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      1. 縣委辦公室股級干部個人先進事跡材料

        時間:2020-11-11 13:34:29 事跡材料 我要投稿

        縣委辦公室股級干部個人先進事跡材料

          我叫XX,1980年出生,大學文化,1998年參加工作,20xx年入黨。參加工作以來,先后在XX第二中學、縣委辦公室工作。在工作和生活上,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業,踏實工作,默默奉獻,事爭一流。由于工作的勤奮,取得了一定成績,2000年被評為教育系統德育工作先進個人, 2003年被評為全市優秀信息工作者,20xx年被評為全省信息工作先進個人,優秀共產黨員,2005年被評為三教兩建活動月先進工作者。

        縣委辦公室股級干部個人先進事跡材料

          一、教書育人,做學生的良師益友

          1998年8月,我以一名全省優秀師范畢業生的身份,被分配到XX第二中學任教,擔任初中物理課教師。剛到學校報到時,當時的校長對我說了這樣一句話“這里的學生不好管,不認真聽講,不交作業,不服管教,更有甚者還敢與老師對峙,你要成為一名稱職的教師,就必須站穩這三尺講臺。”俗話說,年輕氣勝。憑著一股干不好工作勢不罷休的勁頭,我走上了三尺講臺。我堅信,只要堅持以愛心感化學生,以行為觸動學生,以制度約束學生,就一定會教出一片天地。

          教學上,我認真備好每一節課,努力做到因材施教,課前做好充分的準備,講課內容力求深入淺出,重點突出,課堂上采用啟發式教學,注重培養學生的創造性素質,培養學生的分析問題、解決問題和動手的能力,深受學生的歡迎。在與學生談心時,一名學生說:“X老師,剛發新課本的時候,感覺最沒意思的就是物理,但現在最愿意上的就是物理課。”

          工作中,我對待學習成績差的學生,從不歧視,從不懈怠,堅持從思想品德、學習方法、人生目標、到祖國未來等方面,對學生進行耐心教育,激發信心。曾有一名叫XXX的學生上課擾亂課堂,課后我把他單獨叫到辦公室,拿起笤帚對他說:“XX,老師普遍反映你比較聰明,就是不認真學。給你笤帚,打我一下。”我伸出手,但他并沒有反映,我向他大聲命令到,“打不了這一下你就永遠下不了認真學習的決心。”他打了我一笤帚,我說:“不行,用力打。”結果,我的手被打腫了,他也哭了。我抓住這一時機,利用晚上時間,每周定時到他家中補課。這名以前學習成績平平的學生,終于找到了學習的自信,升入普通高中選擇了理科,最終考上了燕山大學。后來,在老師說課過程中,部分老師也提到了我這種做法,大家認為這名學生比較個性,無論你怎樣批評教育他,總是不改口,而這種“極端”的做法恰恰觸動了他。

          在搞好教學工作的同時,我努力做好其他工作。一方面,積極自學,加緊時間充電,通過了成人高等教育自學考試,被保定師范?茖W校錄取,由于學習成績突出,20xx年畢業時,被評為優秀學員;另一方面,充分發揮自己愛好書法特長,幫助鎮政府書寫村務公開欄,受到了當地群眾的一致好評。

          由于教學工作突出,參加工作第二年我就被確定為積極分子培養對象,并于20xx年7月光榮的加入了黨組織,成為一名共產黨員。

          二、刻苦鉆研,辦公室工作就是要做到最好

          我是一個幸運者,20xx年4月自學考試畢業證書剛剛下來后不久,縣委辦公室就面向全縣公開招選了一批文字秘書,經過公開競選,來到了縣委辦公室,成為一名機關辦公人員。初來乍到的我,既自豪,又倍感壓力,業務工作不熟悉,領導交辦的任務完成起來感到十分吃力。為了盡快進入工作角色,我加班加點學習業務知識,熟悉政策文件,曾連續9周沒有過休息日,很快提高了自身素質,適應了工作環境。辦公室工作的4年,是我全身心工作的四年,用心品味的四年。具體到辦文方面,我有這樣的感受,即12個字,熟能生巧,巧能成風,妙筆出神。從熟練的完成承辦工作,到靈活的掌握方法,形成自己的風格,都是我用心走過的歷程。

          工作無止境。縣委辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無大小皆關乎全縣大局,做為辦公室工作人員,必須不斷提高自身素質,開拓進取,守得住清貧,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上進,求特色,求成績。任縣委信息中心科員3年來,我在圓滿完成領導交辦工作的同時,主動工作、創新工作。三年來,編發的.《清苑信息》、《每周動態》等同級刊物,共得到縣委主要領導批示12期;被省、市快報采用單條信息36條;20xx年撰寫的《從舊村改造切入創建文明生態村》長篇經驗材料,先后在省委《情況交流》、市委《保定快報》特刊發表,并得到縣委XXX肯定性批示。由于工作成績突出,我連續兩年被評為省、市優秀信息工作者。

          在開展保持共產黨員先進性教育活動期間,我擔任縣委辦公室先進性教育活動辦公室主任,這段時間工作任務重,工作頭緒多。一方面,縣委信息中心人員緊,工作壓力比較大;另一方面,辦公室黨支部各項工作都要開展,先進性教育活動的有關文字材料都要整理建檔。各項工作是一項接著一項,但我始終牢記“辦公室工作無小事,一旦出了問題就可能造成難以估量的影響。”我不斷激勵自己,主動工作,努力工作,力爭把每一件工作干出成績,為縣委辦公室的先教工作走在全縣最前邊做出了貢獻。為了高質量完成縣委辦公室領導交辦的工作任務,我晚上經常加班加點,休息日盡量不休息。有的同志對我說:“XX,你上班有癮啊?”我心想,換了你也是這個樣。期間,共被省市快報采用我縣先教活動信息4條,很好的宣傳了我縣亮點工作。

          三、心境淡泊,絕不能把情緒帶到工作之中

          來辦公室工作4年來,由于工作上進,態度端正,取得了一些成績,成為信息工作骨干,這時自己的心緒產生了一些微妙變化,不象剛來的時候,什么也不想,只管工作,而是產生了浮躁傾向,琢磨著該提職了吧。但我很快發現這是危險的,難道干工作就是為了升職?絕對不是,我應該感謝這幾年,黨組織對我的培養,尤其是縣委辦公室對我的培養,自己的工作成績、處事能力的取得和提高不都是辦公室給予的嗎!20xx年,辦公室調整了干部,與我同調來的幾位同事都有了職位上的進步,就剩下我一個人,要說沒有浮躁情緒,那是騙自己、騙領導,但我始終堅持一點,絕不能把情緒帶到工作之中。茶余飯后,一些同志對我說:“小X,該有些想法了。”對此,我坦然一笑。如何做到心境淡泊,靠的就是學習,并且有了自己的感觸:學習是良藥,學習是法寶。第一,在心緒不寧時,學習可以靜我心;第二,在面對榮譽時,學習可以實我心;第三,在遇到挫折時,學習可以舒我心;第四,在游移彷徨時,學習可以明我心。

          工作沒有終點,只有始點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,我將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名優秀的共產黨員。

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