護理實習自我鑒定(必備)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的護理實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護理實習自我鑒定1
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分撫慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右,但卻成為了最珍貴的財富。以下就是我制定的.護理專業實習。護理工作實習的半年多的時間里,在帶教的悉心指導與耐心帶教下,認真《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員,通過使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心“為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質效勞,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士。以上是我的實習工作。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質效勞。
護理實習自我鑒定2
時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將辭別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與
成熟,記得進入醫院的天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性沖動!氨Wo生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責!爱敃r我這樣對自我說。實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發現了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,可是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家時機挫敗,是給大家時機認真學習。“教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學習,剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下!拔毅读艘幌,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。教師表揚我說完成得不錯,繼續努力?墒钦f實話當時我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學習,使自我獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的根底!實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的.處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫院,忘記自我是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環境下恢復體質。實習期即將結束時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高。“教師的話還是那樣的簡練,可是中間的點點滴滴,僅有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。實習結束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人效勞。
護理實習自我鑒定3
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質效勞,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質效勞。
護理實習自我鑒定4
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。臨床的實習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬陌生的狀態,也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的根底,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作本領。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心“的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨教師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用本領。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的本領。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,經過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的.理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作本領,對護理事業盡心盡責!在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機。經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。在工作中我努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有方案,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候能夠偽裝自我的面孔自我的心,但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為根底。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者供應效勞,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,標準進行各項根底護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。八個月的實習期很快就過去了,完美的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的缺乏之處和存在的缺點,可是,我有信心必須改掉壞習慣,我會在以后的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務本領,從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號!
護理實習自我鑒定5
送走了20xx,迎來了20xx!這時我們開始了為期X周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點:
第一,特殊的護理人群;
第二,特殊的治療護理原那么;
第三,特殊的護患關系。
首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因為小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其考前須知。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的.是在這里學到了不一樣的護患關系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科“,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們留神肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。在接下來的實習要再接再厲,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
護理實習自我鑒定6
因為我們在學習里面學的都是偏向理論的知識,所以在實踐上手操作方面的會比擬少,而護理專業面向的工作又是需要十分強的工作經驗才行的,所以學校為了我們能夠進一步掌握護理知識,等到之后畢業了也能夠更好的找工作、做好工作,就給我們每個學期都安排的護理實習的時機。這次的實習雖然時間并不長,只有短短的四個半月的時間,但是在這具體的工作上面,自己用著努力學習的態度,帶教老師和各位同事朋友們的指導和幫助之下,我進一步地掌握了估計方面的知識,也讓自己對護理的工作更加有信心了。我也通過崗位的時間,增強了自己效勞病人的責任意識,進一步了解到了工作的艱辛,讓我更加對于工作有了一定的心里準備,我相信自己之后畢業出來正式找工作了,肯定能夠更好地適應工作了,絕對不會像這次剛剛進入實習崗位的時候發生那么多手忙腳亂、手足無措的為難事情了,我想這也就是學校安排我們實習的原因所在吧。護理實習的時候我們并不是穩定的待在一個科室的,而是一段時間后會進行科室輪換的,這四個半月的時間也進行了好幾個可是輪換,分別是:呼吸一科,兒科,精神科和急診科。在幾個科室里面各自負責的內容不一樣,所以我們護理實習接觸到的空座位惡鬼有相應的調整,比方在呼吸科實習的時候我就是在手術室里面做護士,在醫生手術的時候,我在一邊遞各種手術需要的器械,在兒科的時候我主要就是在負責病床區域了,給患病的小朋友打針等等。作為護理專業的護士,我恩需要學習的東西是非常多的,比方喝飲料醫療器械的使用方法,各種手術的主要流程等等,這樣醫生在手術的時候,我們才能夠更加清楚的直到醫生下一步需要的器械遞給他們,縮短手術的`的時間,減少病人手術區域暴露在空氣中的時間,減少感染的風險。再比方在兒科實習的時候,我們就要學會怎樣更好地給小朋友打針,行為小孩子比擬害怕打針,大人又非常容易擔憂小孩子還責備我們護士,所以我們只有把每個流程做好了,才能夠減少醫患矛盾。這次的實習,我就通過各個科室的護理實習,學習到了更多的護理知識,讓我對于護理的理論知識有了更深的認識了解,也有了更多的護理經驗,不會像當初剛實習的時候都找不到事情做,都是別人安排什么自己做什么,沒有人安排自己就是站在那里無所事事,為難茫然,而現在不一樣了,我相信自己后面正式工作的時候,我也會和你快地融入到工作當中去的!
護理實習自我鑒定7
學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中表達自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的實習:在做護士時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的.護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心“為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質效勞,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質效勞。
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