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      1. 美德少年事跡材料

        時間:2023-02-23 21:41:03 事跡材料 我要投稿

        美德少年事跡材料

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的美德少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

        美德少年事跡材料

        美德少年事跡材料1

          付xx,男,20xx年5月出生,同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。當(dāng)組長他盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

          他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了武術(shù)、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校運動會中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

          兩年多來,在他的'帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

          他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學(xué)校的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

        美德少年事跡材料2

          我叫束xx,是園區(qū)二實小四(4)中隊的一名隊員,我性格開朗、自信陽光,在二實小這個美麗的校園里,我像一株幼苗不斷地茁壯成長,二實小靈動有效的課堂教學(xué)使我學(xué)到了扎實的文化知識,豐富多彩的各類活動培養(yǎng)了我自信陽光的個性,國際理解教育給了我開闊的眼界。

          一、熱愛祖國、樹立理想

          從小老師和家長就教育我要熱愛偉大的'祖國,我們祖國經(jīng)濟(jì)繁榮,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!我努力做到熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。我經(jīng)常收看電視新聞,閱讀報紙,了解國家大事。我去過很多地方,不斷感受祖國壯美風(fēng)光,F(xiàn)在我是學(xué)校的升旗手,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心就覺得格外激動和自豪,也暗下決心要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后一定要為祖國的富強貢獻(xiàn)自己的力量。

          二、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

          我熱愛學(xué)習(xí)。上課積極思考、勇于表達(dá)、成績優(yōu)秀,連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生。我喜歡英語,是學(xué)校的雙語之星,參加中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽,曾獲得xx賽區(qū)二等獎、xx賽區(qū)二等獎的好成績。我喜歡習(xí)作,獲得xx省“金色童年”征文一等獎,xx市蒲公英作文競賽二等獎,曾經(jīng)在《姑蘇晚報》發(fā)表過小文章。我的硬筆書法作品獲得xx省一、二等獎,數(shù)學(xué)小論文獲得xx省二等獎。

          我愛好廣泛。愛吹單簧管,是學(xué)校管弦樂隊的成員;愛繪畫,已通過繪畫五級考試,繪畫作品獲得xx省小學(xué)組金獎;愛書法,每天都練習(xí)半小時;擅長朗誦,曾在“xx省百名美德少年頒獎”晚會上表演大型詩歌朗誦。

          三、團(tuán)結(jié)友愛、品德優(yōu)良

          老師和家長教育我,要做一個我有愛心和責(zé)任感的好孩子,要關(guān)心身邊的人。我牢牢記住他們的教誨。身為班級勞動委員,經(jīng)常和同學(xué)們一起把教室打掃得干干凈凈,為大家創(chuàng)造一個在整潔的環(huán)境;我是老師的好幫手,早晨帶領(lǐng)同學(xué)早讀,主動幫助老師做好班級管理工作;我在家里關(guān)心體貼父母,經(jīng)常做些小家務(wù);我還去小區(qū)探望孤寡老人,多次參加愛心捐款活動,為需要幫助的人送去溫暖。

          四、積極鍛煉、強健體魄

          我喜歡體育鍛煉,樂觀向上。每天每天放學(xué)后堅持跑步,每周都堅持參加乒乓球興趣班的練習(xí),利用暑假期間我還學(xué)會了游泳的三種姿勢,進(jìn)行了羽毛球的初級訓(xùn)練,在體育鍛煉中我享受到運動的樂趣,獲得了強健的體魄,磨練了我堅強的意志。

          作為一名光榮的少先隊員,我在在祖國母親和師長的關(guān)心下成長,我一定會繼續(xù)汲取知識、強健體魄、關(guān)心他人,做一個好少年!

        美德少年事跡材料3

          梁嘉嘉同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

          一、性格獨立,嚴(yán)于律己

          在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

          二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

          在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的'暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個團(tuán)隊榮譽她倍加愛護(hù),哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊工作中,主動承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎。

          三、誠實守信,熱心公益

          在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

        美德少年事跡材料4

          劉XX,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

          在劉宇很小的時候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉宇和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉宇身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的'重?fù)?dān)。然而,劉宇從來沒有放棄過自己的夢想,這朵開在角落里的堅強小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對生活的艱難,從不抱怨。堅強獨立樂觀的劉宇,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅強馳逐。懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān),一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!

          如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在

        美德少年事跡材料5

          趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(2)班的學(xué)生,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。

          一、自強自立,勇于擔(dān)當(dāng)

          她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時候,媽媽回家晚了,她就主動做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

          二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人

          卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。

          身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的`美德。在別人有困難,

          需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂!

          在學(xué)習(xí)上,她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,卓穎同學(xué)便利用課余時間幫她補課,還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,”平時她總是以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學(xué),積極參加各項活動的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。

        美德少年事跡材料6

          謝榮聰同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

          一、 文明懂禮 誠實守信

          謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

          二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實求真

          謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

          三、 樸實無華 心地善良

          謝榮聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的'吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

          學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

        美德少年事跡材料7

          魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

          在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

          在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個團(tuán)隊榮譽她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的.知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

          在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

        美德少年事跡材料8

          我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級四班的學(xué)生。自入學(xué)以來,我一直品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

          我勤奮好學(xué),在對課內(nèi)知識掌握的同時,還讀過很多有益的書報來豐富自己。班里組織的'各項活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動照顧生病的奶奶。

          這就是我,一個全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年!

        美德少年事跡材料9

          我叫曾xx,今年10歲。是天河區(qū)羊城花園小學(xué)的一名學(xué)生,也是一名學(xué)習(xí)委員!暗隆⒅、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個充滿書香的家庭,從小就接受長輩善良純樸厚道,樂于奉獻(xiàn)的精神,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識的人好評及喜愛。

          我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認(rèn)真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)而忙的不可開交。我卻任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

          我從小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的`海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個方面變得越來越出色。學(xué)習(xí)成績名列茅。

          在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我,說我是學(xué)校里的“百寶箱”,有數(shù)不盡的“寶藏”。對同學(xué)、老師,我都十分有禮貌,多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運小記者”,多次被邀進(jìn)行采訪。我還是學(xué)校的值日生,為班級打下了頑固的基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

          現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。

          我日漸長大,在父母的影響下,我成為了孝敬長輩,尊重長輩的孩子。有時天氣冷,我會洗澡時留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學(xué)習(xí)我總是笑笑:“學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時我還會將學(xué)校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。

          有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽,‘香九齡,能溫席’你經(jīng)常照顧我,現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽,您放心吧,我做什么你還擔(dān)心?沒事!”我自豪極了。

          在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長大了!我心里美滋滋的,有時,爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動活動筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!

          是花,我就要開放,是樹,我就要長成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸,凡事要付出才有結(jié)果。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

        美德少年事跡材料10

          XX是五年級(5)班的學(xué)習(xí)委員,是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

          他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

          在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

          學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。

          XX博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

          XX還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的.孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。

          他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

          一路走來,XX同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

        美德少年事跡材料11

          我叫XXX,來自于**省**鎮(zhèn)**村,現(xiàn)就讀于**鎮(zhèn)第二初級中學(xué)六、二班。

          在我家里,有父親,兩個哥哥,一個姐姐和兩個年幼的弟弟,父親已經(jīng)五十多歲了,腿有點跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué),主動出去打工補貼家用。二哥在八年級,姐姐在七年級,兩個年幼的弟弟,一個兩歲,一個才一歲。他們的奶粉錢對于家徒四壁的我家來說就是一筆不小的數(shù)字。對了,我還有一個精神狀態(tài)并不樂觀的后媽。她對我們還不錯,但生氣的時候,就會打人,我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此,每當(dāng)我有空的時候,就會照顧她,陪她聊天,照顧兩個弟弟。

          學(xué)業(yè)維艱

          在學(xué)校,我總是竭盡全力的學(xué)習(xí)?墒牵捎谶z傳母親的智商,無論我怎么努力,依然一無所獲。以前,家里沒有錢買本子,我便想了一個辦法:用鉛筆寫字,寫完一個本子后就用橡皮擦掉再寫,就這樣循環(huán),直到本子被我用的慘不忍睹,我才肯再重新買一個,這樣就省下了不少錢?傻搅酥袑W(xué),必須用水筆,即使用過以后用魔筆擦掉,也最多只能在反面再用一次......

          在餐廳里,同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑,大飽口福,而我卻要精打細(xì)算,生怕卡上的錢不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學(xué)們狼吞虎咽,自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元,而我只有二三十元,省吃儉用。雖然我的家庭并不富裕,但父親從沒讓我哥哥姐姐曠過一次課。我也逼著自己努力學(xué)習(xí),鍥而不舍。

          勞動艱辛

          由于我的家庭狀況,洗衣服、做飯,照顧弟弟等力所能及的活便從小不學(xué)而會。在學(xué)校我也積極的參加各種勞動,老師和同學(xué)們給予了我“愛心大使”的稱號。這份珍貴的榮譽是用我辛勤的汗水換來的......過星期天時,我總是在門口等著哥哥、姐姐?粗瑢W(xué)們一個個對自己的父母投懷送抱,看著父母都急迫地尋找著自己的孩子,看著父母給予自己孩子親切的問候,我不免會心生嫉妒?晌疑钌畹刂溃何疫要回去照顧弟弟,做飯、洗衣,下地干農(nóng)活……于是,收起眼淚,我加快了自己的步伐……

          家里的幾塊地都是父親一個人在忙,他的腿又不好,想到這我又是淚流滿面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活,這讓父親感到很欣慰,至于我們的作業(yè)都是在夜里完成的……

          種莊稼,我們就種辣椒,因為辣椒最賺錢,但同時也是最麻煩的。在種辣椒時要蹲在地里種,可是父親的`腿不方便,只能蹲著栽。我和哥哥姐姐看在眼里,疼在心里,便讓父親坐在地頭為我們提供苗子。十幾畝地,都是我們仨栽,腰酸背痛,熱汗直流,回家時舉步維艱?忱苯酚质且淮窝岜惩,熱汗直流。我們拿著刀,“啪啪”辣椒倒在了地上……砍的手都磨出了好幾個血泡,我們無怨無悔,因為我們堅信:一份耕耘,一份收獲。只要一去上學(xué),農(nóng)活就全落到了父親頭上。父親每天都過著“日出而作、日落而息”的日子,我們和弟弟小時候都是被父親像狗一樣圈在一個木頭做的圈里,順其自然……

          生活艱難

          想要生活下去,對我們家來說,種地是唯一的出路。但是,父親的腿不方便,弟弟要喝奶粉,我們要上學(xué),因此,生活更是艱難?粗鴦e人穿著華麗的衣服、漂亮的公主裙,吃著誘人的零食,玩著可愛的洋娃娃,享受著父母無窮無盡的愛……我清楚的知道,這些都與我無緣。我只能穿著村子上有愛心的人施舍的舊衣服,吃粗茶淡飯。這些都不重要,我要奮發(fā)圖強。爸爸的年紀(jì)大了,身體也大不如前,白頭發(fā)和臉上的皺紋正在隨著歲月的年輪不知不覺地增多。每天夜里,他那痛人心扉的陣陣咳嗽聲在我耳邊回響,讓我揪心不已。我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報社會,將這份愛心傳遞下去……

          我是一個渴望愛的女孩,我想只要我堅持努力,太陽同樣可以為我升起。加油!!!

        美德少年事跡材料12

          高鑫是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。

          她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的'改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。

          她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩!

          她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!

        美德少年事跡材料13

          馮婷婷,女,出生于20xx年3月,現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄,嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當(dāng)時生活貧困,她媽媽棄她而去,從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家,F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟(jì)來源,生活非常艱苦,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù),像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是姑姑生病時,她更加辛苦,端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難,熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          詳細(xì)事跡:馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng)新,是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

          自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué),嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村,由于當(dāng)時生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現(xiàn)在十多年了,依然沒有任何一點兒音訊,她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當(dāng)時村中收養(yǎng)她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動能力,也沒什么經(jīng)濟(jì)來源,生活非常艱苦,平時要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。

          馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著做家務(wù)事:整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖,以禮相待,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指,夸她是個懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時要加班,沒有時間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮婷婷的家里,馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當(dāng)小孩子說肚子餓時,就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個小家長似的,把小孩照顧得無微不至。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

          馮婷婷有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因為得了小兒麻痹癥,行動不方便,開學(xué)初,她的母親每天都會抽時間來學(xué)校扶她“解決問題”。 馮婷婷看了這一切,心里明白家長用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動下,班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱號。

          馮婷婷不但能幫助每一個同學(xué)解決每一個困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的'同學(xué)敢于大膽指出,有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時,她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          馮婷婷同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說,是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

          馮婷婷同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個小弟弟,這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時,她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          “小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息,陽光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對美德的無限追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。

        美德少年事跡材料14

          李小萌是來自西場學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點時,看到幾個小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的',老師平時都是這樣教育我們的。”

          這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

        美德少年事跡材料15

          xx,今年12歲,眉山洪雅縣將軍小學(xué)六年級一班學(xué)習(xí)委員。她很小的時候就經(jīng)歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞,厲行節(jié)約、反對浪費,生活簡樸、衣著樸素美好品德。

          她自立自強。作為一名失去父母,跟爺爺、奶奶長大的山村孩子,xx從小就沒有享受過在父母懷里撒嬌的歡樂,而是養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞的美德,自己的事情自己做的好習(xí)慣。她每天要跟著爺爺、奶奶一同去地里勞動,幫著喂雞、喂豬、燒火做飯……不管家里的事有多少,她總是利用課余時間盡力幫著做,從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因為她的勤勞善良、努力懂事,殘缺的.家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現(xiàn)讓我想起了她在一次作文中寫的一句話“感激遺棄我的人,你們讓我學(xué)會了獨立……”她寫的這句話在讓人感到心酸的同時更讓人感到欣慰――的確,她用實際行動證實了年少的她正在學(xué)會獨立。

          xx不僅生活勤儉,在學(xué)習(xí)上也勤奮刻苦,她勤儉節(jié)約。家庭條件的特殊讓xx得勤儉節(jié)約,她從來不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點,但她總是讓自己一身干干凈凈;雖然學(xué)習(xí)用品比別人的花樣少了點,但她總是特別懂得珍惜。在平時生活中,她也并不因為自己物資的貧困而羨慕別人。有一次,她接受好心人的資助后,對老師說:“我也要努力學(xué)習(xí),將來長大后我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個沒被貧困生活壓垮的孩子。

          她勤奮學(xué)習(xí)。xx同學(xué)以前在村小讀書,見識比較少,來到中心校后,學(xué)校豐富的課外書讓她大開眼界,她快樂地暢游在知識的海洋里。經(jīng)過五年級上期一學(xué)期的學(xué)習(xí),從沒學(xué)過英語的她一下子考了九十多分,超過了許多三年級就開始學(xué)英語的學(xué)生……她在學(xué)習(xí)上的勤奮讓她進(jìn)步很快,一年下來她就進(jìn)步到了領(lǐng)先位置。她還常常幫助身邊的同學(xué),讓他們和她一同進(jìn)步。

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