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      1. 優秀班集體事跡材料優秀

        時間:2022-12-07 09:03:34 事跡材料 我要投稿

        優秀班集體事跡材料優秀

          在平平淡淡的日常中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀班集體事跡材料優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優秀班集體事跡材料優秀

        優秀班集體事跡材料優秀1

          這是一個團結友愛的集體,一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體,一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體!

          我們是一個優秀的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發掘自己的潛能,提高自身素質;最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學,期中考我們向學校和家長交出了滿意的答卷,語文成績年段第一名,數學成績年段第二名。

          我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協力地完成它。我們互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。積極參加各類各級比賽,展示我們的風采,無一不體現了我們班團結進取的作風。這是我們這學期以來參加學區各種競賽取得的成績:

          六年一班XX年10月參加“建隊紀念日”黑板報評榮獲學區第一名

          陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區一等獎

          陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區一等獎

          林小芳XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區一等獎

          劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區三等獎

          林小玲XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區三等獎

          劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學區三等獎

          陳景明XX年11月參加“校園歌手”選拔賽榮獲學區二等獎

          陳景明XX年12月參加“節能環保從我做起”征文比賽榮獲學區三等獎

          林榮輝XX年12月參加“節能環保從我做起”征文比賽榮獲學區三等獎

          林小玲XX年12月參加“珍愛生命健康成長”主題演講比賽榮獲學區三等獎

          在取得成績的同時,我們深知,這一切都學校領導的鼓勵支持,老師認真指導,輔導員老師的真誠付出分不開。是你們在迷芒時給我們引路,在困難時給我們鼓勵,在退縮時給我們勇氣,老師們的博學點亮了我們求知的心扉,愛崗敬業的精神讓我們領略了“學高為師,身正為范”的人格魅力,這種精神和品格將永遠激勵我們勇往直前。

        優秀班集體事跡材料優秀2

          一、班級規范

          我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學校的一日常規和《小學生行為規范》,用“人人優秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。

          我們的班干部都嚴于律己,不僅在班級工作中起示范作用,在學校大隊部工作中也起示范作用。先進班集體先進事跡每個學期初,他們都主動與班主任老師一起討論確定學期班級工作計劃,在班主任的指導下又有序地開展班級各項工作。特別是班隊課、黑板報、等工作,隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動。

          二、班風建設

          在班風建設方面,最常規的做法主要是以下幾點:

          1、經常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。

          2、班里出現了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學生自己剖析自己,自我評價。

          3、有意識,有計劃,分層次地對學生進行個別談話,及時表揚和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導向。

          三、學風建設

          學生要在這個集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環境。小學先進班集體先進事跡好的環境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創優,愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎,是建好班級的法寶。

          xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,班集體先進事跡均取得了第一名的好成績,先進班集體主要事跡得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

          四、課余活動

          多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。如我們開展的《xx》電視節目模擬大賽活動,利用數學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。

        優秀班集體事跡材料優秀3

          陽新縣龍港鎮彭楊中學是一所有著近90年光榮革命傳統的農村中學,這所學校無論是在抗日戰爭時期還是在新社會教育大發展的時候,都為社會作出了巨大的貢獻,是鄂東南地區一顆璀璨的明珠。彭楊中學904班就是這顆明珠中一個普通而又不平凡的班級。這個班集體團結友愛,積極向上,有朝氣,有活力。在這個溫馨的大家庭里,班級掌舵人班主任張公平老師精心管理,班級的每一位成員都不斷努力學習進步,充實、完善自己。班集體班風正,學風濃,學生整體素質高,思維活躍,學習成績優秀。904班次次在年級統考中各科成績都是第一。年級前十至前三十均占半壁江山。在各類競賽中,學生都積極參與,都能獲得優異成績:陳亞奇等多位同學的習作被刊登在黃石《希望之星》上;肖志喬同學獲得全國中學生數學競賽國級二等獎、全國中學生語文能力競賽一等獎、全國中學生英語競賽市級一等獎等多次獎。劉靜同學獲得中學生書信大賽一等獎、陽新縣首屆“英才杯”網絡作文大賽二等獎、全國中學生英語競賽市級一等獎、彭楊中學“做文明學生”演講比賽一等獎

          904班學生不僅在學習上勁頭足,成績優秀。在文體方面也表現不錯,學生愛好廣泛,積極參與各種文體活動,在學校舉行的第二十二屆田徑運動會上,榮獲總分第二名,男子接力賽第一名的好成績。

          良好的班風來源于科學的'管理,班主任張公平老師大力倡導“以生為本,全面發展,展示個性”治班理念,充分調動學生的主人翁意識,班級活力十足。904班學生自我管理的能力強,班長是采取先自我推薦和民主推薦,再進行競職演說,然后全班評議的方式產生,所組建的班委會和團委能夠協調學生與學校之間的關系,班干部有強烈的責任心,在學習和生活中能起到模范帶頭作用,班干部采用輪流值日制,將責任落到實處,檢查監督學生完成各項任務,在學校的“周”、“月”、“年”各類評比中多次被評為“紀律模范班”、“學習優勝班”、“衛生模范班”、“文明班集體”。

          優化班集體管理,促進良好的班集體的形成,班中有班主任這個強有力的主心骨,有一批敢抓、敢管的干部,班委會就如一塊磁鐵,以強大的“磁場”來“磁化”周圍同學,使班級形成一股強大的向心力,引導和促進學生的身心的健康發展。在平時生活中,班主任引導學生參加實踐活動:為父母洗一次腳;到鎮上光榮與老人談心;上街道宣傳環保等,這樣對同學們進行理想教育、環保教育、意志教育、社會經驗、為人處世教育,塑造學生健康、和諧的人格,同時還開展豐富多彩的第二課堂活動:如向外宣傳紅色魅力龍港,參與維護大廣高速建設。通過這些活動增強了同學們溝通、合作的意識,增進同學間的友誼,增強了集體榮譽感。

          總之,通過班主任的精心管理,班干部的努力,班級凝聚力很強,成績顯著,同學們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。班上不僅從未發生過安全事故,也無打架斗毆違反校紀校規的事件,而且養成了講文明禮貌的好習慣。我們班深知是老師們的博學點亮了求知的心扉,老師的愛崗敬業精神讓我們領略了“學高為師,身正為范”的人格魅力,老師的精神和品格會永遠激勵我們班勇往直前。

        優秀班集體事跡材料優秀4

          汽修1306班是一個擁有56名成員的優秀班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發掘自己的潛能,提高自身素質;最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩!捌1306班,我們的至愛,我們的驕傲!”——這是汽修1306班56名同學共同的心聲。

          沐浴著晨光雨露,汽修1306班走過了近兩年的歷程。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在近兩年的成長道路上,汽修1306班團結互助,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻,就讓我們去細數這兩年的成長,展示我們汽修1306班的風采

          這是一個蓬勃向上的班集體,同學們熱愛祖國,追求進步,積極參加各種實踐活動,營造了一個“團結互助、積極進取”的班級氛圍;這是一個熱愛學習的班集體,他們以“只要路是對的,就不怕路遠”班級口號,勤奮學習,熱衷于參加課堂討論和各種專業活動,形成了“勤學,好問,慎思,明辨,篤行”的良好學風;這是一個勇于實踐的班集體,同學們活學活用,積極參與各種專業技能大賽,利用假期到企業實習,在實踐中檢驗學習的成果;這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體,來自全川的同學互諒互愛、互相幫助,輔導員與同學互相關心,經過兩年來的融合,已經成為一個相親相愛、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過組織體育比賽,主題班會,志愿者進社區,班級office技能比賽等豐富多彩的活動來營造健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨具特色的活動,充滿著新時代大學生的朝氣與活力。

          一、和諧民主的班級管理

         。ㄒ唬┌喔傻漠a生

          采用自薦、民主評選方式產生。

          大一新班,同學相互不認識,通過自薦參選班委干部選舉,通過軍訓和開學一星期,同學們初步交往,彼此有個第一印象,這個印象往往也是準的,同學們通過民主選舉產生了零時班委;開學一個月,大家通過一段時間的相處,發現不同的同學各自的長處,通過民主選舉選出了第一屆班委干部。

          (二)民主制定班級制度

          俗話說:“沒有規矩,不成方圓!绷己冒嗉壍男纬呻x不開班級制度的建立。汽修1306班班級制度是根據汽修1306班班級目標制定的。通過全班學生民主討論制定出一系列比較切合學生實際,實施起來就比較順利的班級規章制度。此外,由于每一個學生都參與了制定班級制度的討論,所以,當他們違紀受到處罰時,就比較容易接受。

          二、豐富多彩的班級文化

          班級目標:人人能就業,人人就好業,人人做對社會有用的人。 班級口號:只要路是對的,就不怕路遠。 班

          班 風:團結互助、積極進取。 歌:《我相信》

          良好的班級文化,形成了汽修1306班同學自覺的集體紀律,充分發展了學生個性,調動了學生的積極性。在班級目標的指引下,汽修1306班學生形成一種向心力,緊密團結,共同進步,形成共同進步的良好形勢。

          班委會、團支部作為一個班集體領頭羊,為我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。他們為班級的班風、學風建設做了大量的工作,根據學校的有關規定并結合本班的實際情況制定了《班級管理制度》。他們在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個汽修1306班凝聚成了一個團結向上的集體。班長上任之初就組織同學們學習《學生手冊》,重點學習各種獎懲制度。讓大家清楚、明白那些是我們在校大學生必須遵守的,那些是我們不能做的。通過學習同學們對我校的各種規章制度有了較深的認識和理解,并能自覺的去加以執行。抓學習、抓紀律的同時,我們也不忘廣泛培養同學們的個人興趣。為豐富同學們的課余生活,我們班委會和團支部開展了很多活動。比如:組織各種體育運動,文藝活動、郊游,志愿者進社區等等。這樣在培養興趣的同時也很大的增進了同學之間的友誼。作為一個優秀的班級體,不僅只是學習優秀,活動積極,更重要的是全班同學相親相愛。學風建設班級在學習方面的奮斗目標很明確:“在學校里要做一位成績優秀的學生,到社會上要做一位專業過硬的人才!睘榱送晟茖W習思路,提高學習品位,我們班在入學不久便召開學習經驗交流會,廣泛收集同學在學習方面的“靈丹妙藥”,借鑒他們的學習方法;學習委員會在晚自習為大家講解學習的一些不懂得問題。但是任何理論都不能脫離實踐,同學們正是用那股不怕吃苦的頑強精神踐行了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的名言。在大學兩年里,我們班級在學習上狠下功夫,除了按照學校的規定完成課程,還參加過幾次在學科方面的競賽,并在發動機拆裝大賽上取得一等獎。經過兩年的考驗,我們汽修1306班在專業上逐漸突顯出來。大一學年我們班級有1名同學獲得國家獎學金,1名同學獲得國家勵志獎學金!在四川省大學英語二級考試中,我們班18名同學以理想成績通過二級,通過率為33%,而且有2位同學已順利通過了三級。大學是一個展現和自我完善的舞臺,我們要發展各種能力。但學習仍是最重要針對考試中出現的部分同學重修和獎學金獲得率不高的情況,我們班委會成員就經常在一起探討如何抓好學習,讓同學們的學習興趣有所提高。

          三、集體活動

          汽修1306班永遠是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,汽修1306班的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。

          集體活動像文化促進經濟的發展一樣,班級活動可以不斷提高同學感情、促進班級團結的大好機會。所以我們抓住每一次機會,多學習,多鍛煉,多交流。

          在大一進校初我們班積極參加學院新生拔河比賽活動,這次活動不僅促進了我們班的團結發展,更重要的是讓大家對班級凝聚力有了更深刻的認識。9月份,我們班組織兩支球隊參加四川省移動公司資陽分公司舉行3V3校園籃球爭霸賽,并組織全班同學為參賽同學加油鼓勁。10月份,班長以地區為單位組織策劃《我愛我的家鄉》主題演講班會,一起了解同學家鄉的美麗風景,各種美食,家鄉文化等;文娛委員組織同學編排節目參加學院迎新晚會,推送張志旭同學的歌唱節目,邊京州、許松濤、吉俄伍沙同學小品參加學院選拔賽,并進入第二輪選拔。同時有陳波、李童星同學參演晚會開場舞。11月28日,除去表演以及現場工作人員,我們班全勤參加跨年聯歡會。

          大一下學期,我們班積極響應學院“展禮儀之風,秀希望風采”號召,組織全班同學學習文明禮儀操,經過1個多月的堅持練習,我們穿著整齊的服裝、面帶著自信的微笑,接受著各位領導、老師的檢閱。從站姿、走姿、蹲姿、握手、迎候,每個動作都規范整齊、落落大方,端莊的儀表、自信的神情、嫻熟的動作,比賽場上迎來不斷的掌聲。這次活動提高了同學們的文明意識,行為規范,個人氣質。14年5月份,我們班以寢室為單位參加系部變廢為寶活動,288寢室用易拉罐制作的藝術煙灰缸贏得師生支持,取得變費為寶手工制品二等獎。同時張志旭、吉俄伍沙同學參加學院第一屆校園歌手大賽。6月份,我們班同學參加團委學生會的競聘,并有4位院級學生會干部,系部學生干部2名,包括院學生會主席、青協活動部部長、自治辦生活部部長及干事,系部體育部生活部干事。

          大二上學期,汽修1306班班5名同學暑假提前返校為迎接14屆學弟學妹出力;獻血車進校園,汽修1306班委組織同學無償獻血,先后有近20名同學成功采集血液。10月份,汽修1306班班同學全勤參加汽車系系師生大會;學習委員組織同學體驗招聘,積極參加20xx秋季公共校園招聘會,讓同學提前感受就業的競爭性、壓力性;張志旭、袁培根同學代表班級參加“我為自己代言”演講比賽。

          此刻,我們汽修1306班就要面臨就業的檢驗,前方的路或許會更崎嶇,但我們有理由相信,在我們的努力和拼搏下,我們一定會在激烈的社會競爭中嶄露頭角,并闖出一片屬于自己的天地。也許在畢業后就業時,我們能夠更加驕傲和自豪,因為我們永遠是汽修1306班。

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