設計類實習報告(精華)
在人們越來越注重自身素養的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的設計類實習報告,希望能夠幫助到大家。
設計類實習報告 篇1
1、實習公司:xxxx公司
2、公司性質:該公司位于xxx,屬私人企業,公司主要業務范圍:家裝設計和施工,兼衛浴產品。我在家裝方面有很高的設計理念,是當地很有名的裝飾公司。經營的產品也以高標準、高質量、低價位贏得了消費者的信賴。
3、實習地點:xxxx
4、實習內容:室內施工
5、擔任工作:負責從設計、制圖、預算、備料、施工、竣工、交工驗收,整個項目的管理。
隨著我國經濟的快速增漲,物質上的逐漸豐富對精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業也隨之而蓬勃發展壯大,設計與施工隊伍空前龐大。已成為一個獨立的極具專業性的學科和行業,因此光有一點理論是不夠的,還要必須進行現場實踐二者結合。才能更好的提高自己對裝飾裝修的理解和認識。
我在這里我對、水電、吊頂和內墻和乳膠漆進行敘述。(主要是工藝和質量要求)
水電:水電是裝修工程項目中最重要的一個施工環節,每戶應設置分戶配電箱,配電箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30ma,有過負荷、過電壓保護功能,并分數路出線,分別控制照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。導線的敷設應按裝飾設計規定進行施工,線路的短路保護、過負荷保護、導線截面的選擇、低壓電器的安裝應按國家現行標準和西安市有關規定進行。照明及電熱負荷線徑截面的選擇應使導線的安全載流量不大于該分路內所有電器的額定電流之和,各分路線的容量不允許超過進戶線的容量。接地保護應可靠,導線間和導線對地間的絕緣電阻值應大于0.5 mω,進戶的pvc塑料導線管的管壁厚度應不小于1.2mm。最后還要做好隱蔽工程的三方驗收,并備檔。
給排水管材、管件的質量必須符合標準要求,排水管應采用硬質聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應經通水檢查,新裝的給水管道必須按有關規定進行加壓試驗,應無滲漏,檢查合格后方可進入下道工序進行施工。排水管道應我在施工前對原有管道臨時封口,避免雜物進入管道。管外徑我在25mm以下給水管的安裝,管道我在轉角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應設管卡,管卡安裝必須牢固。
管道采用螺紋連接,我在其連接處應有外露螺紋,安裝完畢及時用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動。安裝的各種閥門位置應符合設計要求,便于使用及維修, 所有接頭、閥門與管道連接處應嚴密,不得有滲漏現象,管道坡度符合要求, 水管安裝不得靠近電源,水管與燃氣管的間距不少于50 mm,用鋼卷尺檢查。
吊頂:吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的我在構造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現了施工裝配化?筛鶕O計做出不同式樣的骨架,實現形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的'承載力。
飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘我在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規格多是2400mm/1200/18mm。當紙面石膏板根據設計造型封頂以后,要用紙質膠帶粘結拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。主龍骨的間距我在800mm~1000mm之間,次龍骨我在400~500 之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。
內墻和乳膠漆:室內墻面經過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛生,而且可以增加光線的反射,提高室內的亮度,保證人們我在室內的正常工作和生活需要。另外,當墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時,可以我在墻體內側結合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內墻飾面的另一個重要功能是輔助墻體的聲學功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。
抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發展成為采用新工藝、新材料的現代抹灰工藝。新的工藝手法并結合現代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護墻面的作用,而且對墻面起到自然裝飾作用。現我在大都采用膩子膏為抹灰所用材料,一般分三層組成。
底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結和初步找平,底層材料根據基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4㎜。
中層抹灰:中層抹灰主要起到找平和結合的作用,此外還可以彌補底層抹灰的干縮裂縫。中層所用材料與底層基本相同,中層抹灰厚度一般為1~2㎜。
面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩子干透后,用紗紙將結合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。
由于時間匆忙我在這里,我對其它的施工項目就不做一一敘述了。內容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補充和修正的地方,希望能得到指正。
我在以后的實踐中我會認真每一個細節,這是一種良好的學習模式,理論與實踐相結合,使我理解更加深入,更有助于我的學習。深入到大小工地,受益匪淺!工地是最好的課堂。只有我在實踐中才能學到不少的東西!當然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能我在彼此身上學習到一些東西,互相促進,互相補充,這樣才是最佳的學習方法。相信我在以后的日子里,我會更好的掌握專業知識,為以后投入裝修事業和建設和諧家園而做出自己的貢獻。
設計類實習報告 篇我們大一開學第一周就實習了,真是怎么也想不到,沒有進過大學的人認為實習是大三的事情,就連一般的大學生也是那樣認為,實習就是將要步入社會了。
在我還未進入學院的時候也是這樣認為的,實習就是學業完成將到進入社會,但又還未正式工作就叫做實習,F在了解了后,以前的想法完全錯了,實習就把理論和現實連合在一起。
因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。
首先是對材料的了解,在徐州本市就有很多材料市場。我們參觀的是升輝裝飾城和新世紀裝飾城。在升輝裝飾城中我了解到很多裝飾方面的材料,材料的種類和用途以及使用方法。材料對人的健康成長,現在的人不僅對裝飾美觀,而且還要對人的健康要求也越來越高了。所以我們在室內設計時也要對材料有一定的了解,在我們室內設計中用得最多的就是木材了,比如對于地板來說室內裝修用得最多的就是實木復合地板了。實木復合地板是從實木地板家族中衍生出來的地板種類,以其天然木質感、容易安裝維護、防腐防潮、抗菌且適用于電熱等優點受到不少家庭的青睞。使用壽命差異大浸漬剝離測試是反映實木復合地板膠合性能的一項指標,膠合性能越好,地板使用壽命越長,維護起來也越容易,反之則地板壽命較短。實習回來在網上查了下資料,結果發現19個品牌的實木復合地板中,群豐、大自然、綠家、紫羅、葉子、圣象、林盛7個品牌的樣品膠合性能比較好,6個試件沒有一塊膠層有剝離,豐林、東洋、春之櫻情況相對差一點,其中豐林有一個試件被判為不合格。
當然在不同的地方用的材料就不同,比如說我們參觀過的電信、移動、星河國際大酒店的大廳用的都是石材,但在房間里都會用到木材。在墻壁用到的木材料還更多。
室內設計是建筑內部空間的環境設計,根據空間使用性質和所處環境,運用物質技術手段,創造出功能合理、舒適、美觀、符合人的生理和心理要求的理想場所。其中“文化”為室內設計的要素之一。
一、室內設計怎樣體現文化
何謂文化?文化其實就是人類的一種生活方式。充分表達并升華每位業主的居室文化是設計的追求,根據每位業主的生活習慣、社會閱歷、興趣愛好、審美情趣的不同,家居的個性化、文化底蘊也就是設計師不斷進步的源泉。
起居文化主要體現在住、食生活方式。平時工作忙碌的現代人,回到家中最想能夠好好休息、清靜一下,這就需要設計營造一個“禪的世界”的文化意味(文化中的一種)。例如,我們設想這樣一個家居空間,起居室:擺在中央的白色沙發特別顯耀,吸引人躺上去,好好松懈一下全部身心,大門的一角安置著很流行的迷你噴泉和小水塘,水池周圍花草錦簇,水氣裊繞,細碎的潺潺水聲,令人仿佛置身大自然。臥室:樸實的棕、米色,四平八穩的正方形裝飾,床頭上一兩幅書法作品,簡單圖案的素色床單,精致的點香爐。廚房:通過突出的清洗槽把狹長的廚房分為干、濕兩用間,儲藏和炊煮洗滌各歸納在一端,方便合理。平時穿街走巷搜集起來的多樣擺設品做陪襯,例如佛像香爐、古董油燈、古董時鐘等,在畫龍點睛的同時,淡淡溢出禪意。輕輕地進來,靜靜地享受,洗去一天的忙碌,完全放松,可以欣賞美好的音樂,亦可以去親手制作幾道美味佳肴,一切盡在禪意世界中,是多么的不經意,又是多么的和諧。
其實,室內設計其目的就是圍繞一種主題文化,做多方面的處理,或活潑多彩,或漸入佳境,或無限懷古,或擁抱未來。
二、室內陳設藝術反映文化內涵
陳設品作為室內環境的重要組成部分,在室內環境中占據著重要地位,也起著舉足輕重的作用。
格調高雅、造型優美,具有一定文化內涵的陳設品使人怡情悅目,陶冶情操,這時陳設品已超越其本身的美學界限而賦予室內空間以精神價值。如在書房中擺設根雕、中國畫、工藝造型品 、古典書籍、古色古香的書桌書柜等等。這些陳設品的放置營造出一種文化氛圍,使人們以在此學習為樂,進一步激發人們的求知欲。在這樣的環境中人們會更加熱愛生活。我們可以看到很多藝術工作者在自己的室內空間放置既有裝飾性又有很高藝術性的陳設品。這些陳設品有很多是他們自己設計并制作的,在制作的過程中,不僅發揮了自己的特長,美化了環境,還使人們從中學到了書本上沒有的東西提高了人們的藝術鑒賞能力,增加了生活的情趣。
陳設品選擇與布置不僅能體現一個人的職業特征、性格愛好及修養、品味,還是人們表現自我的手段之一。例如:獵人的小屋陳設獸皮、弓箭、錦雞標本等等,顯示了主人的職業以及他勇敢的性格。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
僅僅這幾天的實習還是不夠的,還需要在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
設計類實習報告 篇2
1.實習目的和任務
生產實習是我們機械制造專業知識結構中不可缺少的組成局部,并作為一個獨立的工程列入專業教學方案中的。其目的在于通過實習使學生獲得根本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的根本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的根底。這次畢業實習對我們畢業生來說意義非常的重大,無論在以后在工作崗位上是從事技術方面的工作還是管理方面的工作,這次的畢業實習都將有很大的幫助。
2.實習安排
4月22日中國南車集團株洲車輛廠(火車的主要結構設計及重要部件的工作原理)
4月23日株洲汽車齒輪廠(了解齒輪的生產過程)
4月24日湖南湘電長沙水泵廠(加工流程與工藝)
4月25日長沙金嶺機床廠(整體流程參觀)
3.實習企業簡介
3.1中國南車集團株洲車輛廠
中國南車集團株洲車輛廠位于美麗的湘江之畔——湖南株洲,是中國鐵路貨車研制、開發、生產的重要基地,年生產能力達5000輛。研制開發了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機等六大產品系列的64個品種,產品已出口非洲和東南亞、中東地區。其中,5種產品榮獲國家優質產品金獎、國家優秀新產品獎,10多項填補國內空白。工廠與美國ABC鐵路產品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產品,雙方聯合開發的適合中國鐵路的擺動式轉向架(轉K4型轉向架),是目前國內技術最先進的貨車轉向架,時速可達140KM,該技術已在全國鐵路貨車制造系統得到推廣運用。
工廠擁有4000噸水壓機、進口鋼材預處理線、整車油漆噴涂機械手、直讀式光譜分析儀及大量的數顯、數控設備等大型專業化的生產和計量檢測設備,推廣應用了富氬氣體保護焊、數控水下等離子切割、數控激光切割機、數控折彎機、焊接機械手、自動控制熱處理線等先進的制造技術和制造工藝,形成了雄厚的配套生產能力。三維CAD、CAE技術的應用和新型車輛參數試驗測試設備的使用,為研制高技術含量和高性價比的鐵路貨車新產品奠定了堅實的根底。工廠通過了20xx版質量體系認證和1環境管理體系認證,形成了完善的質量保證體系和售后效勞體系。
工廠信奉“競爭求開展、和諧共生存”的企業哲學,奉行“視質量為企業生命”的制造文化,恪守“用盡善盡美產品和效勞表達對用戶無限忠誠”的售后效勞理念。
3.2株洲汽車齒輪廠
株洲齒輪股份系中國重型汽車集團公司的控股企業,主營:制造銷售各類汽車傳動系統總成、軸、發動機齒輪、機械冷熱加工、安裝、汽車貨運。兼營:經營本企業自產產品及相關技術的出口業務;企業生產、科研所需的原輔料、機械設備、儀器儀表、備品備件、零配件及技術的進口業務;承接“三來一補”業務。
主要產品及生產能力(商標):商標:“株齒牌”;主要產品:重、中、輕、微四大車型的變速箱、分動箱、取力器總成及齒輪、螺傘齒、輪邊減速器齒輪、發動機齒輪。
3.3湖南湘電長沙水泵廠
長沙水泵廠(前身長沙水泵廠,創立成立于1951年),屬國家二級企業。公司1993年跨入“中國500家最大機械工業企業”行列,20xx年再次躋身中國機械500強。公司占地面積為35.51萬平方米,建筑面積為18.48萬平方米,擁有各種生產設備911臺(套),資產總值為6億元。有各類專業技術人員350人(其中國家專家6人,高級職稱23人,中級職稱117人)。公司與美國的福斯、英格索蘭、艾力考、日本的荏原、日立、久保田、英國瑪珀、荷蘭耐荷泵業等國際知名制泵公司建立和保持了良好的技術交流和合作關系,在產品開發上堅持引進與自行開發相結合,目前已形成了41個系列、847個品種、2403個規格的產品。主要產品有:大型立式斜流泵、立式凝結泵、立式渦殼泵、單級雙吸離心泵、軸流泵、潛水電泵、多級泵、懸臂泵、泥漿泵、不堵式泵、排污泵、船用挖泥泵、變頻控制設備等,產品普及能源、冶金、化工、建材、輕紡、城建、機械、農用排灌、環保等領域,暢銷全國并遠銷歐、美、亞、非等42個國家和地區。
公司采用三維CAD、CAPP、CAM及ERP技術,從設計、制造到管理,初步實現了信息化。同時,公司擁有全國最大的`水泵測試中心以及各種高精度檢測儀器,產品測試全過程采用計算機采樣、控制,1997年公司即通過了質量保證體系認證。近十多年來,公司有4個科研工程獲國家級科技成果獎,15個工程獲國家科技進步獎,9個產品獲國家優秀節能產品獎,并榮獲中國機械工業“優秀企業”、東深工程“機電設備優秀單位”和“機電設備質量獎”、寶鋼三期工程設備制造“質量最正確單位”。公司產品標識“C.B”被評為湖南省“消費者信得過品牌”,立式斜流泵被授予湖南省“名牌產品”和“優質產品”稱號。
3.4長沙金嶺機床廠
長沙金嶺機床有限責任公司是經長沙市人民政府批準,于20xx年元月由長沙第二機床廠改制成立的民營股份制高新技術產業企業。位于長沙市河西麓谷大道628號,占地80余畝,擁有辦公樓、廠房近30000平方米、各類設備近300臺,資產過億元。經過近五十年的錘煉,本公司己擁有多項自主知識產權、形成了多系列、多品種的機床產品生產格局。主攻數控機床生產,兼產普通機床,目前主要產品有:“金嶺牌”系列數控銑床、系列加工中心;“金嶺牌”ck系列數控車床;“金嶺牌”cw、cx、cj系列普通和馬鞍車床;gmkf系列數控高速仿形磨床;壓力機等。所生產的“金嶺牌”機床,質量過硬、性能可靠。......
4.實習內容
4.1火車的主要結構設計及重要部件的工作原理
在參觀實習的第一天,我們是在中國南車集團株洲車輛廠學習火車的主要結構設計及重要部件的工作原理。我國鐵路提速、重載的快速開展為機車車輛工業的開展提供了廣闊的市場空間。鐵路的開展以技術裝備為重要支撐,而機車車輛是鐵路技術裝備的關鍵,轉向架又是機車車輛的核心。
擺動式轉向架是美國ABC公司的聞名世界的知名產品,在國外的時速達160km/h。目前,我國鐵路客車速度到達160km/h,而貨車速度只有70—80km/h,大大影響了國民經濟的開展。為此株洲車輛廠與美國ABC公司雙方通過一年多的相互考察、調研分析,終于達成合資生產擺動式轉向架合同文件。
為適合我國鐵路運輸的國情,改良、設計出適應中國鐵路線路的新型擺動式轉向架。這種轉向架經過改良設計后,平安可靠性強,性能高,在國內運行速度最高達140km/h,對貨物的損傷程度減少了50%—60%;同時,該轉向架檢修周期長,累計行程可達160萬公里,相當于8年免檢修,與以往3年內60萬公里須檢修相比,大大節約了維修費用。
該轉向架具有超臨界運行的特點,其一次蛇行運動臨界速度較低而二次蛇行運動速度較高。對于低速蛇行,摩擦減振器的阻尼力可以防止車輛運行產生共振[1],而二次蛇行運動是屬于轉向架蛇行,臨界速度比一次蛇行的臨界速度高得多。裝用擺動式轉向架的車輛只要在二次蛇行運動臨界速度以下運行就不會出現車輛運行失穩的現象,因此,可以以較高的速度運行。
4.2齒輪的生產過程
我們此次畢業實習雖然只在株洲汽車齒輪廠參觀了一天,但在這短短的一天里,卻讓我了解到了很多我以前在課堂上以及在工廠生產實習的時候所不知道的新知識和新內容。
在這里我們系統參觀了被動齒輪的典型工藝、主動齒輪的典型工藝、調質齒輪軸的典型工藝、滲碳軸齒輪典型工藝、剖分式斜齒輪的典型工藝內、組合滲碳齒輪典型工藝等等。
舉例說明被動齒輪的典型工藝如下:
學化。當我們認識到工業化組織生產的方式勝于手工作坊,科學化的流程和管理設計勝于藝術化的基于個人能力的操作之后,流水線的概念也就應運而生了。
流水線最大的好處就是節約時間,提高效率。從短期來看,工人們對于這種方式并不熟悉,不是手忙腳亂就是漏掉一個工序,在效率上還不如一個人獨立完成所有裝配過程,但從長遠看,由于每個工人只需要負責一個工序,降低對工人的要求,因此即使是新工人也很快能上崗操作,節約了大量的培訓時間,相應地也降低了培訓費用和殘次品率。
5.實習總結
歷時四天的實習結束了,當再回到學校面對書本時,不禁感慨萬千。有些東西真的不是書本上能夠學到的,甚至包括一些專業技能知識。一個社會的復雜程度也不是一本本書就能描寫的完的,只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業的文化內涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠到達的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內心里感到不正確的事情,那也許是因為我只是站在一個工人的角度,當我對一個企業文化的認知度在不斷加深時,或者我站在一個管理者的角度的時,一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業知識和實踐的結合,以使自己將來進入公司能盡快的適應公司,適應社會。為整個機械行業,為整個社會做出自己的一份奉獻。
設計類實習報告 篇3
一、實習目的
通過對平面設計所學到的知識的認識和學習,使我對所學習的軟件得到了更加的詳細的理解,有了一次全面的認識,加深了我對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實習單位
xx公司
四、實習內容
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
離開學校后我在xx公司里面實習工作,xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。
在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經歷,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
這個專業在中國的生命歷程并不久遠,這是中國設想行業走向幼稚后必定要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需求而出現的分析型、創新型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與市場兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅經過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進設計公司,通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面。經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的'思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創意,人文素質等方面。設計并不是一個容易的行業,其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發現,其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業風格,冷靜、執著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
五、實習總結:
雖然實習的時間有限,但我在江西省宜春市上高縣東方影視傳媒有限公司—東星文化平面設計實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經歷。一個設計團隊能否優良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優良的設計團隊并不是要每個人都非常的優良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,設想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。
經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背后的路還是很冗長的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進修中也讓我更深刻的理解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。
通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業都喜歡上手快的員工,即招即用,能馬上為單位創造效益是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業生們不容忽視的。
最后,感謝這一段美好的時光,感謝我所在的企業,感謝大家對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的照顧,讓我自己點亮了照向前路的明燈。
設計類實習報告 篇4
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.能熟練運用cad進行圖紙的改良。
三、實習心得、體會
三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大三上學期,我有幸在教育建筑設計院實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的很大很大。
設計類的實習報告篇室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環境設計,與人的生活密切相關,以至于迅速發展成為一門專業性很強的、十分實用的新興邊緣科學,同時,室內設計的就業前景也是很好的。為了更進一步的了解該項目的就業前景,我利用暑假時間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐,進行了社會實踐和參與工作,以下幾點是我在實踐中獲得感受和經驗!現代室內設計的特點
在旭昇裝潢設計公司和員工實踐中,我參與了一層三房兩廳的室內裝修,從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專業知識和基本特點,大致如下:
(1)凹凸式天花裝修
凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高級客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術性。這種風格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的會場氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.
(2)墻體裝飾
墻面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重講一下卷材裝飾,隨著工業的發展,可用來裝飾的墻面的卷材越來越多,如:塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質感良好,施工方便,價格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量采用的材料,除了形式的設計外,墻體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日占據很大的.比例。大多數室內墻體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、采光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。
(3)電視背景布局
隨著人們生活水平的提高,室內的裝飾除了家具和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和布局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個檔次。通過和公司經理的學習后了解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門"形,這種形體在現代的電視墻設計中占著核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術玻璃裝修在現代裝修中也很流行。
以上幾點是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會實踐中掌握的,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以后的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛煉,對我也是一個起點!
設計類實習報告 篇5
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到xxxx有限公司,在這里開始了我的畢業實習。
二、實習內容:
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到xxxx有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的'學習與了解。我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
三、實習體會
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和xxxx有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
設計類實習報告 篇6
一、實習報告說明
(1)實習時間:20xx年8月24日至20xx年9月28日
(2)實習地點:中冶京城工程技術有限公司
(3)實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介
中冶京誠工程技術有限公司(簡稱中冶京誠)是由原中冶集團北京鋼鐵設計研究總院進行分離式整體改制后設立的有限責任公司。改制前的北京鋼鐵設計研究總院已經經歷了五十多年的歷程,取得了輝煌的業績。這是經國家認證的甲級大型工業與民用建筑工程設計單位;第一家部屬設計單位通過國際ISO9001質量體系認證;在1992年全國首次設計勘察單位百強評比中,榮登“百強之首”20xx年進入全國設計單位營業收入三甲行列。20xx年取得建設部綜合設計甲級資質。改制后的中冶京誠公司,現已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產和市政、資源開發四大業務板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設施、公路、建筑等行業。公司堅持用現代管理理念導引員工,注重企業文化建設,連續多年被中央國家機關和北京市授予文明單位標兵稱號。
三、總圖設計實習過程
(1)了解過程
因為在學校學的都是理論知識,實際工程做的比較少,工作經驗比較缺乏,所以需要先從最基本的“學習工作過程”和“看規范”開始,因為每個設計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現場勘查,到方案設計,施工設計,再到最終的完整出圖,每個設計院在以上的每個過程都有自己已經成熟的工作方式,要弄清楚它們,最終的完整成圖每個設計院也有自己的制圖標準,也要學會,所以“學習工作過程”很必要。接下來是“看規范”,因為我們設計出來的不是學校要求比較簡單的課程設計,而是要拿去施工的,要根據你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮很多實際的因素,圖紙中的每一個細節都要做到符合規范的要求,所以“看規范”這個過程很重要,在看規范的過程中要培養一種“設計符合規范”的意識,這個意識直接影響著我們的設計質量,關系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。
(2)積累、摸索過程
經過前面的“基礎學習”和“看規范”我已經有了一個大體的工作方向,知道了做出什么樣的成果,再加上學校的理論知識,已經具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我發現有很多實際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據所學靈活解決,實在解決不了的可以找已經工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們一定要有勤奮、細心、謙遜的心態,盡量多做,遇到特殊問題時一定要多問前輩,認真聽取、學習前輩的意見,因為這些意見都是我們剛走出校門的.學生缺乏的寶貴實際工作經驗,這樣我們才能更快的積累經驗,更快的適應工作環境,更快的上手工作,經過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規劃方案的能力,因為做過了大量的施工圖后你在做前期方案規劃的時候就會考慮更多的實際因素,你會做出更適合的規劃方案,做規劃方案的能力的提高需要很多的實踐訓練,是一個長期的過程,在我們實習中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。
四實習心得
在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實習單位的心得,我們實習的主要目的是想提前進入工作狀態,想通過實習減少工作開始階段——從學生到工作者的磨合期,經過這次實習我知道了不同的設計院工作方式和制圖標準是不同的,因此我認為大家在選擇實習單位的時候一定要和你以后想去的工作方向相結合,以后想去民用院就去民用院實習,以后想去工業院就去工業院實習,最好是就去你以后要工作的單位實習,這樣會最有效的達到實習的目的,盲目的實習會讓你收獲很少,達不到你想要的實習目的。
其次,我想說說實習態度,實習階段其實還是學習階段,因此我們一定要有謙遜和勤奮的態度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要及時改正,這樣你才會收獲很多,更快的適應工作環境,更快的可以獨立做設計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實習單位的好印象的,因為我們實習階段不懂、出錯很正常,實習時問得越多,以后工作了你出現的問題就會越少,實習階段勤奮、謙遜的工作態度才是實習單位要考驗你的重點內容。
設計類實習報告 篇7
實習生:
班級:
專業:
實習公司:
旅游規劃設計研究所
實習情況:
在公司內任職助理規劃設計師,實習期間協助完成廣西巴馬旅游景區,貴州清鎮旅游景區,北京八達嶺長城旅游景區的總歸規劃工作,目前進行四川南充蓬安旅游景區的商務標制作。
實習體會:
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態度,要有一種平和的.心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,更好地為我今后的工作積累經驗。
實習小結:
實習期間,我在公司的不同專業技術人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發展過程,把在學校所學到的專業知識和技能與實際工程實踐相結合,達到了理論聯系實際,提高專業能力的目的。
同時,我也認識到,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。
設計類實習報告 篇8
實習目的:
實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。
實習內容:
實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:
1、服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板總結
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的.優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
設計類實習報告 篇9
一、實習目的
1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備的。
二、實習單位綜合概述
“東易日盛”創建于1996年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發并舉的戰略體系和格局的。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同的,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調的;
明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;
熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的'參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
。2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
。4)室內透視圖;
。5)室內裝飾材料實樣版面;
。6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重
經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
設計類實習報告 篇10
一、實習時間
20xx年3月14日至20xx年4月14日
二、實習單位概況
OULIN,一個蘊含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風情和全球智慧。
OULIN創立于1995年8月,是一家專業從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產品設計、生產及營銷的國際化集團公司。集團總部坐落在寧波鄞州投資創業中心,占地面積達22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業技術人員600余名。OULIN是國內最早進軍廚具行業的廚具企業之一,也是國內專業設計力量最強大、廚具產品線最豐富的國際化公司之一。
基于十多年對廚具產品工藝、性能等方面卓越表現,OULIN從德國、意大利等地分批引進了多名資深設計師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Kar1 Günter Kost 領銜的國際設計研發團隊,并全套引進德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進設備,選用優質、高檔綠色環保材料,實行科學化管理。OULIN歐琳將生產的每個環節都納入:20xx質量管理體系、1:20xx環境管理體系,并與德國包豪斯大學、中國科學院、中國流行色協會、中國美院、同濟大學等國內外科研院校開展交流、合作,堅持對廚具產品的人性化、智能化、國際化研發,為廚房向科學化、藝術化開展奠定根底。
同時根據不同人群的飲食習慣及人體工程學原理,OULIN將廚房文化和世界最新設計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實際需
求的廚房產品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環保水槽,以其精湛的設計與制造工藝,先進的技術創新,嚴謹的生產管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環保理念,為您造就出“獨此一家〞尊榮廚房。
崇尚細節,使每套廚具在每個細節上都做到精益求精;追求卓越,將嚴謹細致的歐洲工藝、前衛時尚的設計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式效勞〞的創導者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產品和效勞品質的承諾保證。
三、實習目的`與要求
實習目的:
我們在校園里學習工業設計更多的是學習理論知識與專業技能。通過大學三年多的專業學習,我已經掌握了工業設計根本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運用工業設計方法進行產品定位,產品籌劃與開發;同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達與方案推敲;在軟件的應用方面,也熟悉和掌握Core1Draw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業實習的時機,我可以更好的了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業設計專業的學習方向;同時可以穩固專業思想,激發學習熱情,進一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創造與造型能力,活潑構思等工業設計師所具備的專業素養和綜合技能。將在學校所學到專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步穩固和拓展專業知識。
雖然從書本、課堂和網絡學到了很多知識和接受了很多專業訓練,但是我還沒有見過真的工業設計,沒有經歷過工業設計的標準流程,不知道工業產品的生產線,不熟悉產品的材料與加工工藝。同時,我對工業設計在當今經濟社會中所處地位和作用的認識也是比擬模糊的。此次實習一方面是為了將理論與實際結合,提高以后深入學習更深層次理論的起點,另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂趣,積累一些實踐經驗,熟悉本專業設計環境,為將來工作打下根底。在實習過程中,我將重點專業知識與設計實際和生產實際相結合,用所學理論的設計出可行合理的適應市場需求的產品。
本次畢業實習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中,我積極向設計前輩們學習,充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。實習要求:
1、遵守公司的各項規章制度和平安生產規章制度。
2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行平安技術操作規程。
四、實習內容
寧波歐林廚具有限責任公司是國內最早進軍廚具行業、專業設計力量最強大、產品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經典生活方式的倡導者公司以市場需求為導向,以市場研究為手段,以創新設計為目標,以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創意、定位準確、市場接受程度高的產品設計成果,全力幫助市場客戶提升產品價值、優化產品功能、找準產品定位、增強市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。
該公司具備深厚的設計能力,在設計領域致力于產品開發與工程管理,注重培養團結協作意識、增強踏實干練的作風、創立了一支創新進取勢頭足的設計團隊;設置了一系列標準和高效的設計流程;營造了幽雅和諧的工作環境。公司具備先進設計理念、創意思路獨特、市場效勞到位。它不僅積累了為國內外多個知名品牌提供設計效勞的豐富經驗,還建立了與國內外多個知名品牌提供設計效勞的長期合作關系。面對新世紀的機遇與挑戰,該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業作風,遵循以人為本、和諧開展的企業核心價值觀,努力為市場客戶提供有創意、有前景、有價值的產品設計與技術效勞,實現市場客戶價值的最大化!
設計的創新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設計工程的最根本要求。設計決定本錢,在任何時候,該公司都會把本錢控制和適應銷售的產品解決方案相結合,努力實現產品價值的最高表達。
設計類實習報告 篇11
一、實習目的
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景,室內設計師實習報告。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
5、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的開展。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計方案進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;
熟悉設計有關的標準和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氣氛、文化內涵或藝術風格等;
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的根底上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比擬。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
〔1〕平面圖,常用比例1:50,1:100;
〔2〕室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
〔3〕平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
〔4〕室內透視圖;
〔5〕室內裝飾材料實樣版面;
〔6〕設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
〔1〕從里到外、從外到里,局部與整體協調統一
〔2〕大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
〔3〕意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的`設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習總結
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了,想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多,剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什么事都好了,現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業的東西。
一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來?紝W前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安。
經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記急躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的時機。
只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給開展時機,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會,比方找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。
設計類實習報告 篇12
實習目的:
實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。
實習內容:
實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:
1、服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板
3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求。
4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。
實習體會:
我們實習所在的工廠是廣州xx服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規范等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業的發展。
我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的.變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:
1、公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別。
2、因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪,后浪30、袖籠高……而且有許多專業名詞使我們從未使用過的。
3、訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量。
4、訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。
這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
設計類實習報告 篇13
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提升綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習利用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解關于建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習利用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、能熟練利用cad進行圖紙的改良。
三、實習心得、體會
三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的`重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大三上學期,我有幸在教育建筑設計院實習,在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的較大較大。
設計類實習報告 篇14
生產實習是理論聯系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。
(1)通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
(2)理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;
(3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
(4)通過工作和勞動,了解施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;
(5)了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
(6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助和老師帶領下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。
實習期間要求做到:
1.認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的`實習和調研工作;
2.每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、改進建議等;
3.對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;
4.實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;
5.對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;
工程概況
焦作市城區橋梁拆除重建及加固維修工程一標段為學生路群英河橋拆除重建。
焦作市學生路群英河橋位于學生路小學附近,老橋橋型為三孔10m+12m+10m鋼筋混凝土雙曲拱橋,中跨失跨比為0.208,邊跨矢跨比為0.2,該橋建于1972年,設計荷載:汽-10,拖-30,該橋為重力式橋臺擴大淺基礎,排柱式橋墩條形基礎,該橋橫向共計6條拱勒,橋梁全寬七米。鑒于該橋的結構現狀及檢測實驗結果,由于橋面設計荷載等級過低,病害較多,維修投資較大,且橋面較窄,與現行車輛通行要求不適應,需拆除重建。新建學生路群英河橋橋面寬度:26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17.0m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄;橋臺采用重力式U型臺,鉆孔灌注樁基礎;行車道板采用厚0.42m,長7.96m,寬0.99m的空心板,為增加整體性,板側設鉸縫;橋梁兩側均設0.5m漢白玉欄桿。 設計依據與技術標準:
設計規范:
1《公路工程基本建設項目設計文件編制辦法》(交公路發()358號)
2.《公路工程技術標準》(JTGB01-)
3.《公路橋涵設計通用規范》(JTGD60-)
4.《公路鋼筋混凝土及預應力混凝土橋涵設計規范》(JTGD62-)
5.《公路垢工橋涵設計規范》(JTGD61-)
6.《公路橋涵地基與基礎設計規范》(JTGD63-)
7.《公路橋梁抗震設計細則》(JTG/T B02-01-)
8.《公路橋涵施工技術規范》(JTG/T F50-)
9.《公路橋梁板式橡膠支座》(JT/T4-)
10.《公路交通安全設施設計規范》(JTG D81-)
11.《公路工程混凝土結構防腐蝕技術規范》(JTG/T B07-1-) 12.《公路環境保護設計規范》(JTJ/T006-098) 13.《公路工程質量檢驗評定標準》(JTJ F80/1-) 14.《城市橋梁設計規范》(CJJ 11-) 15《城市橋梁抗震設計規范》(CJJ 166-) 16.其它相關的國家標準,設計規范,規程 (二)技術標準
1.橋面全寬:26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄
2.荷載等級:城-A
3.地震動峰值加速度系數:0.1g(按丁類設防) 4橋梁抗震設計方法:B類
5.通航要求:無
6.設計安全等級:I類
7.環境類別:I類
8.50年一遇洪水位:116.780m
9.設計車速:40Km/h
10.設計使用年限:50年
11.人群荷載:3.5KN/m2
(三)設計依據
1.《焦作市九座城市橋梁拆除重建及加固維修建設工程設計合同》
2.《焦作市學生路群英河橋拆除重建工程巖土工程勘察報告》
3.河南省建筑工程質量檢驗測試中心站有限公司《焦作市學生路群英河橋檢驗報告》S03類012號
4.業主提供的其他相關圖文資料
工程地質條件
。ㄒ唬┑匦蔚孛玻簣龅氐孛矠樯角皼_洪積平原中部,場地最大高差0.22m,場地
內各勘探孔地面標高系相對標高,相對標高引測點為甲方提供的學生路小學東南角圍墻角角點標高122.03m,勘探孔坐標系統系甲方提供的焦作城建坐標系。
(二)地質構造:場地的區域構造位置為太行山復背斜隆起南段與華北斷陷平原
的交接部位,屬鳳凰嶺斷裂,新鄉-柏山斷裂等區域主干斷裂所控制的次一級構造分布區。據調查,該場地及附近無全新活動斷裂通過。
(三)地基土分層描述:本次勘探在鉆探深度范圍所揭露的地層主要為粘性土,
多屬第四紀沉積物根據野外鉆孔描述,室內土工試驗河原位測試結果,依據土的工程性質將場地內地基土劃分為6個主層3個亞層,從上至下描述如下:
①雜填土(Q4ml):雜色,可塑,成分以粉質粘土為主,含較多植物根系,含少量生活垃圾,碎磚屑及煤渣。
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