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      1. 教育專業頂崗的實習總結

        時間:2020-08-17 18:10:47 實習總結 我要投稿

        教育專業頂崗的實習總結

          在這頂崗實習的半年中,我曾經笑過,也哭過,也迷茫無助過。但是,這半年的時光也讓我收獲許多,成長了許多。我從各個方面得到了提升,不管在教學方面、班級管理方面以及組織外活動等方面。我都從各個方面收獲了許多,提升了許多。接下,我將從四個方面說說在頂崗實習中我們都收獲了哪些,以及個人的感受和體悟。

        教育專業頂崗的實習總結

          教學方面

          在這半年的實習過程中,我不斷地向他人學習以及自己不斷地反思和改進。我獲得了一些新的教學理念,教學技能。比如說現在我備比以前認真多了,知道如何去一節,一位知道一節的重難點是什么了。以前的我不喜歡在人面前說話,第一節的時候,我就非常地緊張,以至于緊張的時候,語言組織不連貫,語氣過快。但是,現在講起,語言比起前連貫多了。也沒有以前那么緊張了。所以經過頂崗我感覺自己的勇氣也變強了,也自信了許多。作為老師,我們也應該向別人學習。人不是常說:“三人行,必有我師!彼,在這半年里我聽了許多老師的,每位老師他講的方式不同,理念也不同。就比如說我聽過一位英語老師的。他的教學模式就是以學生為主體,學生為主導的教學模式。這樣的教學模式使得學生真正的參與到堂中。真正地培養了學生發現問題、解決問題的能力。所以,我認為這種教學模式對于信息技術這門非常的合適。因為信息技術它更多地是培養學生的操作能力。同時,我也獲得了許多堂管理的技能和方法,也積累了許多的.經驗。這些經驗不僅自自己的堂積累,更多的自學習他人。對于堂的突發事,我從開始的不淡定變得淡定。自己慢慢地也變得成熟了許多了。以上是我認為在教學方面的提升。

          班主任工作

          其實,我非常的榮幸自己被分配到高碑店二中,在這里我不僅可以教本專業的,更重要的是給我們都分配了見習班主任。從第二周開始我就成為了八十一班的見習班主任。在這半年了,我感受到學生的單純,和他們整天呆在一塊,我就感覺一天特別的充實、快樂。在他們的身上我也收獲了許多。在這半年里,我漸漸的學會如何去和學生相處,如何去管理班級,如何組織學生參加活動。從中,我學到了許多的方法和技巧,也積累許多的經驗。

          說實話,剛開始的時候,我真的非常的忐忑。我怕自己管理不好這個班級。學生也許因為你是一個見習班主任,所以,從內心他們就不怕你,或許他們就把你只當作她他們的姐姐。我要成為他們心中敬重的班主任,我要漸漸地走進他們的心里。

          人和人打交道是一困難的事情,班主任和學生打交道更是一困難的事。但是,經過半學期我感覺,我和學生相處的還不錯。雖然,在這期間,我也教訓過他們。其實,作為老師我們要走進學生的心里,我們真的要對學生真心的付出。無論是在生活上還是學習上,我們要平等的看待每一位學生。作為老師我們應該去發現學生身上的閃光點,鼓勵他們,注重和學生的情感交流,培養他們自尊、自信、自愛的精神。從各個方面關心學生,學生才會真正地感受到你的溫暖,感受到你存在的價值。

          作為班主任,我們要管理好班級,我們就得制定班規,班規的制定要合理有效。使得班級形成良好的班風。我們也要學活培養培養骨干班委,形成班級內部多層次的干部隊伍。使得班委成為你得力的助手。同時,也培養學生管理等各方面的能力。

          組織和指導余活動

          頂崗實習已經半年了,在這半年里,我不僅是一位信息技術教師,而且我也有幸成為八十一班的小班。正因為有了班主任這個職位,我才有機會參加學校組織的各種活動。在這些余活動中我收獲了許多,也成長了許多。

          從三月開始,我非常的高興自己第一次組織學生參加感恩主題班會,在這次班會中,我和半年里的學生更加的熟悉了,我感受到了他們的善良。我也從從中也獲取了組織學生的能力。

          到四月份的武術操表演。從組織到比賽,我笑過,也被他們氣哭過。但是,從中我真的成長了許多。只有經歷過風雨,我們才會在風雨中成長許多。但是,令我高興的是,他們進步了不少,我的要求不高,我就希望他們每天進步一點點。

          后,在五月份,我有組織學生參加了學校舉辦的歌詠比賽,在進行排練的時候。我被他們的舉動感動了。他們為了班級,那種堅持不懈的精神感動了我。其實,每個學生都有自己的閃光點,作為老師我更應該努力發掘學生身上的閃光點,并且鼓勵和學習這些還在身上的閃光點。

          經過組織這么多的活動,我從中不僅僅鍛煉了自己組織能力,我從中更多的學到了學生身上那些閃光點。

          服務當地教育教學

          我們除了教書育人、當班主任。我們也積極地參加了服務當地教育教學的活動。比如:我們參加了初三體育模擬考試,以及后的高碑店市運動會。在運動會中,我的職責是檢錄裁判員。這是我人生中的第一次,在這期間我學會了做事要認真、細心。也學會了和其他老師相處。以及在初三信息技術培訓中,我也給初三學生做過培訓。在培訓的過程中我認真、負責的對他們進行培訓,盡我的力量我去幫助每一位學生。這次培訓對我的教學也起了很大的的作用。

          通過服務當地教育教學,我從各個方面培養了我的能力。讓我的對工作更加的細心,讓我學會了如何和老師更好地相處,讓我變得更加地成熟穩重。

          以上四方面是我對頂崗四個多月的總結。在定崗中,我收獲了許多,成長了許多。感謝學校給予我們這次頂崗的機會,讓我更加的成熟和穩重。


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