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      1. 三年級語文手抄報圖片簡單

        時間:2022-06-20 05:53:02 語文手抄報 我要投稿

        三年級語文手抄報圖片簡單

          現在學校課堂越來越多樣化了,制作手抄報就是其中的一種,下面是應屆畢業生小編為大家分享有關三年級語文手抄報圖片簡單,歡迎大家閱讀!

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          語文手抄報資料:駢體文

          駢文是一種文體,起源于漢魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。其以四字六字相間定句,世稱“四六文”。駢文由于遷就句式,堆砌辭藻,往往影響內容表達,韓愈、柳宗元提倡古文運動之后,駢文漸衰。

          駢文形式

          駢(pián)文,也稱“駢體文”、“駢儷(lì)文”或“駢偶文”;因其常用四字、六字句,故也稱“四六文”或“駢四儷六”。中國古代魏晉以后產生的一種文體。又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時期。全篇以雙句(儷句、偶句)為主,講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。中國的散文從漢代到六朝,出現了“文”、“筆”的對立。所謂“文”,就是專尚辭藻華麗,受字句和聲律約束的駢文。所謂“筆”,就是專以達意明快為主,不受字句和聲律約束的散文。(此處所述不當。據劉勰《文心雕龍˙總述》引錄顏延之觀點稱:筆之為體,言之為文也;經典則言而非筆,傳記則筆而非言。而劉勰本人的觀點是:“今之常言,有文有筆,以為無韻者筆也,有韻者文也”可見發生于宋齊時期的文筆之辯著眼點在于有韻與否,而非散文駢體之別。而況,南北朝時期的`散文也多有押韻,故加修正。)

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          文體的發展

          魏晉以來產生的一種文體,又稱駢儷文。駢文是與散文相對而言的。其主要特點是以四六句式為主,講究對仗,因句式兩兩相對,猶如兩馬并駕齊驅,故被稱為駢體。在聲韻上,則講究運用平仄,韻律和諧;修辭上注重藻飾和用典。由于駢文注重形式技巧,故內容的表達往住受到束縛,但運用得當,也能增強文章的藝術效果。而南北朝時期,亦不乏內容深刻的作品,如庾信的《哀江南賦》,他一方面描寫了自己身世之悲,一方面則譴責了梁朝君臣的昏庸,表達對故國懷念之情。唐以后。駢文的形式日趨完善,出現了通篇四、六句式的駢文,所以宋代一般又稱駢文為四六文。直至清末,駢文仍十分流行。

          語文手抄報資料:趣說古代的怪異詩

          中國是詩的國度,在古代詩歌的大花園中,不僅有大紅大紫的唐詩宋詞,還有零星開于詩叢一角的一些怪異詩,它們雖無很高的藝術水平,卻自有奇趣。這里所說的怪異詩,是指詩人不按正統詩的格調來寫,而是臨場發揮,信手拈來,以表現生活的情趣和當時的處境。這樣的詩因其擺脫了形式的.束縛而專注于表現詩歌的內容,因而更能表現詩人的雅趣與心境。下面我們略舉幾例,以供大家欣賞,把玩。

          生肖詩歷朝歷代均有“生肖詩”,但最有名的還屬宋代理學家朱熹寫的一首生肖詩:“夜聞空簞嚙饑鼠,曉駕羸牛耕廢圃。時方虎圈聽豪夸,舊業兔園嗟莽鹵。君看蟄龍臥三冬,頭角不與蛇爭雄。毀車殺馬罷馳逐,烹羊酤酒聊從容。手種猴桃垂架綠,養得鯤雞鳴喔喔?蛠砣痛咧蟛,不用東家買豬肉。”此詩不但寫出了12生肖的特點、功用,還形象地描繪了12生肖的生活習性和叫聲,可謂“形、色、聲”兼備。

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          不打詩宋代才女朱淑真的父親騎驢外出時,不小心沖撞了州官,州官要拿他治罪。朱淑真聞訊后跑上大堂為父求情。州官以“不打”為題,讓朱淑真當堂作詩。朱淑真稍加思索即吟:“月移西樓更鼓罷,夫收漁網轉回家。賣藝之人去投宿,鐵匠熄爐正喝茶。樵夫擔柴早下山,飛蛾團團繞燈花。院中秋千已停歇,油郎改行謀生涯。毛驢受驚碰尊駕,乞望老爺饒恕他。”全詩共10句,其中前8句分別暗含了“不打”之意,分別是:不打鼓、不打漁、不打鑼、不打鐵、不打柴、不打繭、不打秋千、不打油。州官聽罷,驚喜異常,連連夸贊,當堂釋放了朱父。

          方程詩清朝時編著的笑話集《笑笑錄》中載,清代詩人徐子云曾寫過一首詩,全詩居然是道方程式:“巍巍古寺在山林,不知寺內幾多僧。三百六十四只碗,看看用盡不差爭。三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹。請問先生明算者,算來寺內幾多僧。”通過二元一次方程可以算出,寺內共有和尚624名。

          荒年詩明嘉靖年間,全國旱澇成災,野有餓殍,民不聊生。詩人金珊在除夕之夜做了兩首“荒年詩”,嘲諷時弊,發泄憤怒:“年去年來來去忙,不飲千觴與百觴。今年若還要酒吃,除去酒邊酉字旁。”“年去年來來去忙,不殺鵝時也殺羊。今年若要殺鵝吃,除卻鵝邊鳥字旁。”第一首詩,“酒”字除去“酉”,是個“水”字;第二首詩,“鵝”字去“鳥”,是個“我”字。詩人忙了一整年,到了年底,卻只剩下了“水”和“我”,不禁讓人想到了“竹籃打水一場空”這句俗語。


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