          xx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評,對待師長,xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說“是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

          三、老師的助手,同學的榜樣

          xx同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每一天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。

          在班級里,xx同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

          xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的文明好少年。

          文明學生事跡材料 篇2

          xx同學是xx小學一(2)學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

          一、尊師守紀、積極進步。

          自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

          二、刻苦勤奮、成績喜人。

          在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天!

          三、帶領全班、共同進步。

          不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

          四、關心班級、爭取榮譽。

          xx同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

          xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

          文明學生事跡材料 篇3

          時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。

          十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢想。

          初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經(jīng)營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學生干部,最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

          一、做德之高標,當行之示范

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學生干部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴于律己、寬以待人,以優(yōu)良的道德品質和行為習慣塑造自己,影響他人。規(guī)范言行的同時,做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求,一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛,更激勵我不斷向黨看齊!巴练隹沙蓧Γe德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養(yǎng)這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好學生,一次當選市級優(yōu)秀學生干部,兩次當選市級文明學生,然而榮譽屬于過去。展望未來,我深知任重而道遠。

          二、志存高遠心系清華北大

          “年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識的百花園中,我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學習成績一直在強手如云的實驗班名列前茅,成績一直穩(wěn)定在年級前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數(shù)學單科狀元,在英語學科競賽中獲得市級三等獎,這一切成績都為我沖刺清華北大奠定了堅實的基礎。

          鑒于我的優(yōu)秀成績,前不久我還被學校推薦,申請參加了北京大學自主招生考試,并定于xx年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會,把最優(yōu)秀的自己展示給北京大學。

          經(jīng)過不懈的努力,我相信,不久的將來,我定會偕各位學友,大鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫云中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮斗,為無悔的青春不懈追求,只求夢圓清華北大,書寫輝煌人生。

          三、做好領頭雁,當好排頭兵

          作為學生會主席,我一直以“為老師分憂,為同學服務”為原則積極開展工作,在學生會這個平臺上,充分展示著自己的才華與能力。

          然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一個人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協(xié)調藝術和出色的組織能力,把學生會凝聚成一個團結奮進的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓的籌劃,運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯(lián)歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中,從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評比到兩操檢查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長,我把學生會的管理經(jīng)驗引入班級工作中,在班內(nèi)成立學習部、生活部等六個部,負責班內(nèi)各項工作,定期對班級工作進行匯報與計劃;此外,班內(nèi)晨會班會的組織,學法交流會的舉辦,班際間學習經(jīng)驗的介紹,日常管理的落實,各項活動的準備,無論大事小情,我既是策劃者又是實施者,兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅,甚而高居榜首,學習、體育、宣傳、紀律均走在學校前列。正是這驕人的成績幫助我在學校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首,遙遙領先。

          四、促校際工作交流做校本文化使者

          作為楊村一中學生會主席,為了進一步開展學生會工作,我多次組織開展了校際間學生會的聯(lián)誼活動;并積極參加市學聯(lián)組織開展的學生會工作交流活動,不但在會上多次展示了我校在學生工作上取得的成績,而且認真聽取了其他學校學生干部的工作經(jīng)驗介紹,從中受益匪淺,回校后,我以書面報告的形式把會議情況上交團校委,為以后楊村一中學生工作的開展開辟了更廣闊的天地。

          此外,我于、兩年,代表楊村一中參加了市學聯(lián)代表大會,并被評為主席團常務委員,為天津市學生工作的開展貢獻著自己的一份力量。

          五、興趣廣泛全面發(fā)展

          在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤著微笑,我發(fā)覺,自己的學習工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點,在學習工作都不斷進步的過程中,興趣愛好成了我生活的調味劑。

          愛好音樂的我在學校聯(lián)歡會上一展歌喉,動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績,還作為;@球隊隊員代表一種參加比賽,獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩。

          六、熱心公益樂于奉獻

          初中時參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰大會,讓我第一次認識了青年志愿者,更讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年志愿者的行列,三年半來,在團區(qū)委的領導下,我積極投身公益事業(yè),參加公益勞動、公益宣傳,慰問孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動中表現(xiàn)優(yōu)異,深受群眾好評,得到團領導的表揚。

          四千多個日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學校這個大舞臺上有我靈動的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。

          十二年的光陰轉眼即逝,生活使我成熟,學習使我進步,雖然曾經(jīng)稚嫩的臉已被十二年的風雨吹打得成熟、老練,可我卻有了更多的希望與期待,相信自己有實力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的將來,我一定會滿載欣喜與新的期待,走進自己理想的大學殿堂。

          我驕傲,身后有最堅實的腳步,我自豪,我是一名文明的中學生。

          文明學生事跡材料 篇4

          我認為文明學生不應只是學習上優(yōu)秀,更重要的是有責任心。責任心有許多方面,例如:幫助同學;關心班集體的利益;不做有損班集體榮譽的事,還要為班集體多付出。

          在同學有困難時,找到我,我會義不容辭地耐心講解,在幫助了同學的同時,又復習了自己的知識,一舉兩得。講解過程中就必定會發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會大吵大鬧,更不會大打出手,而會拿著習題去問老師,一探究竟。

          在關心班集體的利益時,我更會細心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細心在于勸說同學不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設施,造成不必要的損失。

          再一方面,我個人絕不做有損班級榮譽的事,不給班集體抹黑。在學校組織的活動中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅持遵守做人要有道德這條準則。

          由于我的種種文明表現(xiàn),在開學不久,同學們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長,而且大家都很贊同我的做法。我認為“文明學生”不僅只是個榮譽稱號,更是一份沉甸甸的責任蘊含其中。

          文明學生事跡材料 篇5

          汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學五(1)班學生,擔任班長職務,多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學習上比成績”。

          1.勤奮好學、品學兼優(yōu)

          他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

          一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

          2.心地善良、追求純真

          他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

          今年我校有個學生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學們獻愛心,在班級中起積極帶頭作用。

          3.班級管家、同學益友

          在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。

          4.全面發(fā)展,興趣廣泛

          他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。

          5.孝敬父母,尊敬長輩

          汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

          這就是他——汪子航,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

          文明學生事跡材料 篇6

          我在班級中擔任班長職位,盡職盡責,努力為班級同學服務,一心想要把班級工作做得最好。我的愛好廣泛,尤其是寫作,曾經(jīng)獲得過作文比賽。

          我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的,刻苦努力學好哥們功課,無論是什么事,都會以百分之一百二的經(jīng)理去認真對待每一次作業(yè),盡力地完成,認真的書寫。

          當好班中的帶隊人,積極參加學校組織的義務勞動,自覺地打掃衛(wèi)生,多干一點,但是我希望能感染更多的人,在班級上我也應該算個留校,我愿意成為更多人的朋友,相互幫助,真誠相待,共同進步。

          在平時的生活中,嚴格要求自己,樂于幫助人,對學習一絲不茍,認真好學,有不懂的問題先認真獨立思考,如果想不出來,再和同學們討論,向老師請教,不會不罷休。

          對工作積極負責,踏踏實實,保質保量完成任務。生活上尊敬師長,無論是在學校還是在家中都會為了自己和父母減輕壓力,做力所能及的事。熱愛生活對未來有著美好的憧憬,愛好廣泛,樂觀積極,熱愛班級,有團隊精神,勤奮的立志成才。從入學以來,總是從各方面,嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,樂于幫助別人,我覺得幫助別人的同時就是提高自己。我愛學習,愛鉆研,求知欲強,各門功課都努力去學,力求學習成績進步,在課堂上認認真真,積極思考,和回答老師突出的'問題。遵守課堂紀律,認真地完成每一次作業(yè),腳踏實地的做好每一件事。我喜歡在課余時間閱讀,讀書看報成為習慣,同學們都說我是一個愛看書的人。

          我是一名積極進取,不斷追求進步的技能生。在生活上,我開朗積極,孝順長輩,積極幫助父母和同學做一些力所能及的事,以積極的心態(tài)去影響同學,遇到困難時,我也許不能找到最佳的解決方法,但我可以用百分之百的努力去面對。在學習上,我有著一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風及精神,謙虛的良好習慣。成績一直名列前茅,但我堅信:人外有人,天外有天;沒有最好,只有更好。我要永遠不斷努力,工作上我嚴格要求自己,成為老師的得力助手,用心為班級做貢獻,用心為同學去服務。在以后的學習生活道路上,我會以堅強的毅力去面對困難,面對生活。

          我立志做一個社會道德優(yōu)秀,行為作風良好的人,不做有損道德風尚違紀違法的事。自主學習,遵守日常行為規(guī)范。積極服務同學,班級,學校,勇于參與各種組織性活動。用心服務,有上進心。

          文明學生事跡材料 篇7

          我是五年級三班的劉宇博,是一名少先隊員,作為一名學生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),在同學中起模范帶頭作用。

          學習是學生的天職,作為一名小學生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認真按時按質完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

          在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上,積極幫助有困難的同學,幫助同學解決學習上的困難;對于那些在學習上很吃力的同學,我就找更多的同學組織起來幫助他,直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。

          也正是因為我這樣的去對待同學,很多同學也都愿意和我在一起學習,一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學們中真正發(fā)揮一名文明學生的模范作用。

          文明學生事跡材料 篇8

          文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,是一個現(xiàn)代人必備的素質。我作為一名新時代的大學生,自入校以來,深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,在各方面都取得了很大的進步。做有知識,講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識閱歷的增加,我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發(fā)的強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明大學生。

          一、思想上:

          我積極向黨組織靠攏。作為學生,在學習和能力提高的同時,我更加要求思想上的進步。遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,虛心向他人請教。作為學生干部,我更加嚴格的要求自己,無論是學習上還是生活中,我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣。作為班級班長,我時刻牢記自己的使命,以同學們?yōu)橹行模瑸橥瑢W們服務,帶領全班同學打造一個,溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級工作中及時傳達學校,學院,班主任及輔導員的通知,工作安排。在班級各項工作中堅持做到公平,公正,公開等基本原則。

          二、學習上:

          對自己的選擇負責。因為我一直堅持認為“不管你喜歡與否,只要你選擇了就必須要為自己的選擇負責”,所以,無論有多大的困難,我都始終如一的堅持學習。對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自己。時間像吸水的海綿,只要擠,永遠都是有的。我給自己制定了嚴格的學習計劃。因為,學生的第一要務就是學習。課余學習樂趣:大學是個崇尚知識的地方,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。學習不僅是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。進入大學以來,我始終堅持把學業(yè)放在第一位,而且非常注重專業(yè)知識的運用。學習對我來說永遠是快樂的,幸福的,我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點,與老師和同學們侃侃而談,是我最大的樂趣,也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識的學習,而且還注重對自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學的第一個寒假里,我通過各種途徑學習了Photoshop的圖片修改的知識,還學習了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法,這不僅豐富了我的寒假生活,也培養(yǎng)了我運用網(wǎng)絡工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實習,雖然對很多專業(yè)知識還不了解,卻仍然學到了很多知識。

          在我不懈的努力下,在大學生涯中獲得:20xx年xx大學建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優(yōu)秀獎、20xx-20xx學年度第二期榮獲二等獎學金、20xx-20xx學年度榮獲優(yōu)秀學生干部、20xx-20xx學年度榮獲國家勵志獎學金、20xx-20xx學年度第一期榮獲三等獎學金。雖然取得了不錯的成績,但我從未因此而停止努力,而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。

          三、生活上:

          我積極與室友、同班同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,充實的生活里應該有朋友,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。我崇尚質樸的生活,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。同時還利用自己的課余時間做兼職,為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。

          提高素質完善自己。新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機會,積極參加校、院組織的各項文體活動和社會實踐活動。在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

          古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到90分的成績,對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在四年的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己、完善自己,為把自己培養(yǎng)成對國家的有用之才而奮斗。如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明大學生。如果未獲組織批準,我不會因此而氣餒,因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距,因此我決心加倍的努力,力爭早日成為一名合格的文明大學生。

          文明學生事跡材料 篇9

          是我校五年級、的一名班干部,文明學生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

          在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。

          (六年級的學生),很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。語文是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做語文課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好語文作業(yè)。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

          同學(四年級的學生)能夠積極負責,主動加入到學校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

          文明學生事跡材料 篇10

          “文明”一詞對于我們都不陌生,出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質生活”“文明”頂撐著生活的質量與品質!

          作為“機電工程學校”中的一名學生,我們有義務有責任共建文明校園做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

          講一個親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車上,不知怎么扯突然停了,上來一個初中生,滿頭大汗,看起來很著急的樣子,原來他的手機丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,我便毫不猶豫的掏出自己的手機,想好他的手機還在車上,最后我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動,你在我手足無措時出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實,善舉對于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,身邊才會有更多好心人。

          文明是一種進步,是科學的思想,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的調高,品質的提升。

          文明的學生一定是講禮貌的人,遠離污言穢語,有句俗話說要想別人尊重自己,首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。

          文明的學生,愛學校的一草一木,不會浪費水電,不會看到破壞行為而袖手旁觀,不會亂求垃圾。因為他懂得環(huán)境是大家的,而美好是他人和自己共建的。

          文明的學生,愛同學,敬老師,關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。

          作為班級中之長,體育委員的我——路揚,自己本身有責任做好每一項的榜樣,泰戈爾說:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過而我想說,天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號:奮勇拼搏,開展自己。不僅是為我們一個班級而設,正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明,時間文明作文明學生,創(chuàng)文明校園。

          文明學生事跡材料 篇11

          我叫張晴川,是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

          一、刻苦學習,勇攀高峰

          在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

          二、團結友愛,樂于助人

          平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

          見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

          樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

          三、快樂閱讀,才藝相長

          我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

          四、積極鍛煉,衛(wèi)生健康

          學校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。

          在學校,我把學校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。

          文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細微之處觀察人。當我步入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學,你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學生!

          文明學生事跡材料 篇12

          xxx,男,xx管理學院工商管理學院XX02092班學生,中共預備黨員,現(xiàn)任工商管理學院XX級輔導員助理。曾獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、國家助學金;“院三好學生”、“軍事訓練標兵”、“青年志愿者先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”、“河南省三好學生”、“院優(yōu)秀學生干部”、“院優(yōu)秀團干”、“社會實踐先進個人”;并帶領本班獲得“校優(yōu)良學風班”、“校先進班集體”等榮譽稱號。

          該生在大學期間,不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了一定的成果,一次通過了國家人力資源管理是三級考試。時刻以一名預備黨員應有的良好道德品質來要求自己,要求自己有一種為國家學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,來體現(xiàn)一名當代大學生的基本素養(yǎng)。

          文明學生事跡材料 篇13

          我叫馬晨蕾,是鄭州機電工程學校高三(6)班學生,F(xiàn)任班上的團支書,我是一個活潑開朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成,使我無論在學習上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學生的愛戴和老師的好評。

          文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在校這三年里,我一步一步的朝著這個目標在邁進,在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來的高中生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。

          作為一名班干部,我始終堅持時時刻刻為班級的學生服務。班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應當保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔,而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習,讓大家一天有個好心情,好開始。

          學習上有困難,每當想放棄時,我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬物對我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價,我也要全力以赴,努力學習,報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。

          作為團支書,我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學服務,事事,時時為同學著想,2有責任心地承擔為班級爭得榮譽,將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問題就請教同學,不擺架子,與同學和睦共處,及時了解同學心態(tài),及時調整工作方針,努力在同學的配合下開展工作;4誠信待人,努力樹立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領導。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。

          我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我會將事事做到優(yōu)秀,落實處,不斷自己完善,追求人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。

          作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎,全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。

          文明學生事跡材料 篇14

          我叫唐金旭,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。

          我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

          愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。

          在學校,我是一名自強不息的學生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

          在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質。

          今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。

          文明學生事跡材料 篇15

          我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。

          我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,在學?鞓返膶W習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的小學生。

          我們學校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學校對我們的真切關心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

          我覺得學校的安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

          作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時,還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同

          學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。

          文明學生事跡材料 篇16

          李騰,男,中共黨員,石油工程學院油工07—1班學生,現(xiàn)任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優(yōu)秀學生干部標兵”。

          他的座右銘是“生活就像一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。當學習和工作發(fā)生沖突的時候,他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期,每名同學都要面對英語四級考試,也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試,另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要,生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們,他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來保持的,但是人的意志力是無窮的,有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠,但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望,在田徑運動會上,石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收,“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他,一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優(yōu)秀學生干部。

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