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      1. 實習心得體會

        時間:2023-08-18 18:16:49 實習心得 我要投稿

        (必備)實習心得體會15篇

          我們從一些事情上得到感悟后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)實習心得體會15篇

        實習心得體會1

          不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。

          在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,x月xx號早上六點準時出發,和戰友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰和為之奮斗的地方。

          x月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。

          x月x日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的`,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

          x月x日,教師節,我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

          這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰!

        實習心得體會2

          不知不覺在北京的一個月已經過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責任,好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。

          我是西安人,之前并不認識賽斯特這個品牌,覺得可能就是個當地小牌子,經過五天的培訓才有了些初步的了解,覺得挺自豪的,關鍵還是閆總、王主任和喬廠長在心態上的引領和指導讓我覺得不那么慌亂。以前覺得上司應該是那種高高在上的人,但是我們的領導們并沒有架子,讓人覺得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜志上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細節特別認真的女強人,我就總覺得她就像電影里演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會見到她本人,才知道原來上司不一定都是那么高冷,也可以很優雅很親切。

          在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了賽斯特消費群,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來賽斯特消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的服裝贊不絕口,作為賽斯特的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很合適,但是穿在肖瓊身上并不覺得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發福了,多多少少會有些自卑心理,不會花太多心思在打扮自己上,平時也就穿穿寬松肥大的`棉服,一進店看到大衣甚至都不愿意試穿,但是一旦上身試就覺得她們都像變了個人似的,整個氣質都變了,更加自信了,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

          我本身是個熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經事就不愛說話的人,導購這種工作對我來說也是挺大的挑戰,剛去第一天完全不敢開口和顧客講話,后來店里的客人越來越多,我除了開口講好像也沒別的辦法了,就這么鍛煉了二十天,后來天天站店門口沖路人喊“您好,賽斯特”,我覺得這點挺鍛煉我的。

          通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解賽斯特的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節,有種想進來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。

          最后,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也并不是很優秀的人,感謝喬廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽閆總的話,好好珍惜上學期間,充實自己,希望等到六月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態,服務姐妹,回報社會。

        實習心得體會3

          時間過的飛快,我的實習開始接近尾聲,在上一周的實習中,我開始大量的接觸班級管理工作,發現班主任不是我想象中那么容易,班主任每天的工作都很瑣碎,每天都很繁忙,要管理班級的方方面面,如成績,衛生,學校組織的各種活動,小到黑板報的設計,座位的調換,值日生的安排,每個早上要跟早讀,眼保健操時要去教室檢查,課間操要積極組織,中午要帶領學生吃飯,下午要送學生回家,,等等,所以做班主任很不容易,做好一個班主任更不容易。

          上一周在參與班級管理工作的過程中,我也參與了學校組織的秋游活動,這次活動讓我更加體會到了做好班級管理的不易。上周學校將秋游安排在了周四,早上7:40的時候我和班主任老師就到了教室的門口,開始查人,開始幫他們排隊,好不容易等到的秋游活動,所以學生們都很興奮,一個個像小鳥一樣,旅程開始之后,我才發現原來坐車也沒有想象中的安逸,雖然株洲到長沙,只有一個多小時的車程,但是對于某些小學生來說,身體素質很差,所以中途有很多學生暈車,于是我和班主任老師,一會兒要去照顧這個暈車的孩子,一會兒又要去那個孩子身邊,所以整個車程中,整個人都是一種戒備狀態,沒幾分鐘是坐在座位上的。整個秋游過程中,不僅在車上是隨時戒備狀態,而且在博物館跟游樂場中,我的整個神經都是緊繃的,生怕哪個孩子突然跑丟了,因為作為老師,我們要為學生負責,為我們的事業負責,秋游中雖然累,但是秋游拉近了我跟孩子的距離,也讓我更了解每一個孩子。為我更好的參與整個班級管理,打下了良好的基礎,也讓我自己更加喜歡我們68班的孩子們,懂得他們的需要,懂得他們的喜歡,了解他們的個性,有針對性的對待每一個人,在不斷的了解中,不斷的相處中,希望我跟我們班的.學生,相處的能更融洽。

          每天的班級日常工作,給了我更多的動力與激情,也讓我每天的生活更加快樂與充實,我開始每一天都加深對班級管理工作的理解,班級的管理不像我想象的那么輕松,也不如我想象中那么光鮮亮麗,它總體來講,就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起,但是最重要的是,我們在班級的日常工作中,要貫穿著我們的管理思想,賦予班級靈魂與活力,讓每一個學生都感受到班集體的偉大與活力,也感受到整個班級給我們每個人帶來的幸福與歡樂,更重要的是,要讓每個孩子都懂得,做為班級的一員,要樹立自己的班級責任感,要充分承擔自己的義務與責任,樹立孩子的光榮感與責任感。這么多天的實習,我每天都能學到在學校學不到的知識,看到在學?床坏降慕逃F象,每天都會自己思考,如果遇到這樣的學生,我會怎么做,怎么樣才能做一個好老師,做一個好班主任,我想,我要學的很多,所以,為自己加油,希望每一天我都能迅速成長。

        實習心得體會4

          在中國一拖(洛陽)集團有限公司的生產實習結束了,在帶隊老師和各工廠指導師傅的帶領下,我有幸見到、學到很多課本上沒有的知識。這次實習,使我深切的感受到“科學技術是第一生產力”這句話在當今時代的分量。這次生產實習與以往的認識實習不同,這次實習是在我們有了一定的專業知識基礎上進行的,因此具有很強的目的性、專業性,使我們在實習得到真正的鍛煉。

          本次實習最主要目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性認識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。因此十天的實習任務是很繁重而艱巨的`。

          在前往工廠實習以前,我一直很好奇,我們到底學到了什么,上了這么多課程,到底有些什么用處呢。知道去了工廠以后,我才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要來工廠實習的良苦用心。在看見工廠內的各種設備,各種刀具,各種夾具,各式各樣的機床,我發現自己知識是那么淺薄。在工廠內,我終于有機會見到各式各樣的機床及道具,我越發的發現自己基礎知識掌握的不夠扎實,在應用方面有許多欠缺。用自己課堂上學到的知識去看工廠里的設備,讓我深切感受到什么叫“外行看熱鬧,內行看門道”,那些學的扎實的知識,在這時便能作為一種思考方式,但是,好多機床設備,雖然能聯想到自己學過的知識,但是還需到指導老師和廠內師傅的耐心講解。

          這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會! 為期兩周的實習結束了,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。 在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

          這次生產實習讓我收獲很多,對自己專業及將來將從事的行業有了更多的了解。當然,這也讓我去明白有許多知識看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已經掌握的知識或許僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習就是給我一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我的見識,讓我對生產操作有一定的直觀認識,讓我對工廠的環境和生產線的安排有了更多的了解,尤其是在與工人師傅的聊天過程中,讓我感受到,知識是無止境的,只有不斷學習,才能不斷充實自己,讓自己更加出色。

          在最后,向我們的帶隊老師們致以最誠摯的謝意。

          無論刮風還是下雨,帶隊老師都不辭辛苦地帶領我們到各個工廠實習,叮囑我們珍惜這來之不易的實習機會。在實習過程中,無論在生活方面還是實習方面,我們都得到了老師的悉心照顧。在工廠內,老師鼓勵我們多向工廠內工人師傅請教問題,并能從專業的角度給我們分析一些復雜的結構。當我們遇到一些新鮮事物時,老師會提示我們該自習觀察哪些細節,哪些知識對我們是有用的。

          正是在帶隊老師的鼓勵與指導下,我們順利的完成了本次生產實習任務,最后,請允許我再次表達對老師們的最誠摯的謝意。謝謝!

        實習心得體會5

          支教實習已經兩個月了,靜下心來想想,從2月x日到現在,不光有許多感想,收獲也是挺多的。

          清楚地記得2月x日晚,得知自己要擔任二年級三班的班主任,心就開始慌了。當時我一點心理準備都沒有,但沒有辦法,只能在心底告訴自己不要怕,我一定可以的!第二天,我便正式上崗,開始報名了。剛開始的時候,家長特別多,秩序很亂,站在他們中間,覺得自己特像個孩子,而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做,幫我整理數據?傊,第一天上崗給我的感覺就是一個字“累”!這一天讓我深刻體會到了做老師不易,做班主任更不易!

          剛開學事情特別多,作為班主任的我首先要認識全班同學,給他們排座位。在排座位的時候,我是按照高矮順序來排的,但第二天就有家長來找我要求我給他們家小孩換個好座位。我當時就犯難了,說實話我是非常不喜歡家長這樣的。但后來想想,做父母的肯定是為自己的孩子著想,作為班主任碰到這樣的事情是很正常的。后來我問了原因之后才得知那位學生有近視。通過這件事,我知道了老師和家長是緊緊聯系在一起的`,不管我喜不喜歡和家長打交道,作為班主任我必須去面對。

          之后就開始正式上課。在上課之前,我已觀看了有關課文的教學視頻,教案書。本以為課文已備得非常好了,但真正到了課堂上,我才知道遠遠沒有我想的這么簡單。一節課下來,什么狀況都有,打小報告的,吃零食的,玩東西的,上廁所的??一節課管紀律被我管了半節課,原本兩課時的課文愣是被我講了三個半課時。終于我明白了,要想有好的教學質量,就一定要有好的課堂紀律!紀律是第一位!

          兩個月下來,在實習過程中學到了許多,也明白了許多。這次的實習經歷是我人生當中第一次體驗做一名老師,雖然其中有許多艱難,但我很快樂,因為這次經歷讓我明白做好一名老師,不是嘴上說說,而是要靠你的行動和努力!接下來的這三個月,我會更加努力的!

        實習心得體會6

          這一周主要是在上課、批改作業,這周帶領大家完成了七年級下道德與法治課本的學習,即將進入期末復習階段,下周會進行一次其中考試,用來檢驗大家的學習成果,對于這次考試,我還是比較擔心的,有些學生的自律性不強,上課沒有認真聽講,而課后作業認真完成的同學也比較少,所以對于接下來的考試,大家還是面臨著一個考驗。

          在考前準備的小測驗中,大家普遍準備不充分,抄襲現象嚴重,對課本知識掌握不牢,出現了一系列的問題,所以并沒有收到預期的結果。接下來我準備帶領大家進行第四單元的復習,通過做題、講解的方式鞏固知識點,加深同學們的印象,在講解的過程中,教會同學們做題的方法以及考試的'注意事項。第四單元是整本書的重點,也是本次考試的重要考點,希望能夠通過這兩天的復習,對同學們掌握知識的情況又一個較好的幫助。

        實習心得體會7

          在模擬實習的第二階段,我擔任A區人才交流中心的工作人員,負責A區的AS01—AS08廠家。經過一個季度的試運行和正式運營的第一年;臼煜に泄ぷ髁鞒獭T谠囘\行過程中,所有企業都會犯的一個錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個錯誤一直持續到第一年第二季度,從根本上糾正過來,掌握了計算規則,沒有出現錯誤。但企業依然無法改變的問題是拖延時間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發工資表的時候,往往會導致無法在規定時間內完成所有工作,而我們的人才中心又要幫助企業,導致工作時間延長,工作效率低下,影響公平。正式運營第一年后,某公司差點被通報批評。這個時候團隊真的很重要,因為人才中心是中間型的`組織。所以,當企業第一次犯錯,還沒有影響到其他企業的時候,就要在可以的時候給他們機會。在這件事上,老師和導演提醒了我,讓我給他們一個機會。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性,以及團隊互助和友好提醒的重要性。

          只要企業沒有造成很大的影響和可能導致不公平的結果,就應該給機會暫時停止通報批評。

          在今年的模擬實習中,人才中心的工作人員和各個企業的人事主管幾乎是同班同學,而且都是熟人,所以考驗我們的人際關系處理能力和團隊合作能力。短短一年時間,熟悉了模擬實習的基本規則、工作流程、工作內容等,對以后就業甚至處理其他事務都很有用。

        實習心得體會8

          回顧一個月來走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我把學校的理論和實踐很好的結合,在學校學到更多的是會計的基礎理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。

          比如我掌握了一些基本的電話禮儀。我在學習資料時我所在的辦公區電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本來以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關電話禮儀方面專門的書籍之后,我發現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話必須先說“您好,安陽市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時我沒有想到的禮儀規范,或者說想到過也沒在意過的'禮儀規范。通過這次公司規章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。

          我還進一步了解了抵押權、留置權、動產質押、權利質押、反但保人等專業詞匯的具體解釋。學習了國家關于擔保行業的大政方針之后,我基本了解了擔保行業所從事的業務性質、業務范圍和業務特點,但是對于公司具體的業務操作流程仍然比較模糊。

          下一步的實習計劃理所當然的要轉移到公司的業務流程上來了。

          在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。

        實習心得體會9

          天還朦朦亮,窗外的陽光一絲絲跑進我的房間,慵懶的陽光增添幾分睡意,窗外的清潔車已經開始沿路緩慢的工作,并播放著歐洲經典的古典音樂。

          沒錯,早晨六點我就醒了,畢竟是第一次不在親友那里實習,難免有一些緊張。雖然我做過太多的實習和社會實踐,比如廚師、家教、銷售等,但大多數都是在親友那里安排好的,我覺得并不能很好的鍛煉自己。而在全新的一個地方,更能夠讓自己適應真正的社會生活。為了第一次帶薪實習我準備很充分,提前了解行車路線、了解用人單位和這個崗位、提前熟悉周邊環境等等,希望自己能夠較好的完成這一次具有獨特意義的`實習。

          在我想象中,在人社局實習應該是在辦事大廳,協助處理勞動糾紛,接待來訪群眾,但是負責人并沒有安排我們做這些,而是給我們每人一本人力資源和社會保障有關書籍,先讓我們熟悉人力資源和社會保障有關法律法規。我覺得這個安排是非常合理的,理論為實踐的基礎,正如我之前做的準備,我提前也熟悉了一些人力資源和社會保障的有關規定,再次看到有關熟悉的內容我很開心。

          接著,負責人安排我們整理人力資源和社會保障有關文件,其中包括很多勞動糾紛事件的記錄、上級下達的有關文件等等,這些讓我更深層次了解了有關人力資源和社會保障的內容。讓我體會到眾多事件的復雜性和困難性、黨和國家對勞動人民的親切關懷、廣大基層同志的努力和不畏困難的精神等。

          我相信,只要大家共同努力下,體制機制越來越完善的發展趨勢下,勞動糾紛事件會更少發生,此類事件也會有更加有效的解決,保障我們所有人合法的權益,促進社會的和諧發展。

        實習心得體會10

          這份工作中,我學到了很多的電話營銷技巧,以往的一些電話營銷xx,因為時間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過這次實習才知道,電話營銷也是有很多的學問的。因為雙方不見面,我們的語速、態度、情緒很可能會影響到客戶,所以我們得學會控制自己的語速、音量、情緒。在我們每個人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時時微笑,傳達給客戶快樂的情緒。

          另外,這次的實習中我還學到了通過電話來把握語言的敏銳度,因為與客戶談合作時,可能一個語氣詞,一個簡短的停頓,就是客戶心里的真實想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語上搶得先機,與客戶的'博弈中站在主導者的地位,最終促成合作。雖然學習到一點,但顯然還遠遠不夠,在以后的學習中,我會更加的努力。

          因為是金融行業的公司,所以通過這份工作,我最直接的就是學到的很多金融領域的知識,也許以前在學校也看過相關的書籍,上過相關的選修課程。但絕對沒有三個月實習來的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面,聽著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學習。而且對市場上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個消息就是一個消息,現在看新聞,會結合市場、行業和公司來看,至少知道它會和我們的經濟息息相關。

        實習心得體會11

          本人于20xx年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發。

          在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:

          1.上學與上班的區別

          上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等。上班的`時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業。上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓。出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

          2.適應

          從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

          3.堅持大三暑期實習心得體會

          我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。

          4.多做事,少說話

          我們到企業工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一五多一少的態度。工作如此,為人處事也是如此。

        實習心得體會12

          進入大四了,總覺得自己的前途很渺茫,總想找個機會鍛煉自己,很高興學校就業辦給我們提供了一個這樣的平臺,選擇xx電器作為我們實習的單位只是因為從就業網上看見xx是我們學校長期的合作企業。我自己一開始申報是抱著試一試的態度,因為在這個時候想爭取每一個鍛煉的機會,我很幸運的被選上了。聯系企業是我們遇到的最大的難題,不敢輕易打電話,因為怕馬上就被拒絕,所以我們團隊的隊員一起做策劃書,一起商量對策,我們的快遞發出去后第三天接到了xx的電話,他們同意我們去實習,他們很為我們的誠意而感動,我們成為第一個聯系成功的團隊。

          對這次實習我既有期待,也有擔憂,期待這這次鍛煉自己的機會,但也怕自己在這次實習表現不好,我擔負的責任更大,因為我是這個團隊的負責人,我們這個團隊代表的是蘭州大學的形象, 所以盡管我們聯系成功了,我們仍然認真的準備,也許是成功的鼓勵,很感謝這個團隊的每一個人的支持,大家都很珍惜這個鍛煉的機會。

          x月xx號我們踏上了去xx的火車,開始了我們的“xx之行”。在xx我們學習到了很多東西,了解到xx不只是買電器的,還涉及房產,高爾夫,酒店,百貨,我們去的那天就參觀了xx全國最大的店面——新街口店,大概了解了xx的一些情況,隨后我們參觀了xx的xx基地,鐘山高爾夫俱樂部和索菲特酒店, 以及xx總部大廈的信息中心,全國的呼叫中心,對xx的這些成就,不只是驚訝,簡直是震撼。當我們穿著xx的制服和xx的新員工坐在一起學習的時候我感覺自己真的就是xx的新員工一樣,我們通過兩天的新員工的培訓,我們了解了xx的發展和規劃,xx的企業文化,xx員工的行為規范與福利等,最后我們都以優異的成績通過了xx新員工的考試,整個過程就是對將來就業的`一次演習,讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感,這對我們將來就業有很重要的影響,同時也對我們的職業生涯規劃有重要的意義。

          在xx我們還和人力資源部副總監xx先生座談,同時還安排了西北籍的員工與我們座談,通過座談我們了解了當代大學生應該具備的就業素質,以及大學生缺乏的素質,以及我們該如何改進等,同時還了解了西部大學生和東部大學生相比的優勢和不足之處,而企業最看重而我們哪些方面的素質,以及xx的人才發展戰略和人才招聘和人才培養等各方面的問題。通過座談,讓我了解了現在大學生就業需要的能力和素質,而我自己在哪些方面有不足的地方,該從哪些方面去改進,現在我們在學校又該從哪些方面去努力,這些都是我們必須要了解的信息,這對我們將來就業是至關重要的,同時對我們今后的職業生涯規劃也是非常重要的。

          我們都很珍惜這次實習的機會,這是一次很難得的鍛煉機會,我們在實習的七天里都學習到了很多在學校學不到的東西,做好了我們的職業生涯人物訪談,對我們有很大的啟發,對我將來就業有重大的影響,也很期望將來能進像xx這樣的企業工作,實現自己的夢想,提升自身的價值,執著拼搏,永不言敗。

        實習心得體會13

          經過幾天的社區實習,我們收獲很多。我們用心體會著在這里的每一個瞬間,不論是復雜的或者是簡單的工作,對于我們來說走出去,沒有退縮。每一次完成工作就是一種成功。

          社區工作真的'不是一件簡單的差事,它要求社區工作者要有一種堅強的質素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活從長遠看不能展現我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術培養的過程,一種社交的藝術技巧。

        實習心得體會14

        各位領導、各位老師大家上午好!

          今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

          首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

          一:教材分析

          1、教材的地位、特點和作用

          《普車》是學生在學習了機械基礎、機械制圖、公差與技術測量課后所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

          車削是機械制造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

          2、學情分析

          要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

          基于學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

          3、教學目標:

          知識目標:

          熟悉車工安全操作規程。

          熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

          掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

          培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的'意思。

          情感目標:

          通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

          4、教學重點和難點

          教學的重點為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因為本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作為本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

          教學難點為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作為本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

          二、教法設計

          為了達到制定的教學目標,必須采用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然后再通過動作示范、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

          因為車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

          三、學法指導

          安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

        實習心得體會15

          大約五天的x實習非常愉快而且受益匪淺。首先是了解到了許多平時不常見的植物,類似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時間內認將近兩百種植物是非常有挑戰性的事情,讓人有一種充實滿足感。

          同時,在x認種的同時也能夠增強身體素質。由于每天都要爬山,早上x點準時集合,所以必須逼迫自己形成規律的作息時間,在連續三天的爬山認種過程中明顯能夠感覺到自己的身體素質有了提升,而運動過后勞累卻充實的.滿足感也讓我很受益。

          最后就是在標本制作和認種的過程中認識了更多生科院的同學們,每個人都非常大方開朗,和他們相處非常的愉快。同時也總是能夠在我有困難的時候毫不吝嗇的幫助我,這一點讓我非常的感動。

          總之,x實習對于我來說是一段非常充實、美好的而且受益匪淺的回憶經歷。

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