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      1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-10-28 13:13:02 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14篇【必備】

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14篇【必備】

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

          今天是在經(jīng)開一中實(shí)習(xí)的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習(xí)的生活節(jié)奏,一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代,只是這一次,我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再是學(xué)生,而是一名老師,著實(shí)讓人感慨良多。樓道里,同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著我作為老師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所謂師者,傳道授業(yè)解惑也,但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)成功地應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,對(duì)于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰(zhàn)。比如,如何選題備課,如何設(shè)計(jì)好一節(jié)課,如何跟學(xué)生相處……

          作為實(shí)習(xí)教師,我們的日常是帶著椅子,轉(zhuǎn)班聽不同老師的.課,和指導(dǎo)老師溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加年級(jí)的教研活動(dòng),判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多,一天下來(lái),切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師的不易,但也有許多收獲。一些班級(jí)老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級(jí),同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴(yán)重。同時(shí),初中生稚氣猶在,十分活潑,紀(jì)律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),讓學(xué)生多說(shuō),課堂學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)課堂一些細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習(xí)。

          最后,實(shí)習(xí)工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生才會(huì)有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養(yǎng)學(xué)生,不如想怎么培養(yǎng)自己;與其想該培養(yǎng)什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上小小的燈塔,不僅教書,更要育人。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

          大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

          實(shí)習(xí)對(duì)于初出象牙塔的我們來(lái)說(shuō)就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

          緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲:

          首先,通過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的接觸了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外也從側(cè)面了解到一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。工地需要解決問(wèn)題的'實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

          其次,這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,增強(qiáng)了對(duì)施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí);同時(shí)還對(duì)施工過(guò)程中個(gè)到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個(gè)施工工序的穿插及銜接,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

          然后,我深刻認(rèn)識(shí)到,課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問(wèn)題的能力。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),要我體會(huì)到安全的重要性。不管進(jìn)行說(shuō)明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,沒(méi)有安全哪里來(lái)的質(zhì)量呢?對(duì)安全以及各方面的強(qiáng)調(diào),讓我提高了安全意思和各方面的思考意識(shí),當(dāng)你接觸到一件事或者一個(gè)工作時(shí)你就會(huì)想該怎么樣才能把問(wèn)題解決和處理好。意識(shí)的提高讓我對(duì)將來(lái)的生活更有信心,我相信這樣會(huì)讓我更加的得心應(yīng)手。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過(guò)程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的不足。同時(shí)也讓我明白,只要自己堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真、用心的去做事,一切的付出都會(huì)有收獲。

          最后,通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會(huì)是我一生的寶貴財(cái)富

          實(shí)習(xí)過(guò)程中我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)水準(zhǔn)還不夠強(qiáng),于是我將在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中努力的去克服,這也指引我的前進(jìn)的指示燈,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己,在今后的工作生活中我會(huì)努力的不斷學(xué)習(xí),多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

          轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

          經(jīng)歷xx個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。

          這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。

          第一:在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。

          在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)的'和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。

          第二:工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

          第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

          這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)感觸很多,我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的,在工作當(dāng)中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下,確實(shí)還是有一定的壓力的,實(shí)習(xí)期間我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)的,在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要更加努力才是,在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要努力一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還歷歷在目,對(duì)此我也是有一些心得。

          首先,我每天都是按時(shí)完成好工作,也和周圍的同事相處的很不錯(cuò)的,對(duì)自己的工作也是做出了一個(gè)好的調(diào)整,我對(duì)自己還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面,我也自身能力做出了一個(gè)調(diào)整,所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續(xù)發(fā)揮下去,讓自己做的更好一點(diǎn),因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,在學(xué)校學(xué)習(xí)理論的時(shí)候,我沒(méi)有去想這些,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也對(duì)自己是很有信心的,相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。

          作為一名畢業(yè)生,我感覺(jué)自己在這樣的狀態(tài)下面所積累的知識(shí),還是比較多的,對(duì)此我也是深深的意識(shí)到了這一點(diǎn),這給我的感覺(jué)還是很不錯(cuò)的,希望在接下來(lái)的工作當(dāng)中做出更更好的成績(jī)來(lái)的,實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這對(duì)我個(gè)人能力而言也是非常不錯(cuò)的提高,在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調(diào)整好心態(tài)的,我覺(jué)得在實(shí)習(xí)當(dāng)中,接觸到的東西是非常珍貴的,讓我也對(duì)自己的更加有信心了,也知道接下來(lái)應(yīng)該朝著什么方向努力,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,各方面都是應(yīng)該要認(rèn)真去思考,保持一個(gè)好的心態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候的,真的是非常充實(shí)的.,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我的專業(yè)能力也得到了非常大提高,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)在這方面需要認(rèn)真做好調(diào)整這是非常關(guān)鍵的,現(xiàn)階段的回想起來(lái)的時(shí)候,還是需要重視的,這對(duì)我個(gè)人能力是有很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn)。

          這次實(shí)習(xí)期間我的成長(zhǎng)還是很大的,我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)自身工作做出一個(gè)好的調(diào)整,這次短短時(shí)間的實(shí)習(xí),也給了我一種很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是對(duì)自己各方面能力有很多的信心的,感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

          在經(jīng)開一中實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的經(jīng)歷。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我總能看到很多學(xué)生飛奔去吃飯,在籃球場(chǎng)打球,課間能聽到他們的嬉笑聲,我感受到了他們身上洋溢著的青春氣息與活力,特別希望能夠融入他們。

          在剛開始的這兩天里,我先參加了初一初二年級(jí)的英語(yǔ)教研活動(dòng),聽各位老師分析了初一初二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題以及他們探討的解決方案,這讓我意識(shí)到“教師”這個(gè)職業(yè)不僅僅是教學(xué)那么簡(jiǎn)單。接下來(lái)我每天的主要任務(wù)就是聽課并幫助老師批改作業(yè),同時(shí)也初步了解了老師們的日常工作。在聽課過(guò)程中,我領(lǐng)略了各位老師的教學(xué)風(fēng)格和特色,也學(xué)習(xí)了分層教學(xué)方法,會(huì)認(rèn)真記錄下老師們的課程環(huán)節(jié)設(shè)置以及值得我學(xué)習(xí)借鑒之處,為之后上課積累經(jīng)驗(yàn)。在這兩天里,我的負(fù)責(zé)老師也給我分享了很多她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),我深刻感受到了教書育人的不易。

          在接下來(lái)的'一個(gè)多星期里,我會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待這份實(shí)習(xí),也會(huì)珍惜在這里與學(xué)生和老師相處的時(shí)間,爭(zhēng)取從各位老師的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多經(jīng)驗(yàn),為最后的教學(xué)實(shí)踐做好充分準(zhǔn)備。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

          作為一名公司辦公室文員,不單單要求在自身的提高,而且要求要對(duì)辦公室的日常工作有所了解。

          一、辦公室的日常管理工作。

          俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu),是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問(wèn)和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

          1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。

          2、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對(duì)于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對(duì)于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時(shí)打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。

          3、管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用情況,及時(shí)更換設(shè)備耗材。

          4、如實(shí)做好復(fù)印登記工作。做到一張不漏,及時(shí)收帳,對(duì)于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

          5、按時(shí)將復(fù)印費(fèi)、傳真費(fèi)、水電費(fèi)、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊(cè),隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫(kù)存情況。

          6、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。

          二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

          堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握理論聯(lián)系實(shí)際這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的'培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每天寫工作,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。

          三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。

          在這一年間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

          在以后走向社會(huì)工作時(shí),我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

          以上是我對(duì)自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法,我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評(píng)指正,我會(huì)努力成長(zhǎng)為一名對(duì)公司有用的人才。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

          帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期待和對(duì)未知的惶恐,4月24日,我來(lái)到了無(wú)錫市第三人民醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。

          在行政樓報(bào)道后,總帶教把我們送到各個(gè)科室,我的第一個(gè)科室是腫瘤科,護(hù)士長(zhǎng)知道我剛來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí),便讓帶教老師對(duì)我多多關(guān)照。

          第一天,帶教老師向我介紹了一下科室,告訴我一些醫(yī)院的規(guī)章制度后,我就跟著老師觀察并學(xué)習(xí)老師的操作。

          第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我開始做一些基本操作,例如更換補(bǔ)液,電子灸療,周末處理等。

          剛開始,我不知從何入手,只能機(jī)械地執(zhí)行任務(wù),后來(lái)在老師的細(xì)心教導(dǎo)和病人的鼓勵(lì)下,我變得更加積極主動(dòng)。剛開始做的時(shí)候我請(qǐng)老師在一旁看著,如果有不對(duì)的地方,老師可以幫忙。之后,再由老師講解剛才的操作中是否有疏漏不足之處,再次操作時(shí)還是這樣,直到老師覺(jué)得可以,沒(méi)問(wèn)題了。

          我先后在腫瘤科、胸心外科、心內(nèi)科、手術(shù)室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實(shí)習(xí),每個(gè)科室都有自己的特色,都令我受益匪淺。但剛到一個(gè)新科室時(shí),或多或少我總會(huì)有一些茫然和無(wú)所適從,這時(shí)候帶教老師和一起實(shí)習(xí)的小伙伴就尤為重要,通過(guò)她們的幫助,我會(huì)更快地融入科室。

          帶教老師們細(xì)心教導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們也會(huì)鼓勵(lì)我,即使我犯了錯(cuò)也會(huì)告訴我原因,幫助我改正錯(cuò)誤,起到良好引導(dǎo)的作用,讓我把學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。

          臨床實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的'訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這六個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù),更換引流袋等基本的護(hù)理操作,也有了以下的一些體會(huì)。

          一、理論知識(shí):在學(xué)校里,我們被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),自以為記住了,但在老師的提問(wèn)下,我一次次啞口無(wú)言,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不夠扎實(shí),只好再不斷翻書鞏固。

          二、學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí):剛開始時(shí),我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)做錯(cuò),做事情總是縮手縮腳。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我們不能再像在學(xué)校里那樣等著老師教我們,而是要學(xué)會(huì)主動(dòng)提問(wèn)題,主動(dòng)提出做規(guī)定的操作。

          三、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量:看到病人痛苦地嘆息,我在操作的時(shí)候,總會(huì)猶豫不決生怕弄疼了他們,只有膽大心細(xì),準(zhǔn)確迅速,才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

          四、無(wú)菌觀念和查對(duì)制度:在手術(shù)室實(shí)習(xí)那段時(shí)間,無(wú)菌觀念是重中之重,洗手上臺(tái)時(shí)要是違返無(wú)菌操作原則,帶來(lái)的后果難以想象;三查七對(duì),最最基礎(chǔ),是一切操作的前提。

          五、態(tài)度與溝通:我們要用親切的笑容與有效的溝通,讓病人信任我們,理解我們的操作,特別是我們的技術(shù)還不夠熟練,在操作前要和病人溝通好。

          總而言之,在這6個(gè)多月的過(guò)程里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,但我還有不少不足之處需要改進(jìn),如發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是我需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)努力提高自己各方面的能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

          大學(xué)四年就像是一部五彩斑斕的電影,一篇篇的從我眼前掠過(guò)。而這部電影的終點(diǎn)也是一個(gè)非常激動(dòng)的片段,也就是我們完成這部電影的一個(gè)終點(diǎn)。它就是我們正面對(duì)面的“實(shí)習(xí)”。其實(shí)在實(shí)習(xí)之前,我并沒(méi)有做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好要用一個(gè)怎樣的心態(tài),怎樣的方式去面對(duì)這個(gè)社會(huì),我也不知道自己是否能夠像個(gè)成年人一樣冷靜沉著的處理事情。我有一些害怕,害怕未知,害怕工作困難,害怕人際交往。這個(gè)自卑又內(nèi)向的我就這樣馬馬虎虎的走向了我的實(shí)習(xí)之路,雖然沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,但是我也仍然收獲了許多許多的成果。

          這個(gè)工作是直接在校招上找到的,經(jīng)過(guò)一系列的'程序之后,我成功的踏進(jìn)了這家企業(yè)。原本以為自己能力很差,但是通過(guò)這次面試,我對(duì)自己有了很大的信心,因?yàn)楹臀乙煌膸讉(gè)同學(xué)都沒(méi)有被選上,而我卻成功的進(jìn)入了這家公司,我想這也是對(duì)我能力的一種鼓勵(lì)吧!我就帶著這一點(diǎn)點(diǎn)自信,開啟了我的事業(yè)之旅。當(dāng)一個(gè)人逐漸對(duì)自己有信心了,有向往了,她就會(huì)變得越來(lái)越好。

          我就是這樣一個(gè)例子,剛開始我以為自己無(wú)法勝任這一份工作,抱著拼一拼的心態(tài)去嘗試一下,結(jié)果卻給我這樣一個(gè)驚喜。因?yàn)檫@家公司一向?qū)T工有很大的一個(gè)要求,所以我們成長(zhǎng)非常迅速。在第一個(gè)月,我取得了非常好的成績(jī),完成了其他實(shí)習(xí)生都不能完成的任務(wù)。當(dāng)時(shí)我們每個(gè)實(shí)習(xí)生是要一個(gè)月簽訂兩個(gè)客戶,剛進(jìn)入工作,我還不太清楚正確的工作流程,所以前半個(gè)月都是在學(xué)習(xí)中完善自己。到后面半個(gè)月的時(shí)候我才開始和客戶接觸,還記得第一次和客戶接觸的時(shí)候,我畏畏縮縮的不太講話,什么都是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一笑。說(shuō)來(lái)也許也是投緣,那個(gè)客戶很相信我,認(rèn)為我這樣老實(shí)的人是一個(gè)值得合作的人,所以就和我成交了。我當(dāng)時(shí)真的很驚訝,緊緊握住客戶的手都舍不得松開。那個(gè)客戶在走之前對(duì)我說(shuō)了一句讓我一生難忘的話,他說(shuō)“你欣賞你的品質(zhì)所以和你成交,你的未來(lái)我也很期待!”我當(dāng)時(shí)眼眶都有一些熱了,我第一次從陌生人的身上感受到了這么大的能量。

          自從那以后我就每天鍛煉自己的交際能力,我也知道我永遠(yuǎn)都不能把我身上的這一份“真誠(chéng)”拋棄,因?yàn)檫@件東西是我們?nèi)松砩献铋W亮、最迷人的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我找到了一個(gè)新的自己,一個(gè)自信,一個(gè)溫和,一個(gè)努力,一個(gè)在慢慢發(fā)光的自己,愿我?guī)е@一份堅(jiān)持,勇敢的走下去!

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了大五上學(xué)期,還有一年時(shí)間我們就要離開校園,走入社會(huì)了。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在20xx~20xx學(xué)年暑假期間到“XX縣公安局”進(jìn)行了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這期間,我真正感受到了學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別,也對(duì)各種社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)頗有收獲和感慨!

          作為一名醫(yī)學(xué)生,大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》,觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片,并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過(guò)程,是由我的代教老師完成的,當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí),期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門課程,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。

          通過(guò)老師的講解,初步認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué),了解了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究?jī)?nèi)容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的'素質(zhì)等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學(xué)習(xí)了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時(shí)間的大概推測(cè)等知識(shí)。

          記得曾經(jīng)有位老師說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走入社會(huì),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得我們?nèi)ツ暝凇袄ッ魇械谝蝗嗣襻t(yī)院”實(shí)習(xí)時(shí)反映出來(lái)的其中一個(gè)普遍的問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次暑假實(shí)踐中,這一點(diǎn)也讓我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套用模式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

          上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問(wèn)題的一門學(xué)科。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

          兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,在聽課、備課和與師傅磨課的過(guò)程中,在與同學(xué)朝夕相處的日子里,日子過(guò)得充實(shí)也緊湊。從前,我在講臺(tái)之下,是學(xué)習(xí)的主人;而今,我終于有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與領(lǐng)路人。十四天里,校園中的每一個(gè)角落都留下了難忘的回憶。

          初為人師,經(jīng)驗(yàn)不足的我們首先跟著各自的師傅進(jìn)行“修習(xí)”。每天,都搬著小板凳,穿梭在各個(gè)教學(xué)老手的課堂之中。每位老師各具特色,每一節(jié)課都是不同的。才知道,從前只在教育學(xué)原理書上讀到過(guò)的.“因材施教”四個(gè)字的含義是如此豐富,意義是如此深刻。在聽課的過(guò)程中我總會(huì)搬著凳子坐在后排同學(xué)的邊上,一邊聽?zhēng)煾凳侨绾螏?dòng)學(xué)生積極性、如何使用不同的教學(xué)方法去適應(yīng)不同層次的學(xué)生、如何在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)之上拓展和發(fā)散學(xué)生思維,一邊觀察身邊的學(xué)生的反應(yīng)。讓我印象最深的是八班后排的一個(gè)男生。第一天聽課時(shí)我清楚地記得:上課鈴已經(jīng)打響,他還趴在后排睡覺(jué)。課后我向老師詢問(wèn)情況才得知這其實(shí)是他的常態(tài)。于是我決定平時(shí)聽課坐在他的邊上,試圖尋找問(wèn)題到底出在哪。經(jīng)過(guò)幾日的相處,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很有學(xué)習(xí)的心,但力不足,缺失了很多基礎(chǔ)知識(shí),直接導(dǎo)致他課上想跟卻跟不上老師的進(jìn)度。對(duì)于一些學(xué)習(xí)方法,比如如何有效記筆記,也不是很清楚。于是我嘗試課下拿著他的作業(yè)本和他一起探討存在的問(wèn)題以及努力方向。漸漸地,他開始變得主動(dòng)起來(lái),有一天他竟拿著提前寫好的作文來(lái)找我批閱,但當(dāng)時(shí)老師并未布置改作業(yè)。這位同學(xué)的變化也給我?guī)?lái)了信心。

          跟著師傅學(xué)習(xí)的日子是快樂(lè)也充實(shí)的。在師傅平時(shí)的課堂里,我看到了教師應(yīng)有的耐心與細(xì)心。楊老師帶七班與八班,同一節(jié)課在不同班級(jí)上是完全不一樣的。在八班,老師更側(cè)重務(wù)實(shí)基礎(chǔ),七班則會(huì)有拓展提高,每一節(jié)課都經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)。當(dāng)然,楊老師也不乏幽默感,課上總是能用學(xué)生日常生活中所發(fā)生的一些有趣故事逗樂(lè)大家,課堂氛圍輕松有趣。課下,我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態(tài)度的教學(xué)老手。每堂課后老師總會(huì)以平等身份同我們交流本節(jié)課的設(shè)置,并鼓勵(lì)我們用于說(shuō)出自己的建議與想法。除此之外,在與楊老師磨課的過(guò)程中我也得到了老師的耐心教導(dǎo)。總之,短短幾句道不盡收獲,在這里感謝師傅在教師這條路上對(duì)我的領(lǐng)路。

          學(xué)為人師,行為世范。希望能夠在這條路上走得更遠(yuǎn)。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

          經(jīng)過(guò)了兩天在盛虹公司的生活,已經(jīng)大概對(duì)蘇州有所適應(yīng),帶著對(duì)未知工作忐忑的心情,于20xx年9月10日上午8點(diǎn),在工作人員的帶領(lǐng)下,遼東學(xué)院應(yīng)化系18級(jí)學(xué)子們整齊有序的在報(bào)告廳坐好,開始了第一天的培訓(xùn)。常言道“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,制度是共同遵守的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。由歷屆留任的學(xué)姐,為同學(xué)們進(jìn)行公司制度文化培訓(xùn),讓同學(xué)們知道了公司的規(guī)章制度。座位上的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,正是有了這些規(guī)章制度,才能有更加安全舒適的工作生活環(huán)境。最后在各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的引導(dǎo)下,填寫了履歷,秩序井然的進(jìn)行了工作協(xié)議簽訂。

          同天下午1點(diǎn)在門口集合,由學(xué)姐帶領(lǐng)去了盛虹廠區(qū)的培訓(xùn)室,走在廠區(qū)的路上我們?cè)俅我娮R(shí)到了,以前只有在書本和屏幕上見到的各種形形色色的設(shè)備。下午2點(diǎn)在培訓(xùn)室,正式開始了主題為“走進(jìn)國(guó)望,感知吳江”的遼東學(xué)院學(xué)生座談會(huì)。有六位各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)主任蒞臨指導(dǎo)了這次的座談會(huì),并由李學(xué)長(zhǎng)主持。首先各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行發(fā)言,從他們自身的經(jīng)歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來(lái)面對(duì)的工作,提出了對(duì)遼東學(xué)子在未來(lái)工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的遼東學(xué)院學(xué)姐,與同學(xué)們分享了她們的'一些工作經(jīng)驗(yàn)和感受,讓同學(xué)們對(duì)工作有了更深的了解和期待。再次,五位領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生圍坐在一起,面對(duì)面的深入交談,為學(xué)生答疑解惑,同學(xué)們踴躍發(fā)言將心中的疑惑提出來(lái),領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給出回復(fù),熱火朝天,氣氛達(dá)到了一定高度。最后在李學(xué)長(zhǎng)的主持下,結(jié)束了此次座談會(huì)。

          通過(guò)此次座談會(huì),同學(xué)們更好的了解盛虹公司,更加了解自己的崗位工作,也因?yàn)檫@次的座談會(huì)我們會(huì)更加融入和適應(yīng)。相信遼東學(xué)院應(yīng)化系18級(jí)的學(xué)子,在全新的環(huán)境下,一定會(huì)磨煉意志、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、做到知行合一,并且鍛煉自我,最后完善自我!

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

          隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在法醫(yī)學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

          剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)法醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為法醫(yī)學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的法醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名法醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年法醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們法醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

          1.1實(shí)習(xí)目的

          ①為了將自己所學(xué)法醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)法醫(yī)學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

         、谕ㄟ^(guò)法醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ);

         、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解法醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

          1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

          ①在法醫(yī)學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

         、谠趯(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

          ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

          先介紹一下自己,我是法律本科,但同時(shí)非常熱愛英語(yǔ),法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)感想。在學(xué)校一直很羨慕法律英語(yǔ)系的學(xué)生,但自己直到大四才有機(jī)會(huì)選修這門課。一接觸就覺(jué)得愛不釋手,一直希望有機(jī)會(huì)好好鉆研它一下,但是苦于沒(méi)有條件,這個(gè)心愿就耽擱下來(lái)了。直到6年后的去年春天又回到學(xué)校里專門學(xué)了幾個(gè)月英語(yǔ)之后,對(duì)學(xué)習(xí)法律英語(yǔ)的念頭更加強(qiáng)烈,希望能把自己的學(xué)過(guò)的知識(shí)用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

          因此開始背誦法律英語(yǔ)詞典,并且買了一些法律英語(yǔ)的教材和雙語(yǔ)的法規(guī),但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)這象是在閉門造車,看不到實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。這時(shí)我感到?jīng)]有老師指點(diǎn)再加上沒(méi)有具體的實(shí)踐運(yùn)用,所以記憶到腦子里那些支離破碎的知識(shí)很快有遺忘了,怎么辦呢?我感覺(jué)得要是能找到一家專門的機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)或者實(shí)習(xí)該有多好呢?就開始上網(wǎng)去搜索,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)專門的法律英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如此稀少,幸好上海也有一家法律英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):上海元兆法律翻譯公司。

          接下來(lái)呢就開始緊鑼密鼓的網(wǎng)上聯(lián)系,我懷著忐忑的心情咨詢是否有培訓(xùn)班或者能應(yīng)聘實(shí)習(xí)生呢?羅律師聽了我的情況后,幫我分析了一下,他鼓勵(lì)我參加實(shí)習(xí),一方面節(jié)約費(fèi)用另一方面也可以很快得到鍛煉和提升。這其實(shí)也正是我所考慮和期盼的。我特別高興覺(jué)得很溫暖啊,在法律圈子之外流浪好幾年總算有機(jī)會(huì)找到組織了,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)感想》。但是自己還要等到自己7月份翻譯培訓(xùn)班畢業(yè),之后還要等到10月份司法考試結(jié)束。所以整整幾個(gè)月都是在期待中度過(guò),希望早日揭開她那層神秘的面紗。好不容易熬到這一切考試都結(jié)束了,總算是順利的進(jìn)入元兆翻譯開始實(shí)習(xí)的工作。

          法律翻譯技術(shù)上的收獲:

          一進(jìn)公司后發(fā)現(xiàn)原來(lái)法律英語(yǔ)有林林種種這么多不同的文本,題材和文件。以前雖然做過(guò)小的稿件,但是零敲碎打也許一個(gè)月也見不到一份法律方面的,因此看到這些翻譯稿件,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的資料。以前翻譯過(guò)一些合同,以為就那些東西最多就是個(gè)復(fù)雜句是自己的弱項(xiàng)。一開始做才發(fā)現(xiàn),里面涉及的內(nèi)容這么多:各種國(guó)內(nèi)外見過(guò),沒(méi)見過(guò)的證件,公函,文書,內(nèi)容上不僅涉及到法律,涉及到財(cái)經(jīng),金融,而絕對(duì)不是長(zhǎng)句和短句這么簡(jiǎn)單了。還好,從一開始老師們都很耐心先給我們最最簡(jiǎn)單的小稿件以增加信心。記得做的第一個(gè)稿件是一個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,雖然這個(gè)是最常見的文件了,但是一拿到了真的無(wú)從下手。

          尤其要把中英文排成一模一樣的版式。連圖章也要翻譯。(這點(diǎn)絕對(duì)是大多數(shù)人想不到的,尤其是我們半路出家的門外漢)。我在幾個(gè)老師的幫助下終于磕磕絆絆的把它做完了,神秘的面紗一點(diǎn)點(diǎn)揭開了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)我的第一作品問(wèn)世了。這個(gè)小小的成果增加了我不小的信心,此后每天在法律英語(yǔ)環(huán)境的浸泡和熏陶下,終于可以區(qū)分那些是一些常見的格式和用法,那些是生僻用法以及格式合同的翻譯方法。

          性格的進(jìn)一步自我完善:

          因?yàn)榱_律師是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵人,(在工作后5年見過(guò)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煾盗耍┪乙郧笆莻(gè)很粗心大意的人,經(jīng)?椿ㄑ勐┳g,為此不少被翻譯公司批評(píng),但是一遇到長(zhǎng)的文章還是會(huì)發(fā)生。曾經(jīng)以為這個(gè)毛病沒(méi)辦法改掉呢。結(jié)果經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的訓(xùn)練,我這個(gè)毛病改掉不少了,因?yàn)榱_律師特別細(xì)心。每次我的粗心馬虎導(dǎo)致的錯(cuò)譯漏譯很快都能被他識(shí)破,根本沒(méi)辦法逃過(guò)他的眼睛。所以后來(lái)每次做稿件時(shí)候都眼睛瞪的很大生怕出現(xiàn)漏譯和錯(cuò)譯的現(xiàn)象。這個(gè)是收獲很大的一點(diǎn)體會(huì)。還有一點(diǎn)在這里學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)查找需要的翻譯信息。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

          通過(guò)此次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)于社會(huì)的工作也是有了更多的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是讓我順利的進(jìn)入到理想的公司來(lái)工作,能被認(rèn)可,也是自己實(shí)習(xí)期間努力的一個(gè)結(jié)果,我也是清楚自己的能力是得到了提升,轉(zhuǎn)正了,但同時(shí)也是要在以后更好的來(lái)做好工作,回顧此次的實(shí)習(xí),也是有挺多的一個(gè)體會(huì)。

          雖然自己是個(gè)本科生,但是其實(shí)來(lái)到公司才是發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的有很多,同時(shí)也是有些同事的學(xué)歷比我低,但是他們的崗位是比我高的,還有很多成績(jī)也是非常的不錯(cuò),這也是讓我更加的清醒認(rèn)識(shí)到,不能覺(jué)得自己在大學(xué)就很努力很優(yōu)秀了,其實(shí)還有很多更為優(yōu)秀的人但他們卻是還那么的努力,所以我也是謙虛的去學(xué)習(xí),去向同事們請(qǐng)教,也是收起之前自己覺(jué)得為之驕傲的方面,在實(shí)習(xí)中,同事們也是愿意來(lái)教我,我也是學(xué)的很快,但是也是細(xì)心的去把交代的工作去做好,去思考這個(gè)工作如何的開展是做得更好的,當(dāng)然我也是知道自己能力上并不是那么的優(yōu)秀,有很多欠缺的方面,而實(shí)習(xí)既然給我了機(jī)會(huì)我也是去珍惜,不去擔(dān)心犯錯(cuò),或者做的不好,而是更多的去在這些錯(cuò)誤中找到問(wèn)題,去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的,然后去改進(jìn),不斷的提升,來(lái)做的更為出色。

          同時(shí)也是更加的`清楚工作和學(xué)習(xí)是有差別的,雖然是實(shí)習(xí),公司也是給了我們犯錯(cuò)的空間畢竟自己做了的工作同事們也是需要去復(fù)核檢查的,但是我也是知道不能老是犯錯(cuò)或者犯過(guò)了的錯(cuò)誤還會(huì)去犯,而是更多的去讓自己清楚哪些做好了,那么也是要去進(jìn)步要讓自己真的是在這些錯(cuò)誤中學(xué)到,去讓自己進(jìn)步了,只有如此才能更好的來(lái)讓自己在崗位立足,而實(shí)習(xí)下來(lái),也是讓我有了很多成長(zhǎng),很是感謝同事們的一個(gè)幫助,讓我也是能收獲那么多同時(shí)自己工作的能力能處理好崗位的工作也是被公司認(rèn)可信任了。而今能再繼續(xù)的工作下去我也是特別的感激,同時(shí)也是明白要在以后做的更好。

          實(shí)習(xí)帶給我的不但是能力上的提升,個(gè)人的一個(gè)成長(zhǎng),同時(shí)也是讓我更加的清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài),要繼續(xù)的來(lái)做好,要到社會(huì)立足,那么也是要自己在崗位繼續(xù)努力同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)去做好的,我也是相信自己會(huì)在以后做出更多成績(jī)來(lái)。

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