最新果樹修剪的實習目的
一、實習目的和要求
果樹的整形修剪是調節果樹生長和結果的重要措施之一。果樹整形修剪實習是在學習《果樹栽培學》過程中進行的一項教學實習環節。要求通過實習,使學生在運用所學基本理論、基本知識、基本技能的基礎上,學會主要果樹的整形修剪技術,掌握整形修剪的特點,提高專業實際操作技能和指導生產的能力,提高學生發現、分析和解決問題的能力。為今后的畢業實習乃至畢業后獨立工作奠定基礎。
二、實習時間安排和地點
(一)實習時間:20XX年12月15日--25日
其中實習安排在第五學期進行,共1周,其中:
1.主要果樹樹體結構、基本樹形及修剪的基本方法(1天)
2.主要果樹整形技術(1天)
3.蘋果修剪技術(1天)
4.桃修剪技術(1天)
5.其他果樹修剪技術(1天)
(二)實習地點
扶風縣段家鎮青龍村、楊凌地區
三、實習內容
1.主要果樹樹體結構和基本樹形認識及整形技術:
(1)蘋果的.自由紡錘形:適于株距2~3m,行距4m左右的栽植密度;窘Y構:主干高60~70cm,中干直立挺拔,樹高3m左右,冠幅2.5~3m,主枝10~15個,主枝不留側枝、不分層,主枝間距15~20cm,同方向主枝間距大于50cm,主枝開張角70~90,全樹呈上大下小的紡錘形,中干-主枝-枝組從屬關系分明,各為母枝的1/3-1/2。
整形技術要點:
a、定干80-100cm處定干,留30cm整形帶;
b、抹芽與刻傷萌芽前后整形帶以下的芽抹除,并按照所需主枝發出的位置刻傷,促發長枝;
c、秋季將主枝拉成80-90;
d、除中央領導干延長頭外,一般主枝延長頭不需要短截;n在主枝上培養斜生、水平、下垂的中小型結果枝組;n一般4年即可成形。
(2)蘋果的細長紡錘形:樹體瘦長略小,樹冠直徑約2m左右,中央領導干上分布15~18個長勢相似的主枝,下部主枝比上部主枝略長,側枝粗度小于母枝的1/3,全樹外觀呈現細寶塔形。
整形技術要點:
a、高定干,低發枝選擇高度達到1.2m以上的大苗,在100cm處定干,留40cm的整形帶;
b、抹芽與刻傷;
c、中央領導干每年冬季中短截,其余主枝一律拉平緩放不剪;
d、側枝粗度超過母枝粗度的1/3后,應該從基部疏除;
e、生長季重視扭梢、環剝、拿枝、捋枝等緩勢促花措施,培養中小型結果枝組。
(3)蘋果的疏散分層形:樹高4-6m,干高50-70cm,全樹5-7個主枝,分2-4層分布在中央領導干上;第一層一般3個主枝,之間夾角120,層內距20-40cm,每個主枝選留2個側枝,第一側枝距主枝基部60-80cm,第二側枝在距第一側枝50cm處的對面配置;第二層主枝距第一層80-100cm,一般2個主枝,層內距20-30cm,每個主枝選留1個側枝;第三層主枝距第二層30-50cm,一般1-2個主枝,主枝上不配置側枝,直接著生結果枝組。
整形技術要點:
定植后定干,留出20cm整形帶,約有10個飽滿芽,其它芽萌芽后抹除;第一年秋季將擬留作主枝的枝條成70~80;輔養枝拉平或者下垂;冬季修剪時,對主枝和中央領導干延長頭在飽滿芽處短截,注意剪口芽位置,其它枝條一律輕剪緩放;第二年冬季修剪,繼續對主枝和中央領導干延長頭在飽滿芽處短截,輔養枝輕剪緩放,并注意選配主枝上的側枝;第三、四年,培養第二、三層主枝,繼續對主枝和中央領導干延長頭在飽滿芽處短截,擴大樹冠,以緩放為主培養主枝上的結果枝組;第五年后,基本成形,對主枝和中央領導干延長頭緩放,注意疏除過多的延長枝、競爭枝、過密枝、背上枝等,均衡樹勢,立體結果。
(4)桃的自然開心形:其主要特點是骨架牢固,通風透光條件好,產量高,采收管理方便,但前期產量較低,常在3米4米、3米5米、4米5米的株行距下采用。生產上應用較多,中心干上有3個主枝,每個主枝上配置4~6個側枝。
(5)梨的倒"人"字形:三主枝樹形,主干高30-50cm,主干上分生三主枝,每個主枝上培養2-3個側枝。此樹形光照好,枝組壽命長,修剪輕,較豐產。
(6)葡萄和獼猴桃的籬架形:
a、T形架:生產應用多,通風透光,病蟲少,枝量少,管理方便,但結果面小。兩立柱間栽樹,選一新梢作主干,長至第一道鐵絲,向兩方向留2主蔓,選一主蔓長至架面。分兩條主蔓,主蔓上每40-50cm留一側蔓,直到側蔓占滿空間。
b、水平棚架:枝蔓占滿架面,結果面大,產量高,維持時間長,但成本高,通風透光差。將植株栽在架中央,選一強枝作主干長至架面,分兩個主蔓引向兩端,主蔓上每40-50cm留一結果母枝。
c、籬架:成本低,結果面小,產量低?筛某呻p臂雙層水平形或雙臂三層水平形。
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