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優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料（精選13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 1
我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊工作，全校有15個中隊，在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動，同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導(dǎo)，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作，通過去年的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到循循教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時還讓學(xué)生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
二、貫徹落實全國第四次少代會的精神，以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計，高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力，提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動：學(xué)校結(jié)合實際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動：組織學(xué)生開展板報、勤工儉學(xué)活動，表達(dá)學(xué)生對勞動的`熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動：大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
(4)“抗震、防震”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練，并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室，進(jìn)一步完善隊室管理開放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出專刊，每出一次派專業(yè)老師評比檢查，并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。
4、切實開展好中隊活動，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們xxx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 2
我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個“團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。現(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級實行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。
二、干部管理有條有理
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的`情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時記錄；除了班委，班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。
三、隊活動開展有聲有色
我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實也證明了如此。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、成績?nèi)〉每上部少R
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 3
六（6）中隊現(xiàn)有隊員40名，這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。這個溫馨和諧的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。
一、良好班風(fēng)導(dǎo)前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如不定期抽查，讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的隊員。這樣，一批又一批的隊員合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放，大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進(jìn)行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大聚力推發(fā)展
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精 心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。
我們中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將中隊視作一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個很好的例子，為了集體的`榮譽，中隊長和中隊委員都會犧牲自己的休息時間，主動自覺地為中隊的各項工作而盡到自己的職責(zé)。
三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。
四、多彩活動展風(fēng)采
在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們中隊進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的演講活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們中隊進(jìn)行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊會，使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。本學(xué)期，班級里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動”、尋找幸�！懊牢男蕾p”等活動。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動，在豐富多彩的集體活動中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，共同進(jìn)步，共同成長。
五、團(tuán)結(jié)互助齊前進(jìn)
團(tuán)隊精神是一個優(yōu)秀中隊所必不可少的素養(yǎng)，我們中隊的同學(xué)以自己的實際行動見證了這一點。我們中隊是一個有著高度凝聚力的集體，全班同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互幫小組”。在小組里，成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，
仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭；幾個尖子學(xué)生聚在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。生活中，我們互敬互愛，有哪位同學(xué)遇到困難，同學(xué)們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了，同學(xué)們就會紛紛主動替他做值日；誰摔到受傷了，同學(xué)們會主動地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼，送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳xx同學(xué)，有聽力障礙，須戴助聽器，但由于家境貧寒，全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心，共捐款3000余元，幫助陳ΧΧ購買了助聽器，使她能夠和我們一樣聽到這個悅耳的世界。在學(xué)校各項活動中，你都能看見六（6）班的良好形象：運動會上，運動員奮力拼搏、努力追趕的身影，啦啦隊員們那整齊的加油聲；愛心行動中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物；冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績。六（6）中隊是一個整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。
六、永無止境催奮進(jìn)
我們中隊幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校五星班級、優(yōu)秀中隊、校運動會團(tuán)體第一名；冬鍛活動先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎，規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎、市二等獎；英語書寫比賽鹿一等獎、市三等獎；區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)皂毰�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 4
我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人，期中男生9人，女生6人。中隊實行崗位制，每位隊員根據(jù)自己的實際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊事物。無論什么時候走進(jìn)我們?nèi)昙壷嘘牭陌嗉�，你都會深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃的干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站，廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物，用學(xué)生身邊的榜樣激勵學(xué)生。由于廣播站的`大力宣傳，每周都有好人好事涌現(xiàn)。
二、開展各種主題活動
在四月份，我們中隊開展了“父母愛，祖國情”演講比賽，此活動的開展就培養(yǎng)了隊員們愛父母，愛祖國；感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 5
六(2)大隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個有極強凝聚力的集體，一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級隊員們明白：一個良好的集體的形成，需要全體隊員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們六(2)大隊創(chuàng)建一個文明大隊、特色大隊。上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言;下課了，隊員們?nèi)宄扇海磿�，聊天的`，做游戲的，相處得特別融洽。
1、夯實文化底蘊，開展多樣的讀書活動，激發(fā)隊員的讀書興趣。
我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀、樂讀的特色大隊。我們以學(xué)校少先隊、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新，開展多種課外興趣活動，創(chuàng)造“明星”。
本著“愛心以小步，道德成長一大步”的宗旨，我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳，我要簡約時尚”、“手挽手，心連心，向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步，道德成長一大步”的主題隊會，并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星” 、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。
3、充分搞好主題教育。
主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
正因為如此，六(2)大隊幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎，;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎;史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎。因小干部工作得力，大隊多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動紅旗，成為流動紅旗屢次光顧最多的大隊。
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一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、特色管理人人有責(zé)
大隊活動的開展，離不開一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們班干部工作熱情高，工作認(rèn)真，任勞任怨，責(zé)任心強，都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作，他們的責(zé)任心以及他們付出，我們班級才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力
二、充分搞好主題教育活動。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的.，反復(fù)強化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
如“安全伴我行”活動，隊員們了解避險常識，提高自我保護(hù)能力；“迎國慶，頌祖國”活動中，隊員們唱出了對祖國母親的愛，唱出了對祖國山河的贊美；“經(jīng)典誦讀”活動，讀出了做人的道理，誦出了處事的哲學(xué)；“低碳減排”活動，增強了環(huán)保意識，增加了使命感；“我與雅安心連心”活動，體會了眾志成城，人定勝天的道理……
同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動，本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，小隊長自告奮勇指揮，沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、孝心活動：我們大隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動，在重陽節(jié)來臨之際，我們大隊去敬老院探望孤寡老人，發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目，義務(wù)為孤寡老人打掃，在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化；在三月份開展學(xué)雷鋒活動，我們走出學(xué)校，走入社區(qū)，生為社區(qū)服務(wù)，開展“社區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家”的活動；在父親節(jié)、母親節(jié)，我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。
三、我們大隊的成績
近幾年，我們大隊多名隊員參加市級以上作文比賽，獲獎達(dá)10人次左右，多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中，30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號；我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中，我們大隊平均有15人次以上獲獎；在每年舉行的詩歌朗誦比賽中，平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。
成績只能代表過去，在今后的日子里，我們會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。六（6）大隊，這是一個團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的大隊。我們看到了希望，看到了這顆幼苗已破土而出，它有雨露滋潤，它有陽光照耀，因為我們堅信：“播種希望，收獲成功”！在今后的日子里，我們會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。
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xx市xx中學(xué)是一所有著四十多年悠久歷史的非寄宿公辦中學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)共有57個教學(xué)班，全校師生3480人。其中初一年級17個班，學(xué)生數(shù)892人，已全員入隊。自20xx年《少先隊改革方案》出臺以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視少先隊工作，馬上任命少先隊大隊輔導(dǎo)員，組織開展少先隊工作，進(jìn)行少先隊改革。在少先隊工作中，我們主要從以下幾個方面入手：
一、組織建設(shè)
20xx年開學(xué)以來，我們學(xué)校就設(shè)立了大隊部，聘請了兩位大隊輔導(dǎo)員。10月13日建隊節(jié)期間，我校舉行了盛大的建隊儀式活動，建立了17個中隊，并為中隊聘請了中隊輔導(dǎo)員。接著，各中隊選舉了中隊長。11月17日，我校少先隊第一次代表大會順利召開，選舉產(chǎn)生了少先隊大隊委員，成立了大隊委員會。同時選舉產(chǎn)生少工委成員，成立了少工委。定期召開少工委會議，安排討論相關(guān)少先隊工作。
二、陣地建設(shè)
經(jīng)過一段時間的籌備，我校的少先隊隊室裝修完工。紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)建立，鼓號隊正在籌備。宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報等已經(jīng)投入使用。
各中隊在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下全員參與，給自己的中隊取了名字，定下目標(biāo)，創(chuàng)立口號，打造自己的中隊文化特色。
三、隊伍建設(shè)
我校少先隊現(xiàn)設(shè)1個大隊，17個中隊，聘任大、中隊輔導(dǎo)員19人。依據(jù)《少先隊改革》相關(guān)精神，學(xué)校全面落實了大隊輔導(dǎo)員的學(xué)校中層管理人員職級待遇，將大、中隊輔導(dǎo)員從事少先隊工作納入教師績效考核和評比表彰獎勵。為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校多次派出大隊輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校也多次組織中隊輔導(dǎo)員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時，定期對各大、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校少先隊禮儀。在天氣炎熱時，經(jīng)大隊委員會決議，除參加少先隊的集會和活動外，佩戴隊徽。
四、活動開展
活動是少先隊工作的生命，是學(xué)校生機與活力的體現(xiàn)。我校少先隊工作以中學(xué)生心理特點為出發(fā)點，注重突出“活動育人”，認(rèn)真落實每周一課時少先隊活動課，將隊工作與豐富多彩的活動融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。
我校認(rèn)真開展了“爭做新時代好隊員”、“荊楚少年五彩行動”等主題活動，積極創(chuàng)建動感中隊，“五小”活動內(nèi)容豐富、形式多樣。
我校還開展了一些獨具特色的活動。20xx年10月，我校與芭蕉中學(xué)一同開展“愛眼護(hù)眼·手拉手行動”公益活動，獲得了5000元的'公益基金。20xx年4月，我校彩虹中隊與宣恩和平中小學(xué)樂園中隊開展“深耕手拉手，實踐出真知”主題隊日活動，關(guān)愛留守兒童、助力精準(zhǔn)扶貧，引起了社會的關(guān)注。
這一系列的活動，以“潤物細(xì)無聲”的方式教育著學(xué)生，為學(xué)生人格的完善鋪就了一條堅實的道路。同時，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、實踐性、思想性、先進(jìn)性，增強了少先隊員的組織感和光榮感。
總的來說，這一年多以來，學(xué)校少先隊工作在xx市少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在學(xué)生的思想道德建設(shè)上起到了獨特的作用。但是我們知道，我們?nèi)孕枧�。我們將以這次全省優(yōu)秀少先隊集體評比為契機，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新觀念，為讓我校少先隊工作再上新臺階而繼續(xù)努力！
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蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下，學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，至今已走過了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨特，文化氣息濃郁，是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學(xué)校先后榮獲：國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動示范點”、云南省“綠色學(xué)校”、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！薄⒃颇鲜 皠趧蛹夹g(shù)教育先進(jìn)集體”、“語言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”，縣級“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”，省、州“文明學(xué)校”等。
多年來，學(xué)校少先隊以黨的'十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，認(rèn)真落實“社會主義核心價值觀”，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，圍繞學(xué)校中心工作，做到“八個好”，以體驗教育為基本途徑，以常規(guī)養(yǎng)成教育活動為落腳點，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動，樹立了誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊集體，受到了省、州各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，也受到了家長和社會的贊譽。
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太陽花是我們的班花，向著太陽走是我們的追求，向陽大隊是我們共同的名字。我們向陽大隊朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上，是一個具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們大隊熱愛祖國，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤動腦;愛勞動，有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊干部是集體的核心，能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下：
一、我們大隊的'概況
無論什么時候，走進(jìn)我們四(4)大隊，你都會被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實，我們四(4)大隊就是這樣一個優(yōu)秀大隊，大隊的每一個隊員都視大隊如家。
我們大隊現(xiàn)有隊員xxx人，其中男生xxx人，女生xxx人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊組織機構(gòu)合理，隊員奮斗目標(biāo)明確。隊員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。
二、我們大隊的風(fēng)采：良好的班級氛圍
為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我們向陽大隊在班級設(shè)置了爭章樂園，設(shè)有紀(jì)律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭章的活動中，我們大隊每位隊員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項評比中，我們隊員更是嚴(yán)格要求自己，爭奪“文明班級流動紅旗”。我們的隊員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。
三、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集體
隊員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊員們從不浪費一粒米，一點菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級的剩菜桶里沒有一點兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習(xí)慣值得每個人去學(xué)習(xí)。
四、刻苦學(xué)習(xí)的班集體
我們向陽大隊的隊員們，由于四年級分班，我們的隊員來自六個班，原先每個班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，因此剛組成新大隊時，他們的行為習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是，我們的隊員沒有氣餒，沒有自卑。他們積極進(jìn)取，努力向上，營造了一個健康、活潑的班級氛圍。他們上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科成績都名列前茅。但是，我們的隊員們不驕傲，不自滿，每天還是腳踏實地，一步一個腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽光的照耀下茁長地成長。
五、特色班隊小干部
班隊設(shè)置了“每天值日隊長”認(rèn)真旅行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準(zhǔn)備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、紀(jì)律小標(biāo)兵、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽大隊開展的《學(xué)會感恩》的班會活動中，我們的隊員用實際行動感恩家長，感恩老師，受到家長和老師們的一致好評。
在12月份“爭做四好少年”的月主題活動中，我們大隊每天都積極地唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課，讀一本好書，隊員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊管理，體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!我們向陽大隊朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽大隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊手拉手共同成長!我們對未來充滿向往。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。相信我們向陽大隊全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 10
在家里，她是一個孝敬父母，獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房間、洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行，有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，假期經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情，比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷，幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來美味的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人煮早點；中午她會等家人吃完飯，她爭著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心，她得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會主動打招呼，即便不認(rèn)識的人也會說一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛。只要有人一提她的名字他們都會你一句，我一句的夸贊她，由此她周圍的朋友都紛紛向她學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，她從一年級到五年級一直擔(dān)任著班長一職，她不僅有較強的組織能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，在學(xué)習(xí)上，還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前，她會認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時，她認(rèn)真聽講并思考每一個問題，課后，她會按時完成今天的作業(yè)。并且，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能認(rèn)真講解，和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在同學(xué)中，能夠主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心日中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀一個小時的課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，大大小小的獎狀加起來有二十多張。在2018-2019年度被評為旗級“三好學(xué)生”，每學(xué)期的期末成績都是學(xué)校前三名，在2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期“算數(shù)比賽”活動中，榮獲全校第一名；2020-2021年度第二學(xué)期還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還參加了學(xué)校各種才藝展示活動，在2020-2021年度第一學(xué)期被評為“才藝之星”。
作為一名新世紀(jì)的`少年，她熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛勞動，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、回收廢品等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
她不僅在班級里宣傳，回到家里，更是特別注意勤儉節(jié)約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水”，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給家人講怎樣保護(hù)水資源。她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極投入到身邊開展的各項環(huán)�；顒又腥ァＷ鳛橐粋�優(yōu)秀的少先隊員，她以身作則，在學(xué)校如果有同學(xué)浪費水，浪費電，不愛護(hù)公物，她看見時會及時制止。并跟他們說：“要愛護(hù)公物，不要亂涂亂畫�！被蛘咚龝f：“同學(xué)，請不要浪費電和水”。在校外，她熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每到周末，她和同學(xué)們一起玩時，看到有些地方有“小廣告”時，她們會毫不猶豫的清除掉。當(dāng)村里組織打掃衛(wèi)生時，她都會拿上她的裝備然后和鄰居一起打掃衛(wèi)生。有時，灰塵太多，她媽媽就不讓她做了，因為，媽媽怕她因為灰塵而生病。所以每當(dāng)這個時候她都會拿上她的夾子和袋子去撿一些垃圾。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃的干凈徹底，總是讓老師十分放心。在宿舍中，她會和每一個同學(xué)說：“咱們每天輪流來擦窗臺，還有每周三或周四進(jìn)行大掃除。”每一次宿管阿姨來檢查時都會說：“你們這幾個五年級的屋子真干凈�！睆哪且院�，盡管她忘記提醒了，宿舍里的同學(xué)也會照做的。
這就是李新楠，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。她會靠著這點點滴滴的進(jìn)步走向?qū)儆谒妮x煌。我們相信，李新楠同學(xué)秉承著感恩之心，以愛心待人，在末來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然她現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會定會更美麗純凈。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 11
xx，女，今年八歲，來自于xx市實驗學(xué)校二年級7班。睿詩給人的印象是：經(jīng)常扎個高馬尾，外表文文靜靜的，雖然一副纖弱瘦小的樣子，且藏著一顆堅強不屈的心，她是一個認(rèn)真踏實，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，且成績優(yōu)異的好學(xué)生。
“課間休息，她總是先和自己“呆著”，一會兒眼睛直勾勾的看著前排同學(xué)的后腦勺，不時微微的揚起嘴角；一會兒若有所思的扣著自己的指甲，連連點頭，要不就是咬咬筆頭心不在焉，再就是專心致志的寫寫畫畫的……”這是同學(xué)對她的評價�？赡苣銜X得她呆頭呆腦的，不！這只是她上完課后的意猶未盡和“后遺癥”。是語文老師的寓教于樂、抑揚頓挫之氣在她腦海里徘徊，也是數(shù)學(xué)老師深入淺出、圖文并茂之風(fēng)在她耳畔回蕩。她在自己的腦海里循環(huán)播放著老師們精彩講授的`畫面，一遍又一遍的琢磨，消化吸收，直到自己滿意方可罷休。每每放學(xué)時總是迫不及待地尋找衛(wèi)生間，問她在學(xué)校怎么不上好出來，她便說忙不贏。
于她來說，學(xué)校里的時間總是太短暫，除了學(xué)習(xí)，好像什么都來不及，即使口干到嘴唇翹皮也沒發(fā)現(xiàn)自己喝水不夠，回家的路上難免讓媽媽有些心疼。對待課堂學(xué)習(xí)她一絲不茍，在課堂上積極思考、大膽提問，從小，她就十分喜歡閱讀，一讀起書來就是沒完沒了，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時間。《三毛流浪記》、《狼王夢》、《白象家族》金波系列等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，每年被推薦為班里當(dāng)主持各種節(jié)目。課余學(xué)習(xí)依然勇于探索，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實，多次生病發(fā)熱，感冒咳嗽，她繼續(xù)堅持著自己的小目標(biāo)，不改初衷一次接一次的按老師要求完成任務(wù)。學(xué)習(xí)鋼琴，不厭其煩的反復(fù)練琴，偶爾彈到優(yōu)美的曲子時越練越起勁，甚至投入到忘記睡覺的時間，也許是秉持著“一日練一日功，一日不練十日空”的警句，怕某日不練就會前功盡棄。學(xué)習(xí)游泳，不管刮風(fēng)下雨，還是節(jié)假常日，從不言棄，一次鼻炎發(fā)作，游泳時被嗆了幾口水，非但沒怯場，也沒放棄直到下課，上岸時告訴媽媽，自己鼻涕和水連成一體，自己都沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時正值東京奧運會期間，每天耳濡目染的信息充斥著整個環(huán)境，少年強，少年成才的榜樣時不時澆灌著她，她悄悄給自己樹立個小夢想，想向全紅嬋一樣做個少年運動員，這樣就以后可以走出市，走出省，爸爸告訴她，還可以走出國門為國爭光。她幻想著自己的夢想，暗自竊喜。這樣的思想，這樣的覺悟，這樣的意志無處不透著一股認(rèn)真的鉆勁兒和堅持不懈的精神。
她在2021年入隊當(dāng)天，回到家第一件事便是找媽媽分享自己的榮譽，學(xué)習(xí)怎么折疊紅領(lǐng)巾和系紅領(lǐng)巾，她說：少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的少年先鋒隊，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的.鮮血染紅的，我們每個隊員都要佩戴它和愛護(hù)它，以它為榮，為它增添更多的榮譽。老師說不是每個同學(xué)都可以入隊的。我明白一定是要熱愛祖國，品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，誠實守信，尊敬師長，文明禮貌，不撒謊欺騙同學(xué)師長，不背后說壞話，嘲笑，譏諷，辱罵別人，不羞辱傷害他人自尊心，更不能打架斗毆，而且還要有上進(jìn)心，虛心接受老師同學(xué)提出意見和建議，受到表揚不飄飄揚，遇到挫折不垂頭喪氣的同學(xué)才可以入隊，現(xiàn)在作為隊員的我還要有使命感和責(zé)任感，要有先鋒帶頭的榜樣，任何行為都應(yīng)三思后行，不能莽撞唐突給班級學(xué)校增加麻煩甚至抹黑，積極參加班級學(xué)校和社會活動，勇于拼搏為集體爭光添彩。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓自己更優(yōu)秀，做到見賢思齊，見不賢而自省，還要在不久的將來爭取加入中國共青團(tuán)，乃至中國共產(chǎn)黨。
自此后，她每天上學(xué)前最高興做的事就是規(guī)規(guī)矩矩的系上紅領(lǐng)巾，到周末自己拆洗的干干凈凈備著，經(jīng)過輔導(dǎo)員一個學(xué)期的教育引導(dǎo)，她成長為中隊長，獲得2021年“三好學(xué)生”稱號，每年講故事比賽都獲得一，二等獎，這也令她高興許久。今年剛開始學(xué)聽班主任的宣傳和號召，她積極響應(yīng)老師自愿報名參加班級足球隊，媽媽問她：“怕不怕摔倒？跑得動嗎？你都手無縛雞之力確定能踢起球嗎？”她立馬斬釘截鐵的回道：我才不怕，摔倒了沒關(guān)系，我可以爬起來再跑，現(xiàn)在跑不動不代表比賽時我跑不動，雖然我的手力不足，但腳力不差，況且我們還要經(jīng)常練習(xí)的，要不要我踢給你看看？給全家都惹笑了�？此@股不畏艱難，樂于奉獻(xiàn)的勁又來了，她是認(rèn)真的，放學(xué)稍有點空閑，就纏著爸爸媽媽帶她出去練球。一心想在賽事上付出點點什么，常常描繪自己在賽場上的揮汗如雨的場面，為了支持鼓勵她，媽媽為她提前準(zhǔn)備足球套裝，收到裝備時小心翼翼的欣賞，然后完完整整的藏起來，就為等著足球賽。
新時代的影響下，良好的教育環(huán)境和社會風(fēng)氣，不停鼓舞著她，在學(xué)習(xí)上她有她的原則和自律性，生活中也是一個樸實節(jié)儉，自強不服輸，尊師孝親，助人為樂，知書達(dá)理，非常懂事的好孩子。
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 12
我們高鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有322名少先隊員，工作隊伍健全，少先隊基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊工作。
注重少先隊大隊教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊隊員辦好自己中隊的黑板報；精心設(shè)計并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用；建立紅領(lǐng)巾廣播站；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。這些陣地的建立和運行，讓隊員們感受到隊組織無時不在，無處不在，進(jìn)而更加熱愛自己的組織，增強了隊的凝聚力。
根據(jù)學(xué)校和上級部門安排，組織開展了大量的中隊、大隊活動，讓隊干部在這個舞臺上充分的展現(xiàn)自己。在每年慶“六一”、藝術(shù)節(jié)，小學(xué)生風(fēng)采展示活動中，隊員們積極參加，通過一個個精彩的節(jié)目展示著隊員的.風(fēng)采。長期開展“安全伴我行”主題系列活動，以各種活動形式向隊員積極宣傳法制安全常識、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，培養(yǎng)安全意識，創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會舉行升國旗儀式，全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓，學(xué)生代表作國旗下的講話，講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個主題。表彰好人好事，鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生，推進(jìn)了學(xué)校少隊工作的良好發(fā)展。
在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校少先隊活動的特點開展活動，使活動更具有計劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，讓隊員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動中探索、在活動中實踐、在活動中體驗、在活動中成長，在活動中共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出高鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的新形象、新風(fēng)采！
優(yōu)秀少先隊大隊集體主要的事跡材料 13
積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設(shè)上，我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人。
一、組織特色活動，豐富少先隊的生活，使其在活動中成長。
學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動，植樹活動，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會組織“愛我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的.發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、狠抓少先隊組織建設(shè)，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀念教育。
加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊的活動，我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊活動室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
三、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開展特色的`“手拉手”活動，
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
四、開展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之，少先隊是一個大舞臺，只要我們用心去做，相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!
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