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      1. 制冷實習報告

        時間:2020-11-15 13:29:31 實習報告范文 我要投稿

        制冷實習報告范文

        制冷實習報告范文1

          學院:能源動力與工程學院

        制冷實習報告范文

          班級:能動B01

          姓名:冷永強

          指導老師:魚劍琳文鍵譚宏博

          一、 實習的主要內容

          在魚老師、譚老師和文老師三位帶隊老師的帶領和指導下,我順利地完成了20xx年度制冷方向的實習。這次制冷方向的實習地點是在陜西西安和四川簡陽及成都,整個實習內容基本上是參觀學習。實習日期是20xx年7月8日至20xx年7月24日,在這段時期內我和同學們參觀了:西安冷庫(方欣冷藏物流中心)、管院大樓冰蓄冷空調系統、西安氣調庫、思源活動中心空調系統、咸陽機場空調系統、西安大金空調公司、聯合超濾公司、科學館空調系統、四川空分設備(集團)有限責任公司、中國東方電氣集團有限公司。

          這次實習給我留下深刻印象的有西安超濾的CNG專用除油過濾器及高壓氣液分離器、四川空分設備(集團)有限責任公司板翅式換熱器和大型低溫容器筒體的的加工制造。我覺得這兩個公司的科技創新代表著中國先進的生產力,他們敢于競爭、勇于迎接挑戰的精神促進了我國低溫設備行業的發展,使中國有實習去趕超發達國家的腳步,不再處于被動發展的狀態。同時,我被這種精神感染和鼓勵,立志要刻苦努力爭取為制冷低溫行業的發展創新貢獻自己的聰明才智。我也就這兩個公司的創新產品說下自己的所見所聞。眾所周知,二十一世紀的今天環境污染問題日益嚴重,各個國家正努力扼制這種現象的加劇;一個很重要的方面的就是減少汽車尾氣的排放和減少尾氣中的污染物,因此我國正努力發展LNG(CNG)來替代汽油柴油作為汽車等交通工具的主要燃料。然而隨著天然氣的推廣使用也伴隨著一系列的問題的出現,比如說,CNG帶油令司機頭疼,加油站也遭抱怨,內受其害。此外,由于天然氣脫水一般很難完全,天然氣中帶的油和水相互作用會具有腐蝕性,在微裂紋處產生應力集中,從而使容器爆裂;诖,西安超濾采用進口濾芯、鍛鋁殼體、超濾技術,專用于天然氣高效除油。西安超濾的高壓氣液分離器利用旋風分離、氣流折轉及重力沉降的原理,將氣體中夾帶的液態成分進行分離,氣液分離效率高達95%以上;兼有儲液緩沖功能,減少壓力脈動。與其他的氣體過濾器相比,西安超濾具有安裝、使用、維修方便,質量可靠,性價比高等優點。

          下面就這三周的實習內容進行簡要的匯集。(幾個比較有代表性的)

          1、管院大樓冰蓄冷空調系統參觀

          7月8日下午管院大樓冰蓄冷空調系統參觀。這次終于把學到的冰蓄冷知識運用到實際中來:分辨各個裝置的名稱和作用,分析制冷系統的制冷劑在管路中的流動過程,一些小的細節問題的分析和原因等等。首先,我們和魚老師一起總結了冰蓄冷空調系統主要優點:(1)利用低谷段電力,具有平衡峰谷用電負荷,緩解電力供應緊張;(2)冰水主機的容量減少,節省增容費用;(3)充分利用夜間氣溫變化,提高機組產冷量;(4)冷卻水泵、冷凍水泵、冷卻塔容量減少;(5)室內相對濕度低,冷卻速度快,舒適性好;(6)充分利用24h有效時間,減少了能量的間歇耗損。同時我對冰蓄冷的兩個回路理解更深刻了:冷卻水(冷卻塔)開式循環,冷卻水帶走冷凝器的熱量,進入冷卻塔把熱量釋放,冷卻水泵是讓冷卻冷凝器中的水循環起來。進冷卻塔溫度為32.8℃,出冷卻塔為:29.8℃。而冷凍水循環與中間制冷劑乙二醇換熱后送入房間風機盤管為房間送去冷量。還有一個細節就是,壓力表下面的管子要彎成一圈才連接到管路上,當時想了一下覺得應該是減少波動,使之測得更準。后來和老師交流后發現自己的想法還不是很全面:彎管起到緩沖的作用,使波動減少,指針來回擺動的幅度減小,進而測得更準;另一方面,壓力表損壞更換時,便于切除后仍有足夠的長度連接新的壓力表。當時覺得自己每天在課堂上學的課本知識挺多的,所以自己分析問題的思路比較局限于課本,而沒有從工程實際使用維修方便的角度考慮。所以真正意識到本次的實習的真正意義是,讓我們聯系實際,聯系工程,啟發我們思考問題的深度。確實,有些工程上為什么那樣設計不這樣設計可能沒法用理論知識分析,甚至與理論相違背;但是從工程使用安裝或便于維修角度稍微一想就明白其中的玄機了。

          2、西安氣調庫的參觀

          7月9日上午在西安氣調庫的參觀也讓我受益匪淺。首先,錢總給我們介紹了一些這個氣調庫的歷史,然后介紹了他們所采用的一些氣調設備,如:CO2脫除機、加濕器、快速降氧機、順磁性分析儀(測O2濃度)、紅外CO2分析儀等。同時他還提到了氣調庫的影響因素之間的關系,單一因素影響和多因素影響(又包括相互促進和相互抑制)。例如:氣調庫中高溫和高CO2濃度對H2CO3生成的影響,進而影響水果的腐敗情況;乙烯會加速水果的成熟腐敗,而CO2濃度升高

          會抑制乙烯的作用等。通過錢總的講解我發現做技術的人對課本上的基礎理論掌握的還是很熟練的,其中提到了氣調庫的特點:①氣密性,主要是要滿足O2濃度<5%;②安全性,因為降溫調節,庫內外溫差明顯,有應力差,為此需要有安全水閥、調氣袋(在屋頂,2%庫容量);③快進整出,每天入庫量不能超過20%庫容量,因為開庫會升氧,故要求整出;④高堆滿裝,減少氣體空間,提高冷藏量;以及儲期長、無污染、貨架期長、社會效益及經濟效益好。仍記得大三期末考試那會,一遍一遍地背這些條條框框,甚至都不是很理解為什么是這樣的,現在看來要是認真分析一下這些點,結合這種實際的生產需要,一下子就記住了。所以無論如何覺得這次來氣調庫的實習很讓我受益、很成功,讓我對書上的那一章節理解深刻了好多,而且我用所學知識分析并解決了一些問題,感覺到把基礎理論學好的重要性、理論聯系實踐的必要性。此外,我還見到了書上所提到的一些測量氣體濃度的儀器:順磁性分析儀(測O2濃度)、紅外CO2分析儀,對它們的原理和使用維護方法有了簡單的認識。

          3、科學館空調制冷系統

          7月12日下午我們參觀了科學館空調制冷系統。在曹老師的激情講解下,我們再次熟悉了開式循環冷卻水系統,閉式循環冷凍水系統;還對冷卻塔的內部結構有了新的認識:布水器使水均勻下流,用底部風扇把風向上吹,這樣兩者逆流式相互進行傳熱傳質交換。還講了現在主流的幾種制冷劑:R22,R134a,R407C。還提到了一個很重要的地方,對這臺螺桿式壓縮機,如果R22與油混合,螺桿壓縮機會無法正常啟動工作,因此長時間不用要進行啟動時,需要提前24小時加熱,使得油中的制冷劑蒸發出來,然后啟動壓縮機即可。尤其是對于活塞式壓縮機,如果制冷劑溶于壓縮機內的潤滑機油,那么開機時,內部在很短的時間內抽成負壓或真空,此時制冷劑與潤滑油一起沸騰,會把閥片擊碎;而螺桿式壓縮機不存在這個問題。又由于水的絕熱指數高,與制冷劑一起壓縮時,會使排氣溫度升高。所以一定要配有干燥過濾器,把進入壓縮機壓縮的制冷劑蒸汽干燥后再進行壓縮。在這次參觀時,我發現一個細節,熱力膨脹閥前面有一個電磁閥;想了好久都不知道它是干什么用的,還覺得它多余了;后來問了曹老師后才明白:如果不在熱力膨脹閥前面安裝一個電磁閥的話,關機時液態制

          冷劑會進入壓縮機,那么啟動時會造成壓縮機的濕壓縮。這次參觀的意義和收獲也是相當大的,學到了很多比較新的知識,以前對螺桿壓縮機很陌生,只是知道它們的基本組成部分和工作原理,并且還很害怕分析螺桿壓縮機實物的進排氣口。而經過這次參觀,我認真分析了整個房間的管道布置和各個結構的位置,把流程弄明白了,又在曹老師的指引下分析了壓縮機的一些知識,終于對螺桿機熟悉起來了。

          4、四川空分廠

          7月16日至7月24日我們主要呆在四川空分廠進行課堂學習,參觀工廠的實際生產線,這也是我們的主要部分。前三天使第一部分:課堂學習了無損檢測、高中壓空分設備工藝流程、透平膨脹機原理、活塞式壓縮機基礎知識、換熱器的結構與制造等的相關內容。印象比較深刻的是低溫容器筒體的制造流程:下料→刨邊(四周)→清理A2坡口→點焊A2→焊接A2→預彎→卷圓→清理A1坡口→點焊A1→焊接A1→校圓→A1A2RT→酸洗去油。而在參觀工廠生產線環節,我們在師傅的帶領下參觀了完成70%以上的壓縮機氣缸(兩列三級),酸洗處理車間,容器公司二車間,容器公司一車間,板翅式換熱器生產車間,封頭生產車間,大型儲罐強度檢驗探傷車間等。此外,填料塔的制造過程也是我們的參觀的一個重點。原始塔板材料材胚料→(周向拼接)→焊接→卷板機卷圓→校圓→對焊縫探傷→長度方向拼接;用氬氣做保護氣進行焊接,而且要先預圓,在卷圓,后校圓。

          通過與師傅交流,了解到檢漏選擇氣體的標準:安全,性能,費用。例如:氫氣的分子質量最小,按理說應該最合適,但是氫氣易燃易爆,不安全;而氬氣貴但非常安全。當時我還問道,為什么不把氬氣回收再利用,師傅說的很實際:如果再開發出一套回收氬氣的裝置來花的成本很高還不如他們需要就買,不過長遠角度來看,這些工作還是很需要做的。抽真空和檢漏的速度比較慢,需要好幾天因為設備比較低端,待優化。最后一天上午參觀了板翅式換熱器的加工流程,你、板換作為我們學習的重點內容,早就很期待它的真面目了,于是就認真聽了師傅的講解。確實學到了好多東西:用于釬焊的真空爐,真空清洗室,總裝焊車間等。

        制冷實習報告范文2

          一:實習目的:

          接觸實際,結合實際,學以致用,學有所獲。

          二:崗位實習三個方向:

          1. 冷庫、中央空調的制冷系統的看圖、讀圖以及圖紙的設計。

          2. 汽車空調、家用空調的加工生產全過程。

          3. 商場、辦公樓等建筑的中央空調的施工、安裝以及調試。

          三:崗位實習的要求:

          1. 要求全體同學按照要求全員參與。

          2. 集體外出活動要注意人身安全,進入工廠車間要遵守工廠的秩序和規定,注意遠離車間的機器和生產線。

          3. 實習過程要注意勤學多問,學有所獲,學以致用。

          4. 集體外出活動要注意專業整體的素質和專業的整體形象。

          四:參觀實習日程:

          一、河南新鄉亞洲啤酒有限公司實習過程

          1、第一天(9月8日)由王宏老師帶隊來到了河南新鄉亞洲啤酒有限公司,首先由胡安全員給我們每一個人發放了而一個參觀證,進入廠區并給我們簡單的說了一下廠區里的規定,然后我們就進入三樓的會議室,會議室內胡安全員給我們看了一下新鄉亞啤的創建,發展,壯大。最后胡安全員又給我們介紹了一下啤酒的生產過程:

          制麥 糖化 發酵 罐裝

          下面是生產過程示意圖 :

          胡安全員給我們講了進入車間的一些注意事項,我們就分兩組進入實習車間。

          我們第一組首先來到制冷車間的一層,一層有6臺機組,由于需求量不大,只有 6#機組在工作,其他的5臺都是停止的,其中有3臺螺桿機,3臺離心機,1#、2#、3#都是8as17氨用活塞式制冷機組,每臺的制冷量為512kw,軸功率為142kw。4#、5#、6#是螺桿式制冷機組其名義制冷量784kw,名義工況:蒸發溫度:-7℃,冷凝溫度:35℃,由于制冷機組部是同時工作,它們的工況壓力顯示也不一樣,只有6#機組在工作,其工況:吸氣壓力:0.3mpa,排氣壓力:0.9mpa,油壓:0.85mpa,內壓比:7.5。其電機功率為220kw,配套冷凝器的面積:32?。另外5#機組的二次油分式ka20c型。從現場可以看到蒸發器的入口的管子是結霜的,不同管道的外表涂漆也是各不相同的。

          看完一層我們與第二組交換了一下到制冷車間的二層看蒸發器,二層一共有5臺臥式冷凝器:下進上出

          蒸發器

          胡安全員給我們講了一下蒸發器是怎么在一起連接的,每一臺蒸發器都連接有氣液分離器,四臺蒸發器通過各種管道,閥門連在一起,另外由于制冷量比較大,二樓的外面還有一個比較大的冷媒罐。

          樓頂就是蒸發式冷凝器,一共四臺蒸發式冷凝器,其中只有一臺在工作蒸發器。在集中聽取胡安全員的介紹完以后,我們本次新鄉亞洲啤酒有限公司參觀實習就圓滿結束。

          下面是我就這次新鄉亞洲啤酒參觀實習的制冷系統圖紙:

          2、實習感受:通過這次實習我更加了解制冷機組的工作情況,更加了解制冷機組各個部件的作用以及它們的相對位置,為我以后從事制冷行業的安裝和維修奠定了一個堅實的基礎。

        制冷實習報告范文3

          1. 各種空調系統

          實習期間,我們參觀了重慶宏美制冷設備有限公司、重慶美的通用制冷設備有限公司、川渝中煙工業公司重慶公司重慶分廠、重慶冷凍庫、沙坪壩體育館,我們參觀了各式的制冷劑,傾聽技術人員給我們講解的制冷劑知識。

          1.1 汽車空調原理(宏美制冷設備有限公司)

          汽車空調是隨著汽車的普及和高新技術的應用而發展起來的。汽車空調系統采用人工制冷的方法調節車內溫度、濕度、氣流速度、空氣潔凈度等性能指標來創造一個空氣清新的環境,改善駕乘人員的舒適性。

          汽車空調系統由壓縮機、冷凝器、儲液干燥器、膨脹管、蒸發器等主要部件組成。采用蒸汽壓縮式制冷循環方式,圖1 為其工作原理圖,壓縮機吸入蒸發器出來的低溫低壓氣態制冷劑,壓縮后成為高溫高壓氣態制冷劑送入冷凝器, 在冷凝器中制冷劑被冷凝成高溫高壓液體,送入儲液干燥器,除掉水分和雜質經過過濾后送入膨脹閥轉變成低溫低壓液態并控制流量進入蒸發器,在蒸發器中,低壓制冷劑液體沸騰氣化,吸取蒸發器管外空氣中的熱量,使流經蒸發器的車內循環空氣的溫度降低成為冷氣,通過鼓風機送入車內,從而降低車內的空氣溫度。氣化后的制冷劑蒸汽又進入壓縮機進行循環。

          圖1工作原理圖 圖2蒸發器翅片結構

          1.2 家用空調系統

          1.2.1 空調制冷原理

          空調器通電后,制冷系統內制冷劑的低壓蒸汽被壓縮機吸入并壓縮為高壓蒸汽后排至冷凝器。同時軸流風扇吸入的室外空氣流經冷凝器,帶走制冷劑放出的熱量,使高壓制冷劑蒸汽凝結為高壓液體。高壓液體經過過濾器、節流機構后噴入蒸發器,并在相應的低壓下蒸發,吸取周圍的熱量。同時貫流風扇使空氣不斷進入蒸發器的肋片間進行熱交換,并將放熱后變冷的空氣送向室內。如此室內空氣不斷循環流動,達到降低溫度的目的。

          1.2.2變頻技術在家用空調的應用

          變頻空調就是采用變頻的方法來改變空調器壓縮機的轉速,從而達到調節空調器的制冷

          量,以滿足空調器千變萬化的實際運行工況,使空調器工作在較佳的狀態下。采用變頻技術后,變頻空調和普通空調相比最大的特點是節能和舒適度高。

          分體變頻空調的基本

          結構,主要由變頻器、室內、外機控制線路三部分組成,

          與普通空調相比多了一個變頻器。

          室內機和室外機利用單片機的通信功能進行控制與協調。變頻空調的室外機控制較為復雜,變頻器是電路的核心。首先由傳感器(熱敏電阻)獲得室外溫度、室外熱交換溫度、壓縮機溫度,過流、過壓保護等信號送給單片機,然后與室內單片機取得通信數據,如室內溫度、指令信息,進行綜合比較,運算后生成變頻器的逆變器的驅動(激勵)信號,控制變頻器中電力電子器件的通斷,使變頻器輸出所需的頻率、相序和大小的交流電壓,進行變頻調速。與此同時,單片機還要對室內外的風扇電機、電磁四通換向閥、電子膨脹閥等部件進行相應的控制。

          1.3 強制對流空氣冷卻式冷凝器(重慶美的通用制冷)

          1.4 冷水機組(重慶美的通用制冷)

          1.4.1 螺桿式冷水機組

          螺桿式水(地)源熱泵機組(R22)

          壓縮原理:

          吸氣過程:氣體通過吸氣口進入轉子齒槽。隨著轉子的旋轉,星輪依次進入與轉子齒槽嚙合的狀態,氣體進入壓縮腔(轉子齒槽曲面、機殼內腔和星輪齒面 所形成的密閉空間)。 壓縮過程:隨著轉子旋轉,壓縮腔容積不斷減小,氣體隨壓縮直至壓縮腔前沿轉至排氣口。

          排氣過程:壓縮腔前沿轉至排氣口后開始排氣,便完成一個工作循環。由于星輪對稱布置,循環在每旋轉一周時便發生兩次壓縮,排氣量相應是上述一周循環排氣量的兩倍。 螺桿式制冷機螺桿式制冷機:

          1 優點: ⑴ 結構簡單,制冷效率高,易損件少,體積小,重量輕; ⑵ 單機壓縮比大,對濕行程不敏感; ⑶ 振動小,對基礎要求低,通常無需采用隔振措施; ⑷ 輸氣系數高,排氣溫度低; ⑸ 運動部件少,加工零件的總數只有活塞式的1/10,檢修周期長,無故障運行時間可達2—5萬小時,新型的全封閉壓縮機的無故障運行時間可以達到10萬小時; ⑹ 制冷量可在10%—100%的范圍內無級調節,由于機器結構上的特點,使它實現了中間進氣的經濟器系統,占地面積小等優點;

          2 缺點: 噪音較高,耗油量大,油路系統和輔助設備比較復雜。

          1.4.2 離心式冷水機組

          離心式壓縮機一般是由電動機通過齒輪增速帶動轉子旋轉。自蒸發器出來的制冷劑蒸氣經吸氣室進入葉輪。葉輪高速旋轉,葉輪上的葉片即驅動氣體運動,并產生一定的離心力,將氣體自葉輪中心向外周拋出。氣體經過這一運動,速度增大,壓力得以提高。顯然,這是作用在葉輪上的機械能轉化的結果。氣體離開葉輪進入擴壓器,由于擴壓器通道面積逐漸增大,又使氣體減速而增壓,將其動能轉變為壓力能。為了使制冷劑蒸氣繼續提高壓力,則利用彎道和回流器再將氣體引入下一級葉輪,并重復上述壓縮過程。被壓縮的制冷蒸氣從最后一級擴壓器流出后,又由蝸室將起匯集起來,進而通過排氣管道輸送至冷凝器,這樣就完成了對制冷劑蒸氣的壓縮。

          2. 制冷制的替代進程

          在以上提到的制冷系統,它們使用的工質普遍為R134a,我們不止一次聽到這個R134a。為此,我了解了一下制冷劑的.發展歷程與現狀。

          2.1制冷制的早期發展

          早期的制冷劑是自然界中容易獲得或制取的物質,如乙醚、氨、CO2等。但是這些早期的制冷劑最后都因為制冷設備龐大效率較低,所以在后來出現熱力性能較好的氟利昂制冷劑后,最后在20世紀50年代退出常規制冷系統。

        制冷實習報告范文4

          懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習,這是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

          這次實習的任務是:了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理。

          在為期兩周的實習日子里,我們在老師的帶領下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實業集團,秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學習。

          自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態度,去一一發掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問,去總結我們認識上許多錯誤的認識。

          其實,通過兩年多的專業知識的學習,我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較為全面,大概的認識。空調,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮冷凝----節流----蒸發反復循環,制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

          鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖:在水汽系統方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經給水管道進入省煤器,進一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機。

          在燃燒和煙風系統方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風機送往煙囪排向大氣。

          下面我以本次實習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡要介紹一下實習過程中學到的知識:

          該廠主要包括水系統和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統。

          水系統主要包括:循環水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站、總的工作流程為:自來水公司->生活(生產)蓄水池->用戶。

          循環水系統流程如下:蓄水池>水泵--->用戶-->冷卻塔-->蓄水池。由于該系統是一個閉式系統,對水質要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質、如水的濃縮倍數等,要定期排污、用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現,輔助換熱由上部風扇實現。

          脫鹽水站負責生產脫鹽水,供熱電車間和生產車間使用。脫鹽水是由自來水經除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產過程的危險。工作流程如下:水源->陽離子交換站-->除二氧化碳裝置->陰離子交換器-->沉淀離子交換器-->用戶。經實驗研究可知,PH在8、5-9、5之間時對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨,將PH調至8、5-9、5。陽離子交換器內裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價越高,原子序數越大,其吸收的優先級越高。水從陽離子交換器出來PH降至3——4,為了提高PH,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。

          空分站主要是用來制備合格的氮氣,用來供生產使用。大氣中含有大量的氮氣,該系統就是利用一定的設備將環境中的大氣進行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮氣。

          空壓站包括兩套系統,分別用來分別用來制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->純化-、>濕壓縮空氣

          空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->干燥器->醇化->干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時自動切換一次。

          冷凍站是為生產車間制備冷水(t<=8、5)流程如下:總車間回水-->冷凍回水池-->回水泵-->制冷機蒸發器-->冷凍水送水池--->總車間--->冷凍回水池。該站有四臺制冷機組,包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機,制冷劑為R123。

          污水處理站的工作流程如下:生產污水---->冷卻塔---->中和塔---->調節池---->水泵---->厭氧池---->好氧池---->沉淀池---->活性炭塔---->總出口---->市污水處理場->;生活污水---->給水井---->調節池---->水泵---->厭氧池---->好氧池---->沉淀池---->活性炭塔---->總出口---->市污水處理場。

          該廠熱電車間包括總控制室,發電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運煤系統,廢氣及爐渣處理系統。

          總控制室主要有監控設備和蓄電設備。

          發電車間有兩臺發電機組,工作流程如下:水蒸汽---->氣輪機---->連軸器---->發電機---->勵磁電

          你正在瀏覽的實習報告是建筑環境與設備工程專業暖通認識實習報告---->發電。發電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱。

          水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

          運煤系統為一次運煤系統,即一次上煤可供一段時間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

          廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動帶入除渣池。

          兩周的實習很快就結束,在這段日子我學到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中,對自己的專業有了更深入的了解和認識,我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學習過程中,我會努力學好專業知識,并盡可能地把書本知識用于實踐!

        制冷實習報告范文5

          為期兩天的認識實習,讓我受益匪淺。通過參觀學習,接觸現場操作,將課堂上所學的理論知識與實際操作相結合,加深對理論知識的理解,進一步提高在制冷方面的認識,讓我對專業知識學習有了明確的藍圖。

          這次的認識實習主要參觀了三個地方。第一天,我們去了廣州冷凍機廠和廣州體育館,第二天我們去順德參觀了美的集團有限公司的總部,F在下面按照時間的先后順序分別來說說我的認識實習所見、所聞和所感。

          廣州冷凍機廠

          廣州冷凍機廠前身是公私合營合眾冷氣工程廠,是1956年公私合營時由合眾雪機廠6家私營廠合并而成。1958年改名公私合營廣州冷凍機廠,1969年1月與原地方國營前進冷凍機械廠合并改名為廣州冷凍機廠。目前,廠區占地面積44,563平方米。建筑面積19,688平方米,已發展成為能自行設計、制造中、小型活塞式制冷壓縮機及各種制冷附屬設備的專業廠,是華南地區制冷專業生產技術力量較雄厚的工廠,也是機械工業部制冷行業全國10個重點廠之一。 我們主要參觀了廣州冷凍機廠的主機房。主機房大致可由3處工序組成,一是壓縮-冷卻-冷凝機房,二是氨貯存-節流-蒸發-分流-回收機房,三是冷庫。 主機房里面都是一些大型的制冷裝置。裝置差不多都是70、80年代沿用到現在,看起來都比較老舊。聽技術員說,雖然這些比較老舊,但是制冷量還可達到14000多冷噸,利潤還相當可觀。說到底,這些裝置主要是用來實現壓縮→冷凝→膨脹→蒸發(吸熱)的制冷循環。說起壓縮當然離不開壓縮機,那里的壓縮機產于上海第一冷凍廠,主要是螺桿式壓縮機,壓縮工質成高溫高壓的蒸汽。中間冷卻器,用于降低在壓縮機的壓縮過程的中途被抽出的工質。主機房主要用氨制冷系統,也就是第二個工序了。氨貯存-節流-蒸發-分流-回收機房有2個液氨貯存罐,液氨運輸管是由室外帶有一定傾斜角度連接至貯存管,在需要的時候分至各泵機進行節流處理,再進過蒸發器蒸發,由于液氨蒸發不一定完全,所以又有分流管將未蒸發的液氨運回液氨貯存罐。

          廣州冷凍廠主要的業務就是冷藏,儲凍各種食用產品,其中以肉類冷藏為主。冷庫采取的是回旋式管冷卻,同時帶有風冷設備,冷卻溫度有高溫、低溫之分,高溫為-10℃,低溫為-20℃。還可以根據客戶的需求來設置溫度,但是成本就會適當的增加。當天,很多客戶在進貨出貨,可見,冷庫在我們珠三角這些地方是相當有用的。

          由于使用的年代也有一段的歷史了,聽技術員說,廣州冷凍廠20xx年要搬遷了,那里的舊裝置不再用了,到新工業區開始改用新的裝置,以后效率會更高,成本會適當降低了。但是不可以否認的是,那里的全部見證了中國制冷業的發展。

          廣州體育館

          廣州體育館是20xx年6月建成的。廣州體育館位于廣州新廣從公路原白云苗圃地段,項目占地約24萬平方米,其中約8萬平方米作體育館建設用地,6萬平方米作體育公園,8萬平方米作運動員村,2萬平方米為市政規劃道路。項目建筑面積約17萬平方米。

          廣州新體育館建設內容有:主場館、練習館、大眾活動中心、行政樓、餐廳、中央能源中心、停車場、運動員村及附屬停車場、商業設施等,它是一個以體育比賽為主,兼顧文藝表演、會議展覽的多功能綜合性體育建筑。

          那天,我們主要參觀了主場館、機房和能源中心。

          主場館入口設有約1500平方米的大圓形廣場,空間寬闊,方便人流集散。主場館總建筑面積39635平方米,縱向最大跨度160米,橫向最大跨度110米,館內的觀眾席共設大。24-16平方米)包廂24個,常規座位10018個,其中貴賓席654個,固定座位5044個,活動座位約4320個。主場館的頂部都是透光但不透明的陽光板。在主場館座位的四周都設有出風口,它采用的是大風量、低風速和水冷式空氣。而在主場館四周的圍墻上設有回風口,位置相對較高,因為冷空氣在人活動區出來,變暖上升,從回風口進去,這樣比出風口高,更加節能,因為這樣最冷的是人活動區。主場館的冷氣供給有4千多冷噸,由4個末端機房里的30臺末端風機供給。這么好的設備,也難怪那么多賽事和演唱會在那家舉行。

          機房,里面主要是換熱器,用于冷凍水和空氣進行熱交換,使得空氣變冷;風機是個動力裝置,用來保持空氣的循環,也加快空氣與冷凍水的熱交換,新風機的另一個目的是用來加入新鮮的空氣的,除了新風機還未換熱前的管道不用保溫材料,其他管道都要用保溫材料包住,用來保冷的同時也防止空氣結露。

          最后,我們還參觀了能源中心。能源中心主要是對通過機房中的換熱器的水進行制冷,制冷后再用泵把冷凍水送到機房,這樣冷凍水就形成循環,在機房的換熱器里與空氣換熱變熱后送到能源中心的冷凍主機的蒸發器,與制冷劑換熱后變冷又送回機房換熱器。

          美的集團(順德)有限公司

          美的集團,創始于19X6年,是一家以家電業為主,涉足物流等領域的大型綜合性現代化企業集團,旗下擁有三家上市公司、四大產業集團,是中國最具規模的白色家電生產基地和出口基地之一。

          美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、飲水機、電飯煲、電磁爐、電壓力鍋、微波爐、烤箱、風扇、取暖器、空氣清新機、洗碗機、消毒柜、抽油煙機、熱水器、吸塵器、豆漿機、電水壺等家電產品和空調壓縮機、冰箱壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品,擁有中國最大最完整的空調產業鏈、微波爐產業鏈、洗衣機產業鏈、冰箱產業鏈和洗碗機產業鏈,擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群,年產各類電產品超過2億臺。

          那天,我們去順德參觀了美的中央空調事業部的展廳生產車間、試驗與研發中心和總部大樓。美的中央空調順德基地成立于1999年,現擁有近12萬平方米的生產車間,15條國際一流的先進生產線,主要生產多聯機組、單元式空調等一次冷媒產品,以生產變頻離心機組、大型離心機組、水冷螺桿機組等大型中央空調產品為主。

          首先,我們去參觀制冷與暖通有關的一些成品,從中,我們了解到了美的在制冷與暖通方面的一些先進技術。然后到了流水生產車間上,大概知道了一件產品要經過怎么樣的工序,經過裝置才成為成品,對產品生產有了一定的認識。

          參觀完流水生產車間,我們便去了試驗與研發中心。試驗與研發中心主要是模仿一些比較惡劣的環境,對產品進行一系列的檢測。試驗與研發中心也每天都在進行新產品研發,平均每天都會有新的專利誕生。

          最后我們去參觀了總部大樓,我們主要參觀了美的發展史與市場上具有的產品。知道了作為企業,美的具有自己的文化,而在市場上出現的每一樣產品,體現出了美的在各方面的不斷創新。作為個人,我們要打好基礎,也要不斷創新,將來也要出一份力。

          兩天的時間說長不長,說短不短。從冷凍廠到美的總部,認識到了學習課本的知識,不是光說,更大程度上要結合實踐。雖然只是認識實習,但是對于我們每個同學來說,都是一堂獲益良多的課。

        制冷實習報告范文6

          生產實習是熱能與動力工程專業教學計劃中的重要組成部分,是一個重要的實踐性教學環節。生產實習建立在金工實習、認識實習和專業知識學習的基礎之上,其目的在于將書本理論與實際生產結合起來,是課堂教學的必要補充,也是實踐教學環節的延伸,是我們在校學習期間接觸和了解社會、了解企業運作的重要途徑。

          大三暑假八月上旬,我們制冷專業進行為期兩周的生產實習,兩周里我們去了廣東申菱空調設備有限公司、恒星集團旗下的廣州聯合冷熱設備有限公司和廣州恒星冷凍機械制造有限公司。這次生產實習雖然為期只要兩個星期,但憑著自己的努力和其他人的幫助,自己感覺收獲還是蠻多;自己認真負責的態度也感染了其他同學,特別自己所帶領的那個小組組員。

          在實習期間,我嚴格按照所在實習公司的安排,認真努力的學習,盡自己最大的努力去學習,把握這次難得的學習機會,因為我相信這對我以后的學習有很大的幫助。而且自己對自己未來的定位是在制冷空調行業做一個技術研發工程師,所以在實習期間我對各種機組的系統還有公司的專業技術儲備都比較感興趣。在實習期間除了詳細觀察生產流程的每一道工序,我沒有讓自己閑著,我花很多時間在觀察各種機組的結構并分析其各部件的作用。對一些復雜的系統我會把詳細的系統圖畫下來,剛開始在申菱實習時畫一些系統圖時,是要對著實物一點一點的畫。到后來到恒星,盡管系統比在申菱看到的復雜,但已經可以在看完系統之后就不再看機組就能把系統圖給畫下來。也是這樣是我的學習充滿樂趣。

          在兩個實習地點,我都是擔任小組的組長,我都會帶動他們一起詳細觀察,自己有什么疑問都會公開的提出來,引導大家一起討論,也會適當的引導他們跟我一起分析機組的特點。像在聯合,在看完管殼式換熱器后,我們在一起討論看不看銘牌的情況,怎么斷定一臺換熱器是滿液式蒸發器、干式蒸發器、熱回收器還是冷凝器;干式蒸發器和熱回收器通過看四個進出口的大小就可以做出判斷,而區分滿液式蒸發器和冷凝器要看有沒有安全閥或易熔塞,這就是我們討論后得到的結果。

          在實習期間,看到一些同學無所事事,我都會叫他們陪我一起看一些機組。因為他們不是不想看,而是他們深一點的東西看不懂,而又沒有多少人可以詢問,所以失去了看得樂趣。在一起看的時候,我偶爾會問他們一下問題,對他們的疑問,我懂的我也盡我最大的努力解釋清楚;對于不懂,我會進行分析,不行再請教其他人。一些同學的疑問有利于我鞏固我的知識,讓我思維更加嚴謹。對于一些復雜的系統,我會跟身邊的同學一起畫系統圖,然后進行對照,一起探討

          這次實習,作為組長,也使得我的組織協調能力得到進一步的鍛煉,加深了合作共贏的理念。所在公司的文化也讓我學到不少,我很喜歡恒星的核心理念:搭建一個共贏的社會平臺,以人共舞。

          實習公司管理人員和師兄師姐們的分享,也讓我們學習到不少知識,讓我們了解職場,也對社會需要什么樣的人才有更進一步了解。

          這次實習加強和鞏固我的專業知識,讓我制冷空調行業有新的認識。還使得我們對本專業的就業前景以及求職面試等問題有了更為深刻的認識,從而做好自己的職業生涯規劃,為即將面臨的就業問題作了充分準備。

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