五好家庭事跡材料[共15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的五好家庭事跡材料,希望能夠幫助到大家。
五好家庭事跡材料1
幸福家庭,從點點滴滴做起——馬駿、xxx家庭
xxx,女,19xx年加入中國共產黨,20xx年至今擔任湖上鄉湖上村婦女主任兼計生專干。該家庭共有七口人,上有年近八旬的父母,下有三個子女,夫妻一直以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,幸福美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
一、互尊互愛
尊敬老人,工作上、生活上、學習上有什么喜事xxx總向老人及時匯報。家庭有什么大事一家人也總是心平氣和地坐下來商量解決。馬汝梅夫婦倆身體都不好,都患有高血壓、心臟病,兩人相互關心。馬駿夫婦相互勉勵、努力工作,爭創佳績。
二、將愛落到實處
今年三月份,九十二歲的老奶奶中風了,頭腦神智不清,一側大腿股骨壞死,整天整夜不停地要上廁所、要人抓癢,鬧得家人吃睡不得安寧,馬老從不發火,總是耐心幫老人洗澡、換衣、抓癢、喂飯,盡可能滿足她的愿望。為了幫老人消除寂寞,馬老還到街上幫老人買了搖鼓、塑料鴨子等玩具。
老夫妻倆雖然身體不好,但很能體帖兒子、媳婦工作的艱辛,毫無怨言地包攬了全部家務。每天老人做好可口的飯菜等著一家人,泡著熱騰騰的牛奶等著孫子的回家。xxx一旦有機會外出總會幫老人買一些紀念品、衣物、生活用品或他們喜歡吃的東西,還幫老人買了深海魚油、血壓計、跑步機等保健用品。還經常帶老人外出買衣服。
老人過生日,xxx再忙也要買上一個蛋糕和親自煮上一桌豐盛的飯菜。如果是逢九的生日,還會精心準備一桌豐盛的佳肴,請上老人的雙親和至親,親自下廚,親自祝福,還要備上豐厚的.禮物。
每年學校組織老人外出旅游,xxx積極鼓勵老人外出散散心,還主動為他們交錢。前年,馬駿調至搬經工作,xxx每天和上高二的兒子一起來校上班,她婆婆幾次深夜心臟病發作,盡管她累得疲憊不堪,她還是用摩托車將婆婆送到醫院看病輸水。
三、做好表率
馬汝梅老師雖退休,仍能幫助社會處理好一些力所能及的事。老夫妻倆能在雙方的兄弟姐妹前做好表率,伺候好雙方老人。雙方親戚對馬駿、xxx評價也很好。社會、鄰里對一家人評價都很好。四、爭創佳績
馬良旭,今年剛考上清華大學,目前在大學發展態勢很好,黨史知識競賽全系第一名,期中考試線性代數、微積分、空間解幾等三門功課均取得滿分的佳績,他還積極參加學校各種活動,表現突出。xxx,連任幾屆高三畢業班的班主任工作,教兩個班的語文,所帶畢業班在高考中均取得了優異的成績,在工作之余,還發表了二十多篇論文,還有二十多篇論文榮獲全國、省、市級獎。馬駿這幾年在學校的總務、政教等方面作出了較大的貢獻。
五好家庭事跡材料2
在XX汽車總站,有這樣一個家庭,員工們說:這是一個有著傳統美德的家庭,有著無限愛心的家庭。夫妻26年來一直承擔著照顧兩個家庭7個病人的起居飲食,吃苦耐勞、歷盡風雨;他們夫妻恩愛、相濡以沫、樂觀向上、教子有方;他們尊老愛幼、團結互助、勤儉持家、禮讓鄰里。他們是平凡的人,卻憑著誠信、執著,默默耕耘著、默默奉獻著,在平凡的工作、生活中,收獲著真情,詮釋著人間的真愛,受到了周圍群眾和上級領導的一致好評。他們就是XX汽車總站XX和XX一家。
一、這是一個有著中華民族傳統美德的家庭
XX生長在一個老干部的家庭,父親梁宋是解放戰爭時期參加革命的老同志。在家里,XX是老大,下有兩個弱智的弟弟,父母要上班,她自小就以孱弱的身體擔起了管理家庭、照顧弟弟的重任。1983年,XX與XX相識,相知、相愛;楹螅m然生活上并不算寬裕,但她們相親、相敬、相愛,真誠相處,20多年如一日,共同挑起了照顧兩個家庭的責任。
孝敬老人是中華民族得傳統美德,俗話說“久病床前無孝子”,XX、XX用自己的實際行動打破了這種觀念。兩個家中4個老人,身體都不好,20xx年,家公患上肝癌,醫生下了只有3個月命的結論。XX親自帶他到江門北街醫院去診治,不管工作多忙,她每月往返江門醫院取藥,在她的悉心照顧下,家公到20xx年才去世。1999年,家婆不慎摔斷了腿,20xx年患中風,20xx年上半年又患老人癡呆癥,吃喝拉撒都在床上,更有甚者是幾乎每天晚上
2、3點鐘她就爬到客廳,打門拍桌子,大聲罵人,屎屎尿尿弄滿身,為了不影響鄰居,這時XX總是象哄小孩似的幫她洗澡換衣服,更換鋪蓋,然后把她抱回床上,當她把這一切都收拾好,已經天亮了。不管是寒冬還是酷暑,XX從無半句怨言,不離不棄,盡心盡責照顧老人直到去世。梁宋夫婦身患多種疾病,曾住院治療多次,XX的母親長期患有嚴重的糖尿病,去年摔斷了腿,一直臥床,XX夫婦每天都要為父母買菜、做飯。老人住院期間,白天上班,晚上還要到醫院護理。20xx年11月,梁宋在家中突然去世,兩個傻兒子嚇得幾天不見蹤影,眼看就要出殯了,XX義無反顧地擔起了“孝子”的責任,他說:這個時候,我不當誰當。同事和鄰居看在眼里,疼在心里,經常勸XX不要太累了,她總是淡淡一說:不要緊,這是我應該做的。
照顧好兩個弱智弟弟的重任落在了XX兩夫婦肩上,即使這樣,他們也從未因此而耽誤自己的工作。今年一位弟弟自己走失了,XX他們一家想方設法也沒能找回他,但是他們仍沒放棄尋找的機會,而XX更加盡心盡力地照顧另一位弟弟。
在她們的言傳身教下,一雙兒女也養成了孝敬父母、尊重長輩的'良好習慣。父母上班不在家,他們會主動照顧老人,好吃的東西總要留給老人吃。兒子現在廣州上大學,每次打電話回來,總是要問候家中的老人家。鄰居和同事們都說:她們有著一顆金子般的心,在他們身上,我們看到了中華民族的美德在傳承、在發揚、在光大。
二、這是一個有著吃苦耐勞、積極向上精神的家庭
XX曾一度患上椎間盤椎突出而差點癱瘓,她們的女兒在上小學的時候被同學推倒在地,傷到了腦神經,因為沒有得到及時治療,導致停止生長,到現在20多歲了只有1.3米高。為了給兩個人和老人治病,幾乎耗盡了家里的所有積蓄。但是,她們都能夠以一顆平和的心積極面對人生,從不怨天尤人,從不向命運低頭,從不向組織和別人伸手。XX是客運服務班的服務員,她每天幾乎是最早上班的,從不因家庭的事情而耽誤工作,不管心里有多苦,上班的時候她總是樂呵呵,微笑著迎送旅客,她的工作受到領導和旅客的好評,多次被評為優秀員工。在完成工作、照顧老人,做好家務之余,她們也會忙里偷閑去散散步,去喝喝茶,聊聊天。
三、這是一個有著大愛無界崇高品格的家庭
愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是狹隘的,可XX一家的愛心,不僅體現在家庭,延伸到親朋鄰里,還延伸到社會。全家人積極參加社會公益活動,在扶危濟困、慈善捐款等活動中不甘落后,每次都盡力解囊。她們一直謙和熱心、樂于助人、關心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,他們盡可能地給予別人幫助。
XX一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但卻又很不一般,因為他們這個家庭中的每個成員都是那么富有愛心,那么團結向上,他們一家是建設和諧、文明社會的好榜樣。
五好家庭事跡材料3
丈夫xx,42歲,中共黨員,xx。妻子xx,40歲,xx教師,英語教研組組長,市級骨干教師、學科帶頭人、市級優秀教師。兒子xx,15歲,共青團員,xx學生。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。
一、一家人愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業。
從袁保朝同志本人來講,有著20年的黨齡、17年的當兵經驗,5年的地方行政機關工作的經歷,對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,特別是袁保朝同志身處街道辦事處,而且作為一名最基層的領導干部,嚴格要求家人遵紀守法。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。全家能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。近兩年來男主人每年主動到市中心血站義務獻血一次。20xx年積極參加殷都區“春蕾行動”活動,主動資助一名本轄區矢學兒童。
二、一家人學習進取、愛崗敬業。
袁保朝身為基層領導干部,工作中干一行愛一行,勇于吃苦,樂于奉獻,具有強烈的事業心和對工作強烈的責任感,曾經被xx市委市政府評為先進個人,河南省鐵路護路先進個人。在20xx年全市組織的集中開展處理問題工作中被評為市級先進工作者。
女主人是一名人民教師,連續多年擔任班主任,既教書又育人,桃李滿天下。王曉芳同志熱愛黨的教育事業,模范遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,無私奉獻,勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業知識和扎實的教學基本功。在教學中能認真鉆研學習新大綱、領會新教材,面對全體學生,注重學生的全面發展,通過目標教學加強學生的素質和動腦能力的培養,注重培養學生的英語素養,豐富教學手段,激發學習興趣,關注生活經驗,創設教學情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學手段,激發學生的學習興趣。他還有較強的教育科研能力,充分利用本學科特點,培養學生的英語素養,利用豐富的教學手段,激發學生興趣,創設教學情境,發揮學生的學習主體作用。并注意采取分層次教學,效果顯著。帶領的英語教研組在20xx年3月被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心確定為外語實驗學校。參加工作以來,長期擔任班主任工作,具有較深的教育理論和較強的理論聯系實際的能力,在做學生的德育工作中,觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論,營造濃厚的學習氛圍,使學生德、智、體、美、勞全面發展。所帶班級成績顯著,所帶的班曾3次獲校級優秀班集體;20xx年被評為xx市優秀教師。
兒子在xx市五中就讀,曾獲“希望之星”稱號,獲全國中學生英語能力競賽三等獎。全家是一個學習型家庭。
三、家庭和睦,尊老愛幼。
男女主人公結婚18年來相敬如賓,非常恩愛,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助、是一個和睦的大家庭。經常受到鄰里的稱贊。獨生兒子聰明可愛,好學上進,成績優異。
四、搞好鄰里關系,注重家庭成員整體素質的培養。
一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關系融洽。他們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。
現在的'袁野,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,是好孩子;在外遵守社會公德,講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔,是個好公民;在學校更是嚴格要求自己,刻苦學習,興趣廣泛,是老師的好幫手,是同學們的好伙伴。是一個名副其實的好學生。每學期都被評為“三好學生”、“學習標兵”。五好家庭先進事跡材料范文(精選篇7)
xx一家人互相謙讓、互相體諒,相敬相愛,和睦相處,幸福美滿。
他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧,誰家有什么事,都跑前跑后的幫忙。雙方父母過生日,都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過,既是娘家又是婆家,那些陳年老令在他們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕,但他們全家相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德在他們家中同樣表現得更細致入微。他妻子的母親身患心肺病,長年臥床,為了照顧好母親,家里備有氧氣、血壓計等,他的妻子學會了打針等一些護理技術,常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療,都是愛人用手托著上下樓。他還主動承擔起家務,孩子自小也非常懂事,常在姥姥床前遞水送藥。
不但對母親如此,對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”后背長滿了水泡。這種病很兇險,及易留下后遺癥。她找醫生請教,上網查找治療及護理方法。和小姑子一同護理,每天用針管將一個一個的泡液吸出,再涂抹藥物。經過精心的護理,婆婆很快康復了,沒有留下后遺癥。創造了一個家庭護理的奇跡。
總之,還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因為有一個積極健康的生活態度;是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態;……對幸福的家庭歸結一句話:那就是——家和才能萬事興。
五好家庭事跡材料4
xxx,xxx省xxx市xxx中學政教處主任,xxx省第四屆道德模范,他的妻子是東方市民族中學的一名教師。談起xxx夫妻,很多人都會流露出佩服的神情,這不僅是因為他們夫妻有一份崇高的職業,更主要的是這樣一個在別人眼里并不具備幸福條件的家庭,他們竟然有本事將家庭經營得幸福。
xxx一家七口人:他、妻子、兒子、父親、母親、岳父、岳母。(由于妻子家里只有姐妹兩個,妻子又是長女,所以他們承擔了照顧岳父岳母的責任)上有老人4位,下有小兒一個,正是擔子最重的時候,而更難的是他和妻子一直兩地分居,更是難上加難的是父親癱瘓床上,岳父癌病在身。然而就是在這樣的條件下,他們夫妻卻是恩愛有加,孝敬老人,關懷兒子,熱心助人,和諧鄰里,用生活工作中平平凡凡的事,點點滴滴的情,詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得周圍人們的贊美。
一、夫妻恩愛
xxx的妻子是東方市民族中學的一名教師。聚少離多的日子讓兩人無法相互依靠,也容易產生誤會。但xxx卻做得讓妻子無話可說。每個星期盡量在周五前把事情處理好,一到周末就與妻兒團聚。團聚的短短兩天xxx總是親自下廚做上一大桌好吃的菜給家人享用,說是彌補;只要是妻子家里有事需要,xxx一定在第一時間趕到;xxx工作繁忙,家事繁多,有時這周末要處理學校工作,下周末朋友需要幫忙,再下周又有別的事,常是個把月都不能去看妻兒。對此,他有著說不出的內疚,但他的妻子卻說,男人嘛,天地總得大些,能嫁給這樣一個有責任有情義的男人是一種幸福。兒子也一直以爸爸為榜樣,說長大以后也要做爸爸這樣的人。正是彼此的真誠、信任和包容,盡管兩地分居夫妻間卻是從無間隙,恩愛如初。
二、孝老愛親
孝老愛親是中華民族的傳統美德,這種美德,在xxx家中更是表現得淋漓盡致。
20xx年5月xxx的大嫂不幸去世,掉下四個未成年的孩子,看著大哥一身的疲倦,東明夫妻主動承擔了四個侄子的所有學費和部分生活費,工資不高的他們,常常為接濟哥哥家不得不去找別人借錢。盡管如此,在大哥和侄子面前,他們從來沒有提過自己的窘況。李東明夫妻事事都為侄子們著想,看到侄兒臉色不好了,帶去看醫生;發現侄兒情緒有問題了,和他們談心;春節到了,帶著侄兒買衣服,買鞋子;開家長會。有一次,三侄兒上到高二時,自覺拖累叔叔,偷偷退學跑去深圳打工。東明夫妻追到深圳,苦口婆心把侄兒勸回,又去學校求老師再給機會讓侄兒返校讀書。對四個侄兒而言,這個叔叔嬸嬸比父親更像父親母親。然而,“漏屋偏遭連夜雨”。20xx年1月,xxx年邁的父親患腦出血疾病,治療期間醫生多次分析:李父年事已高,這病最好的情況也是無意識的癱瘓,暗示了沒有治療的必要。一些親人朋友也勸說還是放棄了,看著受病魔折磨的父親,聽著旁人的勸告,他心如刀絞,他的妻子卻毫不猶豫地說他:“父母恩大,我們絕不能放棄,沒錢先借著,以后慢慢還,別怕!边@樣,在醫治李父的五個多月里,xxx夫妻輾轉借了十一萬元錢;氐郊抑,為了照成好李父,xxx調好時間,每間隔兩個小時就要給李父翻身、捶背,按摩,查看尿袋。李父不能自主大便,xxx就用手幫父親排便,端尿瑞屎。早上天剛蒙亮,他就燉湯煮粥一口口喂著父親。妻子為不能在他身邊分擔而感到內疚,他安慰著說:“我扛得起,你一個人帶孩子也不容易!
“褔不雙至,禍不單行”,同年岳父被查出患有食道癌,xxx夫妻知道身上又多了一份照顧岳父的責任。雖是兩地分居,但xxx時刻記掛岳父的.病情,只要聽說有哪種偏方對這病有幫助,他就不辭辛苦想方設法找到。有一次岳父患了帶狀皰疹,疼痛難忍,聽說一種叫“鱟”的東西對這病有奇效,他托朋友從村里找到后,心疼岳父的疼痛他找朋友借車,不顧半夜驅車送到。岳父岳母常說這哪是女婿,分明就是兒子。
在東明夫妻的努力下,如今被醫生宣判沒有機會康復的李父正一點點好轉,能自己舀飯吃了,有人攙著能走一小段路了,偶爾意識清醒時還能認得出人。岳父也在逐步恢復健康。
一路艱辛一路歌。生活給這個家庭以磨難,這對夫妻卻以愛和責任給家庭以溫馨。
三、關心鄰里
盡管自家已有不少困難,可xxx一家卻仍能把溫暖延伸到親朋鄰里間。他們一家一直樂于助人,鄰里朋友有個紅白喜喪需要幫手,xxx不叫自到。同事母親半夜急病要送醫院,xxx找車,當司機。只要大家有需要,夫妻倆二話不說,盡可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心,朋友有事總是找他們商量,請他們拿主意,在xxx只要提到這家人,人們除了夸贊還是夸贊。
四、學習進取,教子有方
作為一名教育工作者,xxx夫妻深知責任重大,即使生活擔子沉重,但他們從不放松對工作的認真,他們恪守師德,為人師表,認真備課授課,xxx曾被鎮政府、學校評為“優秀黨員”、“先進工作者”、“優秀教師”;教育教學論文也多次榮獲市級獎項。這一切的背后,都是妻子莫大支持的結果。關于孩子的教育夫妻有著共同的理念。他們認為為人當以德立世。所以特別注重對孩子品德的教育。他們一方面教育孩子誠實守信,尊老愛幼,禮讓他人,另一方面率先垂范,為兒子做出榜樣。其次培養孩子的良好習慣,他們給孩子買大量書籍,培養孩子愛讀書的好習慣。在他們的教育下,兒子李源聽話乖巧 品學優良,深得老師和同學的喜歡。
“只要堅持用愛關懷,再難的生活都會過去,再苦的日子都會變甜!边@是這對夫妻相互打氣時常說的話。我們相信因為有愛,xxx一家一定會更加幸福!更加美滿!祝福他們!
五好家庭事跡材料5
我們是與XXX,在油田工作,夫妻倆人都是普普通通的工人。自參加工作以來,年如一日,始終堅持自尊、自信、自立、自強。工作上愛崗敬業、勤懇踏實、兢兢業業,在平凡的崗位上貢獻著我們的力量;生活上我們勤奮學習、家庭和睦、團結鄰里,是單位的好員工、父母的好兒子、女兒的好父母、街坊鄰居眼中的好朋友。在我們這個家庭里,子女尊重長輩,長輩關心愛護子女,共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。
一、互敬互愛,家庭幸福美滿
盡管我們夫妻倆都是油田工人,工作事務繁多,但我們始終能夠合理安排時間,教育女兒、孝敬老人毫不懈怠。在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。我們勤儉持家,合理安排工資收入,從不鋪張浪費。我們彼此支持對方工作,時刻關心對方的身體健康,隨時提醒對方在做好工作的同時注意身體。我們在共同料理家庭的事情時,不分你我,一起商議,取得共識,家務事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的高度贊揚。我們互相鼓勵,相繼完成了二次學習,提高了理論知識和業務水平。在繁重的'工作之余,夫妻倆盡量把時間安排為陪伴在家父母、教育女兒,共享天倫之樂。
有一句俗語,“久病床前無孝子”。我們常常用這個民間流傳深遠的話反思自己的行為。我的婆婆去世早,我們沒有機會盡孝,一直是我們的遺憾,所以對于公公我們夫妻倆傾注了很多感情,公公的身體也不好,糖尿病綜合癥一直折磨著他,我們看在眼里疼在心上,盡管那時候我們的收入少得可憐,可是我們暗暗發誓,一定要盡其所能,哪怕砸鍋賣鐵,也要為公公治病,以盡晚輩的孝心。那個時候我們的孩子小,正是長身體的時候,我們卻都只給公公買上一些公公愛吃愛喝的營養品。最后公公走得很安詳,我們也覺得欣慰。
我的父母都是退休工人,特別是我的母親身體不好,常年吃藥,打針,丈夫如同兒子般,求醫問藥,非常周到,隔三岔五的上門看望她老人家,梳頭,洗衣這本不是男人家干的活,他卻做的津津有味,街坊鄰里見到后對我的母親說,“你的干兒子婦比閨女還孝順呀!”
二、重視教育,悉心培養子女成才
為了培養女兒成才,我們重視對女兒世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育她學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。我們不僅注重女兒的學習成績,更注重培養女兒的獨立生活、學習的能力。時時教育她沿著正道走。團結、禮貌待人,并主動與學校老師聯系,了解、關心子女的成長狀況。目前女兒愛好廣泛下,象棋、書法都是她的特長。她還是是校隊短跑運動員為學校爭得榮譽,四年級時參加全國少兒書畫大賽獲得金獎。20xx年以優異的成績考入重點高中,F在她已是高二的學生,成績優異。
三、遵紀守法,愛崗敬業
我們一家人積極學習國家法律法規和黨紀條規,自覺抵制不正之風,不謀私利,無違紀違法行為和賭博、迷信等丑惡現象。遵守黨和國家的政策法令,遵守黨的各項規章制度,積極參加政治學習和政治活動,擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策。
對待工作,我們在自己的崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,付出了艱辛和努力,奉獻了自己的才智,愛崗敬業,一直是我們執著的追求。
總之,早今后的日子里我們更要以五好家庭的標準嚴格要求自己,努力做到更好,相信賀我們家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。
五好家庭事跡材料6
在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一戶人家,只要當地人一提及,無不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動周邊家庭共同建立和美環境。
一、尊重老人,孝敬父母
古人云“百善,孝為先!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個個患有慢性病,完全喪失了勞動潛質,沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關心他們,一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個多災多難的家庭而忙于生計時,竟然主動放下治療,不愿意去滁州治療。每當這個時候,陳老師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛生院看了十幾天也不見好轉,可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車送到滁州二院,經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那里回來,陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤突出,平時直不起腰,同時她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。
他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺時不知道脫衣、脫鞋,起床時不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。(造句)
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女,不離不棄
為了培養子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人,學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質,時時教育子女沿著正道走,鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風云,20xx年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經風霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時。應對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態度去用心應對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問藥,尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心,日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長大,回報那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下,他女兒的病情已經穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會各界的幫忙下,陳老師的`女兒必須會好起來的。
三、扎根山區教育,任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優秀的數學老師,他幾十年如一日扎根在山區,從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績,多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后,敬業愛崗,深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕,但對學生視如自己的孩子,有家庭貧困的學生,他主動資助,直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線,最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業,用心鉆研業務,探索教學新方法,發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲,多年來,他深受學生喜愛,所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進課堂,總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強,他的執著,他的孝順,是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家,鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時,夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒斗過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具,他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時,便把自己家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個消息后,毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙,誰家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。
五好家庭事跡材料7
在礦有這樣一個家庭,他們愛國守法、明禮誠信、尊老愛幼、移風易俗、勤儉自強,用實際行動詮釋了“家是愛的港灣”的內涵,受到了廣大礦工的一致好評。這個家庭就是礦一家。
是礦經營辦培訓主管,其父親是一名人民教師、母親是一名非常樸實的家庭主婦,妻子就職于宜君縣電力局,育有一女李夢涵,一家人和睦、恩愛、相敬如賓、日子過得幸福美滿又溫馨。
xx年,和結婚,婚后的生活是甜蜜的,每當發生摩擦時,他們都能設身處地地換位思考,從而較好地解決了問題。隨著女兒的出生,更是給這個家庭帶來了無窮的.歡樂,在這個家庭里,雖然大家的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現矛盾,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重的文明家風。
夫妻經常利用節假日、雙休日幫父母做家務,自己動手為父母做飯菜,說:“雖然飯菜味道和顏色不及母親做出來的好看好吃,但看到父母臉上洋溢的笑容自己心里感覺甜滋滋的非常滿足”。
是一個熱心腸的人,在得知本礦工傷職工劉戰瑛家庭困難,妻子殘疾,兩個子女還要上學,家庭經濟拮據的情況后,他本人自掏腰包為劉戰瑛子女購買了書包、衣物、文具、書籍等。平常還不定期去看望他們,送去舊衣服及生活用品,了解其生活狀況,給予力所能及的幫助。
夫妻能自覺抵制不良文化,從來不參與賭博等不良活動。自女兒出生后,兩人就始終遵循“行為影響下一代”的理念,非常注重自己的一言一行,讓孩子從小養成良好的生活行為習慣,在他們的言傳身教下,女兒禮貌懂事,健康活潑,小小年齡就知道為他人著想。
在工作中,積極參加礦上組織的各類業余文化活動,能夠精心組織好每一期的安全培訓工作,完善了培訓的相關制度,創新了培訓的方式方法,全礦安全培訓工作井然有序的開展。
家庭是千千萬萬家庭中的一個,他們用平凡的事、動人的情,贏得了大家的一致贊譽,譜寫了一首溫馨的家庭和諧曲。
五好家庭事跡材料8
西津辦事處津北村光明組袁學勇,男,38歲,漢族,家庭人口4人,全家遵紀守法,家庭和睦,勤儉持家,和諧發展,是我村名副其實的“平安家庭”。
在各級領導和主管部門的關懷和幫助下,20xx年袁學勇成立了寧國市中潔渣土公司,專業從事工程土方開挖、渣土運輸和處置。在主管部門和各級領導的幫助和關懷下,經過幾年的發展,從最初的員工二十幾人,車輛不足十臺,發展到如今擁有員工近百人,各類渣土專用車五十余輛、挖掘機三臺、裝載機二胎、推土機一臺的大型現代化渣土處置經營實體。
自公司成立以來,一職把幫貧扶困和服務社會作為己任,先后在教育、農村村村通工程以及援助汶川地震災區等方面盡了自己的一點微薄之力。在全市學習路帥、曹軍英雄事跡活動中,為了對英雄家庭表示尊敬和安慰,捐款8170元,2019年4月14日青海玉樹發生了地震,先后捐款10414元。
自“創先爭優”活動開展以來,為了做好村里的環境綠化工作,自己出資,帶領本黨小組黨員清除了小圩村民組主干道路的無主垃圾堆放點,并做好七道路兩旁的綠化,使村民組的面貌煥然一新。
孝敬父母是每個人的責任和義務,父母年齡大了,沒有經濟來源,為了讓老人安度晚年,他們夫妻商量后,決定挑起維持家庭的重擔,承擔一切家庭開支。作為人夫,人父和人子,袁學勇盡心盡力地做好這一切,妻子也非常支持他,照顧好孩子和老人,關心體貼丈夫,并不因工作而有絲毫的怠慢。
在村里,袁學勇夫妻倆和鄰里之間的.關系也相處的很好,每當誰家庭有困難,或吵架什么的,他們夫妻倆總能熱心幫忙,為別人解決矛盾,自覺當起了義務調解員。隔壁鄰居都非常尊敬他們,跟兄弟姐們一樣,從未紅過臉。大家互相尊重、互相關心、遇事有商量,村民們都說袁學勇一家是一個和諧、幸福的“平安家庭”。
五好家庭事跡材料9
XX年至今擔任過XX村副主任治保主任現任副支書一職家庭人口8人是一個四代同堂的家庭夫妻一直相親、相敬、相愛真誠相處建立起一個和諧美滿的家庭父母、夫妻、子女一家人和睦相處、幸福美滿。他在事業上取得了一系列驕人的成績在家庭生活中他是一位勇擔家庭責任的楷模最可貴的是他把事業和家庭完美地給合起來搭起一座展示人生風采的'平臺家庭團結和睦、遵紀守法、相信科學、積極進取、樂于助人深受鄰里和社會的好評。
一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策支持改革開放和國家建設,全家人遵紀守法,信守承諾是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品德,他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
在職這些年,工作上勤勤懇懇,堅持原則,在“三創一辦”“一創四辦”活動中,積極配合上級部門抓好本村的垃圾池修建、入戶、發宣傳資料帶頭示范,保障環境衛生,垃圾清理等相關工作,每年參與義務森林防火工作,開展“兩嚴一降”我村還有一些地方沒有路燈,他同兩委干部一起配合參與各組的路燈安裝,在安裝過程中充分調動廣大群眾的積極性,各組路燈至今一直正常使用。家人遠離黃、賭、毒無不良嗜好,還共同參與開展創建宣傳活動,能自謀職業,自食其力,減輕政府和社會的負擔。
男女平等,夫妻和睦是該家庭的良好的家風,全家人互相尊重、互相互愛,晚輩對長輩尊敬、孝順長輩、對晚輩愛護,是一個名符其實的和睦家庭,在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排憂解難,鄰里關系親如兄弟、情同手足。
在眾多的親戚朋友關系中,他都以誠相待,對雙方父母都孝敬有加,對興地姐妹的子女,他均視如己出,在外面,也能做到尊老愛幼。并經常教育子女,在車上要給老人、病人讓座,不論在什么地方都要去幫助需要幫助的人,禮讓別人。
他始終銘記“吃水不忘挖井人”。關注民生、助人為樂,在開展新農舍以來,他每年在組織籌資新農舍款時,一些弱勢群體、困難戶,為說參合資金發愁時,他二話不說,主動出資金幫助他們辦理新農舍。村里組件太極拳隊,XX莊組沒有場地,他就將自家院壩安上路燈后提供給他們作每晚的活動場地。該家庭有愛干凈、愛衛生的習慣,無臟亂差和衛生死角,思想開明能做到不鋪張浪費。同時該家庭有著勤儉持家的傳統,不會因為追求時尚而亂花錢。相信家庭通過長久不懈的勢利,工作和家庭上活能上一個臺階,共獲美滿。
五好家庭事跡材料10
在新林村有這樣一個家庭:他們夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到了父老鄉親的一致好評。他們就是新林村小芝、小琳夫婦一家。
小芝今年45歲,小學文化,為人和善、純樸善良,家中人口4人,兩個女兒,一個還在上學。丈夫是中共黨員,夫妻和睦,生活幸福美滿,把小家庭打理的井井有條,是移民群眾廣大家庭學習的楷模。
一、家庭團結、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護。妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個人人羨慕的家庭。在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排憂解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足。
平時村里的各項活動,她都熱心參與,在文體娛樂活動中,更是經常見到他們一家的身影,雖然家庭重擔一再壓的她喘不過氣來,但是她依然以開朗、積極向上的心態面對著生活中的一切。
二、崇尚科學、勤勞致富
她自主創業,勤勞致富。在新林村擔任食堂工作人員之余,還在家經營豆芽生意貼補家用。由于豆芽生產需要每天換水3.4次,經常半夜還要起來換一次水;早上天不亮還要到菜場銷售,中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦,但是眼看著兩個孩子長大成人,家里條件越來越好,她毅然覺得很快樂。
三、率先垂范,做子女的楷模
為了使子女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先垂范,為兩個女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。在日常生活中,他們物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。經常教育女兒一菜一飯,當思來之不易。在她們的教育下,她的`孩子衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到"非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行"。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起,他們對老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而心情開朗。在他們的言傳身教下,她們的兩個女兒禮貌懂事、健康活潑,小小的年紀就非常為大人著想。
盧琳芝一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。因為她們這個家庭中的每個成員都是那么的文明守法,那么團結和睦、那么融洽,她們是熱愛生活的家庭,這個家庭愿意并肩為建設和諧社會做出貢獻。
五好家庭事跡材料11
凌曉鳳同志是上海市教委一名公務員,她的丈夫在外企工作,85歲高齡的婆婆跟隨他們一起生活,女兒剛剛大學畢業。他們夫妻二人相敬相愛,互相支持,真誠相處,共同建立起一個溫馨和諧、健康向上的家庭。夫妻愛崗敬業、事業有成,女兒樂觀進取,老人安享晚年,贏得了鄰里的一致稱贊。家人一起遵紀守法,誠實守信,以德治家,弘揚家庭美德,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章,成為創建文明家庭的先進典型。
一、愛崗敬業,夫妻和諧
凌曉鳳同志自20xx年擔任語管處負責人以來,她愛崗敬業,作風民主,開拓創新,管理有道,在規范公共場所外文規范使用、傳承中華優秀傳統文化、提高市民語言應用能力等方面做出了突出成績,使得上海的語言文字工作一直走在全國的前列,受到了教育部、國家語委領導的高度肯定。李衛紅副部長在近期批示,上海市語委的工作做到了點子上。
語言文字工作面廣量大,作為處室的一把手,工作更是相當繁忙,但她并沒有因此而忽視夫妻情感的溝通和交流,夫妻之間互敬互愛,互相勉勵,互相支持,關系非常和諧。這也為她丈夫所從事的事業注入了不竭的動力,她丈夫不僅擔任單位質量管理的負責人,而且還是冷機制造行業的專家,深受員工的愛戴。
二、敬老尊長,家庭和睦
尊敬老人是中華民族傳統美德,凌曉鳳同志尊老敬老,并用自己的實際行動踐行、詮釋著傳統美德。她的婆婆今年已85歲高齡,老人身體不是特別好,一直和她們生活在一起,她不僅在生活上細心照顧,關注老人的衣食起居,而且還注重情感上與老人的交流,關心老人的內心需求、排解老人心中的不良情緒。
特別難人可貴的.是,她把繼母當成親媽來看待來孝敬,平時她無論工作多忙,她時?赐^母,并定期為老人檢查身體,處處做到想老人所想、急老人所急,尤其是她繼母過世前,她更是常去醫院看望、照顧老人,做到了只有親生女兒才能做到的事。
因為在處理家庭關系中她能做到不計得失、不記恩怨、樂于奉獻,因此家庭關系非常和睦。
三、注重學習,育女有方
凌曉鳳同志非常重視學習,把學習作為增強個人能力、提升內在素養、提高人格魅力的重要途徑來看待,因此身體力行,積極創建學習型家庭。她本人領銜參與了多項國家重大課題,她的丈夫也成功申報了冷機制造的專利,同時他們堅持言傳身教,始終把對孩子的素質教育放在首位,高度重視家庭教育在培育子女身心和諧發展上重要作用。在他們的影響下,他們的女兒善于學習、樂觀進取、待人友善、尊敬長輩,今年剛從華東師范大學畢業,即將赴國外攻讀碩士研究生。
五好家庭事跡材料12
“家庭是船,事業是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆。”xx俊豪老師以自尊、自信、自立、自強為準則,勤奮工作,愛崗敬業、忠于職守,經營家庭,任勞任怨、默默奉獻。工作上,得到了學生們的喜愛,得到了家長和同事好評,也得到了領導的一致認可。生活中,她愛著家人,關心他人,熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她,夸她是一個好老師,好妻子,好媳婦,好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上,他們夫妻相濡以沫;工作上,他們相互支持,相互配合著。丈夫工作回來晚了,妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下,一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨,既給他們帶來了為人父、為人母的幸?鞓,也增添了生活的瑣碎和煩惱。xx老師一邊忙著教育教學工作,一邊還得為呵護兒女,幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育,xx老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部,但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境,能給孩子心靈帶來無比的快樂。xx老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來,夫妻倆即使有了小矛盾,都是在默默地化解著!從未在孩子面前吵過、鬧過。xx老師知道身教更重于言教,一直都在以身作則。平日里,他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己,用心關愛著身邊的人。
xx老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著,努力工作著!她常說:“教孩子六年,得管孩子們六十年!”她是這么說的,也是這么做的.!在做好本職工作的同時,她每時每刻都在關心著學習上,生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生,教育著學生。xx老師常在工作之余,和孩子自己談心、嬉戲,同孩子的家長討論、交流!
xx老師是學生心目中的好老師,也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多,為了幫助他們盡快地成長,xx老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗,在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
xxx老師用心地工作著、生活著,付出總會有回報。xx老師多次榮獲各級各類的表彰,她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師” 課改之星”、 “教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽.在11年的教學生涯中,論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎,指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作……
“用愛心點燃燭光,引導人類走向光明!”xx俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人!這樣的人,是我們學習的榜樣!這樣的人,尊敬就是對她最好的禮贊!
五好家庭事跡材料13
猴年春節剛過,盤錦市興隆臺區金河小區居民卜鳳彬的家里,熱鬧非凡。“20xx年,家族成員都以家訓、家風、家規為家庭核心文化,以和諧為基礎,愛國為核心,孝道為本根,秉公誠信,在家庭、社會扎根開花,道德風采綻放光芒……”卜鳳彬老人戴著老花鏡,鄭重地宣讀著20xx年家庭總結報告,這樣的家風表彰會已經連續舉辦了16年,在優良家風的熏陶之下,全家四世同堂其樂融融,成為左鄰右舍學習的榜樣。
家庭中的核心人物——卜鳳彬阿姨1988年7月從教師崗位退休后,擔任遼河油田油氣集輸公司離退休中心關工委委員和興隆二小校外輔導員。她免費開辦了寒暑假學習班,結合兒童心理特點,創新了木偶教學法,直觀、新穎的教學方式讓孩子們不但學會了知識,更受到了良好的道德品質教育。她還經常利用重大節日組織小學生開展科學小制作,參加公益勞動等活動,先后獲得遼寧省、中石油集團公司、遼河局優秀離退職工,省級“老有所為”標兵,全省“服務群眾好黨員”等榮譽。有人說:“老卜是金豆永不褪色,越活越年輕!
在卜鳳彬的言傳身教之下,子女們都視學習進取為尚,2個兒子、2個女兒都是名牌大學畢業,工作后都成了工程師、高級教師。全家18口人,已有黨員10名,20xx年成立了家庭黨支部,每逢重大節日,全家人就聚在一起,由黨支部書記、卜阿姨的大兒子侯華金主持召開支部會議,談政治、講經濟、論工作,相互交流教育子女和家庭管理經驗,互相學習、互相促進,發揮著家庭黨員的帶頭作用。
每年的家風表彰會上,家庭成員都會精心準備自編自演的文藝節目——唱歌、舞蹈、小品、三句半……年年不重樣。歡樂的吹拉彈唱聲常常會吸引左鄰右舍過來做觀眾。親戚、朋友、同事、鄰居都羨慕這個和諧大家庭。
精彩的表演過后,家風表彰會正式開始,“下面我宣布,周君玲、韓桂元、趙柏淳、張瓦力四戶家庭獲得家族‘生態文明和諧戶’稱號,王藝錦獲得‘好學生’稱號,侯華娜獲得‘好服務員’稱號,侯麗娜獲得‘好婆婆’稱號,姚云涵、孫雪初獲得‘好兒媳’稱號,趙連峰、侯英君、張瓦力、趙柏淳獲得‘好司機’稱號!辈辐P彬還為獲得表彰的家庭成員宣讀了頒獎寄語,“和諧創新、傳承家訓”,“全面發展、素質超越、實現夢想”,“全面服務、友善待人”,“以身示范、傳遞家風”,“以孝道為根本、以家規治理家”,“安全第一、誠信做人、服務周到”等等,在簡單的評點里,包含著卜鳳斌老人對家庭成員沉甸甸的期望。
獲得家族“好服務員”稱號的侯華娜說,全家18口人組成了8個家庭,良好的家風讓家庭成員受益無窮。在家風的影響下,每個人都嚴格要求自己,學業事業有成,在各自的崗位上學先進、爭模范,表現優異。以后要讓子孫后代把這種和諧的家風傳承下去,傳遞家庭正能量。
今年的表彰會還增加了有獎知識問答環節,老人平時關心時事,把社會熱點整理出來,編成題綱,發到每個家庭成員手中。“1號家庭,社會主義核心價值觀的三個層面是什么”“2號家庭,一帶一路國家戰略具體指什么?”“3號家庭,咱家的家風是什么?”題目內容從國家宏觀發展戰略到自家的家風家訓,涉獵范圍很廣。每個家庭代表回答完畢之后,老人對家庭成員沉甸甸的期望。
獲得家族“好服務員”稱號的侯華娜說,全家18口人組成了8個家庭,良好的家風讓家庭成員受益無窮。在家風的影響下,每個人都嚴格要求自己,學業事業有成,在各自的崗位上學先進、爭模范,表現優異。以后要讓子孫后代把這種和諧的家風傳承下去,傳遞家庭正能量。
今年的表彰會還增加了有獎知識問答環節,老人平時關心時事,把社會熱點整理出來,編成題綱,發到每個家庭成員手中!1號家庭,社會主義核心價值觀的'三個層面是什么”“2號家庭,一帶一路國家戰略具體指什么?”“3號家庭,咱家的家風是什么?”題目內容從國家宏觀發展戰略到自家的家風家訓,涉獵范圍很廣。每個家庭代表回答完畢之后,所有人都會送上鼓勵的掌聲。卜鳳彬說,家庭是社會的細胞,父母是兒女的鏡子。于黨、于國、于家,我們都應當正好家風,家風這個源頭清澈了,才能滋養好的作風、政風與民風,社會大家庭才會更和諧。
卜鳳彬的家風故事遠近聞名,成為身邊人學習的榜樣。20xx年,卜鳳彬一家被評為第七屆全國五好文明家庭。
五好家庭事跡材料14
xx縣中學“六五”普法活動以學校普法規劃為指導,以進一步推進依法治校、依法執教的進程為中心,密切聯系學校實際,緊緊圍繞學校“六五”普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展,促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。
一、組織機構建設情況
我校組建了“六五”普法和依法治校領導組,由校長任組長,成員包括了各位副職領導和各處室、年級部負責人。學校黨政領導率先參加普法學習,當好教師學法、守法的榜樣,在領導組統一組織下,各處室分工負責,形成齊抓共管的運作機制。學校依照上級的普法工作和依法治理總體規劃,認真制定學校普法工作計劃,精心構筑“共育”工程,做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結,使依法治校工作日趨規范化、制度化、日;。
二、不斷加強法制宣傳教育力度廣度
學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
三、抓制度,規范內部管理
在開展依法治校過程中,學校堅持以制度管事,以制度育人。修訂完善了一系列規章制度和管理辦法,通過各項制度的制訂和不斷完善,嚴格依法治教,開足開齊各門課程,法制課按時上,做到有計劃,有課時,有教材,按時上。促使學校管理日趨目標化、規范化、法治化,每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據可查,各部門運作有序,各環節管理有條不紊。為確保這些制度的落實,學校還進一步明確了校級、處室和年級三級管理的崗位職責,并且層層簽定責任書,要求各處室要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”,做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明,辦事效率大幅度提高,樹立良好文明窗口形象,做到時時、事事讓“社會放心、家庭稱心、學生舒心”。
四、加大學生法制教育工作力度,開展道德大講堂,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識
1、立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。各年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。
2、加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的`思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
五、全面落實法制教育任務,保證工作全面推進
1、認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了中小學生的法律素質。如:學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。
2、整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創建活動,加強依法治校,依法治教工作。
六、不斷總結工作經驗,鞏固發展成果
本年來學校認真開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。我校組織部分學生前往省眉縣戒毒所進行警示教育,同時,也為今后開展“六五”普法教育和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍得以提高,各項工作納入法制化、規范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續努力,更進一步做好法制教育工作。
五好家庭事跡材料15
陳儀一家人相敬相愛,和睦相處,幸福美滿,妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。從未與鄰居吵過一句嘴,罵過一次鄰居。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,樂于助人,深受社會和鄰居的好評。全家人愛國守法,擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放。從不違犯村規民約,能夠幫助和教育村違法人員改過自新,重新做人。教育孩子誠實守信,學會辦事,學會做人,是鄰里和社會公認的好家庭。
以前家里經濟條件不好的時候,他家總是省吃儉用、勤儉節約。但是,再苦再累再窮,他們總是全家人互相尊重,互敬互愛,培養孩子做人的優良品質。為了能過上好日子,她鼓勵丈夫多承包農田。家中勞動力少,要做好十幾畝的農田著實是件困難事。她一面要照顧家中,一面又幫丈夫辛苦地打理、耕作農田。即使又累又苦,她都毫無怨言,而且家中的一切都被她整理地井井有條,整潔干凈。丈夫也是一個好的`種田能手,十幾畝的土地,產量節節攀升、經濟收入穩步增長。兒子聽話,兒媳賢惠,都是勤儉治家的好幫手。為此她們一家的日子過得紅紅火火。
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