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      1. 實習自我鑒定

        時間:2023-09-04 08:46:52 實習鑒定 我要投稿

        實習自我鑒定13篇【必備】

          自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的實習自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        實習自我鑒定13篇【必備】

          實習自我鑒定 篇1

          秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到**公司實習到現在已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

          一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠主動就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

          在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

          一、努力學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我主動響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、提高工作主動性和主動性。

          實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

          三、努力實踐,進行角色轉化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的`價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

          實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

          實習自我鑒定 篇2

          在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

          在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

          最令我沒有想到的是,我在大二學的商務英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見工作來不得半點馬虎。

          實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的.想,學校有老師管著有什么好的啊!現在才看請其實到那里都有人管。在學?梢詻]心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以最好還是少說多做。

          通過這段時間的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富。

          實習自我鑒定 篇3

          思想方面能夠為教學事業的發展貢獻自己的力量,肩負著教書育人的職責便應當在教學過程中好好表現自己,因此我很重視對學生的教導并希望能夠教導好他們,但隨著時間的推進讓我意識到自身教學水平的不足,于是我便將精力放在理論知識的學習之中并希望以此來提升自己,而且每當學校開會或者有老師上公開課的時候都會積極參加,在會議上做好筆記并根據教學內容做好備課工作,希望通過對教學職責的重視讓自己對教學工作更加負責,而且我也會積極請教其他教師從而通過團結互助的.方式促進學校教學事業的發展。

          工作方面能認真做好教案設計從而教導好班上的學生,為了便于學生理解課本上的知識點導致我對此進行了深入剖析,在備課方面多花費心思從而讓學生在學習的過程中有所收獲,對我來說教學工作能做到這種程度也是得益于平時的認真負責,而且我能虛心向班主任老師請教從而了解教學過程中的注意事項,另外我也會認真做好培優輔差工作從而加深對學生的了解,平時多關心學生并了解他們在學習過程中遇到的困難,進行著重輔導從而有效提升班上學生的平均成績。

          生活方面能夠加強與其他教師以及學生家長的溝通,前者是為了通過交流認識到自身知識面的不足,對我來說學校的諸多教師都是自己在教學事業上的前輩,我應當多向他們學習從而改善自身的教學方式,而且多了解其他老師在教學工作中的做法也能及時認識到自身的不足。后者則是為了加深對學生的了解以便于制定教學方案,對于學生成績下滑的狀況會多與家長溝通,了解學生在家期間的表現從而明白家庭教育是否有發揮應有的作用,要求家長多督促學生完成作業也是對教學工作的支持。

          簡單的分析讓我對自身教學水平有了全面的認識,我會繼續做好教學工作并爭取在畢業后成為優秀的教師,希望能通過這次實習的經歷讓自己對教師的職責有著更多理解。

          實習自我鑒定 篇4

          四個月的實習期很快就要過去了,作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上,經過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。

          從專業知識方面:

          在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發生錯誤,如何發現錯誤,并在發現問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的的收獲。

          作為會計工作者,光掌握會計專業知識是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經濟法規及內部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會計業務。

          從專業素養方面:

          會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應當入賬,那些又是應當留存的。同時,在實訓時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。

          此外,在工作過程中與前輩、教師的.溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學到了很多工作經驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎。

          畢業實習是大學課程最重要的實踐環節,經過此次實習,加深了我對會計專業的了解,對學校學到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。

          實習自我鑒定 篇5

          本人XXX,是人文學院XX中文3班的應屆畢業生,所讀專業為漢語言文學。我于20xx年8月30日至次年1月16日,很榮幸來到從化市桃園中學進行實習支教,期間讓我收獲匪淺。

          在支教期間,我聽課節數為四十八課時,上的專業課有九十一課時,支教簡報共十四篇。

          作為一名實習教師,在班主任工作上,我能關愛學生,主動向班主任指導老師利勁賓請教,做到多與學生、家長溝通了解情況,開展過有意義的主題班會,最后收獲的不僅僅是學生對我的尊敬愛戴,還管理學生獲得月量化評比二等獎、三等獎,所指導的班級節目《和你一樣》在元旦文藝匯演中獲得了全校第二名。

          在教學上,我能做到認真備課,用心上課,課后及時反思總結。我所上專業課的班級是初一(2)班,該班是一個團結友愛、積極向上的班級,課堂學習氛圍濃厚,在與該班級上的.八十多個專業課時里面,我虛心聽從指導老師 的點評與建議,并不斷完善、提高自己的教學方法,自覺及時進行教學反思,在教學經驗方面有極大的幫助,同時也提高了學生的學習興趣與成績,在本學期的第二次段考成績里面,初一(2)班的語文成績平均分排列全級第一,得到了老師與學生的認同,做到切實得教學相長。

          在這四個多月里面,我能聽從支教學校即桃園中學的領導老師們的安排,對指導老師提出的評價與建議虛心接受,并且能做到勤思好問,與支教學校的老師和帶隊指導老師建立了深厚的感情;我團結片區的支教隊友們,與隊友相處融洽,互愛互助,相互勉勵;能按照廣州大學支教要求和遵守支教學校的各種規章制度,不遲到不早退,做到盡心盡責,嚴謹盡職。

          我相信支教的結束并不是實習的句號,而是我們堅定教育事業的新起點,我愿乘風以破萬里浪,讓熱情持續,放飛支教夢。

          實習自我鑒定 篇6

          經過半年的酒店實習,使我對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,尊重他人才能得到他人尊重,在服務業更加如此,不管是面對客人、同事還是領導,都應該有良好的職業素養。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

          通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。實習中遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題,所見所聞所感頗多。

          會展服務部,員工的等級制度比較嚴明,員工的工作權限安排也比較清晰,因此許多員工都鉆管理的空隙。酒店長期都有實習生,正式員工很少,生意好的時候會通過一些中介公司聘請幫工,但也給了正式員工很多偷懶的機會,導致不能充分發揮員工的工作積極性,增加了酒店的成本,這是人力資源管理的一個漏洞。

          同時,實習過程中,我們不會因為還是實習生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。酒店是一個表面光鮮的行業,工作環境很好,但是工作氛圍卻不盡然,酒店就職門檻低,各類人等良莠不齊,因此員工的品行好壞、素質高低是非常重要的。

          六個月的生活,校園與社會的對比,富貴與貧賤的反差,也許很多方面都是不知足的,誠然,人不能眼高手低,但不安于現狀才能成為今后努力拼搏的不竭動力。經過實習,對自己的能力和興趣有了更加深刻的認識,也更加清楚了自己的缺陷,能更好的接受未來的挑戰。我想,半年的實習讓我明白以后的人生就是不斷在知足與不知足之間尋找知不足的平衡點,一分耕耘、一分收獲,實習以來得到了很好的驗證,也將是以后人生路上更加堅信的。

          一、準備工作

          雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散客的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括經理兩名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

          二、實習過程

          中餐廳是酒店中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的.日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

          我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

          三、心得看法

          以上是我在實習過程中的一些感受,經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

          一、各項規章制度落實不是特別到位。所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。飯店的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟金陵是一所全國連鎖飯店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

          二、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

          三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

          四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

          四、總結

          酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

          以上就是我此次社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

          實習自我鑒定 篇7

          剛剛抵達德國,這里的一切對我來說都是一個未知的世界,陌生的人,陌生的房子,陌生的語言,一切的一切都讓我這個七尺男兒有點害怕,但我還是不斷的鼓勵自己要勇敢的去面對。

          第一天早上,瑪瑞亞老師帶著我去了此次實習的martim酒店,但是由于之前沒有準備上崗的健康證,德國的企業對待工作是十分嚴謹的,沒有健康證,所有的工作都無法開始,所以瑪瑞亞老師馬上帶我去了醫院,雖然等了2個多小時,但最后還是順利的拿到了健康證,馬上上崗。

          回到了酒店,馬上開始工作,但隨后讓我頭痛的事來了,那就是語言關,很多話都聽不懂,這時我才體會到平時在學校所學知識的重要性,開始我只能靠翻譯軟件跟不停都用肢體才能解釋清楚,但 經過兩天在酒店的工作,我漸漸能了解他們在說什么,讓我做什么了。

          我是個手腳麻利的人,做事速度很快,由于剛剛參與到德國酒店廚房的工作,還有很多不太熟悉,所以今天帶我的'廚師給我的任務是切原料,我切完一種,他就會拿其它的繼續給我切,直到下午1點,我把今天需要的原材料全部都準備好了。之后德國的師傅拿來了一箱魚肉,讓我把每片魚肉的刺都拔光,魚刺很小,但是我還是很認真的一直做,拔了一個小時,他過來看了一下,整箱魚只剩下一條,他十分的驚訝,因為我在這么短的時間內把每片的魚刺拔得很干凈,他豎起兩根大拇指夸獎我,我心里十分的高興。

          身在異鄉,我深深體會到身為一個中國人的責任,我要加倍的努力,讓德國的老師和同事看到我們廈門工商旅游學校學生的能力,為母校爭光!

          實習自我鑒定 篇8

          實習階段瞬息即過,總結自己表現,有欣慰更多的是不足。

          從開始認識到融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,跟同事交流工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的不足之處,也深刻體會到了團隊合作的力量。

          在學習中做事。任何細節事物都有它的專業規律,任何人都有他的'獨特比較優勢;不能小瞧任何一個人活著一件事,養成個性謙虛的習慣才能不斷進步,踏實肯干才能更為專業。在見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

          來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助指導下,自己會得到很好的成長,也會為公司的發展貢獻自己的力量!

          沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種別樣的感覺。學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

          只有經過實戰,才能出真知,經歷過了才懂得,經過這次我會更好的融入社會,去做一番自己的事業!

          實習自我鑒定 篇9

          在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。

          我在公司先是從事汽車漆面保養實習,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,實習中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。實習中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的實習,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。 我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

          1、耐心細致:汽車美容是精細實習,類似工藝品的`加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

          2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好后再繼續操作。

          3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用實習。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

          4、先試后用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

          通過現場維修見習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。

          實習自我鑒定 篇10

          從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅。

          然而日益激烈的社會競爭也使我充分認識到:成為一名德智體全面發展的.優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。

          實習自我鑒定 篇11

          在局公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了*的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的`學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

          經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議。

          (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法。

          (2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

          (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

          (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

          非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

          實習自我鑒定 篇12

          經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難。作為語文教師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了教師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

          同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷提高!

          我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、教師和親切、可愛的`同學。

          在此,我衷心的向他們表示感激,異常感激我的指導教師李教師、分管領導;同時還要感激我的大學教師、關心和幫忙過我的同學。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,并且能夠拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自我失去信心。

          實習自我鑒定 篇13

          實習之旅,時間雖短,收獲頗豐,一生受益。

          能夠參加XX招行的實習,是一次難得的實習機會,能夠到招行XX支行,更是一次難得的學習機會,透過XX招行XX支行的這扇窗口,了解營業網點的日常工作,工作流程,客戶服務以及如何處理各種業務;進而對XX招行,中國農業銀行,銀行業乃至整個金融系統,有了比書本更加深入的認識;同時,招行蛇口支行有著優秀的從業人員,專業的隊伍,正是他們的熱情,負責的`態度,在保密條款與工作權限許可的范圍內,最大限度地讓我接觸銀行的各種業務,在他們的耐心講解下,更牢固地掌握業務操作。

          在實習過程當中,懷著珍惜實習機會的心態,以虛心向各從業人員學習的態度,認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作,高效高質完成各項工作。樂觀向上,積極主動,態度良好,勤勞踏實,吃苦耐勞,認真負責,責任心強,虛心學習,細心耐心,具有牢固的專業基礎知識和接受新技能的能力,學習能力強能很快掌握相關操作技巧,適應性強能很快投入到業務工作中。

          走進招行,四處看看,適應的開始;投入工作,能力的鍛煉!

          熟悉環境的過程當中,適應能力得到了加強;文件資料的整理,耐心得到了鍛煉;辦公軟件的應用,相關操作技能加強;直接面對客戶,工作交流溝通的學習過程;同事間的交流與合作,不僅學得如何與人相處,而且還能學習到他們的寶貴經驗;參與信用卡業務的部分流程,個人信貸部門的部分工作,個人理財業務小小環節,對公業務部門支票與電匯單的小小環節,都使專業知識得到的鞏固和相關專業技能的提升;至于不足:相關專業知識應進一步加強學習,工作處事要學習禮儀禮貌,個人能力有待提高,各方面表現、能力不足之處還有很多,應不改進。

          總之,這次實習不但使自己的專業知識得到了鞏固和專業技能得到了提升,綜合素質得到了提升,同時也發現了自許多不足,今后改進。感謝招行,特別是XX招行XX支行及其從業人員。

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