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      1. 工作實習報告

        時間:2022-01-10 10:51:43 實習報告范文 我要投稿

        【必備】工作實習報告范文合集5篇

          在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的工作實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】工作實習報告范文合集5篇

        工作實習報告 篇1

          20xx年9月,由西北師大音樂學院組織的第49屆教育實習開始了,在進入實習點之前,學院主管領導以及帶隊教師專門召集全體實習生召開了專題會議,詳盡、細致的向全體實習生介紹了本次實習的主要任務和相關的注意事項,還專門重點向同學們介紹了對甲型h1n1流感的預防知識和來往交通安全等各個方面的知識。

          本次實習與往屆相比,最大的不同之處就在于打破了傳統(tǒng)的混合編隊實習原則,使得學院有了更大的自主性和積極性,更加突出了學生的專業(yè)性。

          本次實習將全班66人分成11組,各組設立組長一名。 祁明芳老師負責6個小組,宋婕老師負責5個小組,提高了小組之間的機動性和靈活性,更加有利于小組之間的教學經(jīng)驗交流和實習所需資源資源共享。組長專門負責組內(nèi)的團結穩(wěn)定、任務安排、攝影照相、簡報文稿收集等各項工作。為我們的各項總結工作做出了不可缺少的力量。

          在學院主管領導以及XX市教育局上下齊心努力之下,共敲定了11所XX市內(nèi)市屬中學為我院實習生提供實習場所,分別是:XX市第三中學、XX市第四中學、XX市第七中學、XX市第八中學、XX市第十一中學、XX市第十二中學、XX市第二十中學、XX市第四十九中學,XX市鐵路第一中學、蘭化第一中學以及蘭化第三中學。十一支隊伍分別由學院指導實習工作方面經(jīng)驗豐富的教師祁明芳老師和宋婕老師帶隊,同時她們還擔任本次實習工作的學院指導教師職責,負責各個實習點之間的機動聯(lián)絡、信息集散、安全教育管理、日常教學管理等各個方面。

          9月7日,在帶隊教師兼班主任的祁明芳老師和宋婕老師的組織帶領下,我們11個組開始正式入駐各個實習點,得到了各學校的熱情接待。各小組也緊張有序地展開了正式實習的準備工作。下午,在一個個簡單的交接會議上,各學校教務處負責人向?qū)嵙暽榻B了學校詳細情況、各項規(guī)章制度以及接下來將要進行的實習任務。至此,我院xx級學生正式拉開了為期兩個月的實習工作序幕。

          實習是我們在大學階段所進行的一項重要的實踐環(huán)節(jié),通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,并把大學中所學的基礎理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運用到實際工作中去,提高獨立分析和解決實際工作中所遇到的問題的能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實的基礎,同時,也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。

          本次實習,我們從以下幾個方面進行了總結和思考,以便為以后的實踐和工作進一步打下堅實的基礎,也為我們即將走上工作崗位進一步明智了頭腦:

          一、在實習中學習,在虛心中進步

          在為期一個多月的實習過程中,我們各個實習小組成員以身作則,嚴格要求自己,在圓滿完成實習任務的同時,不僅僅為我們的母校西北師范大學贏得了良好的社會聲譽,也傳承了百年師大的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅僅圓滿完成實習任務,鍛煉了自己,也深深感受到作為一名師大人的光榮和自豪。

          在實習的過程中,實習生們學習到了課堂內(nèi)所無法學到的東西,也用這次寶貴的實踐機會檢驗了自己幾年來所學到的專業(yè)知識和公共基礎知識,如心理學、教育學等等。得到了多年來知識理論體系的進一步升華。當把一個知識理論反過來從學習者轉(zhuǎn)化為運用者的時候,我們會發(fā)現(xiàn)知識并不是那么教條,實際上是靈活多變。

          實習,不僅僅是對自己所學知識系統(tǒng)的全面檢驗和應用,更是一種全新的工作方法和全新的工作理念的轉(zhuǎn)變。有部分同學之前就參加社會教學,已經(jīng)掌握部分教學方法和教學技巧,能夠有效地控制整個課堂。但是經(jīng)過這次實習,還是認識了一些以前教學過程中的不足和欠缺。在實習過程中,不僅僅在起初聽指導教師的課,到后來實習生之間相互聽課也形成了相當規(guī)模。同學們能夠互相點評,指正,著實提高了每個人的總體水平。

          在教案寫作上,剛開始學生也顯得很拘謹。在實習學校指導教師的精心指導下,一篇篇灑脫的教案脫穎而出,這也是一種進步!我們在實習過程中,不僅僅從實習單位指導老師那里學會教案寫作、課堂控制技巧,更學會了一些傳統(tǒng)的、基本的教學方式方法和教學理念。

          在實習過程中,實習生們虛心請教,不恥下問,在實習單位盡職盡責,按時完成教學任務,完成指導班主任所部署的班級管理工作,得到了各實習單位的普遍稱贊。從教案寫作至班級管理方式各個方面,實習生們無不都是虛心,謙虛的請教的。

          通過這次的實習,到最后的收尾工作階段,經(jīng)過我們在各個實習點的考察和了解,各個實習點指導教師以及單位主管領導對我們的實習生工作都給出了高度的評價和肯定,有大多數(shù)的實習單位甚至提出和我校長建立長期的合作關系,專門設立音樂學院學生專業(yè)實習基地的想法。我們對此都感到十分欣慰,這至少說明,我們的

          的實習生以身作則,嚴格要求自己,將師大的良好形象樹立在了各個實習單位,為母校爭得了榮譽。

          通過這次實習,實習點指導教師對實習生的點評中無不表現(xiàn)出對百年師大以及我們這些現(xiàn)代師大學子的贊揚。尤其是蘭化三中的漆志鴻老師在發(fā)言中提到:實習也是一個學習過程,而且我們是互相學習的對象。實習生的到來,給各個實習點注入了新的活力和新的教學力量,實習生在實習過程中不僅僅實踐了自己的專業(yè)理論知識,而作為實習單位也同時吸收了實習生多樣化的教學思維和教學理念可能或多或少的這些年輕學子身上看到一股新生力量吧。二者可謂是寓教于學、寓學于教。

          二、潛心角色轉(zhuǎn)換,立志寓身于教

          在實習的過程中,往往都會經(jīng)歷一個關于角色轉(zhuǎn)換的問題,有些同學能夠很好的將自己化身為一名人民教師,而往往也會有部分同學不能夠成功的進行角色轉(zhuǎn)化這個環(huán)節(jié)。

          角色轉(zhuǎn)換,指的是在一定的環(huán)境下,實習生能夠成功地將自己從一個學習者成功轉(zhuǎn)化為一個教育者。撇開自己固有的學生身份,首先自己將自己看作為一名人民教師,只有這樣,我們才能夠更好的以一名人民教師的標準嚴格要求自己。

          在本次實習中,我們各個小組同學積極、及時的轉(zhuǎn)換各自的角色,及時、成功的將自己融入到人民教師的隊伍之中去,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、班級管理方面。班上每一組的同學幾乎都安排了實習班主任的工作,所以,每一位同學都將自己按照一位正式班主任的標準嚴格要求自己。都能夠按時到達工作崗位,嚴格按照原班主任的安排來完成各項實習任務,不僅僅充實了實習生活,更是提升了實習生們的班級管理經(jīng)驗和更新了實習生們的班級管理理念。實習生們寫出了可行性很高的班級管理計劃和各種活動策劃方案,積極主持展開各類主題班會,深得實習單位學生的喜愛。

          作為一名班主任,我們雖然是前面掛了一個“實習”的頭銜,但是我們從來沒有因為自己是一名實習班主任而放松對班級的管理工作和原校指導班主任安排的各項工作,更是將自己當做一名正式班主任的標準來嚴格要求自己。

          現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子,個性很強,以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養(yǎng)他們的團結意識,還可以通過活動來加強集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學習到了怎么和學生溝通等問題。作為音樂老師,不僅要教學生音樂,讓學生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當重要的,我們在音樂中感受到快樂,感受的大自然等情景。培養(yǎng)學生的想象力。并從音樂中釋放自己。

          2、教育實習方面。在教育實習層面上,我們每一位實習生都能夠按照原先的教學計劃,有序、有效地展開教育教學工作,能夠按時備課、按時上課,保質(zhì)保量的完成每一課時的教學任務。

          而且在有些學校,例如XX市第三中學和蘭化第三中學,因為這兩所中學正在進行大規(guī)模的基礎設施建設,所以教學條件相對要艱苦。而我們的實習生沒有任何怨言,任勞任怨。

          蘭州三中目前正在進行綜合教學大樓的建設,所有校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室,室內(nèi)只有電源插座,而其它原有的投影儀等設備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區(qū),就是說實習教師要來回奔波于“兩個”實習校園,剛剛在這個校區(qū)下課,又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實在是艱苦。而實習生們克服了一切困難,正常進行著學校安排的教學任務。

          3、講臺實踐方面,“老師”們設計的一個個課堂教學活動讓學生們津津有味,流連忘返。實習生們一開始就進行了緊張有序的實習環(huán)節(jié),首先進行聽課,接受和了解在校指導教師的教學方法和教學理念,取長補短,強化自身教育教學能力和班級管理能力。為期1—2周(各個學校應情況不一因而聽課安排的時間也不一)的聽課結束之后,實習生們開始了教案的寫作和試講工作。在實習單位指導教師的悉心指導和教育之下,實習生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實習教案,得到了指導教師的好評。實習教案完成之后,實習生們還要進行一項簡單的試講環(huán)節(jié)。當然,試講也是因單位而宜。到實習開始的第三周,開始了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報頻傳,一個個小“老師”們體會到了當老師的苦和樂。當然,也有個別“老師”因為準備不充分而導致第一節(jié)課上的不成功片段。比如過分的緊張導致口齒不清,說話結結巴巴等等現(xiàn)象,但是經(jīng)過長時間的講臺鍛煉,“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學方式方法,課堂活動層出不窮,師生互動推陳出新,深得學生的喜愛,課堂效率大大提高。

          三、人生中的第一個教師節(jié)

          又是一個9月10日,一個屬于人民教師自己的節(jié)日,一個屬于我們從教生涯中的第一個教師節(jié)!

          第一個屬于自己的節(jié) 日,心里不免要多上幾分欣喜,幾分歡樂。在第一個屬于自己的節(jié)日里,我們首先為多年來辛勤培育我們的老師們致一聲:老師您辛苦了!

          我們在實習期間走上講臺,成為“人民教師”。而轉(zhuǎn)眼間,在各個實習點已經(jīng)度過了為期兩個月的實習生活。在教學方法、與人相處、待人接物以及自身綜合素質(zhì)方面我們均獲益匪淺。在經(jīng)驗豐富的老師的指導下,我們對中學的音樂教育教學在一步一步地了解和進步。

          實習第一周的星期四是教師節(jié),是天下所有教師的節(jié)日。我們看到有些學校教室的黑板上都寫著學生們給老師的話語,學生用不同的方式表達對老師的感謝和喜愛。好多老師都舍不得擦掉學生的心意,自己準備的小黑板給大家上課,這讓我們都很感動。

          實習結束了,我們回到了母校繼續(xù)學習,F(xiàn)在我們每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對學習,我們會很努力地使自己盡快成長起來,在接下來的學習中,我們盡可能去幫助老師們多分擔一些工作,不斷的充實自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

          四、獻禮祖國60華誕 文藝之花競相綻放

          實習生們進駐實習點的時候,恰逢建國60周年的臨近,所以各個單位都在舉行國慶節(jié)的節(jié)目排練和預演工作。實習生的進駐無疑是給各個單位增添了一支有力的力量。實習生們排練節(jié)目,出謀劃策,積極籌劃各種演出方案。

          在9月下旬進行的第八屆XX市中小學校學校園藝術節(jié)上,實習單位的各色節(jié)目奪得了各類獎項。當然其中也少不了廣大實習生們辛勤的汗水。蘭化一中還在此金秋之時適逢校慶,所以實習生們一天跑上跑下,東奔西走的發(fā)送請柬,制作海報等等。

          在舉國慶祝中華人民共和國成立六十周年之際,各個學校的活動也豐富多彩。由于我們的專業(yè),部分學校組織學生進行“祖國頌”等慶;顒。要求教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國的思想。激勵學生具有積極向上樂觀進取的精神。也同時豐富學生們的校園生活。做為我們實習的重要活動,我們實習帶隊老師和實習生也給與了重視,在我們的共同努力下,學校對我們的表現(xiàn)也給予了肯定。我們專業(yè)的作用也體現(xiàn)的淋漓盡致。這同時也鍛煉了我們的組織能力。

          蘭化三中進行了迎國慶合唱比賽。在實習教師們和實習單位師生的一直努力下,蘭化三中在此次合唱比賽中勇奪第一,為蘭化三中奪得了榮譽體現(xiàn)出實習生們扎實的專業(yè)基礎和靈活的節(jié)目排練方式,得到蘭化三中上下師生的一致好評和贊揚。實習生們的辛勤勞動不僅僅是為實習單位爭得各項榮譽,更是為偉大祖國的60華誕獻上了自己最衷心的祝福。

          五、甲流病毒當前來,實習工作不可擋

          在這次實習過程中,我們遇到最大的挑戰(zhàn)就是h1n1甲型流感的侵擾,學校也建立健全學生健康信息匯報制度。實習單位每天堅持學生的晨檢工作。

          首先,母校給我們每一組組長統(tǒng)一安排部署了實習生健康信息匯報制度,即小組內(nèi)每一成員有任何健康狀況的異情,立即上報學校學生工作教師。就上報數(shù)據(jù)進行分析和確認工作,以便于甲型h1n1流感的早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離方案。組長必須每天向?qū)W生工作的教輔教師匯報一次。

          其次,學院就甲型h1n1流感的一些防治措施的相關知識全面、及時、廣泛的發(fā)布和通知到每一名學生。首先保證學生能夠正確認識該疾病的威脅性,全面提升學生的自我保護意識和重視程度。

          在實習單位,我們也同樣嚴格要求實習班級的學生每天堅持晨檢、堅持教室內(nèi)的消毒工作。

          第三,堅持信息的暢通和及時。因為我們并不固定在母校,而是每天奔波在實習單位,學生公寓,學校之間,途中還要擠公交車,成了最大的易感人群,所以我們每個小組都及時的將信息準確、及時上傳到學校。從源頭上盡可能的減小了學生感染的可能性。

          實習生所展開的這些措施,不僅僅保證了每一位同學的健康問題,更是保證了實習工作的正常進行,同時也得到了實習單位和學院的認可和贊同。

          六、依托現(xiàn)代化手段,展開新課程教育

          在此次實習中,我們每一位實習生得到了充分、全面的鍛煉,教學能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先體現(xiàn)在多媒體音樂課的教學上。

          因為部分同學的計算機操作水平以及對office辦公軟件的操作掌握程度參差不齊,尤其是以power-point的掌握程度和操作,直接影響著在新形勢下多媒體音對音樂課教學的正常進行。

          在這次實習過程中,部分的學校還是將音樂課在多媒體的音樂教室來進行授課,在這樣現(xiàn)代化的教學設備和教學環(huán)境下,我們勢必掌握計算機的基本操作,尤其是在中學音樂課的教學上。有些同學也同時開始認真的學習關于windows中的office軟件,虛心地向懂的同學請教,在自己努力下制作出了比較成

          功的課件。

          而在這種新時代的多媒體教學手段中,我們也明白了在我們經(jīng)常所聽到的“新課標”這個詞匯的真正含義,那就是教師只是一個引導者,將課堂的主動權交與學生手中,而在整個教學的期間,教師不斷的啟發(fā)、引導他們往既定的教學目標前進,讓學生完成獨立思考,問題獨立解決或者團隊解決等等。

          在應用多媒體設備這種“鐵家伙”的同時,我們也很明白,它僅僅是輔助教學的一個工具而已,它只能形象、生動的播放圖片、聲音、文字、視頻等等信息載體,而我們所傳授的知識卻是靈活多變的,是抽象和形象的結合。尤其是對于音樂這一門藝術修養(yǎng)類課程,更是要借助這樣的設備,來進行抽象主題的形象化轉(zhuǎn)換。只有做到了這樣,我們才能夠全面地、正確地解放思想,進一步取得新的成績!

          七、實習成果

          經(jīng)過為期兩個月的實習工作,各位“老師”們深感發(fā)生在自己身上的變化,也開始默默將自己這種 “成功”書寫在了實習總結之中。

          經(jīng)過總結和整理,在這次實習中以下幾個方面取得了明顯的進步:

          1、管理能力的大幅提升。實習過程中,大部分同學出任了實習班主任的實習任務。在這個崗位上的鍛煉之下,同學們的管理能力和自信度明顯提高。因為一個班級的管理需要一名德才兼?zhèn)涞慕處焷沓鋈,這個職責自然而然地的落在了班主任身上。所以,實習生們?yōu)榱斯芾砗盟诎嗉,挖空心思地想辦法、找對策。甚至是通過對個別學生的家訪,虛心向原班主任請教等等,實際工作中的鍛煉使我們的管理能力得到了大幅的提升。

          2、課堂掌控技巧明顯提升。因為我們是音樂專業(yè)的學生,不乏有學生外出當家教等職,基本上都有一定的教學經(jīng)驗,但是經(jīng)過這次實習,我們發(fā)現(xiàn)不論是學校40分鐘課,還是外邊帶家教的一節(jié)課,對于課堂的掌控技巧是相當重要的,有時候40分鐘會讓一個“老師”覺得很漫長,老感覺上不完,有時候卻恰恰相反,覺得一節(jié)課還沒有上得盡興,下課鈴聲卻響了起來。如何能夠合理地分配課堂40分鐘課,順利完成教學任務,我們想了很多辦法,提前一遍遍的試講,小組內(nèi)部成員之間相互聽課,完善教案向指導教師請教等等,慢慢地,我們能比較自如地完成教學任務,掌控課堂全局了。

          3、教育技能方面的進步。所謂教育技能方面的進步,不僅僅是指“老師”掌握了各類教學方法,更是在多媒體器械的操作上取得了巨大的進步。我們在校期間學習的《教育學》、《心理學》、《音樂教學法》等課程得到了充分的實踐。對常用多媒體軟件的操作運用能力本來就熟練的同學更加得心應手,不夠熟練的同學在任務面前也“逼熟練了”。

          4、充分認識到自身對知識掌握的不足。本次實習,我們不僅僅用自己多年來所學的知識上著每一節(jié)音樂課,更是在檢驗和實踐我們所掌握知識的正確性和準確性。實習環(huán)節(jié)中,我們充分的展現(xiàn)了自我,也發(fā)現(xiàn)了許許多多的不足之處,也使我們有機會得以及時的改正。

          5、讓我們變得更加沉穩(wěn)、善思、明辨。實習結束了,但是實習留給我們的可能我們要受益一生,比如我們脫掉了以前那種焦躁、浮夸、遇到問題不假思索,輕下定論。這些都是些壞習慣,經(jīng)過這次實習,我們每一個人都變得更加沉穩(wěn),更加善思,更加明辨!

          6、及時宣傳報道,營造良好的實習輿論氛圍。我們兩個組都積極的編寫和整理實習簡報,讓學校全面、準確的了解到各個實習點的實習情況,及時宣傳各個實習點的新聞事件;寫出實習生的心聲。所以,實習簡報的出版,無不體現(xiàn)出實習生積極向上的奮斗精神。

          當然,實習帶給我們的不僅僅是這些,更有團隊精神的磨練,也有互相關愛的親切。真就像前面所說那樣,實習所學到的有些東西會讓我們受益終生。實習讓我們成長了許多。

          通過這次實習,我們收益相當大,懂得了許許多多。也體會到了作為一名人民教師的光榮和責任。我們將在剩余的在校時間內(nèi),繼續(xù)努力,潛心學習。為成為一名人民教師而奮斗!

          最后,我謹代表我們六個實習小組的全體成員,向曾經(jīng)教導和悉心培養(yǎng)過我們的每一位老師道一聲:老師,您辛苦了!我們懷著感恩的心,感謝關心我們的領導,栽培我們的老師。祝你們工作順利,萬事如意。

        工作實習報告 篇2

        尊敬的老師:

          我叫***,是***省***市***職業(yè)技術學院會計專業(yè)的學生,我在大學進行了三年的會計專業(yè)學習,在這期間我學習了《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》,學習成績優(yōu)秀,但是我個人認為只掌握書本上的知識是遠遠不夠的,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際

          工作中應用,那自己肯定會無從下手,一竅不通的。我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,從20xx年**月起我來到**公司進行為期**個月的實習工作。

          一、實習單位情況

          20xx年**月,我來到了***汽車配件有限責任公司,***公司是我市專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,擁有十幾年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,**公司于20xx年通過國際iso9002質(zhì)量體系認證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是**市最大的離合生產(chǎn)廠家,還擁有九十余畝地的新廠房,**公司每年有60%的產(chǎn)品出口到歐美、中東、非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。

          二、實習主要過程

          我來到公司財務科以后,很快就和財務科里的工作人員認識了,接下來自然很順利的進入了實習工作。但是我感覺工作氣氛仍然讓我有點緊張。

          第一天上班,我心里沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

          第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

          一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

          在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。

          做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的.要求的。比如說:

          1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

          2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

          3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

          三、實習工作心得體會

          實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

          課本上學的知識都是最基本的知()識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

          經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇

          到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

          會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

          實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

          學生:***

          時間:**年**月**日

        工作實習報告 篇3

          我在2個月的時間內(nèi)在老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作。我在杭州泰濟貿(mào)易有限公司實習,該公司于XX年成立于浙江省杭州市,是一家專業(yè)提供高品質(zhì)醫(yī)療技術、產(chǎn)品推廣和服務的高新技術企業(yè)。公司以打造專業(yè)組織,吸納優(yōu)質(zhì)社會資源,推動醫(yī)學技術進步回饋社會作為經(jīng)營理念。致力于醫(yī)療技術和產(chǎn)品服務領域,為醫(yī)療技術進步服務,為社會提供高新醫(yī)療技術和產(chǎn)品服務的廉價供應。致力于引進國際先進的企業(yè)經(jīng)營管理理念,營造制度化、專業(yè)化、規(guī)范化的內(nèi)部運營環(huán)境。為公司發(fā)展提供良好內(nèi)在體制和機制,吸引優(yōu)秀人才前來創(chuàng)業(yè)發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。公司先后與眾多國內(nèi)外知名醫(yī)療器械公司取得合作,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和技術共同服務于各級大中型醫(yī)院。我以能在這樣為人民健康著想的公司實習而感到自豪。

          作為一個醫(yī)藥代表,平時的工作內(nèi)容即為維護與醫(yī)生(即客戶)的客情關系,通過各種方式加強雙方的認知度,增加銷售數(shù)量。以最好的狀態(tài)與醫(yī)生交流,使對方接受你的人,進而接受你產(chǎn)品。說起來容易做起來難,在真正接觸這個行業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)我的生存能力是多么的匱乏。

          初到,在前輩的帶領下,我開始慢慢接觸這熟悉有陌生的行業(yè)。

          醫(yī)藥代表的工作,就是開發(fā)與上量,下面簡單介紹一下工作的基本內(nèi)容:

          1.開發(fā)醫(yī)院

          由于醫(yī)院進藥把關嚴格,藥品不像其他普通商品可以自由進入醫(yī)院,進而被醫(yī)生處方,最后獲得銷量。所以,做醫(yī)藥銷售首先一步就是要讓你的藥品進入醫(yī)院,使醫(yī)生可以使用你的藥品。開發(fā)就是為了把你的藥送到醫(yī)院去。要打通的關節(jié)有科室主任、藥劑主任和管進藥的院長等一些相關人員。簡單地說就是拿到科室主任的提單,再由藥劑科主任和院長簽字,最后會在醫(yī)院自行召開的藥事會議上將你的藥品購中,允許此藥品進入醫(yī)院進行處方銷售。

          2.銷售上量

          如果已經(jīng)開發(fā)成功了,也就是說藥品成功進入醫(yī)院的藥品目錄。接下來你的主要工作是上量,院長藥劑主任就不大重要了,不得罪就行了,你工作重點是有你產(chǎn)品處方權的醫(yī)生。當然,根據(jù)藥品種類和使用的不同,一般我們把醫(yī)生分為門診醫(yī)生和住院部醫(yī)生。門診醫(yī)生就是長期在門診里看病的醫(yī)生,處方都會由他們開出。而有些藥品必須在醫(yī)院住院時使用,這時你必須聯(lián)絡住院部的醫(yī)生,使其愿意給你用藥,。但是這不是絕對的,要視實際情況而定,只要對銷量起促進作用我們都可以爭取。讓更多的醫(yī)生更多的處方你的產(chǎn)品才是重點。每天就和那些醫(yī)生交流溝通,讓醫(yī)生認可你和認可你的品種。

          這些只是工作中固定的格式,對于任何一樣工作,他都有所謂的工作體制,這里的工作體制就是用固定的格式印刷出來規(guī)范及定義一個行業(yè)及崗位的不變的方式與定義。然而我們做的銷售,而不是文秘。任何規(guī)則都不可以在銷售行業(yè)上來規(guī)范我們的行為,只要在不違法的前提下達到銷售目的的方式,我們都要學習與借鑒。

          銷售是一件復雜的事,尤其在醫(yī)藥業(yè)。身為醫(yī)藥代表,一定會面對各種各樣的壓力。在此,我總結了在醫(yī)藥銷售中的一些技巧:

          一、銷售技巧

          臨床代表需要掌握系統(tǒng)的專業(yè)銷售技巧(pss)。專業(yè)銷售技巧的學習不是通過自身經(jīng)驗而得到的,那樣你會走很多彎路。雖然我們學習的都是課本上的一些理論呢知識,但是我在平時學習的藥品知識和管理知識無形中加強我的競爭力。使我對一些較專業(yè)的東西接受的會更快。

          二、溝通技巧

          醫(yī)藥臨床代表不需要口若懸河、滔滔不絕。因為能說不等于會說,會說不等于說對話。良好的溝通者總是能先通過傾聽了解他人的想法,而后給出自己的建議。這就需要一個銷售人員有強大的聽覺和快速旋轉(zhuǎn)的cpu(就是大腦),在了解對方的所想后迅速給出迎合對方想法的回應,這就是說對話。

          三、公關技巧

          一說到臨床代表的公關技巧,我們就想到了吃飯、開會等。如果我們把這些技巧當作公關技巧就會進入一個陷阱,其實這些方法是建立在合適的時機、合適的方式上。而真正的公關技巧就是臨床代表必須知道在什么時機、用什么方式才能達到拉近關系、建立信任的目標,而且,這些行為必須是合理的。

          四、客情關系管理技巧

          現(xiàn)在社會環(huán)境普遍浮躁,客戶忠誠度極低。作為臨床代表,必須具備將無形的客情關系轉(zhuǎn)化為有形的工作行為的能力。比如,提高拜訪頻率,建立客戶檔案,鎖定vip客戶,這樣能夠迅速提高客戶信任。而延長每次的拜訪時間,增加談話內(nèi)容,開始進行家訪,從原來溝通20分鐘變成了溝通1小時,這些能夠提高客戶的親密度,拉近關系等。

          二、說完開場,我在說一下開場之后我們?nèi)绾味床鞂Ψ较敕ㄟM而掌握主動權

          當醫(yī)生顧左右而言它時,用探詢的技巧,會幫助你走出困境,柳暗花明,發(fā)現(xiàn)機會。因為如果你明白某人行動的真實含義,你就可以了解這個人對事物的態(tài)度和做事的動機,最重要的就是可以知道他(她)的基本需要,這是非常重要的。因為個人的基本需要直接決定其行為。而現(xiàn)在你最重要的就是用交流控制其行為!

          在此,說一下探詢的重要性:

          1.使醫(yī)生有興趣與你交談

          探詢的技巧首先是要使醫(yī)生感興趣,愿意與醫(yī)藥代表交談,無論醫(yī)生的興趣是物質(zhì)還是學術。如果沒有把醫(yī)生的興趣激起,那么醫(yī)生就不會與醫(yī)藥代表進行交談;如果不交談,醫(yī)藥代表就沒有辦法取得更多的信息;如果沒有信息,醫(yī)藥代表就不能知道醫(yī)生的需求,也就不能實現(xiàn)銷售上升。所以首先要考慮怎么樣激發(fā)醫(yī)生的興趣。需要注意的是激起醫(yī)生的興趣,不僅僅是在開場白,而是在每一次發(fā)問的過程中都要盡可能地讓醫(yī)生感興趣,你的每一次回答與提問都要有目的的進行,讓醫(yī)生愿意和你交談。

          2.取得有關產(chǎn)品使用、治療及相關競爭產(chǎn)品的重要

          信息只有通過醫(yī)藥代表與醫(yī)生的對話才能真正了解產(chǎn)品的使用、治療及相關競爭產(chǎn)品的一些重要信息。這對你的用處十分重要,比如你的競爭品種請那些醫(yī)生搞學術會議啊,你了解到這些信息后要迅速行動,彌補不足,防止客戶丟失,F(xiàn)代社會的競爭很大程度上在于你對信息的了解程度,醫(yī)藥代表了解到的信息越多,那么成功的機率就越大。

          3.決定醫(yī)生對你、對公司、對產(chǎn)品及他(她)自己需求的看法

          通過探詢也可以了解到醫(yī)生對你、對你的公司、對你的產(chǎn)品還有他自己需求的看法,這一點非常重要。如果醫(yī)藥代表在拜訪的過程中只注意自己的目的,自己如何達成銷售,而忽略了醫(yī)生對你和對你產(chǎn)品的看法,就不能實現(xiàn)真正的銷售。

          三、實習收獲與體會

          一、放開過去,自信對待

          放開學生時代的幼稚和無知,放開自己的心態(tài),不管別人怎么看待你的工作,記住,我有我的工作方式和生活方式;放開自己的胸懷,這樣你才可以融入這個世界。抱著一顆理智的、自信的、向上進取的心投入你的工作中,成功不會遠離你。

          二、努力學習,積極上進

          我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

          三、勤奮創(chuàng)新,端正心態(tài)

          勤奮,努力做好手頭工作是我們必須直面的問題,這也是每件事所必須的,特別是對于我們的醫(yī)藥銷售行業(yè)更是不可或缺的基本素質(zhì)!門診拜訪、家訪、病房拜訪;每天就是門診到住院部再到醫(yī)生家里,無論是白天的拜訪還是晚上的夜訪,都需要你有勤奮的心態(tài)來支撐你!

          端正心態(tài)則是我們作為一名實習者最需要的,社會的誘為甚麼部分同學成了面霸的最主要因素。

          通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:

          1.缺乏工作經(jīng)驗

          因為自己缺乏工作經(jīng)驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發(fā)覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經(jīng)驗。

          2.工作時未能認真

          在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。實習是當代大學生面對社會、面對生活的個經(jīng)歷,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?

          實習,是大學生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地參加了在杭州泰濟貿(mào)易有限公司藥業(yè)實習,通過2個月來和公司各個老師的指導,讓我對于醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認識邁進了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量?傊@次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了醫(yī)藥這個神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

        工作實習報告 篇4

          時間飛逝,還有一年就要大學生活了,即將踏社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務的我們來說,外貿(mào)公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間外貿(mào)公司進行實習。

          短短的實習期已經(jīng)結束,靜下心想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,獨立分析和解決實際的能力,把理論和實踐結合起來,我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基矗通過這段時間的學習,從無知到認知,到深了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我都有很多的新的體會,新的想法。

          回顧我的實習生活,是很深的,收獲也是的。這次的實習,主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗的師傅們學習,通過看各種外貿(mào)定單、郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿(mào)工作有了一個感性的,針對不懂的我會及時在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的和更深刻的體會。

          通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了,知道了,大學文憑只是一塊敲門磚。進工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及能力。

          學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

        工作實習報告 篇5

          時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。

          我想就三個月來的具體的工作來談談。

          剛到公司的前兩周,都是進行一些公司內(nèi)部的培訓,其中包括公司制度和112系統(tǒng)的技術培訓,在這兩周的時間里,我基本對公司的規(guī)章制度、公司性質(zhì)以及熟悉公司環(huán)境都有很大的幫助。而且還通過萬海青老師的培訓,對112系統(tǒng)有一個模糊的輪廓,這些對我以后的工作、特別是現(xiàn)階段還不是特別熟悉系統(tǒng)的時候的工作有著很積極的指導作用。

          在接下來的兩個月里,我先后去過的地方有南海、東莞和江門三個地方,在三個不同的地方的工作當中,我其實在三個地方的工作的時候是三種不同的角色。在南海的時候,是我在瑞達公司的第一次出差,別說工作,其實就連很多基本的生活事情我都不很清楚,說真的我很感謝陳明桂,作為公司的新同事,在南海和東莞的時候他教我很多東西,特別是電信的業(yè)務知識,如排隊機、交換機等方面的知識,讓我在東莞一個人工作的時候能夠單獨和華為公司工程師進行電信業(yè)務割接等等。在東莞的時候,讓我明白了系統(tǒng)部工作的一些工作內(nèi)容,熟悉了ivr112語音機的很多知識,讓我學會一個人能夠維護112語音機,并且能夠修改ivr112語音程序,如修改112和1000號之間的轉(zhuǎn)接程序,更加讓我對自己選擇瑞達公司表示認同。在南海的三天時間,我基本上都沒有進行過具體的工作,都是觀察、學習。在東莞,就過渡到從觀察到自己動手維護、自己動手修改代碼,然后自己和局方、華為、科技公司之間溝通討論,到最后在公司的幾天,對董建軍在東莞的一些不熟悉的知識進行電話交流,這其實就表明我已經(jīng)獨立進行工作。在最近的時間里,我基本上都是在江門電信工作,工作比較多,也涉及到很多新的知識,如中間件技術,在方工的指導下,我對ibss和112系統(tǒng)這一部分還是多了很多的了解。由于前些時間基本上都是做語音程序,這次在江門的工作中,基本上接觸的都是數(shù)據(jù)庫方面的知識(雖然也做語音),雖然很多東西還是新的,但是通過這次的工作,我還是對下次工作比較有信心。

          公司的文化、同事的交流和指導是我喜歡留在瑞達工作的一個很重要的原因。

          回想試用期間的工作,我深深感覺到個人力量的單薄和集體力量的強大。人,不可能什么都懂,但是只要肯學、肯做,同時公司有個學習的氣氛,我想我還是會很快成長起來的。何況我從來就是個好學的人。

          關于我自己,優(yōu)點和缺點都很明顯。在和客戶交往、工作協(xié)調(diào)、語言表達和文檔編寫方面我都有自己的優(yōu)點,在東莞、江門兩地,客戶配合我們工作都做的不錯。特別是在江門,其他同事和局方的協(xié)調(diào)工作、給局方的方案和文檔,這些工作基本上都是我在做,而且得到同事和局方人員的認可。但是我的缺點也是非常明顯的,最明顯的就是對112系統(tǒng)的和ibmcics中間件的不熟悉,我想這些應該需要一定的時間的,但我希望自己能夠用最少的時間來熟悉,如果有一個系統(tǒng)的學習112的機會,那將是一個很不錯的事情。

          在xx公司工作的這段時間,我深切的體會到了敢為人先,敢爭第一,敢創(chuàng)大業(yè),自覺奉獻的企業(yè)文化內(nèi)涵,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都會學到許多許多的知識,在工作上有領導的關心和同事的幫助,在生活上公司也考慮的很周到:豐盛的伙食,上下班班車接送。公司給我們創(chuàng)在的條件真的很好了,在這樣的環(huán)境中工作是一種幸福,在這樣的環(huán)境中工作我們沒有條件不努力。

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