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四好少年事跡材料
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編精心整理的四好少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
xxx,是xxx小學五年級學生。在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數學的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續五年獲得三好學生,在學習中還帶著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、等各科的成績好比芝麻開花節節高。
在成績面前,她從不驕傲。五年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為她的勤奮和努力,曾多次獲得了陽光少年、學習標兵、三好生的光榮稱號。
二、團結友愛,樂于助人
她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,
不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。記得有一次上體育課,班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,她看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。因為治療,這位同學好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,她就主動的幫他溫習功課。樂于助人也是她的一大特點。在學校舉行的各種捐款活動中,她都積極響應,毫不吝惜的捐出所有的零花錢。象在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手,同學榜樣
在同學中,別看她長得瘦小,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。身為小組長,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。
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