關于測量員的實習總結五篇
篇一：測量員實習總結
工程測量學員課程結束了，在這門課程中我鞏固了原來所學過的知識，還有對于之前沒有掌握的知識有了深刻的理解，周老師講解的很細致，這使我理解起來很方便 在課程中周老師講了水準面和大地水準面的概念等。設想一個靜止的海水面，無限延伸形成一個連續封閉的曲面，它處處與重力方向垂直，這個靜止的海水面稱為水準面。水準面有無限多個，其中通過平均海水面的水準面叫大地水準面
還有什么是高程，什么是絕對高程，什么是相對高程，什么是高差等。由地面點到高程起算面的垂直距離，叫該點的“高程”，以H表示。以大地水準面作為起算面的某點高程，叫該點的絕對高程，又稱海拔。以某一任意水準面作為高程起算面的某點高程，叫該點的“相對高程”，或稱“假定高程”。地面兩點間的高程之差，稱為兩點的高差（或比高），以h表示。
還有什么是方位角，什么是真方位角和坐標方位角。從標準方向線（如真子午線，坐標縱軸等）的北端順時針方向到某直線的角度，稱為該直線的“ 方位角” 。以真子午線方向為標準方向來計算的方位角叫“真方位角”。以“A”表示。以坐標縱軸為標準方向來計算的方位角叫“坐標方位角”，又稱方向角，以α表示
周老師還講解了我國的高程基準面都有哪些。我國采用黃海平均海水面作為大地水準面。常用的高程系統有1956年黃海高程系（青島原點高程為72.289米）、1985國家高程基準（青島原點高程為72.269米）。
測量高程的方法有幾何水準測量（水準測量）、三角高程測量、氣壓高程測量。城市高程控制測量可采用水準測量和三角高程測量。水準測量的等級依次分為一、二、三、四等。光電測距三角高程測量可代替四等水準測量等
最主要的是講解了GPS接收機以及相關數據解算的知識：GPS接受器與太空中GPS衛星做后交測量---GPS衛星是已知點---只要在能收到衛星信號的地方就能測出三維坐標
其次就是數據解算，這里應用南方CASS，以及科傻軟件：
1. 展點
1） 展點形式可以選擇：
�、僬垢叱厅c：顯示點位和高程值，在此過程中，需要輸入注記高程點的距離（繪制等高線時使用該種方法）
②展外測點點號：展各測點的點名與點位（進行地物編輯時使用該種方法） 2）
�、� 編輯使用該種展點方法： 展野外測點代碼：展各點編碼及點位（使用編碼成圖時使用該種方法，目前已不在使用）
�、� 展野外測點點位：僅展各測點位置（不使用） 展控制點：選擇控制點坐標數據文件，然后選擇所展控制點的類型。（注意在展控制點時，所展的點必須輸入編碼）
2. 繪制等高線
1）展高程點：單擊繪圖處理菜單下展高程點，選擇數據文件夾（.dat）,然后根據命令提示區：注記高程的距離，直接回車表示不對高程點注記進行取舍，若采集的高程點過密，可輸入點間距進行取舍。
2）建立DTM（數字地面模型）——三角網
單擊等高線菜單下建立DTM，根據對話框提示建立DTM的方式可以由數據文件生成，還可以由圖面高程點生成。（生成DTM要考慮實際地形，例如陡坎，要對其三角網進行修改）
3）修改三角網
1） 刪除三角形：如果某局部內沒有等高線通過的，可以將其局部內相關的
三角形刪除。刪除三角形的方法：先將要刪除的三角形局部放大，再選擇”等高線”下拉菜單的“刪除三角形”項，命令區提示選擇對象：這是便可以選擇要刪除的三角形，如果誤刪，可以輸入命令“U”將其誤刪的三角形回復。
2） 重組三角形：指定兩相鄰三角形的公共邊，系統自動將量三角形刪除，
并將兩三角形的另兩點連接起來，構成兩個新的三角形，這樣做可以改變不合理的三角形鏈接。
3） 修改結果存盤：修改過的三角網，要導出時，必須要修改結果存盤，否
則導出的三角形未做修改。
4） 繪制等高線：單擊生成等高線下的繪制等高線，會提示選擇所繪制等高
線的等高距，輸入所需要的等高距，最后選擇等高線的擬合方式。擬合方式：不擬合（折線）、張力樣條擬合、三次B樣條擬合、SPLINE擬合。
在講課過程中周老師還講解了有關簡歷制作方面的技巧，這也對我做出一份好的簡
歷有所幫助。
篇二：測量員實習總結
我是在三亞宇岳實業發展有限公司進行實習的，該公司是海韻集團的子公 司，實力雄厚。公司所經營的項目全部由總公司下發，公司建立已經 2 年多了， 運營已上軌道，公司擁有總經辦，副經辦，行政部，司服部，前期開發部，工程 管理部，人力資源部等等部門。我是在工程管理部任職的。而公司的經營范圍主 要是房地產一二級開發，項目承建，裝飾等等建筑產業。我是在該公司的工程管 理部進行實習的，實習崗位是測量員，主要負責的是：土建定位，軸線放線等工 作。實習主要是鞏固和加深課堂所學理論知識，培養學生理論聯系實際的能力、 動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神； 進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算。培養一絲不茍 的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。在實習過程 中不斷提高自我，鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反 過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完 善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識 形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。修正自我的工作態度， 為人處世法則，而且經過實習更能讓我提前適應工作的生活，為畢業后工作打下 基礎。
1 實踐是檢驗真理的唯一途徑，通過實習來鞏固我的測量技術，掌握測量儀器 的使用，了解其檢驗和校正的方法；掌握測繪的基本方法，提高實際作業能力。 在這次實習中我的工作崗位是測量員，而測量員屬于公司的工程管理部，我 們公司在現場屬于甲方，而測量員的主要職責就是：1、精密配合施工，堅持實 事求是，認真負責工作作風。2、測量前需了解設計意圖，學習和校對圖紙，了 解施工部署，指定測量放線方案。3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進 行實地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設計、施工等方面密切配合，并 事先做好充分的準備工作，制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。6、須 在整個施工的各個階段和各個部分做好放線，驗線工作，并藥在審查測量放線方 案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作，避免返工。7、驗線工作要主動。 驗線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，對測量放線工作提 出預防性要求，真正做到防患于未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀測、 沉降觀測，并記錄整理觀測結果（數據和曲線圖表）。 在于此次實習中我態度積極，遵守公司制度，聽從上級的指導，聽從師傅的 教導，認真做事，積極響應公司的規章制度，實習期為 3 個月。主要是在工地上 度過， 師傅們都說剛出來的學生， 在學校里學的都是基礎， 并沒有多少能用的上， 在工地現場學習的地方有很多很多，各個方面都能學習到，全面發展。而測量員 同時是一門技術，測量員所作的事是一個項目最重要的，在項目沒有開工時，工 人們還沒有進場，測量員就要先進場，把樁位定出來，然后灑灰，這時候工人們 開始進場進行挖基槽，架龍門板等等事情。 在這 3 個月里，剛開始就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿， 就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來，因為根本沒有經驗， 再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著師傅學，后來師傅偶爾就讓 我自己來，他就在旁邊看我做，做不對的'地方他就及時指出，師傅還經常給我們 講解工地上各種工種的職責， 還經常教導我們幫別人的同時， 得把自己的事忙完， 其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪 些人值得注意。 每天跟著師傅在現場東奔西跑，經常是抱著儀器的。太陽不管有多烈，我們 總是頂著太陽， 在現場進行測量， 定位， 累那自然不用說了， 不過在辛苦的同時， 我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天具體所作的就是在現場進行選點，而 選點的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障 礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不 至于測了一兩個點就要進行轉點，便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好 標記，便于尋找與方便日后進行復測或者閉合時導點。而進行選點時，必須事先 準備好大錘， 鐵釘， 木樁。 選好點后須將木樁打入地下， 然后用鐵釘在中間釘上， 再利用噴漆，進行做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進行測量坐 標點。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0.00 標高，分別將基本軸 線標高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線控制網。
2.建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水 平標高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00 標高線，將建筑 物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。 根據圖紙算出 各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、 角度、 高差等放樣數據。 依據線控制點， 確定并布設施工控制網。依據施工控制網，測設建筑物的主軸線。最后進行建筑 物的細部
放樣。上樓層后的軸線投測方法：經緯儀投測法（建筑物的平面控制網 和主軸線是根據復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設的， 平面網的控制軸線 應包括建筑物的主要軸線，間距宜為 30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要 求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于 1/1000，測角精度不得低于 20〃），采用經緯儀進行投測。其工藝流程是：延 長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經緯儀安置在延 長的軸線上→按正倒鏡分中，投測軸線。重復上述過程即可向上逐層投測。建筑 物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據，采用網點控制。根據測繪院所給出的 控制樁的坐標，利用經緯儀將坐標網引入現場圍墻內，作四個坐標控制樁，并妥 善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免 交叉軸線產生誤用，凡橫向的軸線用紅色標志，縱向軸線用藍色標志，四角必須 設有不會移動的后視點。
3 下面介紹下 個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。 高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。 下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：打開三角架使其高度適中。目估 使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于 兩點之間。②粗略整平：先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋，這時氣泡未居中 而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a.在瞄準水 準尺之前， 先進行目鏡對光， 使十字絲成像清晰。 b.松開制動螺旋， 轉動望遠鏡， 用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。c. 轉動物鏡對光螺旋 進行對光，使尺子的影像清晰，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。d.消除視 差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發現十字絲與目標影 像有相對移動，則須重新進行對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為 止.④精確整平、讀數：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡， 右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。 這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來的數據就是高程數據了。 高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進行檢核。在測站上按前述方法讀 取前、后視讀書，求出兩點高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復測量 一次高差，兩次高度只差不應超過規定的容許值 6mm。滿足要求時則取平均值作 為觀測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測。 水平角測量：經緯儀的安置，包括對中和調平兩個內容：①用三角架架腿對 中： 使架頭大致水平， 架頭中心大致對準測站標志， 先在適當位置踩實一條架腿， 兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使 對中器的十字絲中心對準測站標志為止。 ②用三角架腿粗平 “伸縮三角架的架腿， 在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。③腳螺旋精平， 平移基座精確對中④照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對 中， 在調腳螺旋進行照準部精平， 如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。 測回法測水平角：①經緯儀安置好后，先將經緯儀豎盤放在盤左位置，松 開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準 A 點上的標桿，然后，擰緊水 平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準 A 點（一般瞄準標桿的底部）讀取 水平讀盤讀書 a1，記入水平角觀測記錄手簿內。②松開水平制動扳扭，按順時 針方向轉動照準部，用上述方法精確瞄準 B 點，讀取水平度盤讀數 b1，記錄， 即完成半個測回。 ③倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準 B 點，讀取水平 度盤讀數 b2，記錄④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精 確瞄準 A 點，讀取水平度盤讀數 a2，記錄。完成一個測回。⑤進行第二個測回， 盤左，用望遠鏡瞄準 A 點后，轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加 90 度，再按 上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。 水平角作業的要求：測回數兩個，半側回歸零差 18〃，同一方向值各測回 較差 24〃，盤左盤右較差不能超過 40〃導線方位角閉合差 40 （n 為測站數）， 導線全長相對閉合差 1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過 40〃， 若不能滿足 精度要求則需重測. 程師傅 3 天 2 頭就要囑咐我們一次在進行水平角測量時， 每個測站保證每個 測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁。 距離測量：利用全站儀。儀器進行調平，對中后，然后把棱鏡立好，進行測 量距離。全站儀會自動計算出棱鏡之點的距離，角度，高程等等。 好了，在這 3 個月里學習的測量方法介紹完了，再接下來講下測量的內業處 理，內業處理也是測量的一個重要步驟。 主要的內業處理都有利用 CAD 進行圖形修改，坐標換算，坐標加密，距離計 算，換算方位角。 在進行內業計算時，角度的改正數往往不能整除，所以改正數就不能平均分 配，
我們遵守的原則是大角度配大改正數，小角度配小改正數。 內業計算一定要認真， 我們在計算時就由于抄錯一個數導致后面描圖出現大 的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個數據錯了，并導致后面全錯了，浪 費了很多時間，所以內業計算一定要認真，仔細。。 而在實習過程中， 也學會了很多東西， 例如施工組織， 組織各種工進行作業， 配合施工員進行現場管理，利用圖紙進場現場校對，軸線校對，鋼筋校對，模板 校對等等。程師傅教導我們剛出來的大學生，就不要怕苦怕累，做得越多，你學 的就越多。
4 另外我還參與了公司一級土地開發的清點項目，雖然只做了 3 次，是師傅帶 我一塊過去的，但我看出了許多問題，公司人員主要是負責協助政府人員進行清 點，清點的對象主要是樹苗，房屋占地面積。而再清點過程中出現許多問題，最 為突出的就是村民的搶種、搶建行為，使公司的投入成本大大提高。主要原因是 政府人員前期工作沒做好，打擊搶種、搶建行為的方案也沒有制定出來，并沒有 出面制止村民的這種惡劣行為。如果政府打擊夠嚴厲的話，我想村民也不會這么 瘋狂的搶種、搶建了。
5 經過這幾個月的實習，使我對建筑工程技術專業有了實際性和操作性的了 解，更對建筑放線，測量這門技術有了更深層次的了解。雖然不得不感受精疲力 竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經歷。由 于測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養學生思維和動手能力、掌 握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。 我們的目的在于在測量實習中鞏固 課本中所學的知識， 解決遺留的問題， 發現學習中的不足， 彌補遺漏掉的知識點。 在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：原來在學校的我， 對于測量這方面知識個門外漢，只是簡簡單單的做過為期兩周的實踐而已，當時 的我只是傻傻的認為測量是門很簡單的技術，只要長眼睛看數據就完事，其實不 然，儀器的操作，精準，數據的處理，以及計算等等都是我在校沒有接觸到的。 每天早晨我們扛著儀器走向我們的工地，太陽不管有多烈，我們從不畏懼， 我們挑戰極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水。剛開始做的幾天，非常的不適 應，因為在工地實在很曬，但是看到我們的工作成果，就很欣慰，就像程師傅所 說的，雖然你看似很難，但你走過了，想想，也就那么回事，沒什么可難的，沒 什么不行的，鍛煉了我吃苦耐勞的能力。 通過這次實習我充分理解理論聯系實際的重要性， 理解理論并不代表能充分 使用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經過我們的摸索，很多都克服 了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學和但看到我們的收獲我們大家還 是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了 綜合應用的機會。我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器與 工具，對較好的掌握圖根控制測量的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知 識，提高了實際操作的技能。現在想想這場痛苦的實習是必要的. 今后的我在工作的同時，將以不怕苦，不怕累。對待任何事物要認真對待。 就像程師傅所說的，做事不關用手做，還要用眼睛去看，用腦子去想，這樣才能 真正把事情做好。 這次實習不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學的理論知識， 還充分加強了 我與人進行交流的技巧。 我相信這一次實習一定會成為我在當學生年代中難以忘 懷的美好記憶！ 同時感謝公司給予我這個實習的機會，也感謝各位同事，各位同行，領導的 幫助
篇三：測量員實習總結
在這1個月里，剛開始就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來，因為根本沒有經驗，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著師傅學，后來師傅偶爾就讓我自己來，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時指出，師傅還經常給我們講解工地上各種工種的職責，還經常教導我們幫別人的同時，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。
每天跟著師傅在現場東奔西跑，經常是抱著儀器的。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現場進行測量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時，我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天具體所作的就是在現場進行選點，而選點的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進行轉點，便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進行復測或者閉合時導點。而進行選點時，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進行做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進行測量坐標點。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線控制網。 建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水平標高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。 根據圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點，確定并布設施工控制網。依據施工控制網，測設建筑物的主軸線。最后進行建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線投測方法：經緯儀投測法(建筑物的平面控制網和主軸線是根據復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設的，平面網的控制軸線應包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數愈多，對距離測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃)，采用經緯儀進行投測。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中，投測軸線。重復上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據，采用網點控制。根據測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經緯儀將坐標網引入現場圍墻內，作四個坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為避免交叉軸線產生誤用，凡橫向的軸線用紅色標志，縱向軸線用藍色標志，四角必須設有不會移動的后視點。
下面介紹下1個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。
高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。②粗略整平：先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a.在瞄準水
準尺之前，先進行目鏡對光，使十字絲成像清晰。b.松開制動螺旋，轉動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。c. 轉動物鏡對光螺旋進行對光，使尺子的影像清晰，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。d.消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發現十字絲與目標影像有相對移動，則須重新進行對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止.④精確整平、讀數：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡，右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。讀出來的數據就是高程數據了。
高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書，求出兩點高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差，兩次高度只差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測。
水平角測量：經緯儀的安置，包括對中和調平兩個內容：①用三角架架腿對中：使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。③腳螺旋精平，平移基座精確對中④照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。 測回法測水平角：①經緯儀安置好后，先將經緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內。②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數b1，記錄，即完成半個測回。
�、鄣罐D望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數b2，記錄④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點，讀取水平度盤讀數a2，記錄。完成一個測回。⑤進行第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準A點后，轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。 水平角作業的要求：測回數兩個，半側回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40 (n為測站數)，導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″，若不能滿足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進行水平角測量時，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，不能心浮氣躁
施工放樣是在施工承包合同生效后按設計圖紙進行的，施工放樣前，測量人員應全面的熟悉設計文件及監理細則，接受監理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點和設計院逐樁坐標資料及其他樁志。在監理工程師的下，設計單位按照圖紙資料在現場直接向承包人交樁。若發現連續兩個以上控制樁點丟失、損壞時，應
要求設計單位補定。承包人在接到設計單位發出的樁位圖及坐標、標高等數據并現場交樁后，應在規定期限內(一般14天)自己進行復核檢測，檢測過程中應進行旁站監理。如果沒有錯誤且精度符合設計及施工的要求，應書面表示正式接受樁位，并負責以后的維護和使用。如承包人對任一測量標志及數據持有異議時，應由監理工程師提交一份表格，列出認為有錯誤的樁點位置和修正數據。承包人的復核檢測成果應上報監理工程師審核，在監理工程師確認以前，不得作為控制點使用。
控制點選取后，在地面上做好標記，對于需要長期保存的導線點，應埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標志，通過兩個已知點測出該點的角度距離和高差，并閉合到另一個導線點。利用正倒鏡的測法，算出平差，再確定該點的坐標，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點資料的正確。
控制網點的加密
設計單位提交的導線點、水準點是設計階段為滿足設計要求建立的，并不能完全保證施工現場測量施樣的需要，且其中有些樁點在施工過程中會被覆蓋、破壞而消失。因此，在開工前，測量人員開展好加密控制網點的工作，以保證路線及構造物各部位都能準確定位及施工過程個別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復樁位。測量人員正式接受導線點、水準點樁位后，應根據現場情況及施工技術規范要求，立即開展施工測量控制網點的加密工作。加密控制網點的埋樁、測量、建網和計算由測量人獨立完成。完成此項工作的人員要有合格的資歷和工作經驗，使用的儀器必須經過檢驗標定，符合精度要求。擬定加密控制網點測設方安案。測量人完成加密控制網點工作后，應書面向監理工程師提交報告和計算資料。監理工程師復核檢測結果進行審核，認為準確無誤，精度符合要求后，可以使用。 施工放樣復核
測量人員應按設計要求將公路線路、構造物的位置及高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測量發生錯誤，給工程帶來損失，施工測量控制網點已完善并經監理工程師批準后，可以開始做具體分項工程的施工放樣工作。在測量放樣開始前，測量人應提交一份測量放樣計劃方案，測量放樣過程中監理人員應旁站，以保證施工放樣方法及測讀無誤。放樣測量的報檢表和原始記錄應在施工開始前交監理工程師審核簽認。首先，編制測量方案，在施工測量過程中均要按批準的方案實施，且先進行自檢、互檢，合格后再請監理人員復核。
篇四：測量員實習總結
時間過得真快，1個月的時間，對于我來說，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實，那么的豐富多彩。以下是7月份的工作報告
這個月里我感覺自己成長不少，也學到很多東西，學習是學生的職業，這句話我還是很理解的。職業工作就跟學習一樣，同樣需要智慧，毅力和恒心。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來，覺得很簡單，但是到自己親自動手去做的時候，就會發現很多的問題，所以我覺得聽別人講解十次，還不如自己親自動手做一次，這樣效果會更好
工地的日子不知不覺的就過了一個月了，工地的生活也慢慢的習慣了，工地的生活也沒想象的那么不好。剛來工地，我先學的是測量，測量在建筑的地位就像戰場上沖鋒的先鋒，做什么工作前，測量總是走在第一位的。
晚上4點多起來工作是這份工作常有的事。當一層的板打好了，我們就以大早的天還沒亮就起來放線，放好線工人才好做工。
剛來的時候有很多事情不懂，我就虛心的向身邊的同事、領導請教，她們也很耐心的教我，但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決，一定要先自己想方設法解決，實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學著養成自學的好習慣，社會和學校不同，不會再有老師教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于動手動腦，慢慢琢磨，不斷的學習，不斷的積累知識、經驗，這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進的，我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。
我認為無論做什么事都要認真，全力以赴。世上無難事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做
我在以下的日子里會更加的努力，好好的充實的自己。
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