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      1. 勞模個人先進事跡材料

        時間:2023-03-23 14:02:28 事跡材料 我要投稿

        勞模個人先進事跡材料

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的勞模個人先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        勞模個人先進事跡材料

        勞模個人先進事跡材料1

          打下這幾個字的同時,眼前不由浮現出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。

          自從搬到新學校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。

          首先,打掃衛生的任務明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當然任務最重,校園里的草坪一半都是由他們負責維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責任區。不管刮風下雨,他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛生區,五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛生區就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經實屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學校里就都能當大人用了。

          這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的.孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰斗。

          除了打掃衛生,孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學第一天,要把操場上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。

          孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環境。

          教學樓東側有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現在,這些孩子都上中學了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。

          勞動創造美,勞動最光榮。

        勞模個人先進事跡材料2

          時光如箭,光陰如梭。我們再一次迎來了“五一”勞動節。

          勞動節是一個拓展勞動的日子,讓我們來看一看這擁有幾十億人口的藍色星球之中,有多少人在勞動吧!

          我們先從大講起。地球之中,最大的貢獻是動物,但并不是所有動物都勞動了;接著就是微小生物,也并不是全部的微小生物;再下來就是人類。我們接著來細說。牛,大家應該沒有任何的異義,牛每天拖著重重的農具,為我們每天吃的食物,付出著他的力量,它默默無聞、無私奉獻的精神是很光榮的;蜜蜂,是我們公認的勤勞昆蟲,他每天起早貪黑,飛向花叢中采蜜、釀蜜,最后成為一堆香甜可口的蜂蜜,它不辭辛勞、不怕艱苦的.精神也很光榮;驢,是我們的農民伯伯公認的能“人”,他每天都要跑去石磨那里,沒日沒夜的工作,能磨糊、漿來給人們加工成許多東西,如芝麻糊、年糕……

          它也是光榮的;大腸肝菌,可能大家不太了解,不過沒有任何關系,它在我們的肚子中有很大的作用,可我們不太會管它,他負責把食物的營養物質運向全身,還負責幫我們把沒有營養的食物殘渣運往“排泄口”排出;農民,大家肯定是贊同的,農民與牛一樣每天辛勞的為農作物奉獻,每天一直從早上忙到晚上,無一刻不在處理農作物,他的勤勞與付出與大腸桿菌一樣無比光榮;環保工人,是我們不太看得起的勞動人民,但他每天凌晨就起來為城市的干凈做出力所能及的努力,所以他也是光榮的象征……

          世界上許許多多的人都在勞動,所以請你放下游戲,開始加入勞動的行列吧!

        勞模個人先進事跡材料3

          勞動可以讓我從中得到快樂,鍛煉我的動手能力,勞動雖然辛苦但也是一件光榮的事情。

          最近,學校組織一項公益活動,每個班級做一件善事。經過老師和同學們的討論,我們班決定去圖書大廈打掃衛生。

          星期天下午兩點,我準時到達圖書大廈,沒想到同學們都那么積極,早早到了地點。我們先給工作人員解釋了這個活動,做好分工便開始干活了。

          起初,剛開始打掃時,人們都用奇怪的眼光看著我們,同學們都感到很尷尬,我也不太好意思下手干活。心想:雖然工作人員知道原因,但是看書的人不知道啊,他們會不會想些什么呢?轉念一想,我們是做好事,有什么害羞的。大家慢慢放開自己,同學們越干越好,越干越輕松。

          看,那位同學把每一本亂放的書都對號入座,每個角落的一本都不放過,讓那些迷路的書都回到了自己的家園。

          幾個掃地的男生也很起勁,就像出征的戰士一樣,揮動著手中的武器,把地上的敵人統統消滅掉,一會兒地板就變得干干凈凈,露出了它們的廬山真面目。再看那邊,幾個擦玻璃的同學也在辛勤地勞動著,先把抹布洗干凈,有節奏地在窗戶上擦拭著,他們的'手不停地擺動,就像畫家在紙上作畫……經過大家的努力,窗戶變得一塵不染。

          經過一下午的勞動,每個人都累得大汗淋漓,氣喘吁吁。在我們的共同努力下,圖書大廈變得干凈多了,更加亮堂。外面陽光明媚,風兒輕輕吹過,吹走了我們的勞累;大樹沙沙搖動,像是為我們鼓掌。來看書的人也為我們豎起了大拇指,露出滿意的微笑。胸前的紅領巾隨風飄蕩,更加鮮艷。看著打掃干凈的圖書大廈,同學們都開心地笑了。

          這次活動讓我體會到了勞動的辛苦,也讓我品味到享受勞動成果的快樂,感受到了勞動的光榮。在新的一年里,在學好知識的同時,我也要多參加勞動,做一名全面發展的中學生。

        勞模個人先進事跡材料4

          以前常聽爸爸媽媽和報紙上贊美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經心,只當耳旁風,并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義!

          那是去年的勞動節,太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法,轉移到空調房里,那才叫爽呢!

          終于,我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然,一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進了散發著惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他并沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

          但最終我還是經受不著這股惡劣至極的,令人窒息的`味道,走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒有捂著鼻子!雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那里時,看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋、可樂瓶、盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我想“怎么也不派人打掃一下,物業也真是的,都是干什么吃的?”而今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!我們真是應該珍惜他人的勞動。〔⒉皇菫榱私疱X。如今還有誰會這樣心甘情愿做這種即臟又累的活兒。∥覀兙褪切枰@樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!

          勞動是最光榮的,最大的榮譽是勞動,同學們,讓我們攜起手來,一起去勞動吧。

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