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      1. 優秀團干部先進事跡材料

        時間:2022-05-20 17:59:50 事跡材料 我要投稿

        優秀團干部先進事跡材料(通用8篇)

          他們用實際行動,詮釋著宣誓時的誓言,樹立了新時期共產黨員、優秀團干的良好形象。下面是小編為大家搜集的優秀團干部先進事跡材料,供大家參考,歡迎大家借鑒。

        優秀團干部先進事跡材料(通用8篇)

          優秀團干部先進事跡材料 篇1

          韓同學系初中07級3班學生,F任九(3)班團支部書記、英語課代表兼校團委宣傳部部長。自入學以來,她一直從事多項學生干部工作并取得了很好的成績,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。韓*同學是一位各方面都全面發展的同學,她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學習成績、社團工作、文體等多方面都有突出表現。

          一、在政治思想方面。

          韓*同學具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導。她一進入初中就向團組織遞交了入團申請,她始終堅持認真學習團章,收看新聞,及時了解國家大事;積極參加校團支部組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上嚴格要求自己,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學校和班級的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過學生干部培訓班,認真地學習了各種理論知識,在思想上有了質的飛躍。 她時時刻刻以一名團干部的標準來要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的先鋒模范作用。

          二、在社團工作方面。

          首先,是班級工作方面:自入學至今,一直擔任07級3班團支部書記。在做好班級團工作的同時,能協助班長對整個班級的發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在她的帶領和全班同學的共同努力下,所在班級多次被評為校“先進集體”,“紅旗團支部”,并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。這在以往歷屆中是少見的,是開了先河的。剛入學的時候,班中許多同學都對自己放松要求,學習松松垮垮。韓*同學在感受到大家的這一情緒的時候,及時在入學初大家最迷茫的那段時間,多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學長學姐們與全班同學開展交流會,讓他們談自己進入初中后思想轉變過程及學習方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學能夠在入學以后,及時走出灰暗迷茫的心境,有一個及時的思想轉變、狀態調整,重塑每位同學的信心,使全班同學及時以積極的面貌投身于學習生活中。這對整個班級以后的發展起到了置關重要的作用。每學期學雷鋒活動周中,張曉靜同學帶動全班同學發揮積極能動性,與兄弟團支部協商密切配合,每次都能出色完成任務。在她的帶領下,班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名,書法比賽第一名,乒乓球比賽第二名,讀書演講比賽第二名的好成績。

          再者,校團委工作方面:韓*同學的工作成績是突出的。在制定新的相關制度,組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學期韓*同學便擔任校團委宣傳部部長一職,走馬上任后便留心宣傳工作的細則,與各班團支部書記緊密聯系,友好相處。這樣,活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處,她便替對方出謀劃策,甚至積極上班做該班團員工作。有時偶遇諷刺,挖苦,嘲笑的,她也根本不把這些放在心上。她常說:“路遙知馬力,日久見人心。相信我所做的,終有一天會得到大家的理解!痹S多想放棄的團支部書記在她的影響下重又激發起工作熱情,樹立了信心。韓*同學有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創新意識,并善于營造良好的工作氛圍,通過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項大型活動中,她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個團支部的熱烈響應,報名人數之多,影響之大,前所未有。她本人也積極參加了這次活動,而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽,得到了所有愛好體育的同學的支持,那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱,受到體育老師及校領導的一致好評。此外,跳繩比賽、廣播體操比賽,手工比賽,詩朗誦,歌詠比賽均組織得有條不紊,收到了良好的效果,產生了積極的影響。讓學生在緊張學習之余得到了放松,收獲了快樂,增長了見識,培養了能力。由于韓*同學的突出表現,2007至2009年連續三年榮獲校團支部組織獎。 2008年6月和2009年6月兩次榮獲!皟炐銓W生干部”稱號。2009年10月榮獲東橋鎮“優秀學生干部”稱號。

          三、學習成績方面。

          最難能可貴的是,韓*同學雖然自入學以來,身兼數職,從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤:在07—08學年第一學期榮獲年級評比三等獎; 07—08學年第二學期榮獲年級評比三等獎; 08—09學年第一學期榮獲年級評比二等獎; 08—09學年第二學期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學年第一學期榮獲年級評比一等獎。每一學期均被校評為“三好”學生,優秀學生干部。

          四、體育方面。

          韓*同學是一個全面發展的學生。她自入學以來連續三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名,女子跳繩比賽全校第二名,女子50m年級第二名,女子立定跳遠全校第三名。

          五、文娛方面。

          生活中韓*同學是個樂觀開朗積極向上的同學。平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學年第一學期參加金安區硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學年第二學期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔任班級元旦晚會主持人,還多次擔任校文娛競賽類活動的評委。

          六、綜合獎項。

          韓*同學是一個全面發展的學生。自入學以來的三年她連續獲得!皟炐銏F員”“優秀團干”稱號。

          以上便是韓*同學在各方面表現的綜述。韓*同學是一名全面發展的優秀的學生干部。在她即將從這個學校畢業的這一年,她愈加珍惜在學校的生活,她留戀這個學校,感謝每一個在她初中生活中出現過的人,尤其對于自己從事學生干部的經歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此,她感謝,感激,也為此,她會更加努力!

          優秀團干部先進事跡材料 篇2

          我現就讀于黑龍江科技學院嵩山校區,是商務英語班的一名08級學生,在班級擔任宣傳委員一職,在學校是學生會宣傳部的一名成員。作為班級的宣傳委員,我深知自己的責任和義務,熱愛班級,關懷班級,真正把班集體當成了自己的家,會時常整理一下班級的用品,有時候也會打掃一下班級的衛生,喜歡和同學們交流玩耍,也喜歡在同學間彼此有傷感或是困難時真誠以對。曾參加了大一上、下學期的兩次板報大賽的設計和涂畫工作,在第一次中獲得了第二名;在宣傳部中榮獲了優秀學生會部員稱號;在“預言家”杯“我的未來十年”征文大賽中獲得了三等獎。

          在家的臂彎中不斷成長

          我出生在一個很普通的家庭,爸爸是初中教師,媽媽是小學教師,從小在我的印象里,他們都是特別的忙,而且每天都很勞累,有時候看著他們日漸衰老,我這心里真的有些酸楚!媽媽的身體一直不好,記得在我五歲的時候,媽媽因為一場大病住院了,而那時的我還不懂事,不知道媽媽是因為生病住院才會不在我的.身邊,我只能托由姥姥照顧。直到上了幼兒園,我看到別的小朋友都有父母的陪伴上學下學,而我只能是孤零零的一個人或是和其他小朋友一起走,說實在的那時候我真的為自己感到不平。接著,小學、初中、高中,一直走到今天。對于學習,我一直比較努力,在學習書本知識的同時,我會時常感受到自己在其他很多方面有欠缺,比如如何為人處世、心靈的充實、文學和生活常識的積累等方面,那么我都會在自己的有限精力中,抽時間、找機會去盡量彌補和充實。從上了高中,在外面住宿了起,我才覺得自己真正懂事了,曾經對父母的不正當想法一下子就煙消云散了,因為離開了家才漸漸發現父母是多么的重要,才知道他們是多么的不容易!從那時起我就決定盡一個做女兒的責任,照顧好他們,盡量減輕他們的身心負擔,至今,我做到了,雖然沒有理想中的那么好,但是現在的一家三口真正是誰也離不開誰的血濃于水的無間關系!他們給了我學習和生活的動力!

          在實踐的煉爐中不斷磨礪

          上了大學,做的第一個選擇就是是否要競選班干部,內心掙扎了很久,曾經擔當班級學習委員都是老師任命的,而現在卻要自己舉薦自己,我這個人雖然平時看起來挺開朗的,但是卻很不喜歡主動舉薦自己。在復雜的心理活動過后,決定試一試,經過審時度勢,由于自己有畫畫的愛好,就競選了宣傳委員,結果真的成功了。擔任了此職,在第一學期就參加了板報大賽,我這個人挺奇怪的,要么不參加,只要參加了,我就一定要爭取個獎項。經過結合同學們的意見和我自己的意見,最終拿定了一個設計方案,在此過程中我只要是有空就會凝思苦想,就是要想出個既大氣又新奇的方案。接著就是涂畫過程,為了盡快完成,有時候我甚至會忘了時間,有一次幾個同學回班級取東西,問我吃飯了沒有,我說剛幾點啊就吃飯,她們很詫異的看著我,結果我一看手機,已經快七點了!比賽結果沒有讓我失望,那次比賽中我獲得了第二名。

          第二學期,又有一次板報大賽,這回和上次一樣的努力完成,但是沒有獲得前三名,不過沒有關系,我注重的是充滿樂趣和挑戰性的過程。

          因為感覺花父母的錢挺不舒服的,就想勤工儉學一下,去年9月份到12月份做了一陣子校園代理和短促工作,就是在學校里賣大學生英語報和為黑天鵝家電發傳單,這些讓我真正體驗到了,實際工作是多么的不容易,而且也意識到了自己的很多不足,這些實踐更促使我努力學習和提高自己的多方面能力。

          上學期,班級傳看了一張征文比賽的傳單,是由黑龍江經濟報和預言家網站聯合舉辦的“預言家”杯“我的未來十年”征文大賽。當我看到獎品的時候,眼睛一亮,因為獎品挺誘人的,最次也是個2g的優盤,而正好那時候我需要一個優盤,可是又一想,這可是面向全市大學生的啊,哪那么容易得獎啊,又是一次內心的掙扎,最后決定一試。結果真的出乎意料,我竟然真的獲得了三等獎,得到了我所需要的優盤。

          還沒有提我在宣傳部里的工作呢!可以說我是個不那么喜歡表現的人,但是在工作中我總是默默地努力完成自己的工作,記得在一次校園卡拉ok文藝活動中,部長讓我在觀眾席上為大家安排座位,因為校領導、學生會等不同類別的人都有安排好的固定位置,說實在的這種工作我還是第一次做,不過當我看到大家整齊的坐好了時,心中美滋滋的!還有一次,是我需要完成一張貼到男寢的宣傳海報,因為我從來沒有正式的學過美術,所以經驗不是那么充足,但是我時常是最后一個離開部里辦公室的,而且不懂的地方我會問比我有經驗的“專業人士”,就這樣不怕臟不怕累默默地努力著,最終結果自然是比較理想的。在這學期被予以優秀部員稱號可見我的努力得到了組織的認可!可以說在宣傳部里,我真正體會到了一個團隊的力量,真正感受到了要在一個團隊中做好份內的工作也是需要太多努力和付出的!我得到的心得就是自我提升和團隊精神很重要!

          在社會的課堂中不斷學習

          大一時報了個計算機培訓班,在大一下學期一次就考下了計算機國二證;在同一學期也把英語四級證考下來了;這學期我又報了個納斯達克國際英語學校,在那里有不一樣的環境,能遇到形形色色不同年齡的人,而且是外教授課,很大程度的提高了多方面的能力,比如社交能力、英語口語和聽力能力等。所以我越來越喜歡多參加不同的活動和不同的人群,因為我要把自己塑造成一個全面發展的人!

          今天的我有了很多可喜的成績和寶貴的經驗!不可否認,這些離不開同學的陪伴和支持,離不開父母的關懷和鼓勵,更離不開老師的幫助和教導!

          遙想未來,路還很長,在今后的日子里,我將不斷地充實、豐富、學習,用自己的熱情與能力回報社會,回報這么多年關心和幫助過我的人,我會用真誠的心作船,用堅實的臂膀作槳,滿載著愛心去幫助每一個人!

          優秀團干部先進事跡材料 篇3

          在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下,本人在思想上用心上進,工作上勤奮努力,以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下:

          一、能自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業,熱愛團隊工作。

          在日常工作中能不斷進行政治理論學習,在加強自身思想建設的同時,還能不斷與同事加強共同學習的機會。

          二、富有愛心,為人正直,作風正派,能夠率先做團員青年的表率。

          在浬中團隊活動中,能端正思想,愛崗敬業,為人師表,維護團結。在日常工作學習、生活中,能嚴格要求自我,端正自我的思想,處處以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自我。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中,能用心捐款,并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生,鼓舞學生,真正起到了表率作用。

          三、團委工作中注重創新,提高工作實效。

          在一年多的團委工作中,本人深刻地認識到當前團組織的首要工作,就是要把握解放思想、實是求事、與時俱進的理論品質,承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任,承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任,因此,作為高中學校的團工作,就應當思考高中階段學生的特殊性,結合新世紀高中學子的特點,用心探索全新的工作方法,切實為廣大青年學生服務。

          一年多來,遵循這一思路,我能配合學校工作重點,用心地開展工作,收到了必須的成效。如為了更好地推動學生社會實踐工作以及幫困助學,經與郵政局協商,在校園開設了共青團報刊亭,此舉不僅僅豐富了校園文化氛圍,創造了學生實踐機會,并為貧困學生帶給了勤工儉學的崗位。本學期,在原有廣播臺的基礎上,結合學校校慶辦的設立,對外宣傳的需要,在我的組織下,成立了學校的記者團,使學校翊志廣播臺每一天都有校園新聞播出。如今,這批學生記者活躍在學校的各個角落,表揚先進、針貶落后,有力地推動了學校禮貌建設,因為我校為相對落后山區的農村學校,家境貧困而學習勤奮優秀的學生個性多,為了幫忙他們完成學業,發動成立了“浬中愛心基金”、環保實踐基地、廢品有償回收等,透過行政撥付、捐款、自創等形式籌集到了五萬多元,結對貧困學生已達30多人。正是因為在團工作中能用心創新,不斷探索,才能在工作方法上推陳出新,適合學生的特點,得到了學生的支持,從而真正使團工作貼近學生,服務學生,收到了實效。

          總之,在平時工作中能切實做好團隊工作,具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感,具有深入實際的工作作風,具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫忙團隊員努力開展豐富多采的娛教活動,進行道德實踐活動,使我校共青團工作再上新臺階。

          優秀團干部先進事跡材料 篇4

          學校團支部書記趙曉淼作為共青團工作者和人民教師,在平凡的崗位上嚴格要求自己,刻苦學習,扎實工作,扎實開展團務教學,取得了良好的效果。

          一、熱心團務,堅定思想

          思想是行動的指南。經常堅持學習貫徹黨的路線方針政策,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想等政治理論知識,,各級黨和政府關于團員青年教育的方針政策和會議精神。通過學習,我了解了當前共青團工作的精神和要求,堅定了熱愛共青團工作的思想信念,在工作和生活中時刻告誡自己是共產黨員,嚴格用黨章,團章要求自己,,講黨性,講原則,遵章守紀,腳踏實地。

          二、勤勞敬業為青年服務

          在工作中,他能夠全面貫徹黨的路線方針政策,以強烈的事業心和責任感密切聯系青年,全心全意為青年服務,努力把團的工作與學校教育教學中心的工作有機地結合起來,并在建立"和諧社會"方面開展創造性工作,;和諧學校&平安學校在將學校團委組織建設成為學校青年的核心、學校德育的中堅力量、學校黨和政府的得力助手方面發揮了重要作用。

         。ㄒ唬ズ脠F員政治思想教育:使團員青年樹立

          良好的人生價值觀和理想道德,充分體現團員政治思想的先進性,鼓勵青年團組織開展團隊合作,發揮團員模范作用。學校的“青年禮貌貼”是一種很好的表達方式。

         。ǘ,重視團的組織建設,完善機制:組織建設是團的先進性、代表性和堡壘在團戰斗中作用的重要保證。團的組織建設貫徹民主集中制,走群眾路線,搞好帶隊帶團教育。從團總支到團支部,再到各班、各小組,組織結構、人員配備、職責分工明確。堅持人事管理制度,嚴格團管,嚴格團的組織紀律,對團員嚴格要求,高標準。嚴格控制團員入團,結合團章要求,制定青年學生申請入團的具體要求和檢查程序標準,并嚴格執行。發展成員應將常規和非常規組合結合起來,以確保團隊成員的質量。檢查的重點是團組織與班委的結合,政治思想與行為的結合,真正做到有計劃、有計劃地成熟和發展,確保團員的純潔性和先進性。

          (三)抓活動,突出團的作用:緊密結合團員和青少年的身心特點,緊跟時代要求,積極開展各種形式的學校文化活動,開展生活實踐活動和科技創新活動,豐富生活,繼承優良傳統,培養綜合技能,提高生活興趣。

          三、努力學習,全面提高

          同志能夠堅持不斷學習,更新和提高自己的思想、知識和技能,以跟上時代的步伐。首先,他加強了對團務和教學知識的學習和提高,主動參加團訓,通過網絡和

          書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理了工作與學習的矛盾。二是加強業務技能的學習和提高,認真、積極參與并堅持繼續教育的規范化培訓,同時利用業余時間堅持筆墨、計算機應用、多媒體的學習和培訓。現在它可以熟練地使用計算機辦公進行多媒體應用。這樣,我們就可以與先進工作者交流,學習他人的先進經驗和成就,豐富和提高自己。

          綜上所述,這位同志政治上熱愛團務,忠于教育,遵紀守法,品行端正,工作勤懇務實,埋頭苦干,顧全大局,勇于擔當重任,為人正直,待人平和,樂于助人,團結同志。在學校團組織中表現良好,能起到領導作用,贏得了師生的高度贊揚。

          優秀團干部先進事跡材料 篇5

          謝玉軍,現任湖北金龍泉啤酒公司團委書記,她自1996年至今一直在該公司擔任團委書記一職,在擔任公司團委書記期間努力做好團委工作,為公司的發展進步起到了重大作用。

          謝書記說:“‘在其位、謀其政’,作為團委書記就是要根據上級團委的有關工作部署,扎實有效地開展工作,抓好各項活動的開展!痹诨顒又胁粌H使自身受教育,團員青年得鍛煉,也很好配合和推動了公司黨委的中心工作。謝玉軍書記在工作中一直保持著工作的活力,這就是她將共青團工作做好的前提。

          針對金龍泉啤酒有限公司是國有大型企業,青年職工多、思想活躍的特點,謝書記緊緊配合公司的機構改革和企業文化建設,將團建工作牢牢抓在心中,不斷增強團組織對青年的凝聚力、號召力、向心力,使團組織真正成為青年職工建功立業、實現自我價值的堅強后盾,從而有力推動公司的兩個文明建設。謝玉軍帶領團委積極配合黨委和所在部門的中心工作,積極開展交心談心,影響和帶動了團員青年勤奮工作、力爭一流,并注重發揮自身的模范帶頭作用。同時,積極組織團員、青年在各階段進行政治學習、不斷提高政策、理論水平,并辦了黑板報和宣傳專欄。她每天都會在團委的學習園地上學習相關的理論知識,正是這種積極性與活力調動了團委人員的積極性,促進了團委工作的開展。

          作為公司的團委書記,謝玉軍的工作并不局限于公司,她親自帶領三名團干赴十堰市場開展了為期四天的市場調查走訪活動,收效良好。市場調查是團委服務公司“全員營銷”戰略的子活動之一;顒又校{查人員分三組走訪了十堰城區70家堂飲市場和25家超市,調查點輻射到整個十堰城區。走訪過程中,他們針對經銷商對公司營銷政策的疑問及營銷工作中遇到的困惑進行了精心的講解和答疑,商家也對公司提出了一些市場宣傳方面的建議。調查組事后及時完成市場調查走訪書面材料,并將材料上報到了公司。活動結束后,十堰市場直銷處經銷商余齊這樣談到:“公司團委安排的回訪市場調查活動,不僅能檢查銷售員平時工作的落實情況,而且還能有效地與經銷商溝通和解決工作中存在的不足,增加了經銷商反映和解決問題的渠道。”謝書記說:“雖然在調查過程中經常忙的是汗流浹背,但是我們感覺到能為公司的發展做點事很開心,作為公司團委書記,我必須得有活力,這樣公司才能是一個有活力的公司!

          金龍泉啤酒公司團委在服務公司的同時,積極開展各項服務員工的活動。每年公司團委都會配合所在社區主辦納涼晚會,挑選團員青年登臺表演;舉辦羽毛球、足球、籃球比賽,豐富職工的精神文化生活,獲得廣泛好評。夏季開展送清涼活動,給工人送去酸梅湯和西瓜,使公司員工感覺到了公司的關注,調動了員工的積極性。

          一個有活力的團委書記不斷的努力工作一定會使公司的團委工作做得更好,相信在謝玉軍書記的帶領下,金龍泉啤酒公司的團委工作將走上一個新的臺階!

          優秀團干部先進事跡材料 篇6

          吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數學科代表。她責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優秀,團結同學,尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

          在思想上,她能夠端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用;再次,按時繳納團費,從不拖后腿,努力為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校的各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務;再其次,愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方,從不說謊,有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導,從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。

          在學習上,吳倩同學目的明確,態度嚴謹、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創新,樂于助人,始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾!”從進校以來學習一直未松懈,有科學的學習規劃,認真鉆研,具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復習,能獨立地完成作業,考試從不作弊,珍惜時間,科學安排課余活動。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業,做到認真復習,預習一起抓,并經常上網看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……

          在生活上,她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里,還是在整個學校,她都結交了許多朋友,與朋友溝通。她為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人,尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸,拾金不昧。合理利用自己的生活費,她深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強,能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

          在工作上,吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事,并隨時同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系并認真完成收發作業的任務。作為班長的她,為了不辜負同學們對她的期望,她勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支,她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中,她都能積極參加,發揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責,做事追求完美。

          在文體活動上,她能夠起到優秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中,能積極讀書,踴躍報名參加讀書演講比賽,獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中,積極鍛煉,勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。

          由于吳倩同學在各方面有著突出的表現,因而每學年度均被評為校“三好學生”。2008年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。

          吳倩同學是我校共青團員中的優秀代表,特此推薦。

          優秀團干部先進事跡材料 篇7

          王志強同志自但任社區黨支部書記以來,他始終把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標準。他在自己的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻,他胸懷超前意識,積極帶領廣大黨員和群眾為居民辦好事,辦實事,以一名共產黨員的崇高品格踐行著全心全意為人民服務的宗旨。

          一、作為一名社區工作者,他時刻想著群眾,為群眾排憂解難。

          幫助下崗失業人員走出困境,實現再就業。王志強帶領社區工作人員組織70多名下崗失業人員,特別是“4050”人員開始了艱苦的創業歷程。創業初期,既無資金、無場地,也無專業技術,他就帶領社區工作人員苦口婆心到有關單位說服爭取貸款資金;無場地,就用自己的誠意感動房屋出租戶說明用意暫欠房租經營;無技術人才就組織下崗失業人員培訓,就近外出學習技術。經過三個多月的努力,2006年8月,秦皇帶市第一家社區服務實體--幸福百合餐飲公司在山海關正式成立了,同時啟動并承辦了“山海關區便民營養早餐工程”,為老百姓提供了安全衛生、便捷實惠的營養早餐快餐。由于超負荷的腦力體力勞動,加上日夜操勞得不到休息,公司開業時體重減輕了20多斤。三年來,幸福百合先后投入資金60多萬元,建立了一家近200平方米的樣板店,承接了500多平方米的行政中心食堂,建立了自己的加工基地和早餐快餐配送中心,為了方便群眾又把10臺固定餐廳和10臺流動餐車投放到生活小區、學校門前和工廠附近,受到了全區廣大群眾的歡迎和好評。現公司已經走上良性發展軌道,2009年又承辦了秦皇島市政府三十件惠民實事之一的“放心早餐工程”,幸福百合品牌在全市得到了初步的確立。

          幸福百合的創辦不僅樹立了社區服務的品牌,開拓了社區服務市場化、產業化的發展道路,推動了社區就業、社區保障、社區救助等服務的完善;幸福百合的創辦先后解決了100多名下崗職工、殘疾人、低保家庭成員、大學畢業生的就業,緩解了政府救濟和就業的壓力;幸福百合的創辦探索出了家庭勞動向社會化生產轉變的新路子,改變了早餐環境,完善了山海關的城市服務功能,提升了城市品位。

          為老人營造老有所養、老有所樂的生活環境。王志強看到轄區有一部分老人子女不在身邊,有的是孤身一人,生活自理難,他就幫助富有愛心的下崗工人成立了田園社區托老所,現有10多名老人幸福地生活在這個大集體中,安度晚年。社區的老人沒有地方活動、整天呆在家里、整天嘮嘮叨叨,容易與人產生摩擦,有的長期是不出戶,容易悶出病來。王志強看在眼里,急在心頭,他多方爭取社會熱心人士的支持,籌集資金,在社區內組建了130多人的“老年人藝術團”,使老人有了一個活動地方,藝術團多次在市區演出中獲獎。老年人每每提起這些,都說:王書記為老人做了一件大事。

          牽掛著青少年的教育和“特困家庭”的生活。為了讓家長安心工作,為了讓社區孩子過有意義假期,他率先在社區成立了社區小飯桌,每天中午把孩子從學校接到社區用餐,下午放學回到社區,組織下崗的大學生指導完成作業;堅持在寒暑假期成立假期學校,開展有益的、豐富多彩的活動。社區居民王璐夫妻雙雙下崗,生活一下陷入了極度貧困。王志強一方面幫助解決了低保救助,醫療救助,一方面為她找工作,還經常到家中噓寒溫暖,隨時幫助解決生活困難。由于王書記的無微不至的關心,她家的孩子2008年夏天以優異的成績考取了燕山大學國防生,這個與病魔、與困難進行著頑強抗爭的家庭有了歡聲笑語。

          二、作為一名共產黨員,他無私奉獻,中心工作成效顯著。

          王志強同志到社區任書記以后,先后經歷了防“非典”,創國家衛生城市,迎奧運等一系列艱難的中心工作,在這些工作中,他為人民服務無私奉獻的精神得到了充分體現,為圓滿完成各項任務做出了突出貢獻。

          2008年,秦皇島作為北京“奧運會”的協辦城市,為了在世人面前展現山海關的良好形象,王志強同志帶領下去廣大黨員群眾開展了美化社區活動,他放棄周六、日休息時間,分期分批組織黨員、低保戶、志愿者把轄區13個花壇、草坪收拾得干干凈凈,并種上花草,義務護花護綠。

          三、作為社區黨支部書記,他創新思路,積極探索黨建新路子。

          首先,抓班子,帶隊伍。王志強同志帶領下班子成員們積極為田園社區的發展獻計獻策,確定了“三點一線”(完善社區服務,科學服務居民;發展社區經濟,優化社區環境;創文化型示范社區,提高居民素質。全面構建和諧新社區)支部工作思路。作為一名黨支部書記,他以身作則、知人善任,能很好地處理與其他同志的工作關系,把支委會建成了黨支部的堅強領導核心。

          其次,創新社區黨組織設置方式,充分發揮社區黨員的先鋒模范作用。將支部所有黨員分成7個黨小組,向黨員提出了“沒有職務有任務,沒有報酬有責任”的號召。以群眾關心的熱點、難點作為突破口,全面開展“一個黨員一面旗”黨員設崗定責工作。先后設置了綠化美化崗、義務巡邏崗、家庭維修保潔崗等10余個崗位。最大限度服務了居民,改善了社區環境,增強了社區的安定和諧。

          “火車跑得快,全靠車頭帶”,在他的帶領下,南關街道社區服務工作已走在了全市先進行列;田園社區已成為一個充滿活力和凝聚力的優秀團隊。在他身上,我們看到了一個能想事、能干事、能干成事的優秀社區黨員干部形象。

          優秀團干部先進事跡材料 篇8

          xx鎮xx中學xx我叫xx,男,現擔任xx中學團支部書記。我在學校團委領導和支持下,充分利用團工作的思想教育和宣傳引領作用,緊緊圍繞學生的思想政治教育這一中心工作,以學生為本,有針對性地開展一系列的團日主題活動,不斷探索工作的途徑和方法,加強學生思想教育工作的針對性,提高學生思想教育工作的實效性。

          一、堅持四項基本原則,能自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業,熱愛團隊工作。

          在工作中能不斷開展政治理論學習,能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學習和身體力行“三個代表”重要思想,熱愛社會主義祖國,擁戴中國共產黨的領導,遵循國家法律、法規,嚴守校規校紀,認真領會黨和國家和各項方針政策,在工作中堅持執行黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅決擁戴物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時,還不斷與同事加強一同學習的機遇,并深入到學生中了解他們的思想和做法,發現問題隨時解決,隨時改進與提高,把校團隊工作開展得有聲有色,團支部多次受到學校、教育局的嘉獎及學校教職工的好評。

          二、具有良好的道德修養,富有愛心,為人正直,作風正派,工作能力強,能夠率先做團員青年的表率。

          在團隊活動中,能端正思想,愛崗敬業,為人師表,維護團結。在日常工作學習、生活中,能嚴格規定自己,以“三講”和“三個代表”重要思想嚴肅自已的作風,端正自己的思想,處處以一個優秀團干部的標準嚴格規定自己,生活簡樸、廉潔從教、堅決擁戴祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想,認真維護民族團結,在大是大非面前立場堅定,能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在反對邪教斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學習教育中,認真學習和撰寫了心得體會,并帶領全體團員一同學習,共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中,能積極捐款,每次都能多交。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生,鼓舞學生,真正起到了表率作用。

          三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作,努力鉆研團隊工作業務

          具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感,具有深入現實的工作作風,努力開展豐富多彩的娛樂活動,深受地團員青年的歡迎和喜愛。

          做為中學的團委干部,我深知自己肩負任務的重要性。要想抓好團隊工作必須先從政治思想上入手,因為團隊工作涉及到三個年級,34個教學班,往往會同學校其它工作發生沖突或糅合。為此,為了更好地突出共青團工作,他組織全體團隊員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向,并立志為民族爭光,從小打好思想基礎,時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量,并努力培養了他們優良的道德品質,即以集體主義為核心的社會主義道德,努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。到目前為止,共成長團員1000余名,為團組織輸送了新鮮的血液,鼓勵和引導更多的青少年向團組織靠攏。同時,在每學期初,還將對優秀團支部和支部書記及其他團干部開展表獎,增強了他們工作的積極性,更好地推動了學校團隊工作的有效開展。

          四、樹立榜樣,學習先進,使團委、政教密切協作,以豐富多彩的團隊、文體活動為載體,加強震撼心靈的教育。

          為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作,把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節,從以下6個地方開展了教育工作,并形成理論,在全校開展。

          1、讓學生學有榜樣,行有規范,搭建學生自我教育的德育平臺。

         。、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創建和諧校園”為主題的系列文化活動,黑板報、手抄報的綜合評比活動,主題演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。

         。、發揮學生社團的作用,營造健康向上的德育氛圍。社團在培養學生的道德水平和創新精神、完善學生的知識結構和交往能力、提高學生的學習能力和文化技能起到了不可替代的作用,為營造健康向上的德育氛圍開辟了一條新的方法。充分利用各種辦法組織了富有趣味、益情益智的宣傳教育活動,這不僅為學習教育與宣傳增了色,更為學校增了光。如,在每年3月份學雷鋒活動日期間,組織團員青年到旗光榮院、敬老院參加義務勞動并演出了學生自己排練的節目,參加關工委組織的“告別網絡”宣誓儀式等。

          作為團委書記,我深深地感到維護團組織威信的重要性。一方面要為團組織不斷地選拔先進的學生,充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習,不斷進步。所以我們認真開展吸收新團員入團工作,舉行隆重的入團儀式。并經常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們中思想迷;蛴欣щy的團員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

          總之,對學生的教育應該是如春雨般“潤物細無聲”,在今后的工作中,我將繼續努力,在上級團委和校黨支部的領導下,積極主動地開展工作,為培養優秀的“黨的助手和后備軍”而奮斗!

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