消化內科實習心得（精選15篇）
我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的消化內科實習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消化內科實習心得 1
在實習的旅途中，我來到了消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，反酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監測生命體征，急查血生化，血常規血型，凝血功能。根據情況吸氧，止血補液治療，然后根據血常規，血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
總的來說，我的實習過程還是順利的'。 通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。 在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗！
消化內科實習心得 2
一、實習前期心得
在消化內科實習的前期，一切的新鮮感讓我倍感挫折，但這份困惑并沒有阻擋我的步伐，反而激發出我探索的欲望。
我對實習前在課本上所學習的消化內科專業理論知識進行了深度梳理，重新理解了消化道的解剖、生理、病理及其疾病表現等基礎知識，為以后的實習做好了準備。
二、實習初期心得
見習的最初幾周，我在導師的幫助下逐漸熟悉了門診和病房的環境。在這段時間里，我接觸了許多消化道疾病，例如胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、膽結石、肝硬化等。熟悉了相關疾病的臨床表現、診斷方法和治療原則。也能夠運用所學知識對不同的病例進行分析判斷，且不斷提升自我。
三、實習中期心得
在實習中期，我有機會進一步參與到病人的護理中，從接診、詢問病史、體檢，再到對相關實驗結果的解讀和開具出初步診斷，我都親身參與了這個過程。每天觀察病人的癥狀變化，看到他們因為得到有效的.治療而笑容滿面，使我深深體會到了醫生的工作滿足感。
四、實習后期心得
隨著實習進入后期，我對消化內科的專業知識有了更深入的理解和掌握，我也逐漸從一個被動接受者角色轉變為主動的學習者。我開始主動發現問題，比如我察覺一位病人的惡心癥狀與一般的胃炎不太相同，討論后，我們發現這個病人很可能患有上消化道出血。后來，我們對這位病人進行了相關的檢查，確診了我的猜測。這讓我深感自己理論知識與實踐能力的提升。
五、整體感想
總的來說，消化內科的實習是一次提升我專業能力、豐富實踐經驗的寶貴機會。盡管有艱辛，但我感激這指引我邁向醫生之路的歷練。我期待在未來的日子里，將這份感悟轉化為工作的動力，以此來更好的為患者服務，回饋社會。
消化內科實習心得 3
轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了，聽同學說下個科室是心內，可以說是我們醫院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。
這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的'資料看，她才從腎內轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢。
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在宿舍度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著幾個同學取得了代理住院醫師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好！
消化內科實習心得 4
時間過得真快！在消化內科為期一個月的實習就要結束了，這是我實習的第二個科室，也是第一次與病人還有家屬溝通交流的科室。因為前一個科室是PICU，里面就一些生病的小朋友，沒有和家長溝通交流過。
剛來這個科室的時候覺得很恐怖，因為沒有和患者還有患者家屬溝通過，心里有點恐懼，還有剛剛來到新的環境，有點不適應。但是待了一天之后，覺得和患者溝通其實也不是想象中的那么恐怖！還有科室的老師還有周護士長都挺好的！在實習的這一個月的時間里，不管碰到什么問題，只要我問的話，老師都會耐心的給我講解。
在這個科室，我對急性胰腺炎、肝硬化、消化道出血等疾病有了一定的了解，這也是我們科室比較常見的疾病。讓我印象較深的是剛開始肌內注射的時候，右手總是習慣性的松開針栓，被老師說了好幾次！不過現在已經把這個壞習慣改了。
有次給兩個病人測餐后兩小時的血糖，測出來的結果都比較高。然后他們都不相信，說不可能，肯定是我測錯了，不會測。這讓我很無奈，不知道如何去和他們溝通和他們解釋。最后只好和他們說，您別著急，我把您的這個結果告訴醫生，看醫生怎么說。然后他們才安靜了。這件事讓我明白，自己懂的太少太少，需要學習的東西還有很多。
她們說我的第一個帶教老師有點高冷，不容易相處。其實我覺得老師人挺好的，雖然她第一個星期沒有主動和我說過話！但是熟了之后，老師話還是很多的。唯一覺得不好的`地方就是老師每次下班都不會喊我，等她走了之后我才知道，這個讓我覺得有點小委屈。
有一天我和我的小伙伴小胖妞去上班，有一天在電梯里面碰到一個穿白大褂的醫生，年齡和我們差不多，小胖妞被他的背影迷上了，就這樣喜歡上了他。后面才知道他是我們醫院藥房的醫生，每天都會來我們科室送藥。從此之后，只要看到這個醫生來我們科室送藥，我們大家就會一起大聲喊小胖妞的名字。但是最后這件事還是不了了之了，因為有一天，室友看到他在陪女朋友逛街。這件事也是我們在這個科室實習的趣事之一吧。沒辦法，我們美美的小胖妞急著嫁人！
在這個科室，和患者的溝通比較多。讓我比較頭疼的是：每次去給病人換藥水的時候，他們會問我這藥有什么用。因為理論知識不夠扎實，而且記憶力不怎么好，大部分都答不出來。只好和他們說：您等一下，我去幫您看一下。這是我在這個科室最害怕的事！
現在習慣了這個科室的環境，和老師相處融洽。又要換科室了，心里有點不舍，雖然舍不得，但是科室還是要換的！希望在以后的日子里能夠學到更多的知識吧！
消化內科實習心得 5
作為一名醫學專業的學生，我剛剛完成了在消化內科的實習。在這段時間里，我看到了各種各樣的病例，接觸了很多消化系統的疾病，如胃食管反流病，胃及十二指腸潰瘍，膽囊炎，胰腺炎等等。我有很多心得體會，對此，我想分享幾點。
對于消化疾病的診斷和治療，一個重要的問題是我們需要對病人的整個消化系統有一個全面的理解。這個系統相當復雜，包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、直腸和肛門以及膽囊、胰腺和肝臟等多個器官。只有徹底理解每一個部分的功能和方式以及它們是如何相互影響和相互連接的，我們才能做出準確的診斷和給出有效的治療方案。
良好的溝通技巧和聽力是醫生必須具備的。很多胃病患者的主要癥狀都是不適，如腹痛、嘔吐、反胃等，往往很難明確診斷。這時候，醫生必須耐心詢問患者的.病史，全面了解癥狀，有可能要求患者進行一些診斷性測試�；颊呖赡芤驗椴⊥丛谏矶髀冻鼋箲]、恐懼的情緒，作為醫務人員，我們要學會同情中帶有理性，既要能夠理解他們的困境，又要保持清醒的頭腦，做出最佳的醫療決策。
我也更深一步認識到，每個醫生都是一個終生學習者。醫學進展日新月異，新的研究和治療方法不斷涌現。消化內科尤其如此，近年來在諸如微創技術，胃腸鏡檢查，糞便移植等領域有了顯著進步。作為醫生，我們需要持續學習，不斷更新知識和技能，以保證我們的病人能夠獲得最好的治療。
防病勝于治病。消化系統疾病往往與不良的飲食習慣，壓力和遺傳因素等有非常緊密的聯系。因此，我們要盡可能地告訴病人如何預防疾病的發生，比如飲食要健康均衡，避免過度飲酒和吸煙，有規律的活動身體，保持心態平和等。
在我看來，消化內科不僅僅是一門基礎科學，更是一門藝術。我們需要深入了解人體以及疾病的機理，再把這些知識應用到實際的臨床工作中。這一過程對思考能力和技術技能都有很高的要求，但我感覺這也是挑戰之所在，也是醫學的魅力所在。我期待未來能繼續學習和成長，為更多的病患服務。
消化內科實習心得 6
在我大學最后一年的實習期間，我有幸可以在消化內科進行實習，這是一次讓我受益匪淺，對我今后的醫生生涯有深遠影響的經歷。
我深深地體會到了醫患關系的重要性。消化內科是一個需要長期跟蹤，常見慢性病多的科室，醫生要與病人建立深厚的信任關系。敏感的醫患關系，需要醫生更有耐心、細心去和病人溝通，不能急功近利，更需要一顆善良和熱忱的心。在實習期間，我跟隨主治醫生一起看診，看到他如何耐心地給病人講解病情，讓他們理解病情，避免了病人不必要的恐慌。他們的熱忱和對病人負責的態度，讓我深受感動。這讓我明白了，做醫生不僅僅是治病，更是救人。
我顯著地感受到了醫療知識的重要性。消化內科涉及的`疾病繁多，如慢性胃炎，胃潰瘍，胃癌，胰腺炎，肝炎，腸炎等。這些疾病的發病機理復雜，涉及的知識面廣，既有解剖學，生理學，病理學，微生物學等基礎醫學知識，也有內科學，外科學，影像學，病理生理學等臨床醫學知識。如此繁多且具有密切關聯的疾病，需要我們堅實的醫學基礎知識和臨床思維能力。這次實習讓我明白，學習醫學知識不能只是走過場，而是應該系統的學習和理解。
這次實習讓我體會到了實踐能力的重要性。作為醫生，我們除了要有豐富的理論知識外，也要有扎實的實踐能力。在實習期間，我在導師的指導下完成了許多臨床操作，如靜脈采血，肌肉注射，胃鏡等，并在模擬環境下訓練在急救情況下的操作方法。這使我真愛得到了實踐經驗，也鍛煉了我在緊張環境下的操作能力。
總的來說，這次消化內科實習是一個非常寶貴的實習經歷，它讓我意識到了醫生工作的復雜性和挑戰性，也讓我意識到了自己的不足和需要提高的地方。醫生是一個充滿挑戰、涉及生死、需要冷靜判斷和精準操作的職業。我會牢記這次經歷，繼續學習，用最大的努力去擔當做一名合格的醫生的責任。
消化內科實習心得 7
在消化內科實習一個月，發現消化內科患者老年人居多，中年人和學生次之！老年人胃腸功能下降，腹脹腹瀉比較普遍，舌苔可發現明顯齒痕，常用“參苓白術顆�！闭{理！在這個年齡段做內鏡檢查要慎重，患有心�；蛴衅渌呐K疾病的人不允許進行內鏡探查！中年人出現胃痛多數與酒有關，男性明顯高于女性，在查體無明顯壓痛，肝膽胰脾彩超未發現異常時，要進行胃鏡檢查，多數可見胃的糜爛，潰瘍，膽汁返流和淺表性胃炎！
胃部的糜爛潰瘍多數使用“三聯法”治療，一般28天即可痊愈！非萎縮性胃炎一般很難治愈，常使用中藥調理！疣狀胃炎的患者經常心煩易怒，治療一般先使用"三聯法"，如若效果不佳，則選擇電切，防止癌變！胃石癥的治療為口服碳酸氫鈉注射液，蘭索拉唑，愈后良好！由沙門氏菌引起的.急性胃腸炎看情況給予西咪替丁，維生素B6，氯化鈉，左氟氧沙星輸液治療即可！學生和更年期婦女是比較特殊的一類患者，學生學習壓力比較大，胃腸功能紊亂，治療常用中藥調理和改善飲食規律以及保證正常的休息！
消化內科實習心得 8
在實習的旅途中，我來到了我的第八個站——消化內科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，因此在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自身，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監測生命體征，急查血生化，血常規血型，凝血功能。根據情況吸氧，止血補液治療，然后根據血常規，血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程，醫院的環境已經了解，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫院實習期間最主要的是病人入院后，能根據病史資料初步想到是哪一個系統的'疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提升各種護理操作技能的能力，再次多發現問題，不懂的就問，科室里的每個醫務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養不錯的各項操作技能及提升各種護理工作的能力。在老師負責的態度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自身，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了不錯的工作態度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士，不但要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業很平凡卻很偉大，一個好的護士要具備不錯的道德素質和職業素質，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長經常教導我們，我們護士也算是服務行業，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不但思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自身的目標，不斷努力學習，為自身的理想而奮斗！
消化內科實習心得 9
在消化內科一個月的實習很快結束了，在這里所有的老師都很友好，而且每個人都是那么平易近人，讓我們深刻重溫理論知識的同時也學到了好多做人的道理，特別是這個團結的隊伍讓我們感覺到合作的力量是多么偉大，一個擁有50張床位的病區在14位老師的努力之下顯得是那么井井有條，而且在患者滿意度調查中得到的好評更是值得我們學習的。
都說，每個人生軌跡的開始都對自己以后發展方向都有個深遠的影響，我想消化內科已經給我們護士職業做了最好的詮釋，也給我們一個非常好的開始，以至現在說離開也難免會有些傷感和不舍，所以我們都想把這個開始好好總結下，讓自己在以后的實習中能以學到的細心、愛心、責任心和良好的團隊精神堅持下去，為自己曾經許下的目標繼續奮斗。要說反饋，最想說應該的是消化內科臨床帶教方式的不同之處，即每個同學的帶教老師都是不同的，是根據你每天排的不同崗位跟不同的老師，所以以每個崗位工作任務為目的，學習每個崗位的工作內容，領略不同老師的知識結構，而且穿插小講座輔助臨床常見病例護理知識，重溫課堂理論和嫻熟實踐活動相結合，讓我們在豐富知識的同時，也適應和掌握了臨床實踐能力，為成為一名合格的理論和知識并重的本科護士奠定良好的基礎。但是我們實習分隊經過討論后，覺得應該采用以上介紹的帶教方式和每個同學固定帶教老師想結合的方法，具體是按照排班帶教雖然可以讓我們全面的仔細的掌握各個方面的知識，只是覺得這樣方式不易提高帶教效率，會導致同樣的知識不同的帶教老師會教很多次以致效率小；而固定帶教老師會導致所教授的知識不夠全面，所以我們的建議是固定帶教老師和按排班跟不同的帶教老師相結合的方法。
比如說：在消化內科實習4周，安排前2周實施固定帶教老師，跟著帶教老師的崗位進行初步學習這個帶教老師所掌握的全部內容；再安排后2周進行按排班跟不同的帶教老師，這樣會體驗到不同帶教老師所教授的東西，這樣學習起來更加的全面，扎實，穩固，而且提高帶教效率，更能培養全面的護理人才。在消化內科的帶教中，我們在學習臨床快節奏的工作內容的同時，也會運用各種小講座學習消化內科常見病例和護理查房學習少見病例（肝豆狀核變性），所以應該說老師不厭其煩的回答我們在工作發現的問題，也耐心的講解在消化內科中常見的各種操作，所以在整整一個月當中，我們學到了在學校課堂不能真正學到或者比較抽象的知識，讓我們在學校學習的理論知識變得更加穩固，我想如果用幾個詞語描述消化內科的帶教老師的話，只能用：細心、穩重、幽默、大方、綜合性人才聚集的地方（學歷有高職、本科、研究生）。在這樣的帶教方式中，我們不但注重臨床高強度的實踐能力的培養，同時也重溫和加強了護理相關知識。而且在其中老師還是鼓勵我們在實踐中發現問題，也就是采用PSBH的方法，發揮本科護士在臨床上的優勢，所以從開始到結束我們一共發現2種值得探討的問題并提出解決方案，獲得護士長和老師們的一致好評，如：
1、護理管理人性化的體現：在每個專屬的.暖水瓶上只有"省立醫院"字樣，如果能在添加上"祝你早日康復"會增加患者戰勝疾病信心的同時，也更體現省立醫院的更人性化護理環境。
2、探討靜脈輸液結束后如何拔針是最好的方法：
�、侔l現問題：在臨床上有的患者疼痛閾值非常低，對于拔針增加其痛苦或拔針帶出血來等情況下，會減少護理人員工作的認可度，所以拔針的方式成了我們值得探討的方向。
�、诜治鰡栴}：對于拔針的方式要針對輸液性質，若輸注的藥物性質為化療藥物則采用打開輸液閥，反折針頭管道快速拔針；若輸注的藥物性質為無刺激性藥物則采用稍微打開輸液閥，讓液體微量流動使血液不易被針頭帶出；若輸注的藥物性質為刺激性藥物，則只能采用關閉輸液閥快速拔針，以速度避免血液帶出。
�、劢鉀Q問題：綜合以上幾種情況，無論是刺激性藥物或無刺激性藥物，還是化療藥物均采用采用打開輸液閥反折針頭管道快速拔針，既不讓會藥液外滲，也不會讓血液隨著針頭帶出，并能在快速中減輕患者的痛苦。所以我們實習分隊強烈建議，其他科室也能采用同樣的學習方式，促進同學學習積極性的同時也能改進臨床管理的不足之處。
總的來說，在消化內科我們得到不單單的是個好的開始，更是提供給我們繼續探索的方法和動力，我們會銘記消化內科老師給我們的諄諄教誨，繼續努力奮斗、拼搏，彰顯我們福建中醫藥大學護理學院不怕辛苦、踏實肯干、奮勇向前的精神
消化內科實習心得 10
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我們逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我們慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我們邁向社會獨立成長的第一步。
現在已經進入十二月份了，開始了我的第六個月的實習。時間就是這樣的匆匆忙忙，上個月我剛去參加了學校的招聘會，這個月就不斷傳來我的同學們已經招聘成功簽約的消息，而我還在默默等待，這時心里還真是有些著急，希望自己也可以早日找到工作。
在消化科，護士長和老師對我都很好，很和藹，我的老師平時也不用我幫忙做那些掃床之類的工作，而讓我負責每天上午給患者扎針和換藥。沒有怨言，老師也是為了鍛煉我么。只是剛開始時也感覺壓力好大呀，所有老師負責的`患者都讓我負責扎針，也只能硬著頭皮工作了，并且第一天很順利。其實我的技術還是不錯的，幾天下來，我得到了病房的一致好評心里還是美滋滋的，很感謝老師，讓我正視自己的能力。不過消化科的藥還真的很多呀，平均每個患者每天都需要靜點8瓶藥，只是換藥就把我累慘了。
某一天，在工作時聽到某個人在呼喊，“快來人那，她吐血了”，我剛跑到病房門口，老師也到了，這時有其他病房的人嚷著換藥，沒辦法，我先去換藥了，回來時，在老師的協助下，醫生已經下好了三腔管壓迫止血，我沒有看到操作，覺得很失落呀，沒有得到學習。之后我回家看了網上的操作視頻，也算是學習了吧！
時間很快，消化科的實習期結束了，很舍不得，不過我還要進行下一個科室的學習，還會有新的開始。加油吧！
消化內科實習心得 11
消化內科是我們第四次見習的科室。這次見習與以往的不太一樣，具體說應該是老師的要求有點不同，但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫師，一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師并沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什么患者，而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義，因為對于疾病而言，患者不可能自己做出診斷，只有醫生自己通過問診和檢查才能得知。
患者xx，女，74歲。20xx年xx月xx日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診�；颊咦栽V上腹部燒灼樣痛，喝冷粥后可緩解；解黑便，量少，成形；欲嘔，自服藿香正氣液后緩解；出汗，以頭頸部為多；睡眠尚可；小便尚可。20xx年，查出有高血壓，近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時，我心里面猜測有可能是上消化道出血，因為見習前有做過功課，知道上消化道出血的特征性表現就是嘔血和黑便。但是后來患者說她汗多，老師也透露出患者有貧血時，我沒有意識到這是失血性周圍循環衰竭的表現，而失血性周圍循環衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現之一。
我還問了患者來就診時可有發熱，因為發熱也是上消化道出血的.臨床表現之一，但是患者否認了。視診可見患者的面色、眼瞼、口唇、指甲和手掌呈蒼白色。因為我們只是問診，不能了解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查，所以只能是依據患者的癥狀和體征做出初步推測。我想應該是上消化道出血。后來老師也告訴我們，患者早上剛做完胃鏡檢查，診斷為上消化道出血，具體是十二指腸球部潰瘍出血。
老師給我們分析總結時告訴我們，某些藥物如鉍劑、鐵劑，某些食物如動物血，也會引起黑便，應與上消化道出血的黑便區別，這就要通過問診和實驗室檢查鑒別。要了解出血的誘因，這對于預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和（或）長期大量飲酒史，這對于疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑒別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐后緩解的特征。上消化道出血的治療措施有：注意監測患者的生命征；吸氧；禁食禁飲；應用抑酸藥；應用止血藥等。行胃鏡檢查，可確定病變部位、原因，但要注意胃鏡檢查的適應癥和禁忌癥。重癥患者還應該上監護儀，監測患者的生命征等。
最后，我們還見習了消化內科的主任（ ）給病人做無痛腸鏡檢查，基本上就是看個樣子，壓根不懂得怎么操作怎么找病變部位。此外我們還了解到醫院里面的黃牌（一般）、綠牌（新入院）、紅牌（病重）、黑牌（病危）的含義。
消化內科實習心得 12
三個星期的護理臨床見習結束了，有些釋然，因為對于我們這些“深”在課堂的學生來說，初嘗了臨床工作的疲憊。特別是在悠長的寒假之后，更多的是不舍與牽掛，那些堅強的老病人們還好嗎？新病人的情況是否安然，醫生護士們是否依然忙碌著？
相對于一開始的拘謹茫然，現在的我總覺得時間過得太快，但不乏味，因為在帶教老師們的耐心指導下，我學到了很多，即便是那些曾在書上學到過的知識，在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中，有過歡喜，那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉出病房后；也有過苦悶，那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問，為什么有那么多的病要降臨人間，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術還無法恢復？我知道這樣的發問顯得那么書生意氣，也明白有著太多的現實問題，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此，我更加明白醫護人員身上職責之重大，而正是無私的奉獻與十年如一日的.耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。
對于我在此之間的學習，應該說態度是端正的，特別是在病人提出意見以及老師批評后；精神是飽滿的，從不疲憊于瑣碎繁雜的小事；至于操作，還是缺乏嚴謹與變通的，對此，還望日后完善。
在這里，我還感到了溫馨，各病房的護士之間猶如姐妹，相互學習，相互扶持；休息期間更不乏歡聲笑語；醫患之間也像一家人。長者是我們的父輩，對其尊重與照料；孩子是我們的寶貝，對其寬恕與呵護；護士與其他工作人員也不分你我，相互尊重，相互學習。
三個星期的見習，真是短暫，但對我來說，還是受益匪淺，留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧！
消化內科實習心得 13
從醫是我一直以來的夢想，現在我很高興能有機會在消化內科進行實習，在這里我收獲了很多，這將是我醫路人生的珍貴財富。以下就是我對消化內科實習的一些感悟。
第一，我深刻地理解到。
作為一名醫生，有責任和義務幫助病人解除病痛，讓他們重獲健康。在消化內科的實習過程中，我看到了很多嚴重的慢性或急性病患，他們有的痛苦地扭動著身體，有的因為疾病而憔悴不堪。每當看到這些，我都感到責任重大，這就是我選擇醫學的意義所在。
第二，我意識到理論知識的重要性。
消化內科涉及到的醫學知識非常廣泛，如胃腸道疾病、肝膽疾病等，需要我們扎實的理論基礎。這期間，我結合實習生活，獨立研讀了很多醫學文獻，強化了我的專業知識。而這種理論知識的學習也讓我看到了自己的'不足，使我更加明確本身應該做出何種改進。
專業技能的掌握也是醫生必備的技能之一。消化內科的技術操作相對復雜，需要我們精心操作，防止導致其他風險。如胃鏡檢查需要我們操作得細致周到，以防止對病患造成二次傷害。我在實習期間發現，這些操作技術除了理論知識基礎外，還需要大量的實踐練習，才能達到熟練的程度。
而將理論知識應用于實踐中，進行臨床推理和診斷，也是醫生具備的重要能力之一。這次實習讓我更深刻地認識到，如何將這些理論知識應用到具體病患的診治中，挖掘他們病情背后的病因，是一項非常具有挑戰性的工作。
另外，我了解到了醫患關系的重要性。
消化內科病患多為慢性病患，需要長期的治療和護理，因此建立良好的醫患關系顯得尤為重要。我們需要盡量做到以患者為中心，積極聽取他們反饋的信息，充分尊重他們的決定權，以及對他們展示出真摯的關心和理解。
總的來說，消化內科實習讓我學習到了專業知識和技能，理解了醫患關系的重要性，也深刻理解了醫生的職責。我相信，這次的實習經歷將會對我未來的醫生生涯有著重大的影響。我愿意以更加謙虛的態度去學習，去實踐，去不斷的提升自我，為患者提供更優質的醫療服務。
消化內科實習心得 14
過去的兩個月，我有幸親身投入到消化內科的臨床實習中，與優秀的醫生們共同學習、工作，從中我收獲了許多知識和經驗，以下抽取其中的花絮，分享一下我的心得體會。
一、理論與實踐的結合
這次消化內科實習，使我深刻體驗到了理論知識與臨床實踐的結合。課本上的消化系統疾病諸如胃食管反流病、胃潰瘍、膽囊炎、肝硬化等，通過實習，我有機會觀察他們的臨床癥狀，參與診斷和治療過程，使得理論知識更加深入和細致。在這之中，我明白到了一個道理，即理論知識雖然重要，但臨床實踐能力和經驗的積累同樣重要。沒有實踐經驗的理論是空洞的，沒有理論基礎的實踐也會是盲目的。
二、病人醫生之間的相處
臨床實習期間，我更深入地了解到了病人與醫生師之間的相處之道。有時候，病人的情緒會受到病痛的影響，遭受低落及焦慮，這時候，醫生需要具備耐心與善解人意的溝通技巧，既要給患者精神上的支持，也要清晰地解釋病情，讓病人安心。而有時，病人會因為接受不了某種治療方案或對療效審慎，對醫生抱有懷疑與不信任的情緒，這也需要我們以理解和包容的態度來過渡，讓病人明白醫生是他們最大的支持者。
三、醫德醫風的重要性
此次消化內科實習，我深刻感受到了醫德醫風的重要性。無論是正規藥物的開具，還是病理檢查的開展，醫生需要始終保持謹慎，任何小小的失誤都有可能會導致嚴重的后果。作為一名醫生，不僅要具備專業的醫學知識，還要有良好的職業道德，始終以病人為中心，且內心對工作充滿熱忱。只有這樣，才能真正贏得病人的信任和尊重。
四、團隊協作的力量
我要說的.是在這次實習中，我體會到了團隊協作的力量。消化內科是一個相當綜合的科室，需要各類�？频闹R才能進行準確的診療，因此醫生之間的合作就顯得尤為重要。同時，醫生與護士、技師等極之間的協作也是不可或缺的。因此，團隊合作、有效溝通是保障順利診療，提高治療效果、提升病人滿意度的關鍵所在。
綜上，這次消化內科實習給我留下了深刻的印象。它讓我明白了理論知識和實踐經驗的重要性，也讓我理解到了病人與醫生之間的相處之道。這次實習的經歷，讓我更堅定了自己的醫生志向，也讓我對未來的工作充滿了期待和信心。
消化內科實習心得 15
在實習的旅途中，我來到了消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，反酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監測生命體征，急查血生化，血常規血型，凝血功能。根據情況吸氧，止血補液治療，然后根據血常規，血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的`處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
總的來說，我的實習過程還是順利的。 通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。 在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗!
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