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      1. 實習報告

        時間:2024-11-20 06:50:36 實習報告范文 我要投稿

        關于實習報告15篇

          隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關于實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于實習報告15篇

        關于實習報告1

          這次很開心,在以前去過的公司實習,嘗試了不同的職位、作為一家紡織品公司,不僅僅生產紡織品,也生產一些服裝。近些年來越來越多的人喜歡外貿服裝,這次有機會了解到服裝的生產過程,及關于服裝的知識。

          1、何為外貿服裝

          人們喜歡外貿服裝,但是不一定明白什么是真正的外貿服裝,根據多位專業人士的說法,我大致概括了一下外貿服裝的特征。

          所謂外貿服裝,是指國內服裝生產廠家根據國外來料來樣或國外來樣、國內選料加工的同時,在完成訂單后剩余的那部分產品,包括從面料、規格、花色上看不大出毛病的殘次品、多余或節省下來布料私自加工的及國外退貨的但無殘次的“出口轉內銷”服裝。

          這類服裝款式規格往往是按照歐美人或者日本、韓國人的'喜好,其款式往往超前于國內消費者的眼光,規格也不一定符合國人的身材特點,但是因其獨特的外觀、良好的面料、精細的做工、相對低廉的價格還是受到了不少國內消費者的喜愛。

          “真正的外貿服裝一般來源于出口服裝生產企業!币晃恢O熟外貿服裝生意的老板告訴我,外貿服裝款式設計大多由客戶提供,面料則根據客戶的要求在國內選購或從國外進口。廠家在生產時,往往會比客戶要求的數量多出幾件,防止因為服裝質量問題而造成的件額不足,但是這種多加工生產的服裝數量不會太多。更多的外貿服裝則來自于出口之前經過多道嚴格的檢驗淘汰下來的“殘次品”,這些服裝大多都流向了外貿服裝店。

          一般,每款都只有2到3件,甚至一件,沒有超過5件的。很少發生撞衫的事情哦!偶爾有超過5件的,那么肯定存在一些不影響穿著的小瑕疵。

          2、下面整理了一點外貿服裝的知識

          1)真貨:

          國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計,到國內尋找廠家生產。質量合格的,正規渠道出廠的,就是專賣店里的“真貨”。

          2)原單貨(也叫余單、尾單):

          “原單貨”就是生產廠家從不到3%的“計劃報廢物資”中摳出一點,偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區別,不過是“庶出”而已,數量較少。

          還有一種“原單貨”,是因為種種問題,被品牌商拒收的“外轉內銷”,有時數量頗多。最常見的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質量仍然能夠保證。

          3)跟單貨:

          “原版”面料,搭配一批國內輔料,采用和正品一樣的版型做出原來的款式,這就是“跟單貨”。雖然“跟單貨”有時做工相對馬虎點,細節比專柜貨差點,但關鍵是與正品有一樣的版型和面料,關鍵是“血統”相同,穿上身,效果一樣,而且因為都是由生產專柜貨的大廠家生產,所以質量工藝并不差,有時比國內一些所謂名牌的正品貨要好的多。

          4)追單貨:

          當廠家的原版面料全部用完,商家又追著要貨,怎么辦?好在版型仍在手上,就在國內采購一批類似的面料按照原版加工,這就叫“追單貨”。

          5)仿單貨:

          質量最差的一種,也是市面上最泛濫的一批。街上小店隨處可見,眼見“原廠三兄弟”橫行無敵,小廠看得眼紅,便跟著“駁”!胺聠巍贝髴糁灰橐谎郯屠钑r裝發布會上的成衣照片,就能仿出來,當然只是形似而已。面料做工一踏糊涂,難得有相對好的,那就要看你運氣了。

          對品牌商來說,威脅最大的還是“原單”、“跟單貨”,因為與“真貨”相比質量相差無幾,價格卻便宜很多。不過,由于數量極少,要買到原單、跟單貨都要憑運氣,但現在,滿大街都說自己的產品是原單、尾單,這就很值得懷疑了。

          而所謂的A貨、B貨,則是廠家純粹仿照真貨打樣的仿貨。仿貨有很多等級,如超A、A貨、B貨、C貨,而超A或A貨是最好的,幾乎可以以假亂真。不過A貨有個特點,就是它生怕別人不知道它仿的是哪個牌子,因此一定會在整個產品上面布滿品牌的商標。沒有鮮明品牌特色和花紋的名牌,基本上不太有被仿冒的可能,因為A貨仿冒的重點就是那個商標花色。

          一般來說,毛衣的原單相對比較多,數量上也比較有優勢,這是因為毛線類服裝比較容易出現瑕疵。牛仔褲的原單相對較少,且尺碼很難齊全。鞋子也是一樣。T恤和外套等品牌差異較大。

          最后需要注意的是,原單產品一般有如下瑕疵:

          1、剪標,領子后的標在出廠前被剪掉了;

          2、無吊牌或者吊牌不全,一般廠家都會把吊牌撕下來;

          3、無包裝,基本上不可能搭配原廠包裝;

          4、有污點,有些可能是有點臟,但是基本上洗一洗就沒問題了;

          5、可能有其他部件或細節損壞,多在內部。

        關于實習報告2

          紀錄1

          實習正式開始了,調整好自己的心態,全身心的投入實習中。最先按照安排我在公司看了一段時間的施工定額,之后又核對工程文件學習辦公軟件.現在現行的定額是20xx年修訂的定額,定額辦雖然已經更新到20xx價目表,但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是20xx年價目表,少部分公司依然采用的是定額計價。該公司是根據甲方要求采用哪種計價方式,在甲方沒有要求時候采用清單計價。記得上課的時候,對定額理解不夠,但是現在就不同,現在看的時候就知道了哪塊是重點,哪塊應該仔細的理解,溫故而知新。

          紀錄2

          在熟悉了一段時間的定額、價目表之后接觸的下一項工作就是熟悉圖紙,接下來的這段時間,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,還找來圖集對照著看,在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。然后就是學習工程量的計算規則,師傅說能在實習期間把計算規則都弄明白,那以后做起預算來就簡單多了。

          紀錄3

          前一段時間主要在學習看圖紙,圖紙看明白了,就可以進行工程量計算了。工程量的計算規則很繁雜,學習起來又很枯燥,基本上天天都是抱著計算規則啃,但工程量計算是預算中的一個最占用時間的環節,一個6,7層的住宅怎么也得計算兩個星期,因為計算工程量要把工程中的構件詳細的分開,比如,挖管溝,埋管,管內穿線,衛生器具安裝等等,都要根據各自的計算規則,把他們的量算出來,這個過程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準確,直接影響總造價。工程量計算規則熟悉了之后,師父又帶著學了幾天品茗軟件,發現還是用軟件方便哪。

          記錄4

          前段時間的實習主要是摸索,主要是由于在學校沒有全面的接觸到具體的工程,畢竟是初次接觸比較復雜的圖紙,剛開始有點無從下手。經過師父的指點,我慢慢的用書本上的算量規則一邊摸索一邊算量。由于不熟練,起初在算平整場地就出了問題,我直接算的是最底層的樓層面積,沒有注意到計算規則:平整場地工程量按建筑物外墻外邊線每邊各加2m,以平方米計算,之后便進行了改正。經過這一錯誤后,我意識到計算規則的重要性。于是在之后的算量過程中,我嚴格按照計算規則進行。這半個月,我分別將平整場地、開挖土方、基礎墊層及基礎、基底柱、地梁工程量算完,F已初步了解以上工程量算量中的注意點及一些技巧。

          記錄5

          經過這段時間的實習加上同事的指導,我知道了工程量要先算地下工程,后算地面工程,先算主體結構,后算二次結構,接著是防水與裝飾。一切要按先后順序進行,這樣才不會出現無從下手的情況。按照計算規則和算量順序,我又算完了一層到屋頂的所有柱、梁、板。接著開始算砌筑工程,在算墻的時候又遇到了問題:算內墻時,有很多梁下墻及板下墻在確定墻高的時候令我犯了難,因為可分為板下墻、梁下墻,而且梁下墻又可按照不同的梁不同的高度分成很多種。若是這么分的話,在一個如此復雜的工程中效率必然低下。于是請

          工程造價實習報告

          教了同事,同事給了我個比較好的方法:墻高算至板底,并且內外墻分開算,到之后的墻面抹灰及腳手架就可以直接套用,一舉多得。經過這一階段的實習,我感覺預算還是有很多技巧在里面的,只有自己動手去算了才能知道其中的奧秘。

          記錄6

          實習已經過去這么長時間了,但算量還沒有完成。師父說我這速度太慢了,一般情況下一個熟練的預算員做一整套工程的預算只要一個星期,這句話著實令我吃驚不小,其實我也早已經感覺到自己進度較慢,主要的原因還是不熟練。我感覺還需要花大工夫進一步熟悉預算。我適當加快了算量速度,上個階段墻已經算結束,接下來是防水工程、防腐耐酸工程、天棚工程、腳手架。在算防水工程中,要知道防水卷材的施工工藝及流程,要分清什么是剛性防水然后按實鋪面積計算其工程量,這個不難。在算腳手架時要注意外墻腳手架是按外墻工程量來計算,不扣除門窗洞口面積。在算內墻時要注意按內墻面積乘以2來計算,不扣除門窗洞口。算工程量要的就是心細,而且還得在工程算量中不斷總結經驗。

          記錄7

          經過這段時間的實習,我發現了很多零星項目還沒有算量。如:二樓的兒童扶手遺漏了,根據定額上的算量規則,按延長米計算,然后乘以相應系數。踢腳線也忘掉了,這可是個很重要的工程,按照工程量計算規則,水泥砂漿、水磨石踢腳 線按延長米計算。其洞口、門口長度不予扣除,但洞口、門口、垛、附墻煙囪等側壁也不增加;塊料面層踢腳 線,按圖示尺寸以實貼延長米計算,門洞扣除,側壁另加。構造柱,按規范來講在墻中一般是兩米設一個構造柱,門洞口寬度超過兩米也的設構造柱,窗臺下要設窗臺梁用以保持抗震結構的穩定性,這也是很重要的。還有很多零星項目工程,雖說工程量不大,但是積少成多的道理我還是懂的,而且做預算靠的就是細心和耐心,只有做到這兩點,才能讓自己的標書在投標過程中更具競爭力。

          記錄8

          經過這段時間的實習,發現我對于施工工藝還是存在很多疑問,用師父的話來講就是跑工地跑得不勤快導致的,這直接導致我在算量中對于某些隱性工程較陌生,感到無從下手,而且對于市場材料價格較陌生。師父說一個合格的造價員既是一個優秀的資料員,又是一個優秀的施工員,還是一名優秀的材料員。現在看來,我要走的路還很長,還有很多知識等著我去消化,還有很多經驗等著我去積累。我覺得,路途是艱辛的,不過我相信經過自己的不斷努力和學習,應該很快能熟練起來,做一個合格的造價員。

          紀錄9

          這段時間我主要是實踐,真正的用軟件算,當然師父不會讓我算一個完整的工程。只是讓我先算柱柱梁板和墻體,但是柱結構圖并不是我們?吹降暮诘装拙,是一個黃底黑線的`,同時那些柱子是不能被選中的,這增加了我工作的繁瑣。利用魯班軟件,我用了一段時間把柱梁板和墻體制作出來了,梁板和墻體是我直接用cad轉化的,柱子只能一個個布臵上去,因此感覺布臵柱子的時間比轉化梁板和墻體的時間還長。本來以為已經弄好的柱梁板和墻體,那就基本可以完成的,但是當我檢查了一下,發現除了柱子沒問題之外,其余的多錯了,問了同事才知道這是電子圖的圖層有問題,從而導致cad轉化出現了問題。而解決的方法就是

          工程造價實習報告

          自己手動布臵,沒辦法我只有刪除,重新開始布置。經過這事讓我知道不能一味的追求速度,而不仔細看圖紙,沒發現圖層的問題,從而做了很多的無用功。

          紀錄10

          這段時間我學了很多東西,算了混凝土結算量、砌筑工程量等等。但是結果往往都不盡人意啊。因為我算量不太熟,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟她對一下,等到師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對了一下,發現我算的每一項都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時候一定要細心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找她問清楚再算,我也知道我算量的時候其實還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時候一定要到工地上去把每一個細節搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學的時候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預算一定要學會看圖。

        關于實習報告3

          很快的,暑假又來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

          暑假期間,我在xx的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。

          兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

          這短短的`兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

          因為公司的員工都是集訓上崗,所以,一直沒有休,而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的有了冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

          在工作之余,我還經常出到外面看看,也算是一種見識,xx是一個新起的城市,但它卻已走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位顯得格外重要。

          因而結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需要求的差距,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,而不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

          以上就是我暑假的計算機網絡實習報告,可能并不是一份很規范的報告,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。

        關于實習報告4

          一、實習目的

          通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系。

          二、實習好處

          生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力。

          三、實習單位狀況

          我的實習單位xx信息網絡有限公司xx分公司,坐落在美麗的xx廣場西側。

          四、實習資料

          我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的.深入到網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。

          辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機網絡維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

          五、硬件知識的實習

          硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及一定的的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。

          作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。

          雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

          在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。面對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。

          六、實習總結

          在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。

          經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

          對于企業給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

        關于實習報告5

          經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

          第一,要有堅持不懈的精神

          作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們必須要堅持,不能輕易放下。

          第二,要勤勞,任勞任怨

          我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們就應自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

          第三,要虛心學習,不恥下問

          在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的.,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

          第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度

          平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

          透過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實習為我們帶給了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。透過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我明白只有透過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

          總體來說,這次實習不僅僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作?纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

        關于實習報告6

          一、珠算的重要性

          學習和練習珠算的基本要求是既準又快。要求正確是首要的,不正確的計算,不僅無用,而且有害,一字之差、一位之錯都將給工作和國家造成極大的損失和浪費。在練習珠算的過程中,由于計算速度較快,錯誤的機率和可能更高,因而更要求嚴格。在長期的訓練中逐步培養認真、仔細的態度和習慣,將會培養一個人對待自己的`工作、勞動一絲不茍、實事求是的責任感。樹立精益求精的工作精神。

          在珠算的練習過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計算從不會到會。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計算數字由少到多,計算速度由慢到快,會有一種成就感和自豪感。同時,長期堅持練習可以培養一個人堅持不懈、吃苦耐勞的精神和堅強的意志力和毅力。

          在珠算的練習過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環境的影響,長期堅持練習?梢耘囵B一個人沉著冷靜的良妤心理素質。

          珠算之所以能有這些功能,是因為珠算在練習時必須集中精神。發揮思考、反應、細心及耐性才能收到計算之效果,同時手指也得到靈活鍛煉。而使用電子計算器或計算機的人使用日久后,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因為操作電子計算器或計算機時。手指只是機械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

          二、我是怎樣學習和訓練的

          看數是珠算計算最關鍵的第一步,無論是初學者,還是有一定技術水平的選手都必須重視,只有看數水平提高了,才能提高計算水平?磾禃r應注意以下幾個問題:看數時切忌念出聲音;看數時頭不要上下或左右擺動。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤,使計算動作環環相扣。

          練習撥珠運算時要留意以下幾點:

          1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過重,也不能太輕。

          2、手指離開盤面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。

          3、看準算珠再撥,力戒重復撥動某一算珠,減少不必要的附加操作。

          4、撥珠順序。撥珠應先后有序,有條不紊為好,即便二指聯撥、三指聯撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。

          5、撥珠要順暢自然。撥珠時要做到手指協調自然。

          寫數是珠算運算的最后一個環節。表面上看抄寫數字與計算關系不大,但一道題的正確與否,除取決于運算撥珠是否正確外,還與抄寫數字有較大關系。一是數字抄寫是否準確、清晰、整齊;二是抄寫是否快捷。

          三、在實踐中的運用或體會

          珠算是一門具有宏大的社會效益之技術科學,其主要的實踐應用在于基礎教育和經濟領域,尤其是會計行業中珠算的知名度最高。直到上世紀末,隨著電子計算技術向會計應用領域滲透,經濟界在對待科學技術的態度也出現一股喜新厭舊的思潮,今日看來,電算已嚴重威脅著珠算的社會地位,大有越俎代庖之勢。

          眾所周知,科學技術比起物質商品來具有更長的市場壽命,自然界的優勝劣汰法則,對于象珠算這樣人類長期、廣泛使用的精神財富很難奏效!不同的科學技術互相滲透是常見的事,但是只有互相促進才能推動學科的發展。也就是說:理論科學和應用技術之間應存在有互利互惠的科技關系才是“科技優化組合”。在這點上,珠算優于電算。

        關于實習報告7

          一、實習地點:

          XX市XX大廈

          二、工程概況

          該綜合樓位于XX市,它是一個由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層,地上十六層,總建筑高度54、8米,總建筑面積26349平方米,其中地上建筑面積22531平方米,地下建筑面積3818平方米,建筑物占地面積5410平方米,該建筑為一類建筑,抗震設防烈度為6度,主樓按一級耐火等級,結構體系為框架筒體。

          三、實習目的

          畢業實習是我們建筑環境與設備工程專業學生學習中不可缺少的重要組成部分。通過實習使我們獲得基本的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時畢業實習又是鍛煉、培養我們能力及素質的重要渠道,更為重要的是培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解社會、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學校到社會的轉變。這些實際知識,對我們后面的學習和工作,是十分必要的基礎。

          四、實習內容

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          1、必須按規定正確使用“三寶”(安全帽、安全網、安全帶)。

          2、在建筑工地的“四口”(樓梯口、電梯口、預留洞口、通道口)必須按規范用欄桿、蓋板等牢固材料加以防護。

          3、所有機械設備的防護裝置必須做到齊全、牢固、有效。

          4、塔吊、升降機、龍門架等起重,垂直運輸設備必須有限位保險裝置,嚴禁帶病運轉和超負荷吊裝作業。

          5、龍門架及井字架的纜繩裝置必須符合規定要求。

          6、施工現場用電必須符合建筑部的規范,要實行“三線五線制”和“三級配電兩級保護”。

          7、配電箱、開關箱必須鐵制,開關箱要做到一機一閘一保護(漏電保護器)。

          8、腳手架的掛設及材料必須符合要求。

          9、懸崖、陡坡、坑洞必須有防護,有警戒標志和紅燈警示。

          10、要正確穿戴勞保用品,嚴禁赤腳、穿高跟鞋、拖鞋進入施工現場作業,高出作業不準穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

          (二)制冷機房水系統

          機房為施工的重點之一,因此,首先要對機房有一個大概的了解。

          該機房空調水采用閉式兩管制流量系統,分兩個大區,1—4層為一區,5—16層為二區,兩個區共設置兩臺直燃式溴化鋰機組,三臺冷凍水泵,為兩用一備,兩臺冷卻塔至于裙樓屋頂,選用大連三洋冷卻塔。冷卻水泵設三臺,兩用一備,冷卻水系統為開式?照{回水及冷卻水回水管路均安裝多功能電子除垢儀,起過濾殺藻及除垢作用。膨脹水箱至于頂樓,膨脹水箱補水定壓的作用,膨脹水箱上接有循環管,冬季使用。夏季應關閉,以減小系統的無效冷量損失。僅過渡季節使用的水系統冬季應排空。

          水冷機組運行的開啟順序為:

          冷凍水泵————冷卻塔————冷卻水泵————冷水機組

          水冷機組運行的關閉順序為:

          冷水機組————冷卻水泵————冷卻塔————冷凍水泵

          風機盤管由房間智能溫度控制器控制。

         。ㄈ┛照{水系統

          空調水系統的是重點,它施工難度大。同時也是這次實習的重

          (1)材料要求

          1、空調水管(冷、熱水管)一般采用無縫鋼管。

          2、空調冷凝水管(包括空調機組、風機盤管、分體式空調器等)采用UPVC管道或鍍鋅鋼管。

          3、風機盤管接口至關斷閥之間的管道采用銅管及銅配件,其工作壓力為1、5Mpa。

          (2)主要施工方法

          1、無縫鋼管焊接

          無縫銅管的焊接施工要由專業人員持證上崗操作,因此,這部分只作為參觀實習。

          2、閥門及法蘭安裝

          a、螺紋或法蘭連接的閥門,必須在關閉情況下進行安裝,同時根據介質流向確定閥門安裝方向。

          b、水平管段上的閥門,手輪應朝上安裝,特殊情況下,也可水平安裝。

          c、閥門與法蘭一起安裝時,如屬水平管道,其螺栓孔應分布在垂直中心的左右,如屬垂直管道,其螺栓孔應分布于最方便操作的.地方。

          d、閥門與法蘭組對時,嚴禁用槌或其他工具敲擊其密封面或閥件,焊接時應防止引弧損壞法蘭密封面。

          e、閥門的操作機構和傳動裝置應動作靈活,指示準確,無卡澀現象。

          f、閥門的安裝高度和位置應便于檢修,高度一般為1。2m,當閥門中心與地面距離達1。8m時,宜集中布置,并設置操作平臺。管道上閥門手輪的凈間距不應小于100mm。

          g、調節閥應垂直安裝在水平管道上,兩側設置隔斷閥,并設旁通管。在管道壓力試驗前宜先設置相同長度的臨時短管,壓力試驗合格后正式安裝。

          h、閥門安裝完畢后,應妥善保管,不得任意開閉閥門,如交叉作業時,應加防護罩。

          i、法蘭連接應保持同軸性,其螺栓孔中心偏差不得超過孔徑的5%,并保證螺栓自由牽引。

          j、法蘭連接應使用同一規格的螺栓,安裝方向一致,緊固螺栓應對稱,用力均勻,松緊適度。

          3、管道與機組、設備連接安裝

          a、管道與空調、泵類設備連接時,應采取隔震措施。一般采用橡膠軟接頭或波紋軟管接頭,法蘭連接或絲口連接。管道與軟接頭、設備之間的連接,應在不受應力作用的影響下安裝定位,嚴禁強行對口,確保隔震軟接頭安裝達到施工驗收規范的要求。

          b、與空調、泵類設備連接時,必須對設備采取可靠的保護措施,在設備與管道連接前,應在連接法蘭間加設石棉紙柏做成的瞎眼狀封堵。防止在施工中,焊渣、小鐵塊、垃圾等異物進入設備,造成隱患,損壞設備。

          c、與設備隔震軟接頭連接的管道均應有支吊架固定。確保管道與設備連接的施工質量達到設計與驗收規范。

          d、換熱器等設備的管道安裝,可以在循環清洗后安裝、如果要求在循環清洗前進行安裝時,必須在循環清洗前,將管道在進設備的進出口處臨時連通進行循環清洗,防止管道內異物進入設備,清洗合格后再接通。

          e、與風機盤管的連接安裝:當供回水管道三通向上方開啟時,管道的坡度應該坡向總支管,管道支管標高不能高于風機盤管的進出排管口標高,否則容易產生氣隔堵塞現象。閥門一般采用球閥,與風機盤管的連接應采用紫銅管漲口接管連接、橡膠軟接頭、不銹鋼波紋管連接等軟性連接方式。

          4、凝結水管道安裝

          a、凝結水管采用鍍鋅鋼管時,絲扣連接;用塑料管時,粘結連接。安裝時,管道坡度、坡向、支架的間距和位置應符合設計要求。有條件時應盡量加大空調器滴水盤與冷凝水管的高差,減少管道變向轉彎敷設,確保冷凝水管道暢通。

          b、管道安裝結束后,應做好管道通水試驗。在試驗前要清除空調器滴水盤內的垃圾異物,在通水試驗時必須逐只檢查空調器的滴水盤,不得有倒坡現象,灌水量宜為滴水盤高度2/3,一次排放,暢通為合格。

          c、加強吊頂內與管道井內的管道檢驗,管道及支吊架安裝良好,冷凝水管無被碰移位現象,管道與空調器滴水盤的連接軟管無彎曲折癟、無脫落現象,管道保溫完好。安裝質量完全符合設計與施工驗收規范。

          五、實習心得

          實習結束了,在這期間在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。盡管那些工人師傅很多都不知道理論上為何這樣操作,但是他們有十分豐富的實踐操作經驗。尤其是糾正了我很多以為理論上正確,但是在操作卻很不可行的設想。另外作為一名暖通專業人員,熟悉暖通規范是非常重要的,做設計之前要和各設計部門協調好并與甲方有較深的溝通,對現場深入了解,這樣才能使設計方案才能獲得最佳。

          還有,我切身的感受到了我們這門暖通專業在國家建設中的不可或缺的作用,尤其是在當今越來越發達的社會,我覺得我們暖通工程的前景將會是十分廣闊的!

        關于實習報告8

          實習報告

          實習報告是根據學校的安排,在規定時間內根據專業學習的要求,到相關單位進行有組織、有目的的實習活動,并根據學校和系科的有關要求進行聽課、上課和其它相應的活動,同時進行深入細致地調查研究,然后把實習情況和調查研究得來的情況真實地表述出來,向學校和系科匯報而寫作的的書面報告,實習報告與開題報告寫作。

          ⒈實習報告的特點體現為:真實性。真實,是社會實習報告的生命。它的'真實性就是要以事實為根據,不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。客觀性。客觀性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。針對性。社會實習報告就是要有針對性地調查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。

          ⒉畢業實習報告的基本要求

          通過畢業實習報告可以大致反映學生能否運用所學得的基礎知識來分析和解決本專業領域內某一基本問題的技術水平和能力,實習報告《實習報告與開題報告寫作》。其選題一般不宜過大,內容不宜太復雜;畢業實習報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。在報告寫作的過程中,可以結合實習課題將所學專業知識和技能運用于實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識,并將其轉化為分析和解決問題的能力;畢業實習報告寫作是綜合應用所學各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。通過報告的寫作,可使學生發現自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,切忌剽竊他人的成果。

          ⒊畢業實習報告寫作原則、研究方法

          畢業實習報告寫作應遵循如下原則:觀點明確、結論科學;具有一定的獨創性。

          研究方法:正確、忠實、客觀,數據完整可靠;層次分明,推理嚴謹,立論正確;遵照規范、符合慣例;文字簡練、說明透徹;理論聯系實際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關國家標準的要求。

          ⒋基本步驟

          畢業實習報告必須以實踐和研究為基礎,應在指導教師的指導下進行,其寫作步驟如下:準備素材,構建報告框架,寫作初稿,修改定稿。

          畢業實習報告的組成與格式

          畢業實習報告是對實習內容全面,系統的總結回顧.內容包括實習目的,實習內容,實習結果,實習總結或體會四個部分,全文字數一般不得少于3000字。

        關于實習報告9

          一、實習內容

          此次工程測量的實習,我們江西水利水電學校13三定向小水工1班全體同學在魏老師的帶領下已經圓滿完成,實習的時間安排在20xx年5月5日至20xx年5月16日,為期兩周。第一周在校園內以N1點為起點,沿著N2點直至N1組成一條閉合導線,用測回法觀測水平角,各個轉角進行兩個有效測回的觀測。以BM1為起點,沿著BM2,BM3,BM1進行四等水準閉合路線的測量,并每個測段進行了返測。所有測量數據都必須要求在容許誤差范圍之內。一旦錯誤,必須重測。第二周各個組一個全站儀一個棱鏡,對學校所有建筑物進行平面地形測量,并用展繪圖根控制點的方法,進行展點畫出所有測量的地形點完成平面圖。實習結束后,各小組要上交所有測量數據,包括平面控制測量數據,高程控制測量數據,內業計算數據,和碎部測量數據以及所繪圖紙一張。

          二、實習過程

          實習的第一周的周一上午,魏躍華老師給我們做了實習的動員大會并發放測量實習指導書。在動員大會上,魏老師強調了本次實習的重要性,并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習,還特別提醒和要求各組人員在實習期間自行保管實習必備品,本次實習中需要用到的儀器主要有四等水準測量的水準儀,水準尺,腳架,以及全站儀,棱鏡,繪圖板等。在魏老師的帶領和指導后,當天上午我們就正式開始了為期兩周的室外測量工作。

          我是在以我,何鵬蘭,余鵬飛,彭文楠以及邵國超為小組的第六組完成此次實習,在實習的第一天就體會到,此次測量工作并不簡單,并不想象的那么容易,雖然對本次實習的任務有所了解,但是組員六人分工也不明確,所以導致了做起事情來沒有效率,儀器的問題,工作的分配,一系列的問題一下出現,讓我感受到了這次實習對于我們所有人來說都是一個很強大的挑戰。我們第一天上午由于儀器問題,在同一個點反復測量了五六遍,但是每次都還是誤差很大,最后魏老師來到我們點,幫助并指導我們測量,最后發現是儀器的精準度出現了問題,只好換了儀器之后再進行測量,所以一上午的時間只測量了一個點,但是到了下午為了提高工作效率,我們六人共同規劃每天要做的內容,并具體分工,這樣一來我們做事就更高效了,果然后面一切的'工作開展我們就比上午好多了。

          在這次的測量實習中我真的體會到了作為一個測量工的辛苦,除了要忍受太陽的暴曬,眼睛的酸痛,太陽刺眼,看多了,眼睛會很難受,眼淚會不由自主的流下來,這時組員內就會輪流測量,還有就是每天都在不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,為了能保證按時按質完成實習任務,每天早上一吃完早飯就開始了一整天實習工作,到下課了之后還在測量,甚至到下午五六點還在測量,每天的工作真的讓我們很疲倦,勞累的同時,還要擔心自己的操作是否正確,如果因為操作不正確導致數據的誤差很大,所有工作就要全部作廢返工,特別在測量的過程中不能動到腳架,一旦動到腳架,那該點所有數據都要重測,那就麻煩了,在測量當中每次遇到問題每個人都會覺得很煩,無論是扶棱鏡人員,扶尺人員,還是測量人員都是很累很辛苦的,我每個工作都有參與,扶棱鏡時不能亂動,有的點在太陽底下曬著,你要一動不動站在那里,那樣測量人員才能更好對準更快測好,扶尺人員要扶著尺看著圓氣泡,讓尺水平后不能動,一動歪了,數據就會有誤差,所有人員都有甚至在一個點呆上一個多小時的時候,在有樹蔭的地方還好,沒有樹蔭的地方,太陽暴曬著,即使自己曬著,也不能讓儀器曬到,雖然測量過程中種種困難在面前,即使抱怨,但是最后我們還是認真測完,有吵過有鬧過,有偷懶過,最后意識到還是要團結一心才能完成實習任務,慢慢磨合組員之間的默契度。

          三、實習心得體會

          通過此次實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,無論是對儀器的操作,還是地形圖的繪制和碎部的測量等,很大程度上對自己的能力有所提高,同時還拓展了同學之間的交流與合作的能力,測量實習要完整完滿的完成,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組內相互合作互相團結才能讓實習更快更有效的完成。每個人都必須參與到實際的工作中,親自實踐,每個站的數據都必須記錄準確,計算準確,不能馬虎,錯了就必須重測,直到符合標準的要求為止,測量期間要認真看好儀器,要保護好自己的儀器,預防儀器摔倒,通過這次實習,自己漸漸也養成了凡事都要細心,仔細的去做,要端正自己的工作態度。組員與組員之間必須要團結,默契,認真克服測量中的種種困難,才能完成任務。

          四、實習建議

          對于此次測量實習的體會,我覺得我們這個實習非常重要,測量是技術型的工作,只有足夠多的練習操作才能積累更多的經驗,讓自己的測量水平更高,但是我們在測量期間由于班級與班級之間,組與組之間都要用相同的點測量,是否可以考慮分工測量,這樣以免大家一起測量時導致被占點,浪費了等待的時間,還有些在停車位上,在馬上路,這樣一定程度上影響了測量的工作,這些問題學?梢钥紤]解決,這樣我們就有更多的時間認真好好操作儀器。。

        關于實習報告10

          一、實習目的:

          通過此次實習活動,了解旅游景點概況,學習帶團經驗。進一步的體會到了旅行的意義,感受到了自己當初選擇這個專業的目的和心情。確定自己的選擇是正確的,并決定要堅定的走下去。旅行本身就是一件很快樂的事情,如果能作為一個向導帶著別人去旅游,不僅給自己帶來了快樂更能給其他人帶來快樂,我想那樣的人生將會非常有意義,因為不僅充實了自己的生活,還使自己變成了一個對社會有用的人,所以更加堅定了我對旅游事業追求的信念

          二、實習時間:歷時兩天

          XX年6月13日----14日

          三、實習地點;長春市內景點

          四、實習內容

          游覽長春的市容市貌,親自到各個景點感受體會。一邊游覽,一邊學習帶團經驗,為未來做導游做鋪墊,感受到祖國的大好河山與其厚重的歷史淵源。在長春市內旅游景點實習體會

          我們大家懷著激動的心情,開始了實習的旅程,坐在大巴車上我們并沒有像平時一樣聽音樂聊天,而是認真在聽實習指導老師講導游詞,大家都聽得非常認真,我們的實習老師就是導游出身,所以我們在聽她講的時候都有種身臨其境的感覺,小心翼翼的聽,生怕錯過哪一段精彩的故事,當時會感覺身上有種莫名的責任感,因為我們大家只是暫時的游客,而以后是要帶領游客的人,自己要做的非常好才可以。聽完老師講的那些話,我就下定決心要做一個像老師一樣的'導游,自己不斷積累經驗,不斷進步成長學會為人處事,頓時心中就有了無數的感慨。

          第一站,我們來到了世界最有名也是長春最有名的雕塑公園,位于長春市主干道人民大街南端與XX建成。秉承現代雕塑的文化品位,融合傳統與現代自然山水園林建設手法為一體的建園觀念,薈萃了全球頂級藝術家的優秀作品,展示雕塑各種藝術流派風格。當我們進園內的時候發現,果然名不虛傳,確實令人矚目。一進大門那就可以看到一個很深沉的雕像。露著半邊的身子好像在思考今天它應該穿什么衣服,特別經典,往里走就可以看到各種奇形怪狀的雕像但是每一個雕像都象征著三個主題和平、友誼、春天,都會讓人覺得特別有意義,這些雕像都很奇怪,但美女雕像普遍居多,她們有的表情很安詳,很淡定,手里的東西也各有不同,好像意味著那數不清的不能說的秘密,不禁令人陷入沉思,這里不僅雕像吸引人,更吸引人的的是這里的園林環境。在一個播種者雕像的旁邊真的有很多園林的工作人員在播種,整理草坪,真有種現實與寓意相結合的感受,公園算是很大了,標志性建筑物也很多,我們兩個小時后才出去集合。

          下一站我們又來到了一個特別有意義的景點就是長春的凈月潭,凈月潭始建于1934年,是截長春的母親河伊通河的支流小河沿子河的水,形成最初水面的雛形,整個水面俯瞰形似彎月。所以被稱為凈月潭是有原因的,凈月潭的占地面積非常之廣闊,讓人感覺整座山都是圍著這深不可測的潭水,還有很多奇特的景觀,我們第一個參觀的就是北普陀寺,大門很壯觀,建于1996年,是東北地區的名寺之一。這座寺年代不久,但卻遠近聞名,每逢佛教盛會游人絡繹不絕。之后我們又來到了森林浴場,一片種植面積很廣闊的綠地,大家漫步在這片綠地之中大家都貪婪的吮吸著新鮮的空氣,據環保專家檢測,每一立方厘米的空氣含負氧離子高達2萬個,是城市空氣含量的400倍,所以在這里我們格外的感覺到心情舒暢。可惜享受只是短暫的,我們又要進行下一站的旅行鹿苑,又是另一片充滿鄉村氣息的土地,在那里雖然我們沒有見到梅花鹿但是我們卻看見了東北最具有代表性的動物馬兒,有有的同學還策馬奔騰了一下,也算不虛此行了。之后我們又來到了碧松凈月塔樓,它是為了紀念吉林省1981年至1990年XX年無重大森林火災而修建的,站在塔樓上就可以看到凈月潭的全景非常美麗壯觀。凈月潭的波瀾壯闊不禁令我們嘆為觀止。

          長春是偽滿歷史厚重的城市,所以偽滿皇宮就成為了我們的必到之處,偽滿皇宮,位于長春市東北部,是清朝末代皇帝愛新覺羅溥儀當偽滿洲國傀儡皇帝時的宮廷遺址,我們首先進入另一個房間里面有著婉容與當時一些皇室人的一些畫像,然后就進入了勤民樓,是溥儀辦公和談公事的地方,陳列的還是當年的桌椅,還有一些吊燈,還看見了當時溥儀登基的寶座,不免有些簡陋,還有溥儀的西餐桌,還有溥儀當年坐著逃跑的那輛汽車。又去看了當年一些溥儀的照片,晚年改造時的滄桑情景展現在眼前,之后又去了同德殿,是溥儀辦公,居住,娛樂為一體的臨時宮殿看見了鋼琴間、臺球間、日本間,電影廳等,讓人覺得溥儀雖是傀儡皇帝但是他的待遇卻是尋常人享受不到的,之后又去了緝熙樓,是溥儀及其后妃居住的地方,在那里看到了當時婉容頹廢的模樣,但那清秀的臉龐還是那么的漂亮,但最后命運的安排還是讓她只能徘徊在只有四間屋子的冷宮里,歲月流逝數不盡的滄桑歷史,令人憂傷,同時也給予人一些啟迪。還去了御花園參觀還去了防空洞,還看見了溥儀當年的游泳池,畢竟是皇家的生活還是那么的奢華。當進入九一八陳列館的時候心情就更加沉重了,看見了當年日本人殘忍的對待中國人的圖片,還有制造毒氣的一些罪證,還看見當時人民受欺凌痛苦的表情,讓我覺得特別心痛,特別沉重,從陳列館里出來的時候完全沒了心情,但更加讓我堅定了對旅游事業的信念,以后要弘揚愛國精神。

          通過這次實習不禁讓我領略了祖國的大好河山,還讓我體會到了中國厚重的歷史,讓我深深地明白了導游肩上的責任,不僅能讓游客有好的物質享受更重要的是要讓游客有好的精神享受,能讓游客朋友們在享受到美好的風景之后,更能增加些愛國熱情,這樣對祖國以后的發展才能有幫助。也讓我明白了作為一個好的導游要承受的很多,要經歷的也很多,自己還有很多不足之處,比如說能力,經驗,處世態度,都是需要學習的,我也希望今后在學習的過程中能夠多積累一些經驗,因為我很愛旅游事業,覺得做導游是一件非常有意義的事情,不僅自己得到收獲,也能讓別人得到收獲,這就是我的追求,這次實習更加堅定了我個人從業的信念,讓我覺得我沒有選錯路,我是對的,既然選擇了就要義無反顧的走下去,永不言棄,我將會一直保持這樣的熱忱堅定著,相信著。旅游業一定會有廣闊的發展前景,而導游也會成為游客最好的伙伴,為著這些我想我也會堅定不移的走下去,就像我們的苑老師那樣那么的堅定并對自己充滿信心,敢于付出才會有一個好的回報。我想我會追隨苑老師的腳步,立志成為一個有責任心的導游員!

        關于實習報告11

          ******學院

          檔案實習報告

          實習名稱:檔 案 實 習

          系別: 管 理 系

          專業班級:文秘0901班

          姓名: **

          學號: 2009030804

          指導老師:常 悅、徐館長等

          實習時間:4月18日—4月22日

          二〇一一年四月二十三日

          關于在*****檔案館實習的報告

          前 言:

          實習是每個大學生都會擁有的一段經歷,它將課堂理論知識與實踐相結合,使我們在實踐中了解社會,學到很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺。同時,也開闊了我們的視野,使我們認識到將所學的知識具體運用到工作中去的重要性,通過對實習的專業知識的認識和運用,激發未來對所實習專業工作的熱情,為以后進一步的走入社會打下堅實的基礎。在實習前做好充足的準備,在實習期間以良好的心態用心實踐、學習和領悟,來了解、適應當今社會,進而被社會接納,維持生存,更好的發展自己。

          一、實習背景:

          檔案是一個部門或單位各項工作的原始記錄,對于形成單位和部門至關重要,因此,檔案專業的學生通過實習將課堂上學到的檔案知識運用到實際工作中,從中發現自己的不足,找到解決的辦法,進一步提升自己的水平是非常必要的。同時,檔案專業實習還可以發現問題,解決問題,為一個部門將來的工作提供決策和解決問題的依據。檔案專業實習還是走向工作崗位,做好檔案工作的前提。

          此次實習是由*****學院管理系文秘教研室和****區檔案館共同安排的。

          一、實習目的:

          將課堂上所學到的專業知識運用到實際工作中,接受實際工作的檢驗,然后得到經驗性的成果,用來更好的指導以后的學習和工作。即所謂的“理論來源于實踐,更好的指導實踐。”

          通過實習,一方面,了解檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作,掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計的方法,提高動手操作,整理制作能力,提高理論與實際相結合的能力。在之中認識到自己知識上的不足,并及時補充、完善和鞏固知識,夯實基礎。另一方面,深切體會和熟知檔案管理的重要性及編制檔案文件案卷目錄檢索工具的程序,提高配合協作和組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決問題的能力,積累社會經驗,為以后更好地進入社會中工作,做出鋪墊。

          二、實習時間:

          20xx年4月18日—20xx年4月22日

          三、實習地點:

          開封市****區

          四、實習單位:

          ****區檔案館

          五、實習內容:

          此次檔案實習是一次很正規的實習,無論是學校和

          系里面的相關領導,還是我們的專業老師都非常重視。實習前常悅老師對我們進行了實習指導,實習指導包括實習的安排、注意事項、實習的內容、實習要求以及分組等。通過常老師的講解我們了解了實習任務的艱巨及在實習中可能發生的問題和遇到的難題,做好了心理準備和必要的措施。

          我們小組被分到****區檔案館,本檔案館是新搬過來的,各項設施還不太齊全,存儲著****區區委,人大,政府,政協及八鄉各村的各類檔案。我們實習的具體任務是:檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作。整理和編制區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具,即:卷內文件目錄、案卷目錄(歸檔文件目錄)、全引目錄工作。幫助查檔者查閱檔案。掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法,歸檔章的使用,日期的具體寫法及如何借出檔案等工作。詳細內容如下:

          1、參觀、熟悉檔案保管的物質條件。即:保管檔案的庫房,檔案的管理制度,檔案裝具,包裝材料等。**檔案館保存檔案的庫房分別位于一樓和四樓,我們實習工作的地方位于一樓,環境安靜,空氣陰涼,初進入庫房,感覺涼意陣陣,看到的只有檔案箱和一張近門靠墻的桌子,檔案箱成四排放置,沒有檔案柜和其他保存檔案的物品,館長徐老師為我們介紹說,由于剛搬進來,一些檔案的整理和歸檔還不太到位,我們的工作即是把這些檔案按照保管期限,發文機關,年份做下簡單的整理。并且徐老師還告訴我們,檔案在檔案裝具中的排列順序和位于庫房門口的檔案的重要性,是為了防止意外發生時,能夠最先搶救最有價值的。在徐老師的帶領下,我們對檔案的管理制度和檔案的裝具,包裝材料有了簡單的了解。并積極認真的完成了徐老師交付的任務。在心里對檔案館和檔案管理工作有了初步的認識。

          2、1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔工作。金明區8鄉各村的永久性建房檔案的整理工作,任務量大,是在確定保管期限為永久的前提下,按照年份,和各鄉村的順序,重新進行拆分、排列、整理、裝訂、歸檔。我們大家12個人,席地而坐,分工配合,兩人一組,將各鄉的檔案分開來后,又進行了細分,即再把每一個鄉所涉及的村、莊進行了分類排列,具體到各戶。這樣做是為了在明確了保管期限和年份的情況下,按照鄉村和房主的名稱順序即可快速的找到查檔著的建房檔案。在此基礎之上,我們又按照每卷不超過200頁的要求對排列好的檔案進行了編號,各鄉均初步整理出了檔案若干卷。緊接著,我們又為已整理出的各卷編寫了卷

          內文件目錄,填寫了封面和備考表,并對其進行“三孔一線”的裝訂,歸檔。而后,我們又將整理出的不屬于8鄉管轄的集體檔案進行了分類、整理、裝訂、歸檔。至此,8鄉各村和集體的永久性建房檔案已全部完成。

          3、整理和編制了區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具即:卷內文件目錄、案卷目錄(歸檔文件目錄)、全引目錄等,及熟悉全總卷的內容與編寫方法。由于檔案館是新搬進來的緣故,一些檔案的.文件案卷目錄檢索工具出現了損失現象。為此,我們對區政府、區政府辦的文件案卷和檢索目錄,重新進行了整理和其保管期限的鑒定,及時的修復和補錄了損失的文件案卷目錄,并進行了重新的整理、裝訂和歸檔。將區政府、區政府辦的全宗,永久、長期、短期案卷,內的卷內文件目錄和案卷目錄(歸檔文件目錄)到檔案庫房進行了重新的檢查和核實,將缺損的部分及時的作出了修補,即手寫和打印。各一式三份。在此基礎上,編制了一份全引目錄,并將余下的兩份卷內文件目錄和案卷目錄(歸檔文件目錄)分別進行了裝訂和歸檔。這項任務是整個檔案實習任務中最為辛苦和艱巨的,它的整理和編制不僅需要人力資源,還要求具備檔案整理知識的工作人員能夠吃苦耐勞,分工協作,密切配合,團結一心,互幫互助。最重要的是要有認真、細心、踏實的工作態度和對自己所做工作的高度負責的責任感。來促使這項工作的順利開展和完成。我在這項任務中的收獲也頗豐,不僅了解、熟悉了全總卷的內容,還理清了文件案卷目錄檢索工具之間的區別,及檔案盒、案卷、文件的區別。還培養了積極主動,不怕臟苦,踏實肯干,團結一致的工作作風,并形成了在以后的學習工作中須具備的好習慣:耐心、細心和毅力,也增加了對本專業的熱情,清晰了自己的職業發展規劃。

          4、檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法等,掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法,幫助查檔者查閱檔案等工作。在了解了全總卷的內容,參與編制1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔和區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具等工作的過程中,將檔案的分類、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法,檔案管理基本方法和檔案排列統計方法等知識做了認真細致的回顧,復習和鞏固,且還總結出了一些通俗易懂的檔案整理方法和未曾了解的細節性零碎的檔案知識,便于更好且方便的掌握和理解檔案知識。以及在整理過程中記錄下來的一些檔案事務的專業術語和不成文的規則。

          以上工作我們都在館長徐老師規定的時間內圓滿的完成了,徐老師對我們的工作非常滿意,還在我們臨走之前和我們實習生一起合影了留念,且留下了聯系方式,為以后

          的學習和工作作出支持和幫助。

          六、實習體會:

          此次檔案實習是成功的,也是快樂的,交到了朋友,也在實習中實現了理論和實踐的結合,穩固了學到的檔案知識,養成了冷靜分析問題,按邏輯解決問題的習慣。同時,也明白了很多道理,理清了許多人事關系,明白了自己關于學習、生活的思想誤區,認識到了自己的缺點和不足,知道了檔案工作者應具備的職業道德和專業素質,增加了社會經驗,深入的了解了社會對本專業的需要,對自己的職業發展有了更好的規劃。以及自己在以后的學習生活中應有的態度和方式。

          七:實習建議:

          檔案實習是一項任務艱巨的工作,由于它的大部分工作都比較枯燥無味,需要工作人員的細心、耐心、一絲不茍的的對待,和具有對檔案管理工作的高度熱情,從而在實習中做好檔案的整理工作,及時的發現存在的問題并提出解決的建議。

         。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}:

          雖然****檔案館已經是一個差不多的檔案部門,存儲了**區各個部門和八鄉各村的檔案,并且成功協助了各部門和鄉村人民的工作,但是其自身發展中難免會出現一些有待于進一步解決的問題。

          1、檔案館工作量大:整理,裝訂、歸檔、編制目錄工作等,工作人員短缺。

          2、檔案實習時間短,不利于把所學的檔案知識熟悉一遍并融會貫通,更別提那些課本上未涉及到的知識點,實習中學習到的也只是鳳毛麟角。

          3、檔案館保管檔案的物質條件相對缺乏,各項設施不太齊備。隨著社會經濟的發展,人民生活水平的提高,會有更多的檔案形成,而檔案館保存檔案的物質條件不足會給檔案的儲存帶來很大的困難。

          4、檔案館已有的設施有待于更新,如:檔案整理工作的桌椅等設施陳舊,不利于檔案工作的進行。

          5、部分部門移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全,不利于檔案工作的順利進行。

         。ǘ┙鉀Q的建議:

          針對以上檔案實習過程中發現的主要問題,及時的總結了一些解決的建議,以保證檔案工作的順利進行。

          1、增加檔案工作人員,以減輕個人的工作量,做好后備力量的準備工作。

          2、學校可以適當延長實習時間或增加實習次數,以加深同學們對各個環節檔案工

        關于實習報告12

          隨著全球市場的發展和完善,各公司必須運用動態的戰略對瞬息萬變的挑戰做出反應。迅速適應客戶新需求和市場新商機的能力,是贏得競爭勝利的決定性因素。此種適應力需要一個功能強大、開放式的基礎結構,以便針對目前的企業流程提供最佳化支援,并能靈活適應變化與發展。SAP就是應付這些挑戰的最佳解答,它是一種最普遍的標準商業應用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現代企業的組織結構及管理思想。學習SAP有助于我們開闊思維,從另一種角度將財務、管理類知識進行梳理和融匯。SAP就像一個龐大而精密的機器,環環緊扣,幾乎考慮到了所有的細節,令人越學越覺得深奧無比。

          緊張又充實的SAP軟件操作實習結束了,回想這兩周的學習時光,我獲益良多,此次的實習我收獲的不僅僅是單純知識層面上的,還有許多與課本無關卻十分重要的東西。

          經過兩周的學習,我對SAP的認識從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對系統的了解,這中間的每一次轉變對我來說都是一次提高。學習已經結束了,我覺得這段時間的學習是非常值得的,在這段時間里老師和同學們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導和鼓勵,我們或許不可能堅持到最后。

          下面我將從以下幾個方面對本次實習進行總結:

          第一,我對SAP的認識。SAP是現代企業先進管理思想的體現,它實現了企業運作的全面管理和調配,即成立企業所有的.資源,將企業的三大流即物流、資金流、信息流進行全面一體化管理。

          第二,企業信息化最重要的是懂企業信息化的專業人才,能夠全面了解和掌握企業的業務流程和管理流程,明確企業管理和控制的關鍵因素,并能根據這些提出很好的解決方案。企業信息化的實施主要是對企業流程的重組和再造,使其符合標準化管理流程的需要。

          第三,對各種困難的克服。首先我們面對一個很實際的問題,那就是距離遠,來回四個多小時的車程,對我們來說是個不小的考驗,可以說每天起床那么早,一半的時間是坐車、等車,所以有時候會不想去。其次,在實習中有時會感到無聊沒意思,面對那套軟件內心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會不細心,沒有耐心,導致了有些單據無法準確的做出來。經過調整我最終很快的端正了自己的態度,要求自己不遲到不早退,對每一天的任務都認真地完成,每天給自己一個滿意的答卷,最終給整個實習一個滿意的答卷。

          第四,自己去解決問題。在操作過程中每個人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個步驟,發現錯誤并改正自己的印象會更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。

          以上就是我對本次實習的個人體會和總結,經過本次專業實習,我覺得自己在很多方面還存在這不足,對于專業知識的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強的一點。同時本次實習也開闊了我的視野,讓我學到了一些學校學不到的東西,感謝老師對我們實習的指導,感謝能有這樣一次機會讓我更多的發現自己的缺點并改正。

        關于實習報告13

          3月5日進入德爾福派克公司HR部門實習,到現在也有近四個月了,在這段時間里,學到了很多學校里學不到的東西。做了許多看似很簡單瑣碎實際沒那么容易的事情,從這些小事情里,看到了自己的不足,同時也得到了鍛煉;還在Cathy的幫助下完成了一個小項目,期間出了一些小問題,但最后還算是比較成功的?偟膩碚f,這段實習經歷給了我很多不一樣的體驗,我想這對我以后的職業發展會有很大的影響。

          首先,工作要細心、踏實、積極、負責,有自己的想法。

          人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個細節。就像我剛開始接觸的更新20xx年PBP的工作,很簡單,只需要在交了PBP的人后面寫個“1”就可以了。但是最后發現我收到的PBP總數和表格上統計的數字不一致,并且相差很大。

          后來仔細想了想才發現是自己把文件夾弄混了,一會兒統計在A表中,一會兒統計在B表中,于是最后就出現了這個錯誤。在以后的工作中,我更多的注意了這一點,雖然還是會有些小錯誤,但是相比第一次要好得多。也讓我明白了,任何一項工作,不是一遍就能做好的,第一次總不能那么完美,需要有耐心地去核對,甚至有時候這種核對不只是一次。

          做事負責是一種工作態度,沒有哪個公司愿意要一個沒有責任心的員工。對于責任,在做冰淇淋這個小項目的時候我深有感受。這不是一件復雜的事情,從開始一家店一家店地跑,到最后確定供應商,到最后商定產品的種類、運輸等,這中間有很多細節的東西。這些細節需要一點一點地確認,有一點疏忽可能就會對最后的效果產生很大的影響。

          在這個過程中,Cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進,一定要學會跟進,特別是自己在負責的東西,一定要在心里有個很清楚的印象,這件事進行到哪一步了,下一步可能會出現什么問題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應該讓總的項目負責人隨時知道事情的進展。

          還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公司里實習,很多東西都不懂,但是別人也沒有義務在任何時候都接受我的提問。于是我需要有自己的想法,對于一件事應該自己先想想該怎么做,做出來大概會有什么效果,可能會有哪些問題。這些都應該事先想一想。另外,對于提問也應該是有效率地提問,不要一遇到問題就問別人,可以把這些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問,不僅會經常打斷別人,影響別人的工作,也會讓自己失去了思考的空間。

          第二,做事要有條理。

          之所以單獨把這條列出來,是因為我覺得在這段時間的實習中,這點很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏,如果自己制作一張計劃表,每天在工作開始和結束的時候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個清晰的認識。

          第三,處理好與同事的關系,虛心向別人學習。

          也許是因為聽不太懂上海話的原因,對于辦公室里同事們的談話總是一知半解的,所以也就經常只能是在一邊做自己的事情。但是盡管是這樣,我也沒有權力要求別人來適應我,在上海四年了,其實應該學會聽,哪怕不會說。但是以前也沒覺得上海話有什么重要的,現在發現了,看來這也是我以后努力的一個方向啊。

          在一個辦公室里,和同事的關系很重要,雖然我沒有和誰發生不愉快,但是和他們的交流很少,這是我這段實習的一個遺憾。還有就是要向學會向別人學習,作為一個實習生,剛從學校里走出來,有很多東西需要學習,而那些已經工作了的人,既然他能得到這份工作,就說明他必有優于他人的地方,需要我們去發現,學習。

          第四,關于“杰出周”:

          “杰出周”已經過去了,作為組織者和參與者,從頭到尾,我都還算是比較了解的,那么就說說我自己的.一些看法吧:

          優點:

          A、氣氛營造不錯:利用海報、尖角棋子和彩旗來裝飾公司,雖說沒有什么大的創新,但是營造出了一種氣氛,讓員工能感受到這種氣氛,這還不錯;

          B、進行比較順利,各項環節的進行都有條不紊,沒有什么大的失誤:從開始的布置場地到活動啟動,到最后的運動會等,這中間有很多大大小小的活動,總體來說,進行都比較順利,有條理;

          C、產品秀、寶寶秀和感恩卡三項活動比較有意思:這三項活動是我覺得比較有意思的華東,產品秀讓員工對自己的公司有了更多的了解,寶寶秀讓員工的小寶寶們也參與了進來,比較能體現公司的人性關懷吧;感恩卡給了大家一個機會對那些曾經對自己有過幫助的人說一聲“謝謝”,平時的工作太忙碌,這樣的一個機會是比較難得的,一張小小的卡片,增進了同事之間、上下級之間的交流。

          缺點:

          A、員工參與度不夠:除了拔河這種集體性的活動,我覺得其他一些本來應該有更多人參與的活動并不如預期的那樣的受歡迎,比如感恩卡;

          B、在活動的設置上應該聽聽員工的意見:我認為在組織什么活動這個問題上,與其讓組織者冥思苦想,不如發動廣大的員工,聽聽他們的意見,看看他們希望有一些什么活動,也許大多數的員工還是沒什么特別的想法,但是只要有人能提出一個可行的、有意思的、新穎的活動,那么就是成功的。

          以上就是我對自己這段時間實習做的一個小小總結,也算是為實習畫上一個句號吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問題需要明確,還有更多的東西需要學習,而在德爾福派克的日子,是我人生的一筆財富。

        關于實習報告14

          作為一名普通的實習生,經過十多天的保全實習,我收獲很多!不僅對紡織廠(針織類)有了進一步的認識,并對自己以后的就業發展方向有了一個大體的規劃!在此次實習過程中,我了解到了針織保全的目的(在規定時間內以最少的織件消耗、原料消耗調出合格的產品)、針織保全相關知識點和針織廠的具體保全工作。

          “保全”是港臺和海外國家對于維修機械的稱呼。在大陸,師傅都稱呼“保全”為“機修”。此次我們針織部D組5人在冠華針織部車間學習了11天,分別是一樓“胚檢部”(2天)、二樓“對辦室”(1天)、6樓“羅紋部”(4天)、8樓“平紋部”(3天)。以下是詳細介紹:

          一、 “胚檢部”:一樓“胚檢部”是我們來到針織部的第一個車間,我們在這學習了兩天,指導老師是車間副主管***師傅和領班*阿姨。檢布主要分為三大過程:胚檢(初檢)、中檢、成檢。相較其他樓層車間,“胚檢部”是一個工作內容很多的車間,大體可以分為三個:

          1. 查布機的工藝操作:查布機的主要目的是尋找疵點,然后根據布匹質量評級(A,B,C,D),優質布則直接進入下一步工序,次品布則是送到補布機進行修補直至達到合格。一樓常見的被撿有棉精梳、花灰羅紋布等。布匹的疵點有很多種,例如:粗紗、細紗、油污、飛花、漏針、脫布、破洞、花針、壞針、油針、斷紗、斷拉架、孖針、黑點、飛拉架等。查布機分為兩種,一種是羅紋布查布機,另一種是平紋布查布機。其中,羅紋布常見的問題是:漏洞、橫條、漏針、花針、混條、緊紗、油污等;平紋布常見的問題是:壞針等。此外,在實習“胚檢部”實習期間,我參與了查布機的貼標簽的實際操作,主要是針對漏針的布匹,一臺機器需要有兩名工作人員,一前一后,具體的操作流程是:除開線附近的漏針不要貼專有的標簽外,其他地方都應該及時貼上標簽,且在操作過程中,要時不時把背面的布面適當拉扯到正面進行觀察標注。

          2. 開邊機的工藝操作:由于在生產布匹時,布匹是成圓形一圈一圈生產出來的,所以在保全師傅都會在排針時刻意空出一個上角針(羅紋布)或者沉降片(平紋布),這樣機器織布后會有一道明顯的線,即為開布線。開邊機一般至少需要兩名工作人員,機器前方和后方各站一名。機器后方的工作人員負責搬運布匹至開邊刀處,然后將布匹通過機器開邊。機器前方人員則是負責布匹開邊后的卷裝。開邊可以防止折痕、死橫,有利于后期工藝的加工。

          3. 挑草房的生產流程及補布機的工藝操作: 挑草房里主要有兩個部門,一個是拆領、拆袖,一個是補布機。在*師傅的實際帶領下,我們一組和在場的熟練工阿姨一起學習拆領、拆袖。拆領、拆袖看似與我們的實習沒有多少關系,但是在拆的過程中我發現其中也有很多余針織相關的知識,例如領子、袖子的紋路與挑線等。其中,領子需要增加鉤領過程,袖子則不一定要。無論是拆領還是拆袖,擁有一個重要的技巧,就是領子開邊的一個鉤線位置的確定,鉤針必須從“1”進入交叉點下方,然后從“2”出來,然后適當用力將開邊線拉出。此外,補布機的工作員工一般使用針線將漏洞等,按照布匹原來的紋路進行修補。

          二、 “對辦室”:二樓“對辦室”是我們D組來到針織部的第二個部門,主要是進行的是對辦工作,具體操作是截圓布、測量紗長等。在二樓對辦室,我們在布樣存放處認識和學習了多種布樣,如:提花布類、單位衣、雙位衣、毛巾布類、自動間布類、排間布類。

          提花布類:一種有紋織圖案的棉織物,一般提花布多用作床單、臺布、窗簾等室內裝飾,在織造時將經紗或緯紗(經編紗或緯編紗)。通過提花裝置把紗提出來,使紗局部浮出布面,顯現出凸出立體的形態;毛巾布類:毛巾是由三個系統紗線相互交織而成的具有毛圈結構的織物,這三個系統的紗線即是毛經、地經和緯。

          自動間布類:既有平紋,又有螺紋。

          排間布類:兩種顏色,整齊排列。

          三、 “羅紋部”:六樓羅紋布車間是我們來到的第三個車間,我們組在此車間學習了四天,收獲非常多!四天實習期間,我們主要學習了:

          1. 熟練掌握各種羅紋布的拆紗線技巧;

          2. 學會在布面上做標注間隔,并且測量紗長長度;

          3. 了解“野馬牌”圓緯機的各種結構和生產原理;

          4. 學習相關保全技能,拆機、洗機、裝機;

          5. 上下三角板的紋路設計變化;

          6. 布類結構變化與上下針的聯系;

          7. 熟悉企業的車間生產的工藝單內容;

          8. 學會在緯圓機各部件的喂紗、接紗、吹紗、導紗技巧。

          查閱相關資料,針織大圓機的學名是針織圓形緯編機或者叫做針織圓緯機,分為兩種,一種是單面系列針織大圓機,另一種是雙面類針織大圓機。六樓的是屬于單面系列針織大圓機,細分可以分為四種:

          1.普通單面針織大圓機:普通單面針織大圓機成圈路數多,轉速高,產量高。

          2.單面毛圈機:單面毛圈機又稱單面毛巾機。它具有單針道、雙針道和四針道機型,并且具有正包毛圈機和反包毛圈機之分,利用沉降片和紗線的排列組合來編織生產新型面料。

          3.三線襯緯機:三線襯緯機在針織企業里稱作衛衣機或者絨布機。它具有單針道、雙針道賀四針道機型,用來生產各類拉毛絨布和不拉毛絨布產品。他利用織針和排列紗線方式來生產新型面料的。

          4.提花單面針織大圓機:A、小型單面提花針織大圓機:在針織企業里稱作機械提花機,它改變品種簡單、方便、快捷,但轉速低、產量低。它具有提花輪式(俗稱花盤式)、撥片式(擺片式)、滾筒式、插片式等幾種,用來編織生產各類單面小型提花面料,具有普通單面、普通毛圈、衛衣、移圈等小型提花機。

          B、大型單面提花針織大圓機:采用電腦程序進行織針選擇進行編織、不編織和集圈,有兩功位(成圈和浮線、成圈和集圈)和三功位(一路可以同時編織、集圈和浮線)之分,用來編織生產大型花紋的針織面料。

          此外,我們還認真學習排針與拆針的技巧,一般上排針有兩種型號的針,分別為一號針角和二號針角,下排針有四種,分別為一、二、三、四號針角。上排針與下排針成90°垂直,有很多種排針方式,按照客戶要求的布類來設計。有4路有6路等,其他還有1-2-1-2或者1-3-2-1-3-2等。

          對于上、下三角座也是成90°擺放。

          四、 “平紋部”:八樓平紋布車間是我們來到的第四個車間,我們在這里學習了三天,學習內容如下:

          1. 了解大圓機的結構構造、生產流程;

          2. 學習平紋布的拆紗技巧,及測量紗長;

          3. 沉降片的工作原理;

          4. 調機時的紗線長度、緊度、飛機架等;

          5. 大圓機與圓緯機的結構差別;

          6. 平紋布與羅紋布的生產工藝區別。

          以上就是我們針織部D組在針織部11天的實習情況,接觸完羅紋布、平紋布等專業生產線的東西后,我們真的感觸很多,在學校里學習的很多難點及模糊的地方都引刃而解!在冠華的時間里,我和部分師傅、主管、我們**大學的畢業師兄聊過天,也去了工藝設計室、生控部的跟單辦公室、中央化驗室了解過。覺得做紡織這一行,畢業后主要有幾個方向,但是畢業后工作的起步階段是比較辛苦的.,都是需要工作2-3年,才可以得到一份待遇比較高的工作或者是跳巢到其他企業。雖然在車間辛苦了那么多天,但是覺得還是很有收獲,對自己的一個職業規劃有很大的幫助,我覺得以后畢業的大致方向有3個:

          1. 針織設計工藝員:這是我們很多師兄師姐畢業后都選擇的工作,主要是做各類針織品組織結構的設計,和我們在學校的“針織學”、“織物組織結構”等課程相關。雖然說是做辦公室的,但是普遍工資都不高(冠華是20xx元-3500元),一個月也是只有4天左右的假期。工作需要1年多時間上手。很多人工作2-3年后,跳槽到其他工作待遇好的企業工作。**的待遇并不是很好,員工變化流量很大,但是作為一個在香港上市的紡織企業,他們內部還是有很多東西是可以學的,不論是基本的工藝設計,還可以從中學到一定的管理能力;

          2. 紡織類的跟單工作:其實這一行是分為兩種,以后是在企業內部專門的跟單辦公室工作從事和針織相關的文員工作,工資起薪還是比較低的(20xx元-3000元);另外一種是在企業外頭跑業務的跟單員,起薪也低,考拉到的業務來提成。像**,有很多著名服裝品牌再次定做相關針織布類,比如:李寧、以純等。很多師傅都建議我們學好專業的紡織英語,以后可以從事國外的跟單業務。但是,任重而道遠!

          3. 檢測局(類似事業單位):這也是一個很多師兄師姐畢業后從事的工作,在檢測局從事相關紡織類的檢測工作,與化學接觸比較多!工資正常,但是工作環境好,假期等也有的放!最重要的是比較難進入此類工作單位!

          4. 企業內部檢測室:工作內容和檢測局很像,但是待遇方面明顯不如上一個檢測局,但是也有很多東西學習,機會較多!

        關于實習報告15

          為貫徹理論聯系實際的教學原則,加強實踐性教育教學環節,使每一位學生通過實踐鍛煉,加深對理論知識的理解,增強動手能力與解決實際問題的能力,特安排20xx屆商務英語學生自20xx年1月10日至20xx年6月5日進行畢業實習。

          一、畢業生基本情況

          20xx屆畢業生為07級高職商務英語班(三年制)共計64人,均已完成教學計劃規定的全部理論課程。

          二、畢業實習的目的

          畢業實習是高職教育教學過程中最后階段的重要實踐性教學與教育環節,也是實現專業人才培養目標的重要環節,是在校學習與教育的繼續、深化、補充和檢驗。做好畢業實習的.工作,有助于培養學生綜合運用所學知識和技能;有助于提高學生分析問題、解決問題的能力;有助于學生更全面地了解企業、了解社會,樹立起理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度;有助于檢驗所學理論知識在企業中的實際應用范圍及適用程度;有助于鞏固和擴大所學專業知識,加強理論與實踐結合;有助于培養學生實際操作能力,使學生能較快地適應工作,順利地走上工作崗位。

          三、畢業實習的基本內容

          商務英語專業畢業實習的內容十分豐富,可以包含以下幾個方面:

          辦公設備的使用;

          企事業單位公文的草擬;

          英文函電的草擬、發送;

          互聯網信息查詢;

          外事翻譯;

          外貿跟單業務;

          辦公室日常工作;

          客戶接待、會議安排等;

          產品介紹、推廣等。

          四、畢業實習的基本要求和基本任務

          1、實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向企業實習指導教師學習,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎。

          2、實習開始后兩周內,所有實習學生必須告知所在班級輔導員和實習指導

          教師自己的實習單位、實習單位聯系人和本人聯系方式三項信息,班級輔導員和實習指導教師聯系不上的畢業生,實習成績為不及格。每星期必須至少一次向實習指導教師匯報自己的實習狀況和進展。

          3、撰寫實習日志。

          4、實習結束后,撰寫實習報告,包括題目,實習單位介紹,實習內容、過程以及實習心得、體會等。(不少于3000字,A4紙打印)

          5、請實習單位根據其實習表現填寫鑒定表,并蓋章。

          五、畢業實習的方式畢業實習將以安排學生自主聯系校外實習單位為主,畢業實習與就業相結合,以利于增加就業機會。學院、系以及實習指導教師在有條件時將盡量為畢業生創造實習、就業機會。

          六、實習紀律與注意事項

          學生到企業進行實習不僅展現學生個人的精神風貌,而且還將反映出

          學校整體的教育水平,因此學生在單位實習期間務必做到以下幾點:

          1、遵守國家法律和各項規章制度;

          2、遵守所在單位的各項規章制度和工作紀律,上班不遲到、早退、曠工,

          有事及時與所在單位及指導教師取得聯系,保持溝通和信息通暢;

          3、虛心求教,禮貌待人,積極主動完成實習單位交給的工作任務;

          4、遵守職業道德規范;

          5、注意人身安全。

          七、實習成績評定

          成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。畢業實習成績不合格者不予畢業。

          一、優秀

          實習態度認真、紀律性強,能優異地完成任務,達到實習大綱中規定的全部要求;能對實習內容進行全面、系統的總結,很好地把所學專業理論和知識運用

          到實習工作中去,對某些方面的問題有獨到的見解;實習單位和實習指導老師評價高;能獨立完成實習日記、實習作業和實習報告,質量高;實習報告思路清晰,觀點正確,內容完整,分析問題透徹,具有一定的理論深度。

          二、良好

          實習態度端正、紀律性較強,能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,得到實習單位和實習指導老師的好評;能對實習內容進行較好的總結,較好地把所學專業理論和知識運用到實習工作中去,對某些實際問題加以分析和解決;能按時完成實習日記、實習作業和實習報告,質量較好;實習報告思路較清晰,觀點正確,內容完整,分析有據,合乎邏輯。

          三、中等

          實習態度較端正,紀律性較好,能基本完成實習任務,達到實習大綱中規定的基本要求;能對實習內容進行總結,把所學專業理論和知識運用到實習工作中去;能按時完成實習日記、實習作業和實習報告,質量一般;實習報告內容較完整,觀點正確,思路清楚,能較有條理地分析問題。

          四、及格

          實習工作態度比較認真,紀律性一般,能基本上按實習大綱中規定的要求,完成實習任務;基本能對實習內容作總結,但不夠完整、系統;基本能把所學專業理論和知識在一定程度上運用到實習工作中去,工作態度和能力得到實習單位老師的認可;能按時完成實習日記、實習作業和實習報告,但不夠系統;實習報告內容相對完整,思路還清楚,頗有條理地分析問題。

          五、不及格

          實習工作態度不認真,紀律性差,未能按要求完成實習任務,實習單位和指導老師評價較差;實習過程中弄虛作假;實習日記、實習作業和實習報告質量較差;未交實習報告或實習報告內容不完整,思路不清楚,說理不充分,分析問題觀點不明,或出現常識性問題;未參加全部實習者。

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