關于手抄報作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都對手抄報很是熟悉吧,每一份手抄報的后面都包含著編者的辛勤勞動和聰穎的智慧。手抄報的類型多樣,你所見過的手抄報是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的手抄報作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手抄報作文 篇1
相信大家都有在學校里制作手抄報的經歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報后的滿足。
上過課以后,老師宣布我們的作業是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師說的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業肯定不能很好的完成了。
回到家后,我在網上查了一些精選出來的手抄報看,也了解了手抄報的大概意思,我拿起桌邊的畫筆準備投身到這次的“手抄報大戰”中,看著桌面上那干凈的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。
在我在畫報上勾畫出一個又一個的.圖案,看著干凈的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。
一切都完成以后,看著桌上被我一手打造的手抄報,呈現出了不錯的效果,我的心里也開心了不少,第一次制作手抄報真的很有意義。
手抄報作文 篇2
我們班在學校中,做手抄報和寫作文都是數一數二的。所以我們班的同學做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的,邊框的設計各式各樣的,要想在這里挑選一個好的手抄報,可不容易!
我經過深思熟慮后終于我想出了我應該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報,但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大,而是因為我自己的手抄報有了很大的進步,還有增強了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報好看。
當然就像李輝說的'一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報也會出現一些優點和種種的缺點,我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優點。
我的手抄報名叫《英語報》,我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩,畫的十分好看,她長著粉紅色的頭發,戴著一定十分好看的白帽子,身穿著白藍相間的連衣裙,手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”,是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的后面有一個小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的事,它的周圍還有幾句英語是寫著“CoLour pen”。你一定會感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄,為什么還要寫“CoLour pen”?我告訴你吧!是因為這只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個句子,這個句子很不同的。因為它的里面包含著英文的26個字母。另外在手抄報的上面還寫著英語的記憶法,這是我花100多元學到的,不容易呀!
說了半天優點,該說說我的手抄報的缺點了。我的手抄報的缺點一共有三項,我把它們列了出來:
。保业氖殖瓐蟮倪吙虿幌駝e人的好看,只是采用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以后要對邊框進行一些修改。
。玻业氖殖瓐蟮膬热荼容^少了,空著的地方過于多了,所以,顯得十分單調,如果在把它的內容加多一點,這樣我想會更好的。
3.我的手抄報的題目有點小了。顏色不夠鮮艷。
通過剛才的自我分析,知道了自己的優點和缺點。我以后會更好的去完成自己的作品的。
手抄報作文 篇3
地球是我家,環?看蠹摇J茄,我們的環境是多么美麗,多么可愛?墒,有一些人就用垃圾來破壞它,用臟水來污染它。為了保護這個美麗的環境,我和鄭童心、許書寧,蔡栩和陳chi丞五人準備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點,我們陸續來到了集合的地方——國大門口,人到齊了,我們在家長的帶領下拿著撿垃圾用的.夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。
一進門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見了,趕緊把它們統統裝進袋子。
走到樹蔭下,我們偶爾會看見香煙頭和廣告紙,我們都爭先恐后地把它們夾了。當我們走到兒童樂園的時候,發現了許多食品包裝袋,這些應該都是來游玩的孩子們扔的。有時遇到一片比較大的垃圾,我們五個人就會齊心協力,用各自手中的夾子一起把它扔進裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費好長時間才能把它們夾出來,這讓我體會到了環衛工人的辛苦。
不知不覺兩點鐘,我們已經撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。
今天我很開心,因為我用自己的行動美麗了我身邊的環境。
手抄報作文 篇4
今天,我很高興,因為我做的手抄報貼在了黑板報上。當我看到黑板報上的這份手抄報時,便會想起在這之前所付出的努力。
前幾天,老師讓我們做一份關于讀書方面的手抄報;氐郊,我就興致勃勃的打開電腦,把有關資料摘抄下來,有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接著把寫作材料準備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后,便開始排版了。我在大腦里仔細的想著要怎樣排版?這塊地方應該寫什么好?題目取什么?
隨后,我用鉛筆輕輕地構好圖,便開始譽抄了。我仔細地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認認真真地抄寫在我排版好的.框架內。我就像練書法一樣,每一個字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這么好,到時候肯定能上黑板報。"正當我得意忘形的時候,突然,一個字寫錯了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當初呢。如果我不得意,腳踏實地的認真地抄,就不會寫錯了,可現在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會影響美觀,所以,最后我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細,粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意!因為心急吃不了熱豆腐!
最后,我開始美工了?墒怯钟幸淮蠖褑栴}來了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構畫才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號筆寫上醒目的標題——《書香滿園》,然后我畫上一條彩虹,并在彩虹的下面畫上一個可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍的天空下看書,接著再點綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍的雪花。一副內容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報“誕生”啦!
雖然這次我的手抄報上了黑板報,但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報越來越好!
手抄報作文 篇5
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇斗艷!
沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成群結隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個溫暖的擁抱,真舒爽。
春天是一個播種的季節。農民伯伯拉著身經百戰的'老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作著,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜著農民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。
春天,一個快樂的季節,孩子們高興地放著風箏,那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高,滿載著他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌,歌聲傳到每一個角落。
春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優美我們的生活。
手抄報作文 篇6
清明節,又稱掃墳節、鬼節、冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。清明節古時也叫三月節,已有20xx多年歷史。
公歷四月五日前后為清明節,是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。我國古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見!币饧丛谶@個時節先是白桐花開放,接著喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以見到彩虹了。
由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動!痘茨献印ぬ煳挠枴吩:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日,也是最重要的.祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
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