小學生優秀少先隊員主要事跡（精選11篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的小學生優秀少先隊員主要事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優秀少先隊員主要事跡 1
王xx，是九原區二道沙河小學六年級2班的一名小學生！在小學一年級的時候就光榮的加入了少先隊，正式成為一名少先隊員。
一、勤奮努力的“小標兵”
這些年，他銘記入隊宣言，謹記老師的諄諄教誨，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，讓自己胸前佩戴的紅領巾變得更加的鮮紅！功夫不負有心人，多次獲得“優秀志愿服務者、優秀學員、“十個一”優秀學生、美育聯盟環保小衛士、內蒙古中小學師生硬筆書法大賽優秀獎、主題詩文百題大賽中華經典文化傳承人暨九原區百題大賽一等獎、優秀五好小公民、九原區五好學生”等榮譽稱號。
二、心地善良的“小明星”
在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不講衛生經常遲到，同學們大多不愿與他同桌。王xx同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，王xx就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來王xx同學說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，王xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
王xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學由于各種原因都你們留下打掃衛生，王xx就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體的榮譽，也為了每一位同學們能在舒適的環境里好好學習！”
三、勤勞得力的“小助手”
在家里，他是媽媽的小男子漢。他的爸爸是一名大車司機，在家里的時間屈指可數，隨著他的長大，慢慢的承擔了家里的體力活，換桶裝水，倒水，擦地……他說事情不大，但是可以讓媽媽多休息一會兒。只有他自己知道，媽媽的腰不是很好，在他一歲多的'時候就查出了嚴重腰間盤突出還有輕微的骨質增生和椎管狹窄，他想著他多做點兒，媽媽就可以少做點兒。而且，他還慢慢的學會了炒菜，雖然那是他第一次做飯，沒有媽媽做的好吃，可是媽媽卻吃的很香，媽媽說這是她吃過最好吃的飯，我的男子漢長大了。那一刻，他覺得他驕傲極了！雖然都是雞毛蒜皮的小事，卻透露著這個懵懂少年對父母的孝順和感恩。日復一日，年復一年，他仍然在堅持。他喜歡運動，比如籃球，足球……他覺得運動能讓他的身體健康，心情愉悅，更能給他帶來不一樣的成就感！
一分耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他用善良和孝親為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的的歌。以后的路還會更加努力！努力讓自己胸前飄揚的紅領巾更加的鮮紅……
是雄鷹，就要搏擊長空；是蛟龍，就要遨游海底；是駿馬，就要馳騁千里；是學生，就要胸懷大志，砥礪前行！華楚少年郎，翰墨少年志，相信在未來成長的道路上，這位恪盡職守、勤奮努力、多才多藝、明理懂事的小男孩，在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，在老師們的辛勤教導下，定能起飛遠航！
小學生優秀少先隊員主要事跡 2
許xx，女，安康市第一小學五（3）班學生。
她熱愛祖國，尊敬師長，在學校是老師的'得力小助手，在家是長輩們的小幫手。她品學兼優，熱愛集體，各科成績優異，在班級擔任語文、數學、音樂、美術組長，班務工作認真負責，帶動同學們一起進步。
她熱情善良，樂于助人，作為小小志愿者，積極參加公益活動，用自己的積蓄給貧困兒童送去學習用品。
她活潑開朗，興趣廣泛，愛好鋼琴、素描、圍棋、演講、閱讀等，積極參加學校組織的各類文體活動。曾榮獲2021年第五屆“央音”全國青少年藝術鋼琴展演安康賽區金獎、陜西賽區銅獎；榮獲學�！拔业募绎L”演示文稿制作暨演講比賽一等獎；陜西省“好家風 我行動”主題活動征文優秀獎。
小學生優秀少先隊員主要事跡 3
馬xx，男，12歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優
馬xx同學年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動，并取得了優異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的'書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，馬xx同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校"三好生"的稱號，還獲得了學校"優秀隊干部"的稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優異成績，馬xx同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、助手榜樣
馬xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。在學校里，馬xx同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬xx同學學習認真，成績優秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是馬xx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……馬xx同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是�。∶鄯渲挥行燎诓擅�，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬xx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
小學生優秀少先隊員主要事跡 4
張xx同學是二年2班的中隊委兼班長，又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。
作為中隊委、班長，她認真負責，盡職盡責，領導能力強，每天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的.“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，并主動為學習差的同學補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”；去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中，她表現特別突出，一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。
她學習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高，得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力，成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中小學生卡拉OK比賽榮獲小學低年組三等獎。
她優異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優的好學生。
小學生優秀少先隊員主要事跡 5
邁著輕盈的步伐，我哼著小調，懷著激動的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的�！蹦愫�！我是一名品學兼優的少先隊員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。
“吃得苦中苦，方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手，同學們的眼中的好同學，家長中的乖乖女，這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛，花見花開，啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員，我感到無比的自豪，也感到非常幸運，能在這個千變萬化的大千世界里生存。我一心要回報社會的'我，就非常愛讀書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對于我來說是刻骨銘心的，那是一個炎熱的夏天，一位老爺爺騎著三輪車，他的臉上滿臉皺紋，充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了，我剛好經過這里，看到這翻情景，我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光，我也回給他一個目光，你不知道，我當時的心情是多么的高興和興奮��！說來還有點不好意思了。你看！這樣的我能不成為一名優秀的少先隊員嗎？
我曾拿過多次的三好學生，學習標兵和優秀少先隊員等等，但這些成績是代表過去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才剛剛起步，但我深知作為一名優秀的少先隊員，應該以生作則。今后我會更加努力的學習，成為同學們的好榜樣，成為社會的棟梁之才！
小學生優秀少先隊員主要事跡 6
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的'看到我專心讀書的樣子;我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手;我熱愛集體，我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還經常幫助老師做事;我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取取得好成績;我成績優異，六年中，一直努力進取，發奮向上，盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信，能敢于推銷自己;我熱情開朗，對陌生人也熱情相待，能夠善待他人;我老實守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言;我勇于承當，我能夠承當起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承當自己的錯誤，不推脫;我認真聽講，每一堂課都認真踏實，做好筆記，認真復習;我積極發言，上課經常舉手，并熱愛發言。所以，我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講，還在課余時間創立了自己的博客與網站，通過我的悉心“經營〞，它已經成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦，讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩，屢次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。
在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照顧我們的付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜，比方前年姥姥過生日，我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設計，讓媽媽著實驚喜。
在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。
但我知道，現在并不代表永遠，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。
小學生優秀少先隊員主要事跡 7
高xx，男，xx歲，現就讀于xx市第一試驗學校。是一具愛學習，愛考慮，細致踏實，成果優異的好學生。日子中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他愛好廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
高xx同學在教師的辛勤教誨下，學習刻苦細致，堅持做到了課前預習，課上細致聽說，踴躍發言，課后剛好復習，養成良好的學習適應。他喜愛廣泛的閱讀書籍，一有時刻，就會閱讀各種書刊，不管是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，他都特殊喜愛看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里巡游，探究學問的神奇，良好的看書適應，促進了他的寫作水平，作文屢次作為范文在班級溝通，他堅持用學問來充溢自己，造就了樂觀向上的日子看法和堅忍別拔的意志。從一年級至今素來被學校評為“全優生”，20xx年被評為xx區優秀學生，xx年獲得了xx市優秀學生的榮譽。
他心地和善，樂于助人。他常說：協助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是如此想的也是如此做的，同學們遇到懷疑的詢問題都喜愛和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大伙兒的認可。他在家從小養成了自強獨立的好適應，協助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母傲慢的'好孩子。在社會上，他時間記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和須要協助的小摯友做康復，給他們說故事，送去關愛和詢問候。在每一次“獻愛心”活動中，他總是踴躍地捐出自己積攢的零花鈔票，還踴躍提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動為身邊的小伙伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德，遵遵守法律律法規，愛護公共財物，愛惜生態環境，從別亂扔垃圾，愛惜一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好適應，并能提示家人和身邊的人一起環保。
在學校，高xx尊敬師長，團結同學。從一年級到如今，他素來中選為班長，別僅踴躍完成教師交給的工作，而且能協助教師治理班級，關于班集體那個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的狀況他都會主動擔當任務。他覺得教師們無私地傳授給了他們學問，協助他強健成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有他的好成果，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答教師。
除了駕馭豐富的文化學問以外，他愛好廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他傾慕繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學夢想畫”競賽一等獎。高xx從幼兒園階段就喜愛上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經常在藝術節上看到他活潑的身影，豐富的課余愛好使他進一步豐富了學問，陶冶了情操。
高xx有遠大的志向和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的阻礙，從小特殊崇拜軍人，經常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事，每當說到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航勝利后，更進一步增加了自己報效祖國的遠大志向，立志今后必須要做一具有益于社會的人。
高xx，一具和善、真誠、努力、熱忱的小學生，正在學校教師的諄諄教育下，猶如一株小白楊，和著陽光、伴著風雨，快樂地成長著。
小學生優秀少先隊員主要事跡 8
丁xx是開發區二小2023級8班的一名少先隊員。在學習生活中，他一直在勤奮好學的路上努力著，積極進取，團結向上，他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、作為小學生,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,積極參加學�；顒�，尊敬師長,團結同學,誠實守信,積極進取。堅持上課不遲到、不早退、不曠課:堅持校內校外一個樣,做一個講文明,講道理,有禮貌，講衛生的好少年，還被評為沂蒙環保小衛士。
二、學習態度端正，上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業,然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。字跡力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。
三、傳遞愛心、助人為樂。在校園，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己文具借給他們，從不計較個人得失。對于博大復雜的.世界，他有一顆天真的童心，心中裝滿了追求真善美的理念。
四、身體健康,全面發展。他熱愛運動，身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動和少先隊活動,如跑步、足球比賽。曾在學校秋季運動會短跑比中,他成績名列前茅。愛好廣泛,全面發展,參加了寫字練習班練習,跆拳道運動，每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求美。
丁xx同學，一個愛學習，講衛生，樂于助人，興趣廣泛的優秀少年。我們相信，這位勤奮好學的學生在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必然會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學生優秀少先隊員主要事跡 9
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子；我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手；我熱愛集體，我經常幫助集體做一些力所能及的事情；我尊敬師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還經常幫助老師做事；我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取取得好成績；我成績優異，六年中，一直努力進取，奮發向上，盡自己的努力取得優異的成績；我陽光自信，能敢于推銷自己；我熱情開朗，對陌生人也熱情相待，能夠善待他人；我誠實守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言；我勇于承擔，我能夠承擔起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承擔自己的錯誤，不推脫；我認真聽講，每一堂課都認真踏實，做好筆記，認真復習；我積極發言，上課經常舉手，并熱愛發言。所以，我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講，還在課余時間創建了自己的博客與網站，通過我的悉心“經營”，它已經成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦，讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。
在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照顧我們的`付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過生日，我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設計，讓媽媽著實驚喜。
在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。
但我知道，現在并不代表永遠，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。
小學生優秀少先隊員主要事跡 10
xx擔任少先隊副大隊長，紅通社校園記者站副站長，紅領巾廣播站廣播員，國旗班護旗手。
不服輸的小學生
在學習上，xx有一種不服輸的韌勁，課堂上，積極發言，敢于提問，也善于質疑；課外，喜歡閱讀，也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區“優秀少先隊員”、區“三好學生”，區“美德少年”，在區中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”，在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學習的小記者
學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布，憑著對攝影和寫作的熱愛，xx第一時間就報了名，認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程，獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的影像，xx報名參加了“影視編導”課程，利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的小太陽
xx經常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的`
“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部，攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動，用自己的行動熱心公益，奉獻自我，溫暖他人。在“小手拉大手，垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中，走進居住社區為大家講解垃圾分類的知識，進行垃圾分類的宣傳。
小學生優秀少先隊員主要事跡 11
XX是一個熱愛讀書，樂于助人的男孩。在父母眼中，他是個聽話懂事的好孩子；在老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；在同學眼中，他更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。
他學習上刻苦，成績優異，虛心好學。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，始終持續積極向上。課前認真預習，上課認真聽講和積極發言，做作業一絲不茍，課后及時復習。處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏得了老師和同學的一致好評。
他活潑開朗，尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事，是父母親的`好幫手。他熱愛班級，關心同學，嚴以律己。每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、體育競賽中獲獎，是老師眼中的好學生，是同學們心目中的班級領頭羊。
他曾獲南昌高新區“百年榮光風華正茂”中小學征文大賽中獲得小學組“一等獎”；江西省第四屆青少年書畫大賽榮獲“美術優秀獎”；少年書畫展示活動中評為“愛國之星”；“三好學生”“優秀班干部”“學習標兵”等榮譽稱號
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