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      1. 暑假實習日記

        時間:2022-09-26 19:15:53 實習日記 我要投稿

        暑假實習日記范文匯總七篇

          很快一天又過去了,你有什么總結呢?是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的暑假實習日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        暑假實習日記范文匯總七篇

        暑假實習日記 篇1

          今天中午,和兩個實習生在報社后門的一家飯店吃飯的時候,接到師姐的電話,一開始就說:“你那天打給龔學鋒的號碼是多少,他說你沒有采訪過他,人家要告你啊!”我當場就嚇得聲音都在顫抖。連忙跟龔學鋒打電話,他很氣憤,叫我下午就去見他。

          下午2點左右,我來到潤鋒公司,龔學鋒剛開始還很惱怒,但過了不久態度就變好了,畢竟是留美博士 ,很有教養的。跟他聊了一會,原來我那天采訪的是他哥哥,卻寫成了他的名字。當初師姐給我電話號碼,我打過去,對方也承認是潤鋒公司的“龔總”,可是我怎么也不會想到師姐給我的手機號碼是錯的,而且正好龔學鋒的哥哥也曾經在潤鋒公司當過副總經理。

          其實龔學鋒氣憤的不是我把他哥哥當成了他,只不過他想找個借口來挑刺罷了。他不滿意師姐在文章中說杜邦公司給了潤鋒120萬,而師姐又說這是未經證實的,并且這些錢沒有用在員工身上。報社本來可以不理會龔學鋒要求的澄清所謂事實的要求,但是由于我在報道里出了事實性錯誤,所以師姐不得不答應在案件判決的時候幫他在報道中傳達他自己聲音。

          經過這件事之后,我覺得自己成熟了很多,看問題不再那么單純,也感受到一些人情冷暖。我認為能在第一篇稿子中就出現這種事故,對我未嘗不是一件好事,關鍵是我自己要從里面吸取教訓,從陰影中走出來。在今后的學習和工作中,甚至在生活中,都要小心一點,凡事謹慎點并非壞事。

          不過連累師姐既要寫檢討又要被罰錢,心里很不安。師姐在下班后發了條短信過來,我很感動,把這條短信記下來,時時提醒和勉勵自己吧:“我不見得是好老師,我自己也問題多多,但我希望你學我,熱愛知識,有責任心!

        暑假實習日記 篇2

          今天我體會到了對人真誠,是打開別人心靈的鑰匙。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

          第一天去實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳 聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

          踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成 了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

          僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。

          其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

          我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

        暑假實習日記 篇3

          生產實習是我們測繪工程專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業生產實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

          作為一名剛剛接觸專業知識不久的中職學生來說,如果在學習專業知識時,一直以書本上深奧的專業知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,以了今后學習建筑經濟管理的專業課打下了理論和實踐的基礎。

          四天到工地上實習,學校都是用專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。

          6月28日

          是實習的第一天,我們在張老師的帶領下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場,我們參觀了常用的建筑材料,了解了材料的品種,性質,規格,及品牌,價格等。平時在書本上學習的材料,現在,在建材市場對著實物了解加深了我對建筑材料的認識,第一天就簡單的了解了建筑所需的材料,我體會到這一天的實踐讓我學到了很多書本上沒有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比較質量還要比較價格,這樣才能做好預算。

          6月29日

          我們去了農科院該工程是在建辦公樓,我們參觀了工地,了解工程概況及工程各項施工工序、了解各項施工設備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質量監督工作、了解施工技術資料的整理工作。張老師還說了進工地的注意事項。

          實習任務主要來說是看會圖紙與工地多一些實踐,首先我來說一下圖紙,為了能更明白的'了解設計者的原理,我們對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題,我們大家也進行了激烈的討論,把不明白的地方問施工人員,因為看圖紙對我們來說很重要,大家也都很認真的看,在看圖紙期間我們也下工地進行了實踐。深入了現場的第一線,施工人員告訴我們:一般來說,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說的是“一般來說”有時候也會有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號,梁號,相關尺寸是多少等,F場參觀施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序,施工人員都很詳細的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒有搭接、焊接的情況,如果采用什么方法施工,釘模板是與硂的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個部位支模應該注意些什么問題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內,F在親眼所見,果不其然,在施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

          6月30日

          我們去了良慶希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當天的天氣很熱,去到現場的時候工人們正在忙碌的工作著,施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度,在建鐵路的時候不能偷工減料不能粗心,萬一出錯會造成很大的傷害。這次實習讓我知道做預算,圖紙是非常關鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現場,看實際施工的現場,現場和圖紙結合起來才算的準。

          7月1日

          我們去了富寧新心路的施工工地,那里是建住宅樓,那邊的房子是已經建好了,就差裝修了,我們走進還沒裝修的房子里參觀,了解了房子的大概。我將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己以后的學習打下良好的基礎。

          通過這四天時間的實習,讓我深深體會到了做預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節的處理,常言道細節決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實處。而只有責任心才能讓一個人干事認真負責,才能不出現偷工減料,不出現豆腐渣過程。我堅信這四天時間的實習,所獲得的實踐經驗將會使我終身受益。借此機會,我首先要感謝學校,同時也要感謝給予我無私的指導老師師傅們和同學們,在這個大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關心,凝聚成了一個非常團結而有榮譽感的集體。在以后的學習中,我將會我會不斷的理解和體會在實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷應用到學習和以后的工作上去,做到“三心”齊全,為實現自己的理想和前程而努力。

        暑假實習日記 篇4

          媽媽出差來北京,剛回家的我便跟隨她再一次融入到這個既古老又現代的城市,開始我的暑假實習?粗鴵頂D的人流,穿梭不息的車輛,林立的高樓和人們忙碌而勞累的臉龐,便感到首都的繁忙和壓力。

          北京也許是每一個向往事業有成之人的夢都,很多人都想在此找到自己的舞臺,并頂住一切壓力,實現自己的人生價值和意義。我的東哥和曹哥就是如此,在這片土地上,他們努力奮斗著。雖小有成就,但他們并不滿足,在向更高層次邁進。看著他們的前進步履,無形之中給了我一種很大的壓力,所以假期我不能只顧玩和休息,我要以他們為榜樣,多學習,多實踐。我也將在哥哥他們聯系的電視臺努力做好該做的一切。

          在今天與東哥和曹哥的聊天中,發現我真的很不懂事,也不了解社會,總是很單純的覺得事情是可以想當然的。有時我還很傻地將別人的謙虛都當成真話,比如北大陳老師那么和藹可親的說自己很一般,看上去也極普通,可曹哥在背地里對他卻贊不絕口:他即是電視臺臺長,又是學校新聞系老師,并非一般人才。我在想自己要何時才可達到陳老師和哥哥他們這種高度?不過我明白每個人都不可能一步登天,我也知道他們都是很不容易地一點一點走過來的。

          我想,現在的我什么都沒有、什么都不會,甚至時時刻刻都依賴著父母,但我必須要有自己的目標,必須要對自己負責,雖然這樣的想法在學校的時候曾有過很多很多次,可今天尤為的深刻。記得很多次的彷徨和被自身的惰性打敗后,媽媽總是很生氣地責怪我自控能力太差,其實有時自己都想狠狠抽自己兩個大嘴巴,因說過的話兌現起來特難,有的還根本就兌不了現,F在回想起來,我真的浪費了很多的時間,也辜負了家人對我的關懷與期望。有很多本來努力一點就可以屬于自己的機會,我竟然也就這樣輕易的放開了它們,甚至還沒有太多的后悔與難過。媽媽常說:你怎么是這樣的一個人呢?唉,我也有點納悶,我在不熟悉的人眼中,也許很乖很聽話,很文靜甚至是很懂事,可是我自己知道并非這樣。那我究竟是怎么樣的一個人,我也不知道,我的變數太多,我只知道現在我最最需要的就是自制和努力。用曹哥的話來說:在無助中成長。

          我常與哥哥他們說,我希望我有美好的未來,但并不是權高位重,也不是輝煌騰達,而是想堅持我自己所喜歡的東西,在這條路上,每一天每一年都讓自己成長,讓自己進步。可是我知道,沒有努力是不可能接近自己的夢想的。沒有努力,我就沒有資本愛自己的所愛,我就沒有資本去做想做的事情,更沒有辦法讓自己成長,而我現在就要開始為自己而努力,找到我將來的目標,不后悔的為它去奮斗。

          接下來的日子,我將跟著陳老師實習一段時間,我希望我從中學到很多為人處事和相關知識,至少能夠讓我從中找到我努力的目標和信心,這不僅僅是爸媽和東哥他們對我的期望,也是我必須的一種成長,所以我要我好好的把握它。

          剛開始實習的時候很有激情,感覺一切都是新鮮的,不像是在學校里那樣單一無聊。所以開始的時候學習熱情也是相當高的。一開始,大家給我們講解是一些最基本的業務流程,諸如是開戶填表之類的,我們借著新鮮勁,學得特別快,隨著一天一天過去,我對各種業務的具體流程已經十分熟悉,客戶簡單一說就可以指導他應該怎樣辦理,服務態度和質量也就隨之上去了。

          不可否認地,做的時間長了之后我開始覺得工作是無聊的事情,因為每天的工作都是基本一樣的,對實習工作的熱情不像當初。

          但其實仔細想想的話,工作就是那么回事,像我們這些在學校里呆的時間太長的人總會把自己理想中的工作想象得特別有激情,特別美好,但是實際上那是事業才能夠達到的程度。只有工作之后才知道什么是真正的工作,跟我們在校園里想象的工作是完全不一樣的,必須真正接受社會的洗禮才能成為工作中的一分子。我們作為剛踏入社會的學生,必須要調整好心態,只有這樣才能快速適應這個社會,穩居于這個競爭異常激烈的時代!

          已經熟悉了整個公司的所有業務,人員也是已經互相了解了不少,在整個工作的過程中,已經由開始的新鮮感轉變成為習慣與單一。我開始覺得找一份自己喜歡的工作真的是有點難,因為你喜歡的工作別人不用你,你不喜歡的工作又不想去,這樣就造成了當代大學生整天嚷嚷說社會不公平,沒有就業機會,而招聘公司又總是無辜地大喊“人才在哪里”。

          現在,公司招聘的人才總是會要求一些實際的工作經驗,但是對于從校園里剛剛走出來的應屆生,經驗從何而來?沒有經驗的應屆生甚至比不上一個低學歷的在職人員,這就是如今的情形。前兩天和一個朋友到人才市場去試圖找一份工作,在市場的攤位上,沒有任何人會問你是什么學歷,直接談的就是喜歡不喜歡,有沒有做過這一行,朋友準備好的學位證自始至終沒有拿出來的機會,這就是現實。

          我們都知道,剛開始找工作的時候,待遇一般就可以了,我們不要也不能要求過高。因為我們沒經驗,沒有資格和別人討價論價。現在經驗就等于一切,等有了經驗,到時候我也就自然知道應該找什么樣的工作。

          文憑是什么?文憑不過是一把鑰匙,有的鎖需要你這把鑰匙展示一下,但是有的就不需要費力去找鑰匙,而是只要能把鎖打開就行,哪怕是砸門!所以說,我們本科生總是賴以為資本的學歷如果失去的話,我們還擁有什么?我們只有書本上的簡單得不實用的知識,而且有幾個能把這些應該掌握的知識運用得當的?沒有!所以,我們已經在無形中成為了社會的弱勢群體。有的弱勢群體沒有什么學歷可言,他們弱勢,因為他們無從選擇,但是我們謹從國家教育方針,一步步走到最后還是一個無用之才,這就難怪讓我們大學生感到悲哀了啊。

          所以說,學歷,如果我愿意,我可以說他是一張廢紙,有用的話永遠不會好聽!

        暑假實習日記 篇5

          7月2日 星期一 晴

          今天上午,我們來到工地,項目經理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實習了。開始陳工并沒有馬上帶領我們下工地,而是對我們進行了安全教育。教導我們必須貫徹學習為主、安全第一的安全原則。教導我們進入工地要注意三保(安全帽、安全帶、安全網)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:

          云南路輝建筑有限公司的基本信息如下:

          工程名稱:云南路輝建筑有限公司

          建設單位:云南集團有限公司管理委員會

          施工單位:云南路輝建筑有限公司

          工程地點:昆明市經濟技術開發區

          其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

          下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周圍環境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場。

          7月3日 星期二 微風

          今天,林工帶我們去工地時,我們問他施工方案是怎么確定的?

          他對我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發,慎重研究決定,做到技術可行、工藝先進、經濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關系到單位工程施工的質量、進度和成本。

          施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實。

          擬定施工方案以前,要考慮現場的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過程中逐步調整和完善。

          7月4日 星期三 晴

          今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

          雖然我們也做過課程設計,但那都是教學的一部分并沒有應用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

          打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業的通行證也是我們為之奮斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章啊!

          看結構圖紙時,發現都用的是平法標注,記得在大一時,王老師給我們講過平法標注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗ⅰ

          7月5日 星期四 晴

          今天,陳工說要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線去。到了現場,他把我們介紹給了一個姓張的技術員,讓他帶著我們。

          張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。我發現這里用的儀器和學校里的儀器有明顯的不同:儀器比學校里的儀器好用,操作也簡便,可以這么說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是基礎,教你一種學習的方法,而不是死東西。

          后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,今天放線的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。

          真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導施工了?磥砦疫要繼續努力啊。

          不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線。

          今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:

          a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

          b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

          后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

        暑假實習日記 篇6

          20xx年7月14日,暑期實踐的第五天。

          上午大家的工作內容是:參觀新農村建設,并向當地村民進行調查問卷。

          上午10點,我們在副隊長的帶領下,來到上栗鎮一個新農村建設試點進行參觀和走訪,這里名叫“沙嶺自然村”.剛走進這個村落,畫面果然和我們居住的卯田村不大一樣。這里家家戶戶基本都是兩層的小樓房,有些房子前面還挺靠著別克、大眾、豐田等黑色小汽車。有些樓棟之間隔得比較開,形成了一個小型的廣場,在這里安裝了一些體育建材,供村民們進行體育鍛煉。

          之后我們走訪了幾家新農村的居民,在他們的家里我們甚至看到了一個小型的網吧式結構,里面擺設了十幾臺臺式電腦。而這僅僅是一個村莊,我們已看到了在這里的高網絡普及率。接著,我們向當地村民進行了問卷調查,向他們了解對新農村建設的認識以及新農村建設給當地帶來的好處以及仍存在的不足。村民們告訴我們,新農村建設確實給他們帶了很多生活上的便利,現在,基本家家戶戶都能收看到有線電視且通了自來水,生活的確比以前寬裕得多。村民們對新農村建設充滿了信心,也很配合當地政府的工作。

          臨走前,有居民向我們反映說有一個問題一直讓他們很頭疼,那就是建在他們村的一家造紙廠,每天從造紙廠流出來的大量污水讓村民們苦不堪言,因為這使得周邊水塘的水質受到了很大的影響,村民希望借助我們的力量再次向政府反映并得到政府的重視。

          此時,我們已感覺肩負在我們身上的責任,也許于我們而言,這次暑期實踐并不僅僅是在農村體驗生活,更應該以一個大學生的身份,用我們的努力,哪怕是微薄的力量去給予新農村建設真正的幫助。

        暑假實習日記 篇7

          xx年的7月12日,昨天到的家,我今天就趕快聯系那家公司,和朋友找了好長時間才看到他家店牌:世友廣告 匯通速遞,進去后,他和我談了一下,說他們家不想再收沒經驗的實習生,說前面有個女生也來實習的,好像態度不好,所以沒干天就走了,我對他說:“我會好好干,至于工資給不給無所謂,我也知道沒經驗的實習生沒多少工資,只要你們讓我留在這實習就好”,后來他答應;額,提了些要求說:“我們在工作時,你不要插話,問這問那,不要打擾,就算遇到什么問題,也不要工作時說,那你明天來上班吧,”,我聽了,就點了點頭,很聽話的樣子,畢竟到家手下實習,要聽人家安排啊,然后就很開心的回家了,開心是人家要我了,我可以實習了。

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