最美家庭的事跡材料

[精品]最美家庭的事跡材料

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編為大家整理的最美家庭的事跡材料，希望能夠幫助到大家。

最美家庭的事跡材料1

　　金社初中汪老師和金渡初中張老師，二人在20xx年攜手步入婚姻的殿堂，20年來相敬如賓、恩愛如初，他們用各自的愛和付出搭建了一個溫暖的港灣。他們的小家是樸實平凡的，同時也是美麗的！

　　因為夫妻二人都是教師，他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開始，夫妻二人時刻做孩子的榜樣，同時要掌握孩子的性格特點，有針對性的教導。

　　他們尊重孩子的想法，關注孩子的心理成長，經常主動和孩子溝通交流，了解孩子學習生活中一些想法，一起分享生活中的喜怒哀樂，給孩子營造一種輕松有愛的成長環境。他們尊重孩子的選擇，但鼓勵孩子持之以恒。在孩子面對困難挫折時，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣和決心，越是艱難越是向前。

　　在孩子的學習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不與別人作比較，而是根據孩子的特點明確目標和方向，讓孩子綜合全面發展。他們經常對孩子說：父母不要求你成績最優秀，但必須要自信快樂，要懂得欣賞別人的優點，要有愛心。

　　在他們的精心教導下，大寶正在積極準備考研，二寶在幼兒園活潑可愛，深得老師的喜愛。

　　互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年，面對生活中的瑣碎難題，他們共同面對，一起負擔。

　　汪的父親早年生病臥床，張常常在床邊給公公喂食，漿洗沾染了穢物的衣服；張的母親近些年患上老年癡呆，汪利用節假日，陪岳母談心、逛公園。汪家兄弟姊妹較多，大家族中事務和糾紛也就更多，對此張從無怨言，一直在背后默默支持，對于經濟不寬裕的弟弟，她不時給予經濟上的接濟。他們都生活在農村，每當遠親近鄰遇到困難時，總愿找到他們，他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。

　　在工作上，他們相互理解、相互支持，共同成長。遇到難題共同探索，收獲成就及時分享。不論家庭事務多么繁重，他們從未放松過對工作的嚴要求，因為這是他們第一次走上講臺時的誓言，是他們從事教育事業的初心。

　　一路走來，有收獲也有辛酸。20xx年金社初中創建市級文明校園，作為主持這項工作的副校長，汪常常要工作到半夜才回家，面對生病的二寶，他咬緊牙關沒有讓困難阻礙這項工作，張獨自抱著孩子上醫院，陪伴著整宿哭鬧的`孩子，雖然她自己熬紅了雙眼，雙腿綿軟，但第二天一早，她依舊準時出現在教室檢查學生的晨讀。

　　汪與張，他們是世間最簡單的兒女、夫妻、父母，也是簡單的初中老師，他們都有著一顆平凡的愛心，用自己最真誠簡單的方式，構建了一個和諧有愛的家庭。以家庭為出發點，誠誠懇懇做人，踏踏實實工作，為構建和諧社會盡一份自己的力量！

最美家庭的事跡材料2

　　有人問：家是什么？我說，家是愛，家是溫暖，家是港灣，家更是一種責任。因為有了溫馨的家，生活中的每一天才會陽光燦爛。

　　我是一名教師，丈夫是一名醫生。工作30多年來，我們各自在工作崗位上兢兢業業，默默奉獻。在工作中，我虛心好學，不斷提升。本著對教育的那份赤誠，讓我從師范生，到�？�，再到本科，從一名普通教師到縣師德標兵、竹海名師，從市教育先進個人、市骨干教師，再到省骨干教師、省教學名師。學生送走了一屆又一屆，每屆成績均名列前茅。看著學生一步步成長，一天天成才，一個個成功，那是我畢生最大的幸福。丈夫作為一名功能科醫生，不僅承擔著繁重的工作，還肩負著培養年輕醫生的責任�？剖依锏哪贻p人，他悉心指導，全縣各鄉鎮醫院的心電圖醫生，大多數都是他的徒弟。他不僅僅是工作忙，更是對職業的熱愛，使他把所有的精力都傾注到了工作中。

　　難怪兒子小時候的作文中寫道：爸爸很難有一天能按時回家吃飯，常常半夜接到電話就立馬沖向醫院，節假日外出游玩，爸爸從來就沒有和我們同行過。記得“非典”最緊張的時刻，我半開玩笑的勸他，保命要緊，把工作辭了，我們到鄉下去避避風險。平時一向和善的他立馬拉下臉來：“我是醫生，我怎能離開我的崗位？”那一刻，我內心的敬佩之情油然而生。他多次得到上級的表彰，我覺得“宜賓市十佳衛生工作者”的.稱號當之無愧。

　　母親是家里的后勤部長，她勤儉、善良。因為父親去世的早，我工作以后，母親就和我一起生活。結婚生子后，她承包了做家務和帶孩子的全部重擔。老公對我媽比親兒子還孝順，噓寒問暖，稍有不適，比我還緊張，常給母親買吃的、穿的，幫著分擔家務。假期里，我和兒子便陪著外婆出去玩，貴州、云南、廣西、北京、上海都留下了我們的足跡。兒子十分孝順，他讀小學時，外婆腰椎骨折，躺在床上三個月不能動彈，兒子端茶、送水、喂飯，接大小便，幫外婆洗腳。前段時間聽說外婆做手術，立馬請假回來，日夜陪伴在外婆床前照顧，醫生護士都夸他。讀大學六年來，每周都要給外婆打電話。兒子很細心，每逢生日節假日，我們總能收到兒子的祝福和禮物。我姐妹家的兩個孩子，讀書一直在我家吃住，老公家的侄子讀書，也住在我家幫他輔導。雖然很辛苦，一大家子倒也其樂融融。

　　人們常說，不吵不鬧不是夫妻。生活中難免磕磕絆絆。我們在結婚時就立下了一個規矩，吵架時就事論事，只說眼前，不提過往。這條規矩陪伴著我們愉快度過了二十六年的婚姻生活。為了給家庭營造和諧的氛圍，我們從不當著老人和孩子的面吵架。我的個性好強，老公總是讓著我，可遇到激烈的問題，老公火氣一上來，我立馬退讓。我們家從來沒有睡懶覺的習慣，孩子小時，我們陪著孩子晨練，孩子大了出去讀書，我們也按時起床。我們堅持了14年的冬泳，周末和騎行隊員騎自行車跑遍了的長寧的鄉村公路，還有周邊縣的大小景點，我們一起去打中老年排球。一位球友對我說，最羨慕你有一個配合支持你的老公。我去林天勇校長那兒學書法，拜師周學漁學指畫，老公不但支持我，還有空就接送加外行點評。我和老公也總會在生日的時候收到對方的驚喜。

　　一個心懷善良的人總是幸福的，一個樂于助人的人總是快樂的。騎游隊里有一個小隊員曾珠，父母親靠做饅頭為生，父親突發主動脈夾層急重癥，經濟困難。老公得知，睡不著覺，連夜起草捐款倡議書發到群里，短短兩天，就為患者募捐了三萬多元。一次騎車途中，有位騎友剎車失控撞向護欄，當時滿面鮮血，昏迷不醒。我們都嚇壞了，老公畢竟是醫生，一邊叫我們打120，一邊把傷者翻過身來，呼喚傷者無反應，未見呼吸，摸摸頸動脈，立刻做心肺復蘇，按了幾十下，才見傷者眼睛動了兩下，終于醒過來了，為救護車的到來爭取了最佳的救人時間。

　　我校一位學生得尿毒癥急需籌錢，聽我說捐了兩百，馬上掏出兩百給對方老師，說表示點愛心。他聯系的貧困戶，送去衣物、棉被、糧油，有空就打電話關心。因為一年四季都在淯江河游泳，老公碰到過許多險情，他總是奮不顧身的跳下水去救人，先后救起過大學生、農民工、小學生、公務員。為此，他被縣政府、市政府評為“見義勇為先進個人”。我們學校有位過世老師的遺孀，八十八歲高齡，獨自住在竹都公園旁的簡易房里，兒女都在外打工。自從她老伴去世后，我就一直負責每個月去銀行幫她取生活補貼，逢時過節前往看望，送去慰問品。兒子高中同學家庭困難，打球骨折不敢跟家人說，兒子讓老公聯系醫生手術治療，還幫忙付了部分醫藥費。一個農村同學，家里缺乏勞力，暑假里，兒子就約上其他同學幫忙打谷子。

最美家庭的事跡材料3

　　在索鎮河崖頭村，有這么一個家庭，父母嚴格要求自己，不斷學習進步，對上孝敬老人，對下科學教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。

　　耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人，村里誰家有困難，他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他，他總是擺擺手，說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評理調解。 在父母的言傳身教下，家里幾個孩子都養成了樂于助人的好品格。

　　孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃，他們不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野，以自己的好學、善學感染孩子們，讓孩子們在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育，他們認為一個孩子無論長大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人。

　　耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，要堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人�，F在，孩子們各自已經成立了小家庭，并且各自都有自己的.事業，在村里也都有很好的口碑。

　　"家和萬事興"，耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓，家庭和睦、家風和諧，他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣，帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

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