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      1. 自強之星事跡材料

        時間:2024-11-27 18:02:20 事跡材料 我要投稿

        自強之星事跡材料集錦(2篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的自強之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        自強之星事跡材料集錦(2篇)

        自強之星事跡材料1

          她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜,跟著大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋,上樹下河,正是這樣的童年,她感覺她的運動細胞一直都比別人發達。所以上了高中之后,她毅然決然選擇了學習體育這一條道路。

          她從小就熱愛體育運動,它是她生活中不可缺少的一部分,相當于收貨時的激動喜悅,她更熱愛平時鍛煉的.暢快與樂趣。高中進行體育訓練,雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷,每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違,最殘忍的是高考體育上線,而文化卻沒有。由于考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓了一頓,心里也一直在反思,難道自己真的做錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就能考上本科了嗎?雖然內心有點遺憾,但從未后悔,因為她熱愛體育運動。在這個過程中,她找到了快樂,激情得到了釋放,也交到了很多不一樣的重感情朋友們。

          上了大學之后,由于身上傷痛問題,并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會經常去跑跑步,去做一些體育運動。學生會招新時她看見了體育部,她就決定了加入體育部,因為她認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可,而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機會參加并組織體育運動。雖然在參加體育運動的過程中會受傷,矛盾不合,但她感覺最重要的還是這個過程,以及你在里面學到的東西。

          雖然比賽有時候會不盡人意,但她們很享受訓練和比賽這個過程,比賽不僅僅是要爭奪榮譽的,她們要是這個過程是在這期間彼此的收獲,不管是參與還是組織,她感覺這都是對她能力的一個提升,她很享受這個過程,享受這個比賽享受這份工作。

          進入大學,她不斷的充實自己,加強全面發展,作為學生會干部,她工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行。

          體育是她生活中最為有樂趣的事情,各種體育運動,她都很感興趣,雖然技藝不精,但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西,運動真的可以讓人快樂,放松。

        自強之星事跡材料2

          哈佛校訓有說到:學習并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學生,當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起,她便設立了學習目標,她希望在畢業時,回首四年,在學業上有一定的建樹,能夠充分利用校內資源,豐富自己的學識涵養。有了老師的指導、自己的努力,獲校一等、二等獎學金各一次,學院學習之星榮譽稱號,順利通過英語四、六級,省計算機一、二級,在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學賽區)二等獎等,為了培養自己的科研探究能力,參加了大學生科技立項,獲得校立項,目前正處于結題階段。學習是一種能力,考試是一種檢測手段,分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾,重視學習是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權衡好學習與工作的關系的?其實這個問題很簡單,把握學習的自覺性,注意學習的方法,提高學習的效率,多向師長請教,多去總結自己的經驗,將之內化成為體系,這就是她的學習之道。

          上文中所提到的她,便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強、自信,過生活的來自xx高山小縣城的`女生。

          我們知道大學是我們人生旅途的一部分,期間要經歷的風景實在數不勝數,有些景致會在我們駐足時向我們招手,此時,我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能夠將之實現,決定了方法之后,定要付出實際行動,否則就像是群落中的一個尾隨者,別人到哪里,你便跟到哪里,毫無生氣,何來精彩?

          趁年輕就該放手一搏,一路謹記思考與實踐并重,自立自強,因為生命不息,就應奮斗不止!

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