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      1. 衛生小標兵事跡材料

        時間:2023-01-01 10:27:47 事跡材料 我要投稿
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        衛生小標兵事跡材料

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的衛生小標兵事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        衛生小標兵事跡材料

        衛生小標兵事跡材料1

          我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生王興達。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,回答問題,按時完成作業,努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自我做起,并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。

          我平時保護環境,配合學校開展環保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識,號召同學們從不一樣的方面來關愛自我的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自我的一份力量!我動員身邊的人一齊來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

          在日常生活中,我一向堅持著良好的環保生活方式和習慣,做到了節儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環境;節儉用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;參加植樹造林等愛綠護綠活動。

          真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅信要是我們人人都有保護環境的職責心,從自我做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

          感激教師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作,參與學校組織的環;顒,配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環保事業獻一份力量。

          期望教師和同學們大力監督我的工作,提出寶貴的意見與提議。

        衛生小標兵事跡材料2

          段xx,男,現年29歲。是白水縣動物衛生監督所監督股的成員,他從事動物衛生監督工作期間,在工作中能夠嚴格要求自己,和同事們出色完成了上級下達的各項工作任務。尤其是在近兩年專項整治工作中表現優秀,成績突出,為白水縣動物衛生監督工作規范化管理做出了應有的貢獻。

          一、認真學習法律法規,提高自身業務能力

          一年來他能按時參加中心組織的各項政治學習和培訓,每次都能認真做好筆記,認真學習,另外他還利用業余時間學習《動物防疫法》《獸藥管理條例》《飼料管理條例》等法律法規和業務知識。強化自身業務能力及執法水平,做到了依法行政,文明執法。

          二、工作方面認真履行職責,嚴格執法

          1、加大對動物及其產品經營戶的依法管理。一年來他根據中心要求及股室的職責,針對縣城內的實際情況,嚴格按照制度實行包片包點,當日檢查、巡查等工作要求,對從外地購進的肉品及時進行市場監督檢查并及時通知檢疫員進行補檢,補檢數16頭;對鄉鎮集市、宰場進行不定期檢查30次,檢查城區肉品經營攤點200余次,發現不合格肉品5起,都能夠及時做無害化處理;查處違法經營7起,并當場進行了批評、教育。

          2、加大獸藥、飼料市場的監管力度。根據省、市、縣有關文件精神,他協同其他同事對全縣52戶獸藥、飼料經營門店進行了排查。在檢查過程中未發現"瘦肉精",但發現過期失效藥品300余盒,假獸藥50余盒,依據獸藥管理條例都進行了處罰。通過檢查基本規范了我縣獸藥、飼料市場經營秩序。

          3、加大活畜販運的監督檢查。一年來,他和其他同事根據實際情況對全縣的生豬、羊、牛販運戶進行摸底、排查,經統計全縣從事活畜販運的共40余戶。主要以通過群眾舉報和突擊檢查等形式,嚴歷打擊無證、無檢疫手續的非法販運行為,共檢查170余次,其中群眾舉報20余次,在檢查過程中,對違法販運的當事人現場都進行批評、教育、并根據《動物防疫法》進行了嚴格處罰。

        衛生小標兵事跡材料3

          我叫小紅,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生,我被同學推選申報的是學校環保之星.

          平常,我在家里經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

          為了環保,我在家里節儉用水:刷牙的時候立即關掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

          為了環保,我會節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業本不用了還能夠打草稿,督促同學回收廢紙。

          為了環保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

          為了環保,我愛護環境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

          我模范遵守學校的兩無制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

          在我的帶動下,同學們已經養成習慣,尤其是勞動委員李帥,在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

        衛生小標兵事跡材料4

          我叫小明,是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

          一、刻苦學習,勇攀高峰

          在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高,我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

          二、團結友愛,樂于助人

          平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

          見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

          樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

          三、快樂閱讀,才藝相長

          我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的'閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

          四、積極鍛煉,衛生健康

          學校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。

          在學校,我把學校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經常幫助其他同學做值日,使班級衛生面貌總是保持很好。平時我還養成良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。

          文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細微之處觀察人。當我步入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學,你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優秀的文明學生!

        衛生小標兵事跡材料5

          小白,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

          一、心懷夢想

          作為一名新世紀的少年,小白同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自我,上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上,她把自我了解到的環保知識和小竅門和同學們一齊分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節儉資源、保護環境。經過舉辦環保知識競賽,開展節儉用水、回收廢舊物品等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節儉用水等良好的生活習慣。

          二、勤儉節儉

          在家里,小白是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

          三、宣傳環保

          她越來越認識到保護環境的重要性,并且投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

          在暑假期間,她投身到村級的環;顒又,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環保計策,并且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

          小白同學是優秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小白同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環境的職責心,從自我做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純凈。

        衛生小標兵事跡材料6

          環保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續發展的精神!斑@是袁日涉大姐姐的心聲,也是環保好少年小華同學的行動指南。

          小華,11歲,現就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優秀的小男孩,一個令教師同學都無不稱贊的好學生,F任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

          熱愛勞動的他,自小養成了勤儉節儉,講究衛生的好習慣;上學后的他,不光光是自我懂得愛護環境,并且還組織和參加生態環保宣傳,以及保護環境的各項公益活動,成為學!杯h保學雷鋒“的典型。

          20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環保學雷鋒的事跡,從而激發了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創了全國小學生環保學雷鋒的先河。為了宣傳環保,開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環保網,成了全世界第一個兒童環保網的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環保活動與時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

          于是,20xx年10月,由他發起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)

          為了我們的社會能夠持續發展,就要加強環保節儉資源。小華說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環保了“,他覺得不管節儉多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們”兩面用紙,節紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節儉用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自我的微薄之力來證明

          他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節儉好多好多的單面紙,做成環保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節、兒童節里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統賀卡來節儉紙張,給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發動更多的隊員參加這項活動。

          為了宣傳環保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:

          1、使用布袋;

          2、拒絕使用一次性用品;

          3、隨手關燈,節儉用電;

          4、修舊利廢;

          5、雙面使用紙張;

          6、回收廢電池;

          7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們日常學習、生活的一部分。

          他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

        衛生小標兵事跡材料7

          xx是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優秀少先隊員。她具有很強的環保意識,平時十分喜歡學習環境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環保資料,還經常參加環保宣傳活動,并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,以黑板報、手抄報、環保主題中隊會、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式,號召和組織同學們加入到環保的隊伍中來,取得了良好的效果。

          20xx年9月6日,xx參加了臨沂市環保局和沂蒙晚報共同組織的環境保護宣傳活動,參觀了環境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,學習環保治污的科學知識。

          20xx年3月15日,xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天,愛綠護綠”活動,用自我的零花錢認購了樹苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

          20xx年3月23日,xx在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環保中隊會。

          20xx年春節前夕,身為學校少先隊大隊長的xx協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過綠色中國年”的環保宣傳活動。

          20xx年3月12日,xx又協助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節活動,帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,栽下了一片小樹林,為家鄉獻上了一片新綠。

          20xx年11月19日,xx又協助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來愛護”的環保宣傳活動,帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發放倡議書、市民簽名寄語等形式,向生生園游客宣傳環保的重要性,得到了廣大市民的稱贊。

          在日常生活中,xx總是嚴格要求自我,低碳生活,節儉資源,養成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環保習慣。她還帶動身邊的同學,積極開展“彎彎腰”活動,在上學和放學的路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來,放進相應的垃圾箱,成為上學路上一道美麗的風景。節假日里,她還經常組織同學們一齊到社區打掃衛生、清理小廣告和進行環保宣傳活動,得到社會的一致好評。

          xx就是這樣時時刻刻學習環保,嚴以律己做好環保,積極主動宣傳環保,以身作則影響身邊的人們,并帶動身邊的人們加入到環保的隊伍中來,共同保護環境,保衛完美的家園,不愧為一個名副其實的環保小衛士。

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