醫學院實習總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的醫學院實習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習這一年是最繁忙而辛苦的一年，實習這一年是最充實而又意義的一年，實習期間，我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一年我積累了人生最寶貴的財富……但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我還是很清楚的，在學校學習了兩年的理論知識，經過一年的醫院實習，知道了學校與社會的距離，同時也明白了理論與實踐的差距，了解到只有通過實踐才能檢驗所學知識，也只有通過實踐才能真正學得有用的知識。在這一年的附院實習工作中，我從骨科、CT室、MRI室、B超檢查室，一一輪轉過，看到了很多病患以及各種疾病，同時也學到了許多實踐和社會知識......
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。這對我們每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，更要珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入附院時，時常會有一種茫然的感覺，常常不知道自己怎么做才能幫到老師而手足無措。萬幸的是，我們都有一位帶教老師認真仔細的教我們，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應各科的臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，通過實習，初步掌握了專業基本知識及影像學表現，能對獨立操作影像檢查設備如DR、CT等并能對基本病變做出準確的診斷意見。通過實習，我明白X線攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術可稱為四駕馬車，四者有機地結合，使當前影像學檢查既擴大了檢查范圍，又提高了診斷水平。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下，積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，不斷豐富臨床知識，更加深入的了解各種疾病，以及其發病機制等。在平時遇到疑難雜癥時在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論等。
在醫院實習期間，我深喑自己只是一個大專生，但我積極上進，樂觀、自信、能夠很好地處理與病患的.關系，并且很強的責任心與社會使命感。在海醫兩年的學習打下的堅實的理論基礎，為我的順利工作提供了保障。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題，并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了帶教老師的一致好評。
短短的一年實習生活就要結束，這也我美好的大學生畫上完美的句號。這一年我找到了自己的價值，我體會到了平凡的偉大，一年的實習已經過去，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識，更讓我得到書本以外的人生經驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
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