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      1. 師范生頂崗實習心得

        時間:2020-10-24 17:12:34 實習心得 我要投稿

        師范生頂崗實習心得范文

          教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。初入教師行的師范生對于自己的實習工作有什么心得體會呢?下文是師范生頂崗實習心得范文,歡迎閱讀。

        師范生頂崗實習心得范文

          范文一:師范生頂崗實習心得范文

          為了讓實習生的實習工作開展的更順利,讓實習生得到更大的進步,老師們真的付出了很多。這周二幾位名師指導(dǎo)組的老師在百忙之中抽出時間來參加“聆聽名師心路 感受榜樣力量”經(jīng)驗交流會。

          在交流會中幾位老師和我們分享了他們成為名師的經(jīng)歷,還根據(jù)實習生提出的問題作出了詳細的解答。

          xx全老師的成功驗證了“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”。王老師提出身為老師要不斷學習,向?qū)W生、向書本、向老師學習。在不斷的學習中形成自己的教學風格。王老師提倡創(chuàng)新教學,讓學生在課堂上能夠快樂、高效的學習。對于老師,講課容易,而講一節(jié)好課不容易,講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課更不容易。而為了學生,我們要盡力把每一節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課。

          xx老師有著自己獨特的魅力。既然選擇了教師這個行業(yè),就要面對現(xiàn)實、愛崗敬業(yè),要盡快的適應(yīng)從學生到教師角色的轉(zhuǎn)變。王老師告訴我們身為老師要博采眾家之長,要真正深入學生的內(nèi)心,討論學生感興趣的話題,讓學生覺得與老師沒有距離感。學生喜歡這樣的老師,這樣的老師給學生一種神秘感。

          xx老師提出了三個字“愛、精、勇”愛是教育的核心與靈魂。對待學生要有愛心。精益求精:做就要力求完美。身為老師,要仔細鉆研教材,對待教學要有精益求精的態(tài)度。還有做事要勇往直前,既然選擇了這條路,就要義無反顧的走下去。最后張老師送給我們兩句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          xx樂老師也經(jīng)歷過實習,他告訴我們要帶著激情實習!不只是在學習中,在以后的教學中也是這樣,帶著激情走上課堂,才能感染學生。每天都要以充沛的精力投入工作。劉老師給人的感覺就像是一臺永動機,有無限的精力,學生看著這樣的老師,也就有了學習的勁頭。

          xx老師提出了兩點:

          1.多付出,認真?zhèn)湔n,備課時要立足教材,教學目標要明確,面面俱到等于不到。

          2.多總結(jié),多做教學反思。翁老師告訴我們要追求成功,并且相信自己能夠成功,做一個有心人。

          之后老師們對我們提出的問題一一作了解答?梢哉f這次交流會對我們非常有幫助。聽了老師們的經(jīng)歷,對我們以后的學習和工作都是莫大的鼓勵。我們有青春的激情,對待實習我們要盡自己最大的努力。有這么多的老師在支持著我們,相信我們在這里會有很大的收獲!

          范文二:師范生頂崗實習心得范文

          我的電話號碼,告訴他以后有什么事都可以找我,我們走的時候他還送給我們一份自己做的禮物,我們很感動.

          在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。

          每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,

          也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,

          有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲.

          在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

          實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

          實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

          范文三:師范生頂崗實習心得范文

          時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么的不舍,在南昌一中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

          還記得我是在9月10號這天正式開始到南昌一中實習的,之前我們這個團隊就已經(jīng)被安排好了哪個跟哪個班。我被安排到高一(9)班,上午下第一節(jié)課我到班上進行了自我介紹。由于班上人數(shù)較多(55人),第一次見面介紹完后,我用了3天的時間把全班同學的名字記全。一些學生很驚訝,我能在這么短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學生之間的距離。接下來的時間,我常下到班上跟同學交流,了解學生的學習情況。每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心的`做學生的思想工作。很快,根據(jù)情況我制定了工作計劃。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后督促學生做眼保健操以及每周一、周四的廣播體操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生;其次給學生進行一些答疑輔導(dǎo)。

          在處理常規(guī)事務(wù)及答疑輔導(dǎo)方面,我向來做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經(jīng)歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少。

          經(jīng)驗都是需要積累的,教學經(jīng)驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是我積累教學經(jīng)驗的好機會。

          能否教好書是考量一名教師是否合格的標準。教學工作的實習,主要是聽課與上課,經(jīng)知道老師的安排,第一個月聽課,第二個月開始上課。第一次聽指導(dǎo)老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。

          作為實習生我沒有面對學生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導(dǎo)老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。

          在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。

          每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我任存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過實習,我對自身語量、語調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不在有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果教學工作的實習,從各方面鍛煉了我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。

          在此,對帶隊老師葉老師、指導(dǎo)老師萬老師、原班主任彭老師以及南昌一中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

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