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      1. 實習生自我鑒定

        時間:2021-03-11 08:02:03 實習鑒定 我要投稿

        【必備】實習生自我鑒定4篇

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的實習生自我鑒定4篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】實習生自我鑒定4篇

        實習生自我鑒定 篇1

          實習一個月了,好像在醫院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說不出來,作為一個實習生真的是很辛苦,無論是精神上還是身體上,受過的委屈也只能當一杯苦水倒進心里,眼淚的滋味真的是只有經歷了才會明白,剛到科室什么都不會,只能腳踏實地一步步的來,但是老師最頭痛的就是剛來實習的學生,不會做事,幫不了忙,好的老師會細心的教你,細到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,但是說實話,這樣的老師都快滅絕了,多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學,心情好的時候和你說說其中的大概,心情不好的時候就拿你出氣,我就看到過這樣一個老師,自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句,回到護士站,對著學生把治療盤重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學生去洗去擦!

          我們一個實習生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢我很慶幸我碰到的第一個老師,是個好老師,她很細心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會看我配藥配的慢的時候說,你配的這么慢,等下班都沒有配好!就把我手上的注射器搶過去!她會上主班的時候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個人去點去抬再從一樓送到六樓,我沒有一秒鐘偷懶過,可她卻會打電話到藥房,說我拿個藥半個小時都沒回來,其他老師都說我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來啊,還要說這種話,不是讓我難堪嗎我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時候。

          就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,然后我提前半個小時上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉,實在是忙不過來,床頭鈴一直響個不停,她居然在護士站門口喊我,玲玲,你動作快點啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!當時我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話,居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會找點事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個科的老師,能教我這么多東西,我已經很滿足了!科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認為的,大家可以想象了吧,還有那個高貴的護士長。

          記得有一次,我老師叫我問護士長找樣藥,那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢。。。還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時候都沒好語氣!哎。。。不過聽她們說這個科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧。。。一個月下來,總結起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習護士最應該學習到的東西!我已經開始學習了,希望十個月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!

          我現在就想這實習十個月時間快點結束,然后順利的工作,以后我當上了老師,一定做一個學生崇敬并喜歡的老師!多想想自己實習時的經歷,像對朋友一樣的對待她們,最重要的是教她們我們所掌握的東西!

          我一個實習護士,不懂太多,卻知道,哭泣是一個人的事情,穿上護士服就必須笑著面對…實習有很多的不被理解,卻依舊為那一個鼓勵的眼神堅持著…今天過后明天開始,我又要為自己打氣加油,以最好的狀態投入到工作中!

        實習生自我鑒定 篇2

          時間過得飛快,短短幾周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

          在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練把握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操縱原則,熟記各項常用手術操縱流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

          首先:

          熟悉了手術室的特殊環境要求,手術間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解,知道了手術室工作職員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發生意外時的處理方法。把握了各種手術臥位,根據手術的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法

          其次:

          進一步把握了無菌概念及無菌技術,學習了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術臺上傳遞無菌物品。

          知道了手術前所做的預備,手術過程中手術xxx及巡回xxx的配合,手術記錄單的填寫。術后器械、敷料、手術間的消毒處理。以及麻醉病人清醒前的陪護觀察,病程記錄。了解了夜班xxx對急癥手術的處理方法。學習并練習了氣管插管的技巧。

          通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

          在手術室一個月的實習生活中熟悉到以下重要幾點:

          在此謝謝各位老師對我的關愛及悉心教導。我將在以后的工作學習中繼續努力,奮發圖強,爭取做一名合格的醫務工作者。

        實習生自我鑒定 篇3

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

          六周的實習馬上就要結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

          教學小結

          教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。

          教訓之一,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講的很細、很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講請。回去之后,我認真總結第一節課的教訓,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下來的3節課時間控制好了,效果明顯好多了。

          教訓之二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸vb編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做。事后,我覺得自己在給學生自己練習之前先演示一遍如何來做,這樣學生做的時候就有章可循,步調就統一多了,以感性(教師演示)----感性(學生聯系)----理性(學生歸納,教師總結)來上上機課,效果就好多了。

          班主任工作小結

          班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。于是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關班級的情況,和班委一起討論、制定班規,經常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發現了我們班是一個團結、活潑的班集體。隨后第二周,我開始做一些常規工作,管自習課的紀律問題,監督常規考勤工作,找個別學生談話幫他分析原因以求進步,在班會課上,我還以一個高中過來人的身份,談了一下我對高中學習的一些看法以及我的一些學習方法,希望對學生有所啟發。我覺得做一個班主任真不容易,首先需要有愛心、細心和耐心。另外值得一提的是,在第一次做自我介紹的時候,我跟學生說:“我以前是學理的,數學、物理學的還算可以,如果大家有問題的話,可以來問我,我一定盡力解決。學生和我熟悉以后,經常在自習課上問我一些問題,畢竟是高一的題目難度不是很大,我基本上都能解決。雖然有時答疑問題很多,我很晚才能回宿舍,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業解惑者也。總的來說,我和班里的學生相處還算不錯,再有幾天就要離開,感覺真有點不舍,愿他們今后一路走好。

        實習生自我鑒定 篇4

          作為一名實習生,我深刻的感受到了這份工作的意義,一定不能夠辜負了,在這幾個月的實習當中我還是做的比較認真的,我也是有著一個好的心態去做好,工作當中對自己要求高一點,有著明確的規劃,這給我的感覺是非常好的`,我也是能夠清楚的看到這些,我也對自己很有信心,我知道我需要更加的努力,這一點是毋庸置疑的,也是我應該要有的態度,不管是在什么時候這些都是一定,只有通過這樣的方式才能夠讓自己得到提高,實習這段時間下來我也應該要對自己有一個客觀的認識。

          在實習當中我是抱著一個非常端正的態度的,我能夠清楚的去了解這些,這都是非常有意義的,實習是一個非常的不錯的機會,我一定會讓自己做的更好,我知道通過這樣的方式,是可以有很大的提高,作為一名實習生,我能夠看到自己的不足,我也能夠體會到這份工作的不易,這對我是有著很大的幫助的,我認為這對我而言還是需要認真的去做好的,我也能夠清楚的了解到自己的不足,在這方面還是應該要繼續保持下去,我虛心的學習了很多,我知道這對我而言是一個非常大的突破,我應該要去了解,實習和在學校是不一樣的,有些時候還是要認真一點,這方面非常的重要,有些時候應該要去認真的去做好,工作是一個循序慢進的過程,實習是不斷的提高自己的過程,積累更多的工作經驗,成為更加優秀的自己。

          這段時間的工作當中這給我非常深刻的印象,我和周圍的同事相處的很好,這對我是應該去做好的,工作當中我不斷的要求自己,我清楚的了解到了這些,實習當中我能夠學習到很多的東西,作為一名實習生我深有感觸,在這方面我得到了非常大的提高,在這方面我是可以做的更好,實習當中接觸到了很多過去在學校沒有接觸過的知識,在這方面我深有體會,我也一定會繼續去做好自己分內的職責的,成為一名更加優秀的實習生,了解到這些只有我是非常激動,我也一定會做的更好,工作當中接觸到了非常多的東西,實習是一個非常好的鍛煉,未來還會有更多的通過這樣的方式我一定會讓自己做的更好,讓自己在這個過程當中認真負責的去做好細節的事情,接下來轉正后我一定會更加努力的。

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